浙江新高考英语二轮复习专题强化训练专题四 语法填空.docx
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浙江新高考英语二轮复习专题强化训练专题四语法填空
语法填空
(一)
(建议用时:
40分钟)
Test1
(2019·金华十校模拟)Forthefirsttimein94years,thePalaceMuseumhasextendeditsopeninghours,allowingthepublictocelebratetheLanternFestivalatnightintheancientpalace.
About3,000luckyvisitorsreceivedfreeticketsfromthegovernment,among1.____________wasZhangZhifu,a77yearoldpublicsecurityvolunteer.It’samarkofgratitudeforhervolunteerwork.“Itis2.____________(true)anhonortobegrantedthisspecialprivilege,”Zhangsaid.
Toguaranteethe3.____________(safe)ofthepalace,festivalorganizers4.____________(plan)thisyear’sLanternFestivaleventusedLEDlightsratherthantraditionalpaperlanternsandredcandles.It’safascinatingeventforvisitorstoabsorb5.____________(they)inthefestiveatmosphereinthemuseum.DiscussionofthePalaceMuseum’snewlooklitupsocialmediafollowingTuesday’sdisplay.
SincehebecamedirectorofthePalaceMuseum,ShanJixiang6.____________(bring)manychangestotheworld’s7.____________(large)imperialcomplex(建筑群).OnceinaspeechShansharedhisideaabouthowtomaketraditional8.____________(treasure)comealiveagain.Hesaid,“9.____________matterstoamuseumisnothowmanyvisitorstheyhave,buthowclosetheyare10.____________people’sdailylives.”
【解题导语】 本文是一篇说明文。
文章主要介绍了故宫博物院自建院94年以来首次在元宵节晚间对部分公众免费开放,这引发了众多关注。
1.whom 解析:
考查定语从句。
分析句子结构可知,本句为非限制性定语从句,且先行词“About3,000luckyvisitors”在从句中作介词among的宾语,指人,所以应用关系代词whom引导。
故填whom。
2.truly 解析:
考查词性转换。
分析句子结构可知,空格处所在句子结构完整,应用副词修饰整个句子。
故填truly。
3.safety 解析:
考查词性转换。
根据空格前的“the”及其后的“of”可推知,此处应用名词。
故填safety。
4.planning 解析:
考查非谓语动词。
此处动词plan与逻辑主语festivalorganizers之间构成主动关系,所以应用现在分词形式。
故填planning。
5.themselves 解析:
考查代词。
此处动词absorb后的宾语应与逻辑主语visitors保持一致,所以应用反身代词themselves作宾语。
故填themselves。
6.hasbrought 解析:
考查动词的时态和主谓一致。
since引导时间状语从句时,主句中的谓语动词通常用现在完成时,且主语是第三人称单数。
故填hasbrought。
7.largest 解析:
考查形容词的最高级。
此处表示单霁翔对这个世界上最大的建筑群做了许多改善。
故此处应用形容词的最高级形式。
故填largest。
8.treasures 解析:
考查名词的单复数。
treasure意为“珍宝”,是可数名词,再根据语境可知,此处应用其复数形式,表示“传统的珍宝”。
故填treasures。
9.What 解析:
考查主语从句。
分析句子结构可知,空格处引导主语从句,且在从句中作主语,所以此处应用连接代词what引导。
注意首字母大写。
故填What。
10.to 解析:
考查介词。
closeto意为“接近,靠近”,是固定短语。
故填to。
Test2
Therearemanyreasons1.____________collegeanduniversitystudentsoftenfail2.____________(get)afullnight’sofsleep.ManyAmericanstudentsareawayfromtheirparentsforthefirsttimewhentheyattendcollege.Theymightnotbeusedtohavingtotal3.____________(free)toplantheirdaysandnights.Parties,latenightstudymeetings,orjusttimespentrelaxingwithfriends—theseareallthingsthatcutintocollegestudents’sleephabits.
Afewyearsago,MichaelScullinbeganteaching4.____________scienceofsleeptopsychologystudentsatBaylorUniversityinWaco,Texas.ScullinisanassistantprofessoratBaylorandthedirectorofitsSleepNeuroscienceandCognitionLaboratory.Hesaidhisstudentsseemedtoenjoytheclassandwereinterestedinthematerialhewasteaching.Theclass5.____________(center)aroundwhythebodyneedstosleepandthephysicalandmentalhealthproblems6.____________(cause)bylackofsleep.Theseincludedifficultyfocusingonstudiesor7.____________(control)one’semotions,andincreasedriskofmanydiseases.
TheUnitedStatesCentersforDiseaseControlandPreventionstatesthatadultsneedatleastsevenhours’sleepanighttostay8.____________(health).Scullinfoundstudentswhosleptmoreperformed9.____________(well)intwodifferentclasses,10.____________hepublishedhisfindingsintwoacademicpublicationslastNovember.
