中考语文 文学作品阅读 练习题含答案.docx
- 文档编号:484389
- 上传时间:2022-10-10
- 格式:DOCX
- 页数:31
- 大小:53.92KB
中考语文 文学作品阅读 练习题含答案.docx
《中考语文 文学作品阅读 练习题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文 文学作品阅读 练习题含答案.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考语文文学作品阅读练习题含答案
2019年中考语文
文学作品阅读练习题
小说阅读
1.(2018·台州中考)阅读下面小说,完成下列各题。
玉白菜
李世营
①杨石头南山采石,采了半辈子,偶得一彩石,青白相间,纯净天然,状若白菜,稍经打磨便光泽鲜亮。
杨石头携带回家,视若珍宝,闲暇时常拿出把玩,取名“玉白菜”。
②有一日,杨石头老伴身体不舒服,到县城医院检查,医生说心脏异常,必须做一个大手术。
手术费和医药费算下来要好几万,这可愁坏了杨石头。
儿女们都在外地打拼,杨石头不想给他们添麻烦,就惦记起自己的“玉白菜”来。
③杨石头带上“玉白菜”,找到县城石头坊的老板赵德茂,请他估个价。
杨石头和赵德茂并不陌生,两人早年曾一起在南山采石场当石匠。
后来杨石头听说赵德茂结识了不少大人物,承包南山采石场发了财,生意越做越大,从当地扩展到周边几个县。
④赵德茂托起“玉白菜”,先是一惊,接着微微一笑,看了两眼就随手撂在桌子上。
“老杨,亏你干了半辈子采石匠,这能算上品奇石?
看在我们往日的情分上,你在难处急用钱,我给你顶码价,五千。
”
⑤杨石头的脸,立马羞成柿子红。
他带着“玉白菜”悻悻返回医院,医生却给他一个好消息。
杨石头老伴的病情,经省城来的专家复诊,已确认并不需要做手术,采用普通治疗手段就能痊愈。
经过这场风波,老伴虽然没事,杨石头却有了心结。
此后,那个“玉白菜”,他再没侍弄过。
⑥没想到两个月后,赵德茂竟主动上门,还带来两瓶三十年的陈酿,一句一个“杨哥”,直喊得杨石头脑袋发蒙。
⑦赵德茂问起“玉白菜”,说上次没看仔细,还想再过过眼。
拿到“玉白菜”,赵德茂掏出放大镜,从色泽到纹理仔细端详了好久。
“杨哥,这石头虽不是绝佳上品,但也是个好看的玩意儿,成色不错。
而且‘玉白菜’,就是‘遇百财’,招财纳宝寓意好啊!
我想买来送给一位新交的朋友,他名字里正好有个‘玉’字。
五万,怎么样?
”
⑧杨石头拿过“玉白菜”,沉吟不语。
赵德茂有点急了:
“价格你还可以抬,但看在往日的情分上,可一定得卖给我!
”
⑨突然,杨石头的手机响了。
接通电话,他先是三个“哦”,接着是三个“好”。
挂了电话,杨石头拿出旱烟袋,燃上一袋,吧嗒吧嗒抽了几分钟。
“怎么样啊,兄弟?
”迎着赵德茂乞求的眼神,杨石头像是下定了决心。
他磕磕烟灰,把旱烟袋往腰间一别,说:
“上品也好,普通石头也罢,我决定不卖了。
”
⑩赵德茂失望而去。
11三天后,杨石头独自一人带着“玉白菜”坐车去了县城,费了一番周折,找到县长的办公室。
县长开了门,一见杨石头,又惊又喜地说:
“爹,您咋来了?
”
12杨石头不言语,大步进屋,取出“玉白菜”,双手捧着放到办公桌上。
屋里沙发上坐着的赵德茂,脸色霎时变得通红,他偷偷瞄了一眼放在脚边的袋子,里面是一份没来得及送出的厚礼。
13原来三天前杨石头接的那通电话,就是小儿子杨玉洁打来的。
儿子被组织上安排到家乡任职,特地打电话向父亲报告喜讯。
14窗外一抹阳光洒进屋子,照得“玉白菜”熠熠生辉。
如今的“玉白菜”,上面比三天前多了两行醒目小字:
清白坚贞,两袖清风。
那字迹,熟悉的人一看就知道,是杨石头刻碑常用的魏碑体。
15“儿子,得守住这八个字啊。
”抽着旱烟的杨石头心里默默念叨着,笼在头上的那一片旱烟雾,久久不散。
(选自《2017年微型小说年选》,有删改)
(1)请根据小说主要情节填空。
杨石头偶得彩石并取名“玉白菜”→→杨石头拒绝赵德茂高价购买“玉白菜”→。
(2)结合语境,品味文中画线的句子,回答括号内的问题。
①赵德茂托起“玉白菜”,先是一惊,接着微微一笑,看了两眼就随手撂在桌子上。
(句中加点词有什么作用?
