人教版一年级下册数学课堂作业设计人教版1002.docx
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人教版一年级下册数学课堂作业设计人教版1002
第1课时十几减9
1、直接写出得数。
10+7=9+6=5+9=8+4=
9+4=2+9=7+6=9+8=
16-4=10-9=10-4=10-3=
2、算一算。
9+2=9+5=9+8=9+7=
11-9=14-9=17-9=16-9=
3、用你喜欢的方法计算。
12-9=18-9=14-9=11-9=
16-9=15-9=13-9=17-9=
8+8=3+9=7+7=9+6=
6+8=5+6=6+7=8+5=
四、在○里填上>、<或=。
14-9○49+7○1712-9○5
17○9+815-9○69○17-9
5、解决问题。
共有18本书,发给同学9本,还剩下几本?
第2课时十几减9的练习课
1、直接写出得数。
9+6=13+5=6+7=8+9=
10+7=16-4=9+2=17-3=
8-4=19-7=18-10=4+5=
2、算一算。
6+9=9+8=3+9=9+9=
12-9=17-9=14-9=16-9=
3、填数。
9+()=14()+9=169+()=18
14-9=()16-9=()18-9=()
4、填一填。
1、16的个位是(),表示()个();“1”在()位上,表示()个()。
2、拼成一个大正方体至少需要()个。
3、15里面有()个十和()个一;20里面有()个十。
5、解决问题。
今天我要做14道题,已经做好9道,还要做几道?
第3课时十几减8
一、直接写出得数。
10+8=8+6=5+8=8+4=
8+4=2+8=7+6=8+8=
16-4=10-8=10-4=10-3=
二、算一算。
8+2=8+5=8+8=8+7=
11-8=14-8=17-8=16-8=
三、用你喜欢的方法计算。
12-9=18-8=14-8=11-8=
16-8=15-8=13-8=12-8=
9+8=3+8=7+8=8+6=
6+9=5+6=6+7=8+5=
四、在○里填上“>”、“<”或“=”。
14-8○59+8○1712-8○5
17○8+815-8○69○17-8
五、解决问题。
教室里有12个同学,其中女同学有5个。
男同学有几个?
第4课时十几减7、6
一、直接写出得数。
8+5=6+6=13-9=16-9=
7+4=6+5=6+8=14-9=
9+6=8+7=6+7=5+8=
二、算一算。
7+6=8+4=6+5=17-7=
12-6=11-6=13-6=12-4=
11-5=17-8=12-9-15-8=
3、两步计算。
17-9+2=12-9-3=19-9-6=
6+5-9=7+8-9=18-5-9=
4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
14-8○715-7○11-316-9○13-6
8○15-611-6○12-718-10○12-8
5、解决问题。
1、一共有12个风车,我们要买7个。
还剩几个?
2、同学们植树,第一组植树6棵,第二组植树8棵,一共植树多少棵?
第5课时十几减8、7、6的练习课
一、填一填。
1、比16大、比19小的数是()和()。
2、18里面有()个十,()个一。
3、12前面的数是(),17后面的数是()。
二、直接写出得数。
8+6=12-4=18-9=11-2=
13-8=7+9=11-5=6+5=
17-9=14-7=15-7=16-8=
三、两步计算。
5+4+7=13-9+7=13-4-6=
9+6-7=7+8-9=16-8-7=
14-8-415-3-8=11-4+6=
四、在○里填上“>”、“<”或“=”。
16-8○914-7○612-6○6
5○15-87○13-78○11-6
五、解决问题。
1、有12棵白菜,吃了3棵,还剩多少棵?
2、我钓了6条鱼,妈妈钓了9条鱼,我们一共钓了几条鱼?
第6课时十几减5、4、3、2
1、直接写出得数。
13-6=13+4=18-9=6+6=
9+5=12-7=8+7=7+9=
17-8=11-6=5+8=15-8=
2、在□里填数。
5+□=134+□=136+□=14
13-4=□14-5=□11-5=□
3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
11-6○512-7○78○15-6
13-5○17-916-9○13-712-5○11-3
4、算一算。
13-4+7=6+9-4=12-6+8=17-9-4=
5+3+9=6+7-5=4+8+6=11-3-3=
17-2+4=12-4+5=8+7-9=15-7+6=
5、解决问题。
1、原有17本故事书,卖出9本,还剩多少本?
2、卖出7本科技书,还剩下8本,原来有多少本?
第7课时十几减5、4、3、2的练习课
1、填一填。
1、一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是(),读作()。
2、在16这个数中,个位上的数是(),表示()个();
十位上的数是(),表示()个()。
2、直接写出得数。
14-9=11-9=13+6=6+5=
5+8=13-6=16-9=12-7=
7+8=17-8=14-6=15-8=
3、两步计算。
14-7+5=17-8-7=9+5+4=11+4-8=
12-6+8=13-9+9=9+5-8=12-6+9=
四、解决问题。
1、树上的小鸟飞走了7只,还有5只,原来树上一共有几只小鸟?
2、我有10支水彩笔,小明的和我的同样多。
两人一共有多少支水彩笔?
