武汉市春秋版七年级上册测试生物试题II卷.docx

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武汉市春秋版七年级上册测试生物试题II卷

武汉市2020年（春秋版）七年级上册测试生物试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.小波同学制作并观察了动植物细胞临时装片，据下图分析下列相关说法，错误的是：

（）

A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图

B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②

C．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴边沿

D．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积

2.雷迪的实验推翻了①的基本观点；鹅颈烧瓶实验支持②的观点；③的实验证明了原始地球上可以形成有机物。

上述①②③分别为（）

A．神创论、生生论、巴斯德

B．自然发生论、生生论、米勒

C．生生论、化学进化论、巴斯德

D．自然发生论、自然发生论、米勒

3.图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分，下列叙述正确的是（）

A．①取自于图乙中的A

B．观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用高倍镜

C．观察切片②时，如果视野中的细胞不太清晰，接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋

D．图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体，而③中细胞内没有叶绿体

4.在我们的肠道内生存着大量的细菌，其中有些细菌能够制造维生素B12和维生素K，对我们的身体有益。

这种现象称之为（）。

A．寄生

B．共生

C．腐生

D．自养

5.花的结构中最终能够发育成图中a的是（）

A．子房

B．胚珠

C．花托

D．花瓣

6.把小麦种子放在酒精灯上充分燃烧后剩下的灰分主要是（）

A．无机盐

B．水分和无机盐

C．有机物

D．水分和有机物

7.生物具有区别于非生物的一些基本特征。

下列不属于生物基本特征的是

A．生物能生长、发育

B．生物都能繁殖后代

C．生物都能运动

D．生物都能适应和影响环境

8.“绿叶在光下制造有机物”的实验，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（）

A．消耗掉叶片内原有的淀粉

B．使植物对光照敏感

C．为植物制造淀粉储备原料

D．溶解叶绿素

9.在探究实验“光对黄粉虫生活的影响”时，实验的变量是（）

A．光

B．温度

C．水分

D．土壤

10.种植水稻需要施加肥料，肥料的主要作用是为水稻的生长提供（）

A．水分

B．有机物

C．能量

D．无机盐

11.荔枝是人们喜爱的水果，它的肉晶莹剔透、营养丰富，荔枝的果肉属于

A．薄壁组织

B．保护组织

C．机械组织

D．输导组织

12.沙漠里植物的叶很小而且少，根却很发达，这体现了：

A．生物影响环境

B．生物适应环境

C．生物改变环境

D．生物依赖环境

13.科学家先将甲羊卵细胞的细胞核抽出，再将乙羊乳腺细胞的细胞核取出，将该细胞核注入来自甲羊的无核卵细胞中。

这个融合细胞经过分裂形成胚胎，将这个胚胎移入丙羊的子宫内继续发育。

一段时间后小羊出生了，则小羊的长相像（）

A．甲羊

B．乙羊

C．丙羊

D．都像

14.菠菜叶肉细胞和洋葱表皮细胞分别含有的能量转换器是（）

A．叶绿体；叶绿体和线粒体

B．线粒体；叶绿体和线粒体

C．线粒体和叶绿体；线粒体

D．叶绿体和线粒体；叶绿体

15.菜豆种子和玉米种子的相同之处为（）

A．最外面都是种皮

B．子叶的数量

C．都有胚乳

D．胚的构成

16.下列示意图符合根尖分生区的特点是（）

A．

B．

C．

D．

17.世界环境日是每年的（）

A．3月12日

B．6月5日

C．9月11日

D．10月26日

18.大葱埋在土里的部分为白色，而露出地面的部分通常会变成绿色，这可以作为下列哪句话的实例（）

A．叶绿体中含有叶绿素

B．叶绿体在光下可以合成有机物

C．叶绿素只有在光下才能形成

D．叶呈绿色是因为含有叶绿素

19.下列不属于单细胞生物的是

A．变形虫

B．草履虫

C．衣藻

D．小白菜

20.植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的三种无机盐被称为植物生长“三要素”。

下列无机盐中，属于这“三要素”的是

A．含氮、含铁、含钾的无机盐

B．含氮、含磷、含钾的无机盐

C．含钾、含镁、含钙的无机盐

D．含铁、含铝、含镁的无机盐

21.图中是生物学概念之间的关系图示，表示正确的是（）

A．

B．

C．

D．

22.下列做法中，能促进植物呼吸作用的是（）

A．低温贮藏水果、蔬菜

B．农田及时松土

C．小麦种子晒干入仓

D．贮藏粮食时，在密闭的粮仓内充加二氧化碳

23.早春播种，常用地膜覆盖的方法促进早出苗，其主要原因是（）

A．种子萌发需要避光

B．增加二氧化碳以抑制呼吸

C．保温保湿有利于种子的萌发

D．防止鸟类取食种子

24.下列各项生理活动中，受气孔开闭影响的有：

（）

①蒸腾作用  ②光合作用  ③呼吸作用  ④水分的吸收和运输  ⑤无机盐的吸收

A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．①②③④⑤

25.如图表示德国科学家萨克斯所做的实验：

在叶片照光2至4h后，经脱色、漂洗并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部分呈棕色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。