)
②挂了电话,杨石头拿出旱烟袋,燃上一袋,吧嗒吧嗒抽了几分钟。
(这个句子写出了杨石头怎样的心理?
请简要分析。
)
(3)第③段中写“赵德茂结识了不少大人物”这一内容,有什么作用?
请简要回答。
(4)小说为什么以“玉白菜”为标题?
请结合全文进行探究。
2.(2018·绍兴市上虞区模拟)阅读下面文章,完成下列各题。
祖父的表
[英]斯丹·巴斯托
①那块挂在床头的表是我祖父的,它的正面雕着精致的罗马数字,表壳是用金子做的,沉甸甸,做工精巧。
这真是一块漂亮的表,每当我放学回家与祖父坐在一起的时候,我总是盯着它看,心里充满着渴望。
②祖父病了,整天躺在床上。
他非常喜欢我与他在一起,经常询问我在学校的状况。
那天,当我告诉他我考得很不错时,他真是非常兴奋,“那么不久你就要到新的学校去了?
”他这样问我。
③“然后我还要上大学。
”我说,我仿佛看到了我面前的路,“将来我要当医生。
”
④“你肯定会的,我相信。
但是你必须学会忍耐,明白吗?
你必须付出很多很多的忍耐,还有大量的艰辛劳动,这是走向成功的必经之路。
”
⑤“我会的,祖父。
”
⑥“好极了,坚持下去。
”
⑦我把表递给祖父,他紧紧地盯着它看了好一阵,给它上了发条。
当他把表递还给我的时候,我感到了它的分量。
⑧“这表跟了我50年,是我事业成功的印证。
”祖父自豪地说。
祖父从前是个铁匠,虽然现在看来很难相信那双虚弱的手曾经握过那把巨大的锤子。
⑨盛夏的一个晚上,当我正要离开他的时候,他拉住了我的手。
“谢谢你,小家伙,”他用一种非常疲劳而虚弱的声音说,“你不会忘记我说的话吧?
”一刹那,我被深深地感动了。
“不会,祖父。
”我发誓说,“我不会忘的。
”
⑩第二天,妈妈告诉我,祖父已经离开了人世。
11祖父的遗嘱读完了,我得知他把那块表留给了我,并说我能够保管它之前,先由我母亲代为保管。
我母亲想把它藏起来,但在我的坚持下,她答应把表挂在起居室里,这样我就能经常看到它了。
12夏天过去了,我来到了一所新的学校。
我没有很快找到朋友,有一段时间内,我很少与其他的男孩交往。
在他们中间,有一位很富有的男孩,他经常在那些人面前炫耀他的东西。
确实,他的脚踏车是新的,他的靴子是高档的,他所有的东西都要比我们的好——直到他拿出了自己的那块手表。
13正如他自己所说的,那表不但走时极为准确,而且还有精致的外壳,难道这不是最好的表?
“我有一块更好的表。
”我宣称。
14“真的?
”“当然,是我祖父留给我的。
”我坚持。
15“那你拿来给我们看看。
”他说。
16“现在不在这儿。
”
17“你肯定没有!
”“我下午就拿来,到时你们会感到惊讶的!
”我一直在担心怎样才能说服母亲把那块表给我,但在回家的汽车上,我记起来那天正好是清洁日,我母亲把表放进了抽屉,一等她走出房间,我一把抓起表放进了口袋。
18我急切地盼着回校。
吃完中饭,我从车棚推出了自行车。
19“你要骑车子?
”妈妈问,“我想应该将它修一修了。
”
20“只是一点小毛病,没关系的。
”
21我骑得飞快,想着将要发生的激动人心的时刻,我仿佛看到了他们羡慕的目光。
22突然,一条小狗窜入了我的车道,我死命地捏了后闸,然而,在这同时,闸轴断了——这正是我想去修的。
我赶紧又捏了前闸,车子停了下来,可我也撞到了车把上。
23我爬了起来,揉了揉被摔的地方。
我把颤抖的手慢慢伸进了口袋,拿出了那块我祖父引以自豪的物品。
可在表壳上已留有一条凹痕,正面的玻璃已经粉碎了,罗马数字也已经被古怪地扭曲了。
我把表放回口袋,慢慢骑车到了学校,痛苦而懊丧。
24“表在哪儿?
”男孩们追问。
25“我母亲不让我带来。
”我撒了谎。
26“你母亲不让你带来?
多新鲜!
”那富有的男孩嘲笑道。
27“多棒的故事啊!