第8课时解决问题
(1)
一、填一填。
1、至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体。
2、由1个十和5个一合起来的数(),读作()。
3、()点整时,时针和分针重合;()点整时,时针和分针成一条直线。
二、直接写出得数。
11-3=11-4=11-5=13-6=
13-7=13-8=15-8=15-9=
三、算一算。
11-6=12-6=13-5=12-8=
11-2=14-5=12-9=19-8=
9+7=8+6=4+7=5+6=
15-9=16-8=17-9=18-9=
4、两步计算。
17-8-3=9+4-6=5+4+7=11-6+7=
5+9-8=8+7-9=11-3+6=5+7-4=
5、解决问题。
1、一共有18人来踢球,已经来了9人。
还有几人没来?
2、停车场有13辆车,开走几辆后,还剩下7辆?
3、我家有12只鸡和4只鸭。
公鸡有4只,母鸡有几只?
参考答案:
一、
1、82、15十五3、126
二、
8767
6576
三、
5684
99311
16141111
6889
四、
671612
66148
五、1、一共有18人来踢球,已经来了9人。
还有几人没来?
解:
18-9=9(人)
答:
还有9人没来。
2、停车场有13辆车,开走几辆后,还剩下7辆?
解:
13-7=6(辆)
答:
开走了6辆车。
3、我家有12只鸡和4只鸭。
公鸡有4只,母鸡有几只?
解:
12-4=8(只)答:
母鸡有8只。
第8课时解决问题
(1)
一、填一填。
1、至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体。
2、由1个十和5个一合起来的数(),读作()。
3、()点整时,时针和分针重合;()点整时,时针和分针成一条直线。
二、直接写出得数。
11-3=11-4=11-5=13-6=
13-7=13-8=15-8=15-9=
三、算一算。
11-6=12-6=13-5=12-8=
11-2=14-5=12-9=19-8=
9+7=8+6=4+7=5+6=
15-9=16-8=17-9=18-9=
6、两步计算。
17-8-3=9+4-6=5+4+7=11-6+7=
5+9-8=8+7-9=11-3+6=5+7-4=
7、解决问题。
1、一共有18人来踢球,已经来了9人。
还有几人没来?
2、停车场有13辆车,开走几辆后,还剩下7辆?
3、我家有12只鸡和4只鸭。
公鸡有4只,母鸡有几只?
第9课时解决问题
(2)
1、直接写出得数。
13-6=8+7=13-5=16-8=
15-6=7+9=15-5=14-5=
6+6=12-5=14-6=12-9=
二、在○里填上“>”、“<”或“=”。
13-4○415-7○816-8○9
12-5○711-6○614-9○5
3、看图填空。
1、○○○○○○
△△△△△△△△△△
○有()个,△有()。
○比△少()个,△比○多()个。
2、8比5多();5比8少()。
4、列式计算。
1、14比7多多少?
2、5比12少多少?
5、解决问题。
鸡有16只,鸭有9只。
(1)鸡比鸭多多少只?
(2)鸭比鸡少多少只?
第10课时练习课
一、直接写出得数。
15-8=8+7=19-4=13+4=
2+7=12+7=12-6=5+7=
19-8=16-9=12+5=11+3=
12+4=15-7=12-9=3+8=
二、两步计算。
6+7-8=11-4-4=15-8+9=5-4+7=
8-7+9=19-9-8=12-6+5=17-6+4=
3、我们班一共有20人,有14人在玩捉迷藏,外面有6人,藏起来几人?
四、大蜜蜂采了12朵花,小蜜蜂采了3朵花。
小蜜蜂比大蜜蜂少采几朵花?
五、周叔叔去买玩具,买了一个娃娃花了12元,买了一个飞机模型花了6元。
周叔叔一共要付多少钱?
第11课时整理和复习
(1)
1、直接写出得数。
11-2=8+6=16-8=13-4=
9+7=13-7=11-6=15-7=
14-8=15-9=12-5=11-3=
12-4=14=-6=17-9=4+8=
2、填一填。
1、长方形有()条边,三角形有()条边。
2、17里面有()个十和()个一。
3、()点整时,时针和分针在一条直线上。
3、两步计算。
6+4+8=11-3-3=15-7+6=5+4+7=
8+7-9=19-5-8=12-4+5=17-2+4=
4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
16-8○914-7○612-6○6
15-6○11-26+7○14-814-7○4+5
5、在○里填“+”或“-”。
17○8=99○4=1312○12=0
12○6=66○7=1313○5=18
6、解决问题。
1、我家养了16只兔和8只羊,羊比兔少多少只?
2、小明家有14只鸡,5只羊,7只兔。
羊和兔一共有几只?
3、食堂的大米吃掉8袋,还剩下9袋,原来一共有多少袋?
第12课时整理和复习
(2)
1、填一填。
1、13-8=()
想:
10减8等于(),()加3等于()。
2、8+( )=125+( )=14
4+( )=117+( )=13
二、直接写出得数。
11-9= 15-8= 12-8=14-8=
18-9=14-10=16-10=17-8=
11-8= 13-8= 15-9= 18-7=
16-9= 19-2= 16-8=14-8=
18-8= 13-9= 14-9= 17-9=
三、在○里填上“<”、“>”或“=”。
11-8○413-8○615-7○9
14-9○512-7○45+9○13
四、画线计算。
14-7+5=12-6+8=11+4-8=
9+5+6=17-8-7=13-4+9=
五、解决问题。
1、一本书有18页,方方看了9页,还有几页没看?
2、小华做了15朵花,送给幼儿园8朵,他还有几朵?
3、要送13份礼物,现在剩下4份,送了几份?
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