幼儿园老师复工工作计划5篇.docx
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幼儿园老师复工工作计划5篇.docx
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幼儿园老师复工工作计划5篇
幼儿园老师复工工作计划5篇
我们要怎么写幼儿园老师复工计划呢?
我们老师要认识到本人的职责是为学生服务,通过本人的教学活动把先进的科学知识、正确的价值观念教授给学生。
你能否在找正准备撰写“幼儿园老师复工工作计划〞,下面我采集了相关的素材,供大家写文参考!
幼儿园老师复工工作计划1
新学期开场小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。
从游戏开场,让幼儿感遭到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。
――引导幼儿认识本人的班级,认识班上的教师和小朋友,知道本人是哪所幼儿园的小朋友。
一、常规方面
1、在教师的指导下,玩室外大型玩具。
2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。
3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
二、自理方面
熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自己服务能力,基本上能够本人吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自自信心、自尊心,使幼儿感遭到成功的快乐。
三、认知方面
1、引导幼儿认识本人的班级,认识班上的教师和小朋友,知道本人是哪所幼儿园的小朋友。
2、引导幼儿把握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能平静地倾听故事。
3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随意使用别人的东西。
四、保育保健
1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2、通过教师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。
五、社会性发展方面
引导幼儿熟悉喜欢小班,愿意亲近教师,有什么事能主动地和教师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:
谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
六、身体发展方面
1、引导幼儿认识本人的五官和身体各部位的名称,了解它们的用处,知道要保护好本人的身体,把握一些自己保护的基本方法。
2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵敏学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。
详细措施:
1、在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿构成良好的生活卫生习惯。
2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语沟通,帮助幼儿构成使用礼貌用语的习惯。
3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高本人的安全意识。
例如“如何玩才安全〞的主题中,通过了解手和脚的用处,懂得保护本人的身体。
在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自己保护。
4、对幼儿个别情况,要和家长多沟通,构成共鸣,共同做好保育、保教工作。
5、注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。
班级工作措施:
1、我班年龄小,因而在工作中两位教师要齐心协力,互相配合,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培养,并根据每月、每周的教育目的,有针对性、目地性的进行教育。
2、在工作中和教学中不断地反思、改良,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量。
3、在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自己保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。
七、家长工作
1、利用家园联络表向家长定期汇报幼儿在园情况。
2、利用家长接送时间做好日常性家园联络工作,使家长放心的把孩子交给教师。
进而构成家园联络的良好气氛。
3、做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿咨询,鼓励幼儿按时来园。
幼儿园老师复工工作计划2
一、指导思想
更新观念,以(指南)为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高本人思想--素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面
(一)继续深化学习(纲要),并根据〈纲要〉中精神,不断提高本身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
(三)创设良好的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表本人的见解,使幼儿想讲、敢讲,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
(四)按时完成教学任务,及其他工作安排,尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目的实现的关键。
本学期我会愈加与两位教师做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
(一)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
(二)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
(三)开展多样的户外活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。
(四)做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。
(五)加强幼儿的安全意识教育。
活动时老师要先讲规则,并教幼儿一些自己保护的技能。
四、本身素质的提高
老师应当是一名教育者,而不是老师匠.他们的区别,就在于能否有所追求卓越,有目的。
老师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育为上的有心人。
有心就能成功。
勤于学习,不断充实自己。
在本学期,我会有意的做到如下几方面:
(一)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。
(二)多给幼儿讲一些相互帮助、相互合作的故事,用潜移默化的方法浸透到幼儿的内心当中。
(三)多开展合作性的活动,比方合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。
(四)学习制定班集体规则,知道本人是大班小朋友,应该遵守本人制定的规则。
(五)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价本人,了解本人主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。
五、家园共育方面
了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,相互配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。
(一)充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解本人孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
(二)利用宣传栏、家园联络手册、等途径,与家长沟通联络,及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。
(三)组织家长开放活动、家长时课堂活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,获得家长对班上工作的支持。
(四)充分挖掘家长资源,协作完成教学、活动等工作。
幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,这是我本人做好幼儿教育工作的前提。
希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划,会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。
幼儿园老师复工工作计划3
做为一名幼儿园教师,深深的懂得一个合格优秀的老师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型老师,这样的人也是现代对幼儿老师的要求。
我在日常平常的工作中经过经过实践,不竭总结经历,严格根据一名优异幼儿园教师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!
在20__年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长、进修,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。
为了更好的开展新学期的工作,本人拟定下面20__年个人工作计划:
一、教育教学工作
在20__年,我将继续抓好幼儿日常勾当常规,培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯.构成有序的糊口,进修,游戏的气氛。
1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时讲通俗话。
2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动积极地参与,从学习中体会快乐。
3、开展有趣的主题勾当,让幼儿多动脑,试探询题,发现有用经历,培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯。
4、多开展一些游艺勾当,营造一个幼儿斗胆表达、展示本人的空间。
根据(纲要)的精神,本学期开展主题和学科相连系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育勾当和户外组织勾当.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经常迟到的幼儿,实时与家长获得联络,获得家长的配合与撑持.