【解题导语】 文章介绍了大学生睡眠不足的问题,以及贝勒大学的副教授的研究发现。
1.why 解析:
考查定语从句。
句意:
大学生经常睡不了整夜的觉有许多原因。
本空考查定语从句,后面的从句成分完整且前面的先行词是reasons。
故填why。
2.toget 解析:
考查非谓语动词。
此处表示大学生睡不了整夜的觉。
failtodosth.为固定搭配,意为“未能做某事”。
故填toget。
3.freedom 解析:
考查词性转换。
句意:
他们可能不习惯完全自由地去计划自己的白天与晚上。
形容词后应用名词,作having的宾语。
故填freedom。
4.the 解析:
考查冠词。
句意:
几年前,迈克尔·斯卡林开始教在得克萨斯州韦科市贝勒大学读心理学专业的学生睡眠科学。
teach为及物动词,后可直接接宾语,空后是名词,此处应填冠词,具体科学前常用定冠词。
故填the。
5.centered 解析:
考查动词的时态。
句意:
该课以研究人体为什么要睡觉和由睡眠不足引起的身体与精神方面的健康问题为中心。
根据上文中的时间状语“Afewyearsago”可知,研究发生在几年前,故此处应用一般过去时。
故填centered。
6.caused 解析:
考查非谓语动词。
句意见上一题解析。
problems与cause之间为逻辑上的被动关系,此处应用cause的过去分词作problems的后置定语。
故填caused。
7.controlling 解析:
考查非谓语动词。
句意:
这些(身心问题)包括专心学习或控制情绪方面的困难以及增加的(患上)许多疾病的风险。
(have)difficulty(in)doingsth.为固定用法,意为“做某事有困难”,且设空处与前面的focusing并列,形式应保持一致。
故填controlling。
8.healthy 解析:
考查词性转换。
此处表示成年人每晚需要至少七小时的睡眠来保持健康。
stayhealthy为固定搭配,意为“保持健康”。
故填healthy。
9.better 解析:
考查副词的比较级。
句意:
斯卡林在两个不同的班级里发现睡得更多的同学表现得更好,并且他于去年十一月把他的发现发表在了两本学术刊物上。
根据空前的more可知,此处应用比较级。
故填better。
10.and 解析:
考查连词。
句意见上一题解析。
由句意可知,两个分句之间是并列关系,应用并列连词。
故填and。
Test3
Chinahasdevelopedauniquefestivalfoodculturethroughouttheyears.EatingdumplingsisacommonfolkcustomformanyChineseonthedayofwintersolstice(冬至),especiallythose1.____________liveinthenorth.Whenmidwintercomes,vitalmovementbeginstodeclineandcalmdown.Inthisperiod,if2.____________(eat)inarightamount,somenutssuchaspeanuts,walnuts,andchestnutsaregoodforone’sbody.
PeopleinSuzhou,JiangsuProvince,3.____________(be)accustomedtoeatingwontonsinmidwinter.
Accordingtoanoldstory,duringthemidwinterfeast2,500yearsago,theKingofWuwasfedup4.____________allkindsofcostlyfoodsandwantedtotry5.____________(variety)things.Then,thebeautyXishimadewontonstohonortheking’swish.Heatealotandlikedthefoodverymuch.Later,thepeopleofSuzhouhadwontonstocelebratethefestival6.____________(official).
InplacessuchasShanghai,peopleeattangyuan,akindofsmalldumplingball7.____________(produce)withstickyriceflour(粉).InYinchuan,Ningxia,peoplecallmidwinterthe“GhostFestival”.Onthatday,8.____________isacustomforpeopletheretoeatmuttonsoupandthedumplingsinit.Theygivethemidwintersoupastrangenameandcallit“brain”,whichtheyusuallysharewiththeir9.____________(relative).PeopleinTaiwankeepthecustomofprovidingninelayercakesfortheirancestors.Peoplefromthesamefamilygatherattheirancestraltemplestoadoretheirancestorsinorderoftheirages.After10.____________(hold)thesacrificialceremony,thereisalwaysagranddinner.
【解题导语】 本文是一篇说明文。
多年来中国形成了自己独特的节日饮食文化。
文章重点讲述了不同地方在不同节日的不同风俗习惯的由来和饮食特点。
1.who 解析:
考查定语从句。
分析句子结构可知,此处缺少关系词引导定语从句,指代先行词those,指人,应用关系词who。
故填who。
2.eaten 解析:
考查省略句。
分析句子结构可知,在if引导的条件状语从句中,省略的主语跟主句中的主语一致,是somenuts,且与动词eat构成被动关系,此处省略了主语和are。
故填eaten。
【知识拓展】 在if,once,though,when,while,unless等引导的状语从句中,若主从句主语一致,且从句谓语动词中含有be动词时,省略从句中的主语和be动词。
如:
Unless(heis)invited,hewon’tgototheparty.
Though(heis)young,heknowsalotaboutthecity.
Imetanoldfriendwhen/while(Iwas)walkinginthestreet.
