研究生考试考生需要什么样的考研面试doc.docx
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研究生考试考生需要什么样的考研面试
"我为郭肖霞惋惜,我为郭肖霞不平,我为郭肖霞长哭!
我亲爱的学生,假如你家庭不贫困,假如你父亲有能耐,假如你脑子灵活在复试前稍微活动活动,或许结果不会出现今天的这种局面。
"近日全国人大代表王全杰写博客质疑考研面试制度,他在博客里说,学生郭肖霞在研究生统考中列专业榜首,但面试后却未被录取。
王全杰为学生不平,一次不到2小时的面试就可以确定高分者低能吗?
(4月18日《信息时报》) 我国目前考研的面试制度存在着诸多弊端,一方面是说情歪风盛行,以权谋学、钱学交易等学术腐败屡有所闻,另一方面由于部分考官太过主观草率,导致将优秀学生"逆淘汰"出局,有失教育公平。
然而,面试在遏制高分低能、避免流水线生产一堆毫无个性的学生以及发现特殊人才、尊重导师选择、体现导师自主权等方面,也是必不可少的,对于考研面试制度,可以改革,但不要废除。
首先要改变的就是一票否决制,不知从何起,面试一票否决已经成了惯例,这样的做法实际上是不合理的。
面试只能是笔试的补充,而不能架空笔试。
靠2个小时的面试想了解一个人方方面面的能力是不太可靠的,给面试以至高无上的权力,必然会孕育腐败。
因此,将面试和初试一起算平均分,是较为公平的。
其次要规范面试的内容。
比如提问的方式、语言以及问题所应考察的内容,都需要进行规范。
如今的面试,主考官主观性及随意性太强,出题意图让学生无法领会,也就容易出现答非所问,从而影响考官的判断。
飞行员招考中有个笑话说的是用针来刺考生,以考察考生的感觉能力,结果有学生以为这是考验自己的意志力,于是强忍着剧痛而不吭声,终于被淘汰。
类似这样的冤枉被淘汰的例子,在考研中恐怕也并不少见。
最后,对于笔试成绩很好,而面试成绩很差的学生,应给予"申诉"的机会,设立专门的渠道让双方进行沟通,明确出现如此巨大"落差"的原因。
如果确实是学生的原因,应该详细告知其失败的地方,如果是主考官偏见的问题,或者是考官的提问容易让考生误解等等,那么应该给予考生第二次机会。
如果考生不满的情绪只能通过论坛或博客等非正式渠道表达出来,只会让双方误解更深、更对立,是不利于教育公平,也不利于我国高等教育的形象的。
(欧木华)
"我为郭肖霞惋惜,我为郭肖霞不平,我为郭肖霞长哭!
我亲爱的学生,假如你家庭不贫困,假如你父亲有能耐,假如你脑子灵活在复试前稍微活动活动,或许结果不会出现今天的这种局面。
"近日全国人大代表王全杰写博客质疑考研面试制度,他在博客里说,学生郭肖霞在研究生统考中列专业榜首,但面试后却未被录取。
王全杰为学生不平,一次不到2小时的面试就可以确定高分者低能吗?
(4月18日《信息时报》) 我国目前考研的面试制度存在着诸多弊端,一方面是说情歪风盛行,以权谋学、钱学交易等学术腐败屡有所闻,另一方面由于部分考官太过主观草率,导致将优秀学生"逆淘汰"出局,有失教育公平。
然而,面试在遏制高分低能、避免流水线生产一堆毫无个性的学生以及发现特殊人才、尊重导师选择、体现导师自主权等方面,也是必不可少的,对于考研面试制度,可以改革,但不要废除。
首先要改变的就是一票否决制,不知从何起,面试一票否决已经成了惯例,这样的做法实际上是不合理的。
面试只能是笔试的补充,而不能架空笔试。
靠2个小时的面试想了解一个人方方面面的能力是不太可靠的,给面试以至高无上的权力,必然会孕育腐败。
因此,将面试和初试一起算平均分,是较为公平的。
其次要规范面试的内容。
比如提问的方式、语言以及问题所应考察的内容,都需要进行规范。
如今的面试,主考官主观性及随意性太强,出题意图让学生无法领会,也就容易出现答非所问,从而影响考官的判断。
飞行员招考中有个笑话说的是用针来刺考生,以考察考生的感觉能力,结果有学生以为这是考验自己的意志力,于是强忍着剧痛而不吭声,终于被淘汰。
类似这样的冤枉被淘汰的例子,在考研中恐怕也并不少见。
最后,对于笔试成绩很好,而面试成绩很差的学生,应给予"申诉"的机会,设立专门的渠道让双方进行沟通,明确出现如此巨大"落差"的原因。
如果确实是学生的原因,应该详细告知其失败的地方,如果是主考官偏见的问题,或者是考官的提问容易让考生误解等等,那么应该给予考生第二次机会。
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(欧木华)
"我为郭肖霞惋惜,我为郭肖霞不平,我为郭肖霞长哭!
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王全杰为学生不平,一次不到2小时的面试就可以确定高分者低能吗?
(4月18日《信息时报》) 我国目前考研的面试制度存在着诸多弊端,一方面是说情歪风盛行,以权谋学、钱学交易等学术腐败屡有所闻,另一方面由于部分考官太过主观草率,导致将优秀学生"逆淘汰"出局,有失教育公平。
然而,面试在遏制高分低能、避免流水线生产一堆毫无个性的学生以及发现特殊人才、尊重导师选择、体现导师自主权等方面,也是必不可少的,对于考研面试制度,可以改革,但不要废除。
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