实验说明（）

①光合作用需要二氧化碳   ②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿素   ④光合作用制造淀粉

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

26.如图是人体消化系统组成示意图，有关叙述正确的是（）

A．消化系统由口腔、消化道和消化腺组成

B．胃只有贮存食物和磨碎食物的功能

C．咽是食物和空气进入人体内的共同通道

D．肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶

27.乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这说明（）

A．生物能对外界刺激作出反应

B．生物能够排出身体内产生的废物

C．动物遇到危险能释放墨汁

D．乌贼对刺激的反应最敏感

28.下列四台显微镜，视野中细胞数目最多的是哪一台？

（）

A．5X、10X

B．10X、40X

C．15X、10X

D．20X、35X

29.肥料的作用主要是给植物的生长发育提供

A．有机物

B．蛋白质

C．无机盐

D．水分

30.在使用显微镜观察材料时，以下说法正确的是（）

A．将一片菜叶放在显微镜下，若按显微镜使用方法规范操作，一定能看见菠菜细胞

B．制作临时装片时，若对动植物细胞进行染色，会使细胞失去活性

C．制作植物细胞和动物细胞临时装片时，分别滴加清水和生理盐水，目的都是维护细胞的正常形态

D．显微镜下对观察到的细胞画图时，野视中暗的地方，涂得重些，亮的地方，涂得轻些

二、填空题

31.探究的基本步骤有___________    _____________  _____________  _____________、___________   ______________。

32.自然界里，各种______ 与它们生存的______ 所形成的统一整体叫做生态系统．生态系统大小不一，多种多样．例如，______、______、______、______等都是生态系统．

三、连线题

33.请把下列生物与其栖息地连接起来。

34.连线题

（1）根据下图显微镜的结构及功能，用线连接起来：

（2）将下面左面的名称和右边的对应项连接起来：

四、判断题

35.在适宜的条件下，大米粒也可以萌发成幼苗（）

A．正确                       B．错误

36.果果同学依据对自家水稻田的实地调查，绘制了如下食物网简图。

请你判断：

（1）从生态系统的组成成分看，水稻属于生产者。

   （______）

（2）该食物网包含4条食物链。

                  （______）

（3）图中麻雀与青蛙之间是竞争关系。

            （______）

（4）若爆发鼠害虫灾，生态平衡会被破坏，说明稻田生态系统没有自动调节能力。

　　 （______）

37.判断正误

（1）分生组织是植物的主要组织之一，它通过分裂产生的细胞，一部分可以继续保持分裂能力，一部分分化为其他组织。

植物的叶脉不属于分生组织。

（____）

（2）翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是系统。

（____）

（3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是可以形成不同的组织。

（____）

（4）细胞内的液体就是细胞液，遗传物质存在于细胞核中。

（____）

38.病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

（______）

39.根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有分生组织。

（____）

40.如图是成熟的动、植物细胞结构示意图。

请根据图判断：

（1）左图是植物细胞，右图是动物细胞，动、植物细胞的主要不同点是植物细胞有1、3、5。

（_____）

（2）在普通光学显微镜下，左图细胞不易观察到的结构是3。

（______）

（3）切西瓜时，流出的汁液来自于左图中的6。

（_____）

（4）储存遗传信息的结构是④被称为细胞核。

（_____）

（5）酵母菌的结构与左图相比没有3，所以只能从环境中吸收现成的营养物质生活。

（_____）

41.1989年，邓小平同志为我省湛江防护林工程题名“绿色长城”。

（____）

42.用钢笔绘制细胞简图时，要注意用比较密集的点表现出图中染色较深的地方。

（______）

43.判断

（l）松的球果是果实。

（______）

（2）裸子植物和被子植物的种子中都有胚。

（______）

（3）根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果。

（______）

（4）植物的芽都能发育成枝条。

（______）

（5）植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出。

（______）

44.一个物种的灭绝，就意味着一个基因库的消失。

（______）

五、综合题

45.图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：

（1）植物可以通过图一中所示的[]__制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[]__中进行．

（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是__，因为植物幼苗进行__ 产生该气体．

（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[]__散发出来的．

46.回答植物对水分的吸收、运输和利用的有关问题：

（1）被子植物吸收水分的主要器官是_____，部位主要是____区，该部位含有大量的_____。

（2）水分在植物体内是通过______运输到植株各处的，运输的方向是______。

（3）水除能作为光合作用的原料外，绝大部分以______形式散失到大气中，促进了生物圈中的______。

47.如图是植物细胞模式图，请据图回答有关问题。

（1）图中的_________（填编号）这些结构是人的神经细胞也具有的。

（2）图中的[   ]_________（括号内填编号，横线上写相应的名称，下同）是细胞的控制中心。

（3）该细胞的能量转换器存在于[   ]_____中。