读詹天佑有感600字.docx

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读詹天佑有感600字

读詹天佑有感600字

　　【篇一：

读詹天佑有感】

　　那一天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。

这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。

这篇课文给我的印象是多深刻啊！

　　“遇到困难，他总是想：

这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑啊！

在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。

他对工作极端负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？

詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神。

从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。

詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。

是啊，我们不正正需要这种精神吗？

　　在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！

例如：

有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。

那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，一定会赶上聪明的人。

不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗？

多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神！

　　如果，我们你多学习学习詹天佑的精神和毅力，在学习上，生活上的困难就很容易解决。

如果我们学习詹天佑的细心，我们还会因为粗心而出错吗？

如果我们学习詹天佑的大公无私。

事事都为祖国着想，祖国就会变的繁荣富强，国泰民安。

　　詹天佑，我要以你为榜样。

我要像你一样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。

我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！

　　【篇二：

读《詹天佑》有感】

　　今天，叶老师给我们讲了一篇生动的文章。

　　詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。

这是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。

给帝国主义一个有力的回击。

　　读着詹天佑这种杰出爱国的精神，我想到了孙中山的一些事情︰孙中山有段时间是在外国度过的，那时候，班上只有孙中山一个人是中国人，一些外国小孩，就拽他的小辫子说中国的坏话，孙中山把头一甩，把拳头一挥，打在他脸上……以后，那些外国小孩再也不敢骂中国了。

我还想到我身边的同学，爱国不需要惊天动地，不需要轰轰烈烈。

以下事情都是爱国︰看见一张纸片，弯下腰，捡起来；不随地吐痰；吃完些水果、零食的包装，不随地乱扔。

这些都是爱国的举动。

我有时候遇到数学难题，仔细思考，若思考不到，就去问老师；一个字不会写，不是随便乱写一个，而是拿出字典查一查，记一记。

我读着课文“詹天佑不怕困难，也不拍嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路”这句话时，我想“太棒了！

詹叔叔您真是活菩萨！

您真是第一个站出来的‘勇士’，我知道您已经知道如何建铁路了，您也一定知道这次的成败关系到祖国的耻辱。

”

　　我们为自己是中国人而感到自豪，我们为祖国的日益强盛刚到骄傲！

詹天佑，这个伟大的名字！

因为您，我们中国的第一条铁路才能修筑成功，谢谢您！

　　【篇三：

读詹天佑有感作文】

　　今天，我又把这单元我最喜欢的文章《詹天佑》读了一遍，伟大的爱国工程师詹天佑给我留下了深刻的印象。

　　这篇文章主要讲了詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端鄙视，为了维护祖国的尊严而依然接受任务。

他创造了“人”字形线路，并使京张铁路提前两年全线竣工，这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，长了中国的志气，灭了帝国主义者的威风。