3.are 解析:
考查动词的时态与主谓一致。
根据语境,此处时态为一般现在时,且主语People为复数,此处应用are。
故填are。
4.with 解析:
考查介词。
feedupwith意为“给某人以充足的或有营养的食物,使对……厌烦”,为固定搭配。
故填with。
5.various 解析:
考查词性转换。
此处应用形容词修饰名词“things”,various意为“多种多样的”。
故填various。
6.officially 解析:
考查词性转换。
此处应用副词修饰动词celebrate,officially意为“正式地”。
故填officially。
7.produced 解析:
考查非谓语动词。
分析句子结构可知,dumplingball与produce之间构成逻辑上的被动关系,因此应用过去分词作后置定语。
故填produced。
8.it 解析:
考查代词。
分析句子结构可知,此处构成句式“Itis+名词/形容词+forsb.+todosth.”意为“对某人来说做某事……”,it作形式主语,动词不定式作真正的主语。
故填it。
9.relatives 解析:
考查名词的单复数。
根据their可知,此处应用名词复数形式。
故填relatives。
10.holding 解析:
考查非谓语动词。
介词After后应接动名词形式。
故填holding。
Test4
Astheeffectsofglobalwarming,risingseasandnaturaldisastersbecomemoreserious1.____________before,somelocalcommunitiesaretakingaction.AmongthemisonecommunityinFlorida2.____________localpeopleandgovernmentofficialsareprovingsuccessfulinprotecting3.____________(coast)citiesfromthedangersofrisingsealevels.
Thecommunityhasstudiedhowmuchsealevelswillriseandhassuggested4.____________(way)toaddresstheproblem.Ithaspersuadedthestategovernment5.____________(ban)newdevelopmentsonlandnearthecoastlineandrecommendedbuildingsanddunes(沙丘)alongbeaches.KristinJacobs,oneofthegroup’sfounders,decidedtotakeactionin2008afteritbecame6.____________(gradual)clearthatherstate’swaterauthoritiescouldn’tagreeonjoint(联合的)action.
WhilesomeFloridagovernmentofficialsdoubtwhethertheclimatewillbecomehotteror7.____________(cold),thepeople8.____________(live)intheselocationsarecertainoftheneedtoprotecttheircommunities.
Atpresent,comingupwithwaystofightagainsttheeffectsofclimatechangeunderalimitedbudget9.____________(be)apressingconcern.Onlytimewilltellwhetherthesecoastalcommunitieswillsucceedin10.____________end.
【解题导语】 随着气候变暖的影响,海平面上升及自然灾害均会给人类带来毁灭性打击。
为此,位于佛罗里达州的一个社区的人们积极采取行动来保护自己赖以生存的家园。
1.than 解析:
考查连词。
句意:
由于全球变暖的影响,海平面上升和自然灾害变得比以前更加严重,当地的一些社区正在采取行动。
根据设空处前的moreserious及设空处后的before可知,此处表示比较意义。
故填than。
2.where 解析:
考查定语从句。
句意:
其中一个是佛罗里达州的一个社区,在保护沿海城市免受海平面上升的威胁方面,当地的人们和政府官员(的做法)证明是成功的。
分析句子结构可知,设空处在句中引导定语从句,先行词为Florida,表示地点,设空处在从句中充当地点状语,故应用where引导该从句。
故填where。
3.coastal 解析:
考查词性转换。
句意见上一题解析。
设空处在句中修饰名词cities,应用形容词。
故填coastal。
4.ways 解析:
考查名词单复数。
句意:
社区研究了海平面上升的程度,并提议解决问题的方法。
此处way意为“方法”,是可数名词,根据句意及语境可知,此处指不止一种方法,故应用复数形式。
故填ways。
5.toban 解析:
考查非谓语动词。
句意:
社区劝说州政府禁止在海岸线附近开发新的土地并建议沿着海滩建起沙丘。
persuade...todo...为固定搭配,意为“劝说……做……”,故此处应用不定式toban作persuade的宾语补足语。
故填toban。
6.gradually 解析:
考查词性转换。
句意:
克里斯汀·雅各布斯是这个组织的创建者之一,在逐渐了解到州内各水利局就联合行动不能达成统一的意见之后,她于2008年决定采取行动。
设空处修饰形容词clear,应用副词,故填gradually。
7.colder 解析:
考查形容词的比较等级。
句意:
尽管佛罗里达州有些政府官员怀疑气候是否会变得更热或更冷,但住在这些地区的人们确定需要保护他们的社区。
根据并列连词or及之前的hotter可知,此处表示比较意义,应用形容词的比较级。
故填colder。
8.living 解析:
考查非谓语动词。
句意见上一题解析。
分析句子成分可知,设空处修饰主语thepeople,且与thepeople之间是逻辑上的主动关系,故用现在分词作定语。
故填living。
9.is 解析:
考查动词的时态和主谓一致。
句意:
如今,在财力受限的情况下,提出对抗气候变化影响的方法是迫切的问题。
句中“comingupwithways...”是动名词短语,为本句主语,其谓语动词应用单数形式,且根据本句时间状语Atpresent可知,此处应用一般现在时。
故填is。
10.the 解析:
考查冠词。
句意:
只有时间会说明这些沿海社区(的举措)最终是否会成功。
intheend是固定搭配,意为“最终,最后”。
故填the。
语法填空
(二)
(建议用时:
40分钟)
Test1
Withthepassingof2018andSpringFestival,we1.____________(start)anewimportantyearalready.
Thisyeari
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