5、继续抓好户外勾当,提高每日两小时户外体育勾当的质量.在充实保证天天户外勾当的同时,提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中加强体质.连系主题教育为幼儿创设与教育勾当相顺应的糊口情形,充实阐扬情形的教育功能.
6、培育幼儿做好值日生工作,进修拾掇餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性.
7、当真分析本班幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高.
8、不时刻刻把平安顿在第一位,连系平安教育开展相关勾当,让幼儿遭到教育.
二、幼儿卫生保健工作
1、在进餐、上茅厕、做早操时,让幼儿养成一些精采的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"不时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的进修和糊口情形.
2、在穿、_服、午睡时,能本人的工作本人做,提高自理能力;
3、不带危险物品入园,与其他小伴侣能和气、亲善相处;
4、组织开展多样化的体育勾当,让幼儿懂得根基的卫生常识,磨炼身体、健康成长。
教育幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的处所.配合年夜夫给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,抓好糊口护理,日常平常多注重提醒幼儿喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗.注重季节性疾病的预防,做好班上干净卫生工作,保证室内空气通畅.
三、情形与区域打点工作
1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形.让幼儿自动,自傲的成长.班上的情形安插,以"环保教育"为焦点,让孩子自动的创设糊口和进修情形.同时,可以恰当让家长参与到情形创设中来.
2、区域勾当是孩子喜欢的勾当,要成立精采的区域轨制和打点轨制。
四、积极和家长沟通
由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只要做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长获得接洽,催促家长做好(家园接洽册)的填写,和家长共同讨论制定合适每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真遵从家长的意见和建议,知足家长的合理要求,起劲缩短家长和教师之间的距离以上是本学期的小工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!
幼儿园老师复工工作计划4
新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划如下:
一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。
〞
为教育事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目的。
其经过是艰苦的!
我目前打算尽快提高学业,让本人有扎实的知识储备,进而更好地适应时代的脚步。
二、不断地挑战自己。
一位理想的老师,应擅长认识本人、发现本人、评价本人,进而树立自信。
自信使人自强。
只要自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。
老师要不断地挑战自己,不断地追求成功、设计成功。
三、擅长合作,具有人格魅力。
我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢迎的的教师。
另外,我、童教师、丁教师一起承当中一班的教育教学工作。
我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥。
四、充满爱心,受孩子尊敬。
关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽本人的努力知足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子〞的崇高思想。
为人师表,在日常生活中时刻提醒本人,加强本身修养,为孩子做表率。
关心集体、关心别人,团结协作,进一步提高本人为人处事的能力。
五、追求卓越,富有创新精神。
老师应当是教育家,而不是老师匠。
他们的区别,就在于能否追求卓越,富有创新精神。
老师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。
六、勤于学习,不断充实自己。
勤于学习,充实自己是成为一名优秀老师的基础。
老师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的老师,很难给学生人格上的感召。
孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。
在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就非常失望。
所以,老师最重要的任务是学习,是完善本人的知识构造。
七、关注人类命运,具有社会责任感。
老师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。
因而,作为一位理想老师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。
须知,老师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的生活气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来理想的追求。
所以,我们的老师要努力培养本人的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
八、坚韧、坚强,不向挫折弯腰。
对于一个老师的成长来讲,坚忍不拔,坚强不屈的意志是非常重要的。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
〞行百里半九十的人,不可能获得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。
我们的老师,在任何时候都不要放弃。
只要不失败、不向挫折弯腰的老师,才会获得最后的成功。
幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我本人做好幼儿教育工作的前提。
幼儿园老师复工工作计划5
为了不断提高本人的教育教学水安然平静业务素质,更好地适应社会,跟上幼教前进的步伐,我要不断地学习和完善本人,提高本身综合素质,特制定个人研修计划,详细内容如下:
一、自己研修
1、积极参加骨干老师培训,不断反思总结,提高本身素质和专业水平。
2、积极参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。
3、浏览一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。
4、认真学习(3--6岁儿童学习与发展指南)(纲要)。
5、大练基本功,利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。
二、示范引领,传帮带
为了提高老师的整体素质和教育教学水平,发挥骨干老师的传、帮、带作用,促进老师之间互相学习。
本学期我与本班张教师结对,为尽快的共同成长,特制定如下计划:
1、在师德师风、业务素养方面以身作则,起到模范带头作用。
2、注重日常工作的引导,及时指出张教师在日常工作中存在的一些问题,引导其及时改良。
3、听张教师的课,认真记录,根据一节好课的评价标准认真评课,及时指出张教师上课中的优缺点,对怎样改良提出合理化建议。
4、指导张教师怎样撰写教案、怎样进行二次备课、怎样撰写教学反思、观察记录和活动实录等。
5、指导张教师主动与家长沟通,并积极获得家长的支持与配合。
6、建议张教师多浏览一些幼教方面的书籍,在书籍中领略教育的真理。
三、园本专题培训
1、对“幼儿园家园共育工作〞和“幼儿园体验式家长会〞进行全员培训。
2、对“园本主题活动课程〞进行专题研讨,其中包括主题的选择,主题内容的生成,主题活动设计等。
老师学期计划
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