也为中华民族争了一口气。

　　读完文章，詹天佑的爱国主义精神深深的感染了我，一时间，我的心中汹涌澎湃，激动不已。

老师父母经常教育我们要做一个爱国主义者，我经常思考：

作为一个学生，我应该怎样做才是一个爱国的人呢？

作为一名少先队员，我非常爱护那用烈士鲜血染成的红领巾。

每天晚上，我就把鲜艳的红领巾用清水洗干净，把它晾起来，第二天早上，我穿好衣服后会照着镜子把红领巾整齐的佩带在脖子上，这让我心中多了几分自豪。

走到校门口，所有的学生都戴着红领巾，这也是我们爱国的表现。

　　文章还有一点给我留下深刻的印象，那就是：

詹天佑经常勉励工作人员，说：

“我们的工作首先由精密，不能有一点马虎。

‘大概·差不多’这类话不应该出自工程人员之口。

”这番话表现了詹天佑对工作一丝不苟，高度负责的精神和严谨的科学态度。

　　在生活中，学习中我们也应该持有严谨的科学态度。

记得有一次，我在做一道数学应用题时，把未修公路的三分之二看成了全部的三分之二，我就草草的写了，然后就去看电视了。

等妈妈来检查时，一读一看就知道我粗心了，没有看完题就写，把我很批了一顿。

当时我心里很不服气：

不就是一道题吗，至于发那么大的火吗？

今天，我读了这一课，我明白了，妈妈发火不是因为一道题错了，而是因为我态度不端正，不认真。

今后，我一定端正态度，认真做题！

　　在中华上下五千年的历史长河中，有多少中华儿女一身正气，威武不屈，他们热爱祖国，用毕生精力报效祖国相信在红旗下茁壮成长的我们，一定会奋发图强，为中华之腾飞而学习的！

　　【篇四：

读《詹天佑》有感】

　　这是一篇篇中华的历史，是我们华夏儿女们面对中国被人嘲笑侮辱的时候，挺身而出。

而被人们成为“铁路之父”的人是詹天佑。

文中是怎样写詹天佑伟大的付出呢？

让我们去领会一下吧！

　　《詹天佑》这篇文章中主要写了：

“京张铁路”是由这位杰出的工程师詹天佑完成的。

在完成的过程中，我们饱受着其他帝国主义者的嘲笑和轻蔑。

　　在修“京张铁路”的过程中，詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，仔仔细细琢磨，反反复复研究。

他还经常勉励工作人员：

“工作要精密不能马虎。

”我体会带他是一个仔细，不马虎的人。

还有一些能体会对哦他是一个坚强，坚信。

勇敢的句子，比如：

遇到困难，他总是想这是我们中国人自己修建的第一条铁路，一定要把它修好：

否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

这句话一直作为詹天佑前进的最大动力，这使我不得不敬佩他。

　　这文中的每句话，都可以看出詹天佑对工作的负责。

　　如果，我们你多学习学习詹天佑的精神和毅力，在学习上，生活上的困难就很容易解决。

如果我们学习詹天佑的细心，我们还会因为粗心而出错吗？

如果我们学习詹天佑的大公无私。

事事都为祖国着想，祖国就会变的繁荣富强，国泰民安。

　　我们未来祖国的接班人，要从一点一滴的小事做起，学习别人的好处是我们前进的最大动力。

　　【篇五：

读詹天佑有感】

　　今天老师在语文课上让我们认识了一位具有爱国精神的人，詹天佑。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师、铁路专家。

而我认识他时是从第五课课文开始，然而这篇课文的名字并不是我们想的什么爱国工程师，而正是用的他的名字《詹天佑》来叙述的，读了这篇课文我深有感触。

　　这篇课文虽长，但整篇文章就是再写詹天佑如何完成常人无法完成的任务的，不仅体现了他的聪明才干，也重点体现了詹天佑结成的爱国精神。

詹天佑修筑过多条铁路，而京张铁路便是其中一条。

长达200千米。

那是一些帝国主义国家在清政府刚提出修筑计划时，他们就百般阻挠，他们都想进一步控制我国的北部，都要争夺，最后他们提出一个条件：

如果我国用自己的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。

他们以为这样我国就会求助于他们，而这时我国在就有了自己的工程师，1905年，詹天佑便接受了这个艰巨的任务，詹天佑不怕困难和嘲笑，踏上旅途。

　　詹天佑的施工队，他们的施工条件十分恶劣，塞外常常狂风怒号黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。

在在开凿隧道时，他们要克服很多困难，其中具有管和八达岭最艰巨。

不过詹天佑用了两端凿井法和中部凿井法，度过了难关。

再过青龙桥时，它的陡坡太高，但詹天佑凭着自己的聪明才智设计了一种人字形线路，使用起来就方便多了。

京张铁路比计划提早了2年就竣工了，这给了帝国主义国家一个有力的回击。

　　看啊，多么伟大的一铁路啊！

首先詹天佑的爱国精神天地可表日月可鉴：

他不畏困难，知难而进用他的毕生精力报效祖国，我觉得我们都应该学习詹天佑的爱国精神，坚持不懈的精神，从小学好本领，长大后报效我们的祖国。

　　【篇六：

读《詹天佑》有感】

　　前两天，我们学习了一篇名为《詹天佑》的课文，读过后，我感触很深，对詹天佑充满了敬意。

　　詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

在帝国主义者的嘲笑下，在恶劣环境的威胁下，詹天佑毅然接受了任务，历经四年时间，在中国人民勤劳的双手之下，京张铁路全线竣工，这给了藐视中国的帝国主义者一有力的回击，为祖国争了一口气！