”其他人也跟着哄了起来。
28当我静静地坐在桌边的时候,一种奇怪的感觉袭了上来,这不是因同学的嘲笑而感到的羞愧,也不是因为害怕母亲的发怒,不是的,我所感觉到的是祖父躺在床上,他虚弱的声音在响:
“要忍耐,忍耐……”我几乎要哭了,这是我年轻时代最伤心的时刻。
(选自《语文世界》)
(1)请用第三人称概括故事情节。
(100字以内)
(2)读文中的画线句,回答括号里的问题。
①“你肯定会的,我相信。
但是你必须学会忍耐,明白吗?
你必须付出很多很多的忍耐,还有大量的艰辛劳动,这是走向成功的必经之路。
”(祖父的话有何深意?
请重点研读加点词然后作答。
)
②当他把表递还给我的时候,我感到了它的分量。
(“我”为什么会感到它的分量?
联系上下文简析原因。
)
(3)小说以“祖父的表”为题有什么好处?
(4)小说结尾处写道:
“我几乎要哭了,这是我年轻时代最伤心的时刻。
”为什么此刻会是“我”“最伤心的时刻”?
请联系小说主旨,谈谈你的理解。
3.(2017·绍兴市上虞区模拟)阅读下面文章,完成下列各题。
坐在过道里的民工
非鱼
在异乡。
我想去一个叫“马道”的街道看看,大家都说那里是这个城市的“核”。
刚踏上公交车,还没来得及找个合适的位置,就听见身后大呼小叫。
不用看,肯定是刚才在车站候车的几个民工。
他们和所有的民工一样,家在手里拎着:
破旧的蛇皮袋,装着一床被子,几件换洗衣服,走到哪儿,哪儿就是“家”,或者是工地,或者是街头。
似乎永远梳理不顺的头发,似乎永远洗不干净的脸和手,让他们始终保持着明显的特征。
他们提着、拖着“家”上来,毫无顾忌地大声叫嚷着,然后把“家”放在中间过道上,一屁股坐了上去。
车在行走,不断有人上上下下,车内的人越来越多。
这几个民工依旧在大声谈论一些他们感兴趣的话题。
人更多了,过道拥挤起来,坐着的他们有些碍事了。
有人小声发出抱怨,小心翼翼地躲避着不被他们的“家”蹭到。
抱怨声越来越大,说他们挡了道,一个胖乎乎的老太太大声呵斥,一个民工指指他的包袱卷:
“你可以坐上去,也可以踩,没关系。
”老太太鄙薄地瞥了一眼:
“我才不坐。
”
拥挤的人群和喧闹的说话声,我渐渐听不清楚自动报站名的声音了,不知道什么时候该在那个叫马道的地方下车,更看不清楚车窗外。
我问坐在我身边的一个姑娘:
“马道街快到了吗?
”
她头也没抬:
“还早呢。
”
“还有几站?
”
她不知道是没有听到还是不屑于回答,始终再没有吭声,一直悠闲地看着窗外。
又过了几站,我忍不住又问身边一个站着的大姐:
“现在到哪儿了?
”
她似乎也不太熟悉,看了看说:
“似乎是一附院吧?
”
“马道街还远吗?
”
她说:
“我也不知道。
”
我很纳闷,这个城市不至于有那么大吧?
车里的几个民工依然在大声地说着话,不时发出爽朗的笑声,周围人也在说着话,抱怨着几个民工,抱怨着公交车,抱怨着其他的一些事。
车拐了个弯,一个民工很促狭地喊了一嗓子:
“前方到站马道街。
”
我以为他在开玩笑,扭头看了看他,他正低头摆弄系在蛇皮袋上的一堆铁丝,另几个民工还在继续说话。
街道渐渐窄起来,人渐渐多起来,可以看到很多很多的小店铺,还有人力车,依稀是旧时的繁华。
那个民工又喊起来:
“马道街到了,有在马道街下车的乘客准备下车了。
”他模仿着公交车的售票员,有着浓重家乡口音的普通话惹起了几声哂笑。
我明白了,他在提醒我,该下车了。
又扭头看他,他依然在摆弄那堆铁丝,好像从来就没有张口说过话,好像周围的一切都不属于他,和他无关。
很显然,他和我一样,不属于这个城市。
车门打开,我从他们身边挤过去,和很多人一起从他们身边挤过去,下车,站在异乡的马道街上,看人来人往,车来车往。
所有在异乡的温暖,只有来自那个坐在过道上的民工,那个一直摆弄铁丝的民工。
(选自新浪网,有删改)
(1)根据小说情节,在横线上补充恰当的内容。
“我”上车遇见一群民工,他们;一路上,“我”听不清报站名,有个民工促狭地喊了声站名提醒“我”;车近马道街时,这个民工;“我”挤下车,站在马道街上,感受来自那个民工的温暖。
(2)结合语
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考语文 文学作品阅读 练习题含答案 中考 语文 文学作品 阅读 练习题 答案