八年级上册物理第八章末卷2.docx

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八年级上册物理第八章末卷2

第八章章末卷2

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一．选择题

1．如图所示的实验装置，可以用来（　　）

A．研究感应电流的方向与磁场方向的关系

B．研究电磁铁的磁性与什么因素有关

C．研究发电机的工作原理

D．研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关

【考点】CJ：

磁场对通电导线的作用．

【分析】由图示可知当开关闭合时，导体中会产生电流，由于导体放在磁场中，故会受到磁场力而产生运动。

【解答】解：

由图可知，当开关闭合后导体中有电流通过，则电流在磁场作用下会产生运动，改变电流的强弱及磁铁的磁性可发现导体运动情况不同，故该装置可研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关，故D正确。

故选：

D。

【点评】本题考查通电导体在磁场中的运动，要注意区分电磁感应及通电导体在磁场中的运动，前者为因动而电，后者为因电则动。

2．江涛用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”。

闭合开关S，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。

要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（　　）

A．将A、B两端对调

B．换用磁性更强的蹄形磁体

C．将蹄形磁体的N、S极对调

D．将滑动变阻器的滑片P向右移动

【考点】CJ：

磁场对通电导线的作用．

【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：

一个是磁场方向，另一个是电流方向。

如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变。

【解答】解：

A、将A、B两端对调，只是改变了导体的方向，电流方向不变，不会改变运动方向，故A不可行；

B、换用磁性更强的蹄形磁体，将增大导线的运动速度，不会改变运动方向，故B不可行；

C、将蹄形磁体的N、S极对调，只改变一个影响因素（磁场方向），受力运动方向改变，故C可行；

D、将滑动变阻器的滑片P向右移动，减小了电路中的电流，导线的运动速度变小，不会改变运动方向，故D不可行。

故选：

C。

【点评】要改变通电直导线的运动方向，只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可，两个因素不能同时改变。

3．如图所示为小明探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，AB是一根铜棒，通过金导轨连接到电路中，闭合开关后，铜棒没有运动（仪器、电路完好），要想使AB运动起来，下列措施中不可行的是（　　）