　　读完后，我便有一个疑问，是什么使詹天佑克服重重困难，创造了中国铁路史上的奇迹？

我沉思良久，终于找到了答案，那就是：

强烈的爱国精神！

矛盾曾经说过：

“爱国，是一种极高贵的感情活动。

”就如这次北京奥运会上，那些奥运健儿们在比赛中奋勇拼搏，以优异的成绩站在了最高领奖台上，这是为了什么？

再看如今的“神七问天”，宇航员们为了祖国的航天事业，把自己的生命置之度外，这是为了什么？

再说在这次汶川8。

0级大地震中，人民子弟兵冒着生命危险抢救群众，这又是为了什么？

他们不是为了功名利禄，也不是为了贪图享乐，而是有一颗永恒不变的爱国心。

正是因为对祖国无限的热爱，詹天佑才不分白天黑夜在野山荒漠中辛勤工作，将四年心血投入到了京张铁路的修建中，詹天佑灭了帝国主义者的威风，大长了中国人的志气！

　　读了《詹天佑》一文，我被他的爱国情怀深深地打动了。

平时，我们读了多少爱国志士的文章，又搜集了多少有关热爱祖国的名言警句，我们从中得到了什么启示呢？

作为一名六年级的小学生，作为祖国建设的接班人，我们目前能做到的就是刻苦学习，日后成为祖国的有用之才、栋梁之才，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

　　热爱祖国是一个人的灵魂所在，让我们学习詹天佑伟大的爱国主义精神，尽自己的努力去建设我们的祖国，使亚洲版图上这只“雄鸡”，永远昂首挺立于世界的东方！

　　【篇七：

读《詹天佑》有感】

　　今天，我津津有味地读着《詹天佑》这篇课文。

这篇课文中的詹天佑是我国出色的爱国工程师。

读着的同时，我深受感动。

　　“遇到困难，他总是想：

这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

”读着读着，我不由得赞叹，他那强烈的爱国心事无法用文字表达出来的。

　　詹天佑经常勉力工作人员，说：

“我们的工作首先要精密，不能要以点马虎。

‘大概’‘差不多’这类说法不应该出至工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。

塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。

在这说明了詹天佑经常和工作人员同吃同住。

他那严谨和认真的工作态度。

使人尊敬与敬佩。

　　从他设计的那一条“人”字型线路看出。

詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。

是啊，我们人类不正正需要这种精神吗？

　　在现实生活中，我们应该以詹天佑他那工作态度伟榜样。

例如：

有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。

那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，一定会赶上聪明的人。

不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗？

　　詹天佑，我要以你为榜样。

我要像你一样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。

我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！

　　【篇八：

读《詹天佑》有感】

　　今天上午，老师给我们上了一篇课文，题目叫《詹天佑》。

这篇课文给了我非常深刻的印象。

　　《詹天佑》这篇课文讲的是要从北京到张家口修一条大约长二百千米的铁路，当时一些帝国主义者争着修，想进一步控制我国的北部，他们谁都不让谁，最后，他们让中国用自己的工程师来修，他们想这样一要挟，中国就得求助他们了，但是他们完全想错了，中国已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。

后来，詹天佑成了修这条铁路的总工程师。

消息一传出，全国轰动，但是帝国主义者却十分轻蔑，他们嘲笑詹天佑修不了。

　　詹天佑修铁路的时候，经常勉励工人们，让他们工作时不能有一丝马虎，不能大概、差不多。

詹天佑遇到困难，总是想：

这是中国人自己修筑的第一