A．将蹄形磁体的N、S极对调

B．换用磁性强一些的蹄形磁体

C．换用能提供较大电流的直流电源

D．将铜棒AB换为轻质的金属棒

【考点】CJ：

磁场对通电导线的作用．

【分析】由受力分析得，金属棒之所以没有运动是因为受到的摩擦力等于磁场力，故可以从增大磁场力及减小摩擦两方面分析。

【解答】解：

A、将N、S极对调后，磁场力的方向发生变化但磁场力的大小不变，故导体受力仍平衡，故对调磁极不能使导体棒运动，故A不可行；

B、换用强磁场后，磁场力变大，当磁场力大于摩擦力时，导体棒即会产生运动，故B可行；

C、增大导体棒中电流，故磁场力变强，磁场力大于摩擦力时，导体棒即会产生运动，故C可行；

D、使用轻质金属棒，金属棒对导轨的压力变小，故摩擦力减小，摩擦力小于磁场力时，导体棒即会运动，故D可行。

故选：

A。

【点评】明确通电导体在磁场中受力而不运动的原因是解决此题的入手点；知道通电导体在磁场中受力的大小与哪些因素有关是解决此题的关键。

4．下列四种电器中，利用通电线圈在磁场里受力转动的原理工作的是（　　）

A．风力发电机B．电铃C．电饭煲D．电风扇

【考点】CJ：

磁场对通电导线的作用．

【分析】对各选项进行分析，得出各电器的原理即可。

【解答】解：

A、风力发电机是利用电磁感应的原理工作的，故A错误；

B、电铃是利用电磁铁工作的，是电流的磁效应，故B错误；

C、电饭煲是利用电流的热效应工作的，故C错误；

D、电风扇的电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理工作的，故D正确；

故选：

D。

【点评】此题考查了电器的工作原理，难度不大，逐个分析即可。

5．如图所示，两平行直导线cd和ef竖直放置，通以方向相反大小相等的电流，a、b两点位于两导线所在的平面内。

则（　　）

A．b点的磁感应强度为零

B．ef导线在a点产生的磁场方向垂直纸面向里

C．cd导线受到的安培力方向向右

D．同时改变两导线的电流方向，cd导线受到的安培力方向不变

【考点】CK：

左手定则．

【分析】根据导线周围磁场分布可知，与导线等距离地方磁感应强度大小相等，利用安培定则判断出两导线在a点形成磁场方向，

根据合磁场大小从而求出单根导线在a点形成磁感应强度大小，进一步求出b点磁感应强度大小。

【解答】解：

A、根据安培定则可知，通电导线ef和cd在b点产生的磁场方向相同，均为垂直纸面向外，所以b点的磁场方向向外，则b点的磁感应强度不等于0，故A错误；

B、根据安培定则可知，通电导线ef在a点产生的磁场方向垂直纸面向外，故B错误；

C、根据左手定则可判断，电流方向相反的两根导线所受的安培力互相排斥，所以cd导线受到的安培力方向向左，故C错误；

D、同时改变两导线的电流方向，则cd导线的电流方向和所在位置的磁场方向均与原来相反，所以cd导线受到的安培力方向不变，故D正确。

故选：

D。

【点评】本题考查了磁场的叠加，磁感应强度为矢量，合成时要用平行四边形定则，因此要正确根据右手螺旋定则判断导线周围磁场方向是解题的前提。

6．如图所示，图中“×”表示磁感线的方向垂直纸面向里，当导体AB向左运动时，（AB与金属导线接触处都能通电），小磁针（黑色表示N极）（　　）

A．不转动B．顺时针转动C．逆时针转动D．无法判断

【考点】C6：

磁场；CA：

通电螺线管的磁场；CK：

左手定则．

【分析】右手定则的内容：

磁感线垂直穿过手心，大拇指指向导体运动的方向，则四指的指向为电流的方向，从而分析通过通电螺线管中电流的方向，从而判断极性，根据异名磁极相吸，确定转动方向。

【解答】解：

当导体AB向左运动时，根据右手定则可知，感应电流的方向由A到B；则通过螺线管中的电流方向C到D，根据安培定侧可知，螺线管的左侧为N极、右侧为S极；因为异名磁极相互吸引，所以小磁针会顺时针转动，只有B正确。

故选：

B。

【点评】本题考查右手定则的运用，先判断感应电流的方向，再确定通电螺线管的极性，根据异名磁极相吸确定小磁针的转向。

7．如图所示，金属框A、B、C、D中有一半处在均匀磁场中，框中产生了顺时针方向的感应电流，金属框运动的方向是（　　）

A．向上平移B．向左平移C．向下平移D．向右平移

【考点】CK：

左手定则．

【分析】根据楞次定律和安培定则判断感应电流的方向，根据法拉第电磁感应判断金属框的运动方向。

【解答】解：

由于感应电流的方向是顺时针，据楞次定律可知：

金属框内引起感应电流的磁通量减少，所以当金属框向左运动时，金属框内的磁通量减少。

故选：

B。

【点评】会应用楞次定律判断感应电流的方向或引起感应电流的原因，利用好阻碍的效果解题事半功倍。

8．如图所示，动圈式扬声器主要由线圈、永磁体、锥形纸盆组成。

当线圈中有电流通过时，处在磁场中的线圈会受到力的作用而带动纸盆振动产生声音，如图所示的实验中，与动圈式扬声器工作原理相同的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【考点】CL：

扬声器和耳机的构造和原理．

【分析】扬声器是利用通电线圈在磁场中要受到力的作用工作的。

【解答】解：

A、该图是奥斯特实验，即通电导体周围存在磁场；故A不合题意；

B、该图是电磁感应原理，即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动，产生电流的现象；故B不合题意；

C、该图是探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系；故C不合题意；

D、该图是电动机的原理图，即通电导体在磁场中受力运动；故D符合题意。

故选：

D。

【点评】扬声器是通电线圈在磁场中受力而运动的原理工作的。

扬声器的原理和电动机的原理是相同的，动圈式话筒和发电机的原理是相同的。

9．如图所示是扬声器（喇叭）的结构图。

当扬声器的线圈中通入携带声音的信息、时刻变化的电流时，线圈会在永久磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声。

下列说法中正确的是（　　）

A．扬声器工作时是将机械能转化为电能

B．扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动

C．扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力

D．扬声器的工作原理与发电机的工作原理相同

【考点】CL：

扬声器和耳机的构造和原理．

【分析】动圈式扬声器是利用了磁场对电流有力的作用而制成的。

【解答】解：

A、动圈式扬声器在工作过程中消耗了电能，把电能转化为机械能，故A错误；

B、动圈式扬声器是把强弱变化的电流变成声音信号的装备，它利用了磁场对电流有力的作用的原理，故B正确；

C、当线圈中有电流通过时，扬声器中的永久磁体会对线圈有作用力，故C错误；

D、发电机的制作原理是电磁感应，而扬声器的工作原理是磁场对电流有力的作用，故D错误。

故选：

B。

【点评】本题主要考查学生对：

扬声器的构造和原理的了解和掌握，是一道基础题。

10．下列设备或用电器与电动机工作原理一致的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【考点】CM：

直流电动机的原理．

【分析】根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。

【解答】解：

电动机的原理是通电导体在磁场中受力而运动。

A、电风扇的主要部件是电动机，是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的，故A符合题意；

B、手摇发电机的工作原理是电磁感应现象，故B不符合题意；

C、电壶是利用电流的热效应来工作的，故C不符合题意；

D、电磁起重机是利用电磁铁工作的，故D不符合题意。

故选：

A。

【点评】对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应实验区分要注意条件。

11．笔记本电脑发热会影响使用寿命，如图是一款笔记本电脑放热支架，通过导线与连接时，五个风扇就转动起来，从而帮助电脑散热。

下列分析正确的是（　　）

A．风扇转动的原理是电磁感应

B．风扇之间一定串联

C．电脑是通过与空气之间的热传递来散热的

D．风扇在工作时主要将电能转化为内能

【考点】CM：

直流电动机的原理；GA：

热传递改变物体内能；HT：

串联电路和并联电路的辨别．

【分析】

（1）电动机是根据通电导线在磁场中受磁场力的作用原理制成的；

（2）串联的各电路元件相互影响，各电路元件不能独立工作；并联的各电路元件互不影响，各电路元件能独立工作，据此分析答题；

（3）改变物体内能的方式有两种：

做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；

（4）电流做功的过程，实际上就是能量转化的过程，消耗电能转化成其它形式的能。

【解答】解：

A、电风扇的主要部件是电动机，电动机是利用通电导线在磁场中受磁场力的作用原理制成的，不是利用电磁感应原理制成的，故A错误；

B、笔记本电脑散热支架上的五个风扇虽然能同时工作，但它们互不影响，能独立工作，其中的某个风扇坏了，其它风扇能正常工作，因此是并联的，故B错误；

C、电脑散热时，热量由电脑转移到空气中，是通过热传递来散热的，故C正确；

D、电风扇主要是电能转化成机械能，故D错误。

故选：

C。

【点评】本题通过笔记本电脑散热支架考查了电风扇的原理、用电器的连接方式、用电器中的能量转化以及改变内能的方式，属于综合性题目。

12．如图所示，可以用来研究电动机工作原理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【考点】CM：

直流电动机的原理．

【分析】电动机的工作原理是：

通电线圈在磁场中受到磁场力的作用；分析各图示情景，知道各实验装置的原理，然后找出符合题意的选项。

【解答】解：

A、图示是奥斯特实验装置，表明通电导线周围存在磁场，故A不符合题意；

B、图示是电磁铁的原理图，是电流的磁效应，故B不符合题意；

C、图示通电导线在磁场中受到磁场力的作用而运动，揭示了电动机的原理，故C符合题意；

D、图示是探究电磁感应现象的装置，是发电机的原理图，故D不符合题意。

故选：

C。

【点评】本题考查了电动机原理实验，分析清楚各图示情景、知道各实验揭示的物理情景是正确解题的前提与关键。

13．关于电动机的工作原理，以下说法正确的是（　　）

A．磁极间的作用B．电流的磁效应

C．磁场对电流的作用D．电磁感应现象

【考点】CM：

直流电动机的原理．

【分析】电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理工作的

【解答】解：

电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理工作的，即磁场对电流的作用，故C符合题意。

故选C。

故选：

C。

【点评】生活中的用电器很多，掌握各用电器的工作原理，例如发电机、电动机、电饭锅、电熨斗、电暖气等的工作原理。

14．下列各图中，与电动机工作原理相同的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【考点】CM：

直流电动机的原理．

【分析】电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的。

明确各选项所揭示的原理可做出判断。

【解答】解：

电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的

A、图中是探究通电螺线管的磁场与线圈匝数的关系，是电流的磁效应，与电动机的原理不同，故A不符合题意；

B、通电后，线圈在磁场中运动起来，带动纸盆振动而发出声音，说明了通电导体在磁场中受到力的作用。

故B符合题意；

C、人对着话筒说话时，膜片带动线圈在磁场中做切割磁感线运动而产生感应电流，这是一种电磁感应现象。

故C不符合题意；

D、图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，是电磁感应现象，与电动机的原理不同，故D不合题意。

故选：

B。

【点评】本题考查奥斯特实验、电磁感应、电磁铁和磁场对通电导线的作用等实验的辨别，知道电动机的原理是通电导体在磁场中受力或通电线圈在磁场中受力运动，并能结合图中装置做出判断，是解答的关键。

15．如图为直流电动机的工作原理图。

以下相关的分析中正确的是（　　）

A．电动机工作过程中，电能全部转化为内能

B．电动机工作过程中，机械能全部转化为电能

C．电动机工作过程中，电能转化成机械能

D．电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变

【考点】CM：

直流电动机的原理．

【分析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的；通电线圈在磁场中受力转动，将电能转化为机械能。

【解答】解：

电动机工作过程中，消耗的电能几乎全部转化为机械能，故AB错误、C正确；

在制作直流电动机时安装了换向器，当线圈转过平衡位置时及时改变线圈中电流的方向，从而改变线圈的受力方向，使线圈能够保证持续转动，故D错误。

故选：

C。

【点评】此题主要考查的是学生对电动机原理、能量转化和直流电动机各部分名称的了解和掌握，基础性题目。

16．要改变直流电动机的转动方向，可行方法（　　）

A．改变线圈中的电流方向或磁铁两极对调

B．改变线圈中电流方向同时对调磁铁两极

C．适当减小电流强度

D．适当减弱磁场

【考点】CN：

直流电动机的构造和工作过程．

【分析】改变电动机的转动方向有两种方法：

①可保持磁场方向不变，改变电流方向；②可保持电流方向不变，改变磁场方向。

【解答】解：

直流电动机中线圈转动的方向与电流的方向和磁场的方向有关。

两者有任何一个因素发生改变，线圈运动方向就会发生改变。

二者同时改变时，电动机转动方向不变。

减少电流强度、减弱磁场等只能改变转动速度，不能改变转动方向，故A正确，BCD错误。

故选：

A。

【点评】直流电动机转动的方向与磁场方向和电流方向有关，要想改变电动机转动的方向只改变其中一个因素即可，若两个因素同时改变，则线圈转动的方向不变。

17．下图为直流电动机的两个不同时刻的工作原理图，下列分析不正确的是（　　）

A．导线ab中的电流在这两个时刻方向不同，受到的磁场力方向也不同

B．甲乙两图中的线圈再转动90度角，都能到达平衡位置

C．由上往下看，线圈中电流均为顺针方向

D．如果电动机持续转动，则电动机内外流的都是直流电

【考点】CN：

直流电动机的构造和工作过程．

【分析】

（1）电动机是根据了通电导体在磁场中受力的原理制成的，导体受力的方向与磁场的方向的电流的方向有关，据此可结合图示做出判断。

（2）平衡位置是指线圈平面与磁感线垂直的位置；

磁感线都是从北极出发回到南极；

（3）换向器的作用每当线圈转过平衡位置时自动改变线圈中电流的方向。

【解答】解：

A、由图可知，导线导线ab在这两个时刻电流方向不同，由于导体受力方向与磁场方向和电流方向有关，所以两次导线ab的受力方向不同，故A正确；

B、平衡位置是指线圈平面与磁感线垂直的位置，图中磁感线从左向右，故甲乙两图中的线圈再转动90度角，都能到达平衡位置，故B正确；

C、读图可知，电源的左侧为正极，从上往下看，线圈中电流都是顺时针方向，故C正确；

D、电动机之所以能转动，是因为换向器每当转过平衡位置就会改变线圈中电流的方向，即电动机线圈外装饰直流电，线圈内是交流电，故D错误。

故选：

D。

【点评】本题主要考查了电动机的结构与工作过程，知道影响电动机转动方向的因素，并能结合图示做出分析与判断，是解答的关键。

18．如图所示，在制作简易电动机的过程中，若要改变线圈的转动方向，可以（　　）

①将电源的正负极对调；②改变通电电流的大小；

③换用磁性更强的磁体；④增加线圈的匝数；

⑤把磁体的磁极对调。

A．①⑤B．②③④C．①③D．②④⑤

【考点】CN：

直流电动机的构造和工作过程．

【分析】电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动，影响转动方向的因素有磁场方向和电流方向，如果只改变磁场方向或只改变电流方向，则线圈转动方向改变，如果同时改变两个因素，则转动方向不改变。

【解答】解：

影响转动方向的因素有磁场方向和电流方向，如果只改变磁场方向或只改变电流方向，则线圈转动方向改变，如果同时改变两个因素，则转动方向不改变。

①将电源的正负极对调，这样做可以改变电流方向，故①正确；

②改变通电电流的大小，只能改变线圈转动速度，不能改变转动方向，故②错误；

③换用磁性更强的磁体，只能增大线圈转动速度，不能改变转动方向，故③错误；

④增加线圈的匝数，只能增大线圈转动速度，不能改变转动方向，故④错误；

⑤把磁体的磁极对调，磁场方向改变，转动方向变化，故⑤正确。

综合分析①⑤正确。

故选：

A。

【点评】记住影响通电导体在磁场中受力的两个因素，是磁场方向和电流方向，不要记成磁场强弱和电流大小。

19．在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转，若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是（　　）

A．磁铁的磁性不强

B．通过线圈的电流太小了

C．电动机线圈平面恰好处在平衡位置

D．电刷与换向器之间的摩擦太大了

【考点】CN：

直流电动机的构造和工作过程．

【分析】平衡位置是电动机的转子和定子形成了开路，导体中没有电流通过，磁场对其没有作用力，电动机不会转动。

只要越过平衡位置后，产生电流，便可以转动了。

【解答】解：

A、若是磁铁的磁性不强，即线圈所受的磁场力小于摩擦力，即使我们轻推一下，电动机也不会转动，故该选项不符合题意；

B、若是线圈中的电流太小，同样线圈所受的磁场力小于摩擦力时，即使我们轻推一下，电动机也不会转动，故该选项也不符合题意；

C、平衡位置是电动机的转子和定子形成了开路，导体中没有电流通过，磁场对其没有作用力，电动机不会转动，故该选项正确；

D、若是电刷与换向器之间的摩擦太大，即磁场力不能克服摩擦力，即使我们轻推一下，电动机也不会转动，故该选项也是错误的。

故选：

C。

【点评】本题考查了电动机的故障原因，在了解电动机的故障时，可联系电动机的工作原理来加深理解；电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。

20．为了防止考试作弊，监考人员利用手柄式金属探测器对考生进行检查（如图），判断考生是否携带金属物体，和其工作原理相同的仪器设备是（　　）

A．电动机B．电磁铁C．电灯D．发电机

【考点】CP：

电磁感应．

【分析】通过题目中告诉的信息明确金属探测器的工作原理。

然后与选择项中各设备的工作原理相对比，从而可以得到答案。

【解答】解：

根据题目中：

电磁感应现象产生电流，可以确定该设备的制成原理是电磁感应现象。

A、电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用而制成的，故A错误。

B、电磁铁是利用电流的磁效应制成的，故B错误。

C、电灯是利用电流的热效应制成的，故C错误。

D、发电机是利用电磁感应现象制成的，故D正确。

故选：

D。

【点评】本题考查电磁感应现象的应用，要求学生能通过题意找出探测器的原理，并能正确掌握各用电器的原理。

21．如图，将磁体插入螺线管时，灵敏电流计的指针向右偏转。

四幅图中与这一过程的工作原理相同的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【考点】CP：

电磁感应．

【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。

将磁体插入螺线管时，闭合电路的螺线管在磁场中做切割磁感线运动，螺旋管中会产生感应电流，电流表指针就会转动，其利用的是电磁感应现象。

【解答】解：

A、该图是电动机的原理图，故A错误；

B、该图是发电机的原理图，发电机是利用电磁感应现象工作的，故B正确；

C、该图是探究影响电磁铁磁性大小的实验，故C错误；

D、该图是电流的磁效应，故D错误。

故选：

B。

【点评】本题考查了学生分析实验的能力，属于基础知识。

22．下列设备中，其工作原理与如图所示的实验原理相同的是（　　）

A．发电机B．电动机C．电磁起重机D．电磁继电器

【考点】CP：

电磁感应．

【分析】闭合电路的一部分导体在磁场做切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象。

该装置中没有电源，发电机就是利用该原理制成的。

【解答】解：

由图可知，实验装置没有电源，若金属棒ab左右运动时，电路中就会有感应电流，这是电磁感应现象；发电机就是利用该原理制成的；

电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用；电磁起重机、电磁继电器都是利用电流的磁效应制成的，故A符合题意。

故选：

A。

【点评】电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的，发电机是利用电磁感应原理工作的，二者要注意区别开来。

23．如图是探究电和磁知识的三个重要实验。

下列说法中正确的是（　　）

A．根据甲实验的原理可制成电动机

B．根据乙实验的原理可制成电磁铁

C．根据丙实验的原理可制成发电机

D．根据甲、丙两个实验的原理都可制成电磁铁

【考点】C9：

通电直导线周围的磁场；CJ：

磁场对通电导线的作用；CP：

电磁感应．

【分析】本题考查电学中三个电磁关系的实验，应从其原理和现象中分析：

（1）甲实验将导线和电流表相连，发现导体运动时电流表内部产生电流，即闭合电路中的一部分导体在磁场做切割磁感线运动时产生感应电流；这是发电机的原理图

（2）乙实验中通电后小磁针发生偏转，能证明通电导体在其周围产生磁场我们利用这个原理造出了电磁铁；

（3）丙实验将导线放在磁场中，观察通电后导体发生了运动，即通电导体在磁场中受到力的作用；我们造出了电动机。

【解答】解：

A、图甲中没有电源，是电磁感应现象，是发电机的原理图，故A错误；

B、图乙是奥斯特实验，是电流的磁效应，是电磁铁的原理，故B正确；

C、图丙有电源，是电动机的原理图，是利用通电的导体在磁场中受力而转动，故C错误；

D、根