高考英语一轮复习Unit12.docx
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高考英语一轮复习Unit12
2020高考英语一轮复习Unit12
XX高考英语一轮教学案大纲版
unit12
理解:
要点诠释
单词
1.treat
讲:
v.以……态度对待;以……方式对待;医疗;医治;治疗
n.乐趣;乐事;款待
例:
treatyourkeyboardwithcareanditshouldlastforyears.
小心使用你的键盘,这样你可以使用很多年。
myparentsstilltreatmelikeachild.
父母仍然把我当成孩子。
wheniwasyoung,chocolatewasatreat.
我年轻的时候,吃巧克力是一种难得的享受。
let’sgooutforlunch—mytreat.
咱们到外面去吃午餐,我请客。
链接•拓展
(1)treatsb./sth.assth.把……看作;把……视为
idecidedtotreathisremarkasajoke.
我决定把他的话当作戏言。
(2)treatsb./oneselftosth.招待;款待;请(客);买(可享受的东西)
shetreatedhimtolunch.
她请他吃午饭。
(3)atreat极为有效;棒极了
hisideaworkedatreat(=wassuccessful).
他的主意极为奏效。
练:
(1)(XX浙江模拟)morepatients______inhospitalthisyearthanlastyear.
a.treatedb.havetreated
c.hadbeentreatedd.havebeentreated
提示:
patients与treat之间存在被动关系,应使用被动语态,故排除a项和b项;由时间状语thisyear判断,应使用现在完成时态,故选d。
答案:
d
(2)—i’dlovetogowithyoutotheconcert,buti’mshortofmoneythesedays.
—that’sallright.___________.
a.wearefriends,andweshouldhelpeachother
b.itwillbemytreat
c.youknowihavealotofmoney
d.i’vegotenoughmoney
提示:
考查情景对话itwillbemytreat.由我来请客吧。
答案:
b
2.habit
讲:
n.习惯
例:
youneedtochangeyoureatinghabits.
你得改变你的饮食习惯。
it’sallrighttoborrowmoneyoccasionally,butdon’tletitbecomeahabit.
偶尔借点钱没关系,但不要养成习惯。
链接•拓展
(1)beinthe/ahabitof=havethe/ahabitof有……的习惯(或脾气)
我不习惯让陌生人进我家。
(2)get/fallintothe/ahabitof养成……的习惯
(3)break/getoutofthe/ahabitof戒的习惯
练:
(XX山东潍坊质量检测)whenyougoabroadforfurtherstudy,youshouldlearntoadapttothe_______ofthedestinationcountry.
a.customsb.habitsc.practiced.instruction共6页,当前第1页123456
提示:
custom指社会习俗,habit指个人习惯。
答案:
a
短语
1.introuble
讲:
该短语意为:
处于不幸、苦恼、困境中;有麻烦
例:
heisalwaysreadytohelpanyonewhoisintrouble.
他总是乐于帮助有麻烦的人。
ifidon’tgetthisfinishedintime,i’llbeintrouble.
我如不按时把这完成就要倒霉了。
链接•拓展
(1)getintotrouble遇到麻烦;出事
(2)takethetroubletodosth.不辞辛劳地做;不厌其烦地做
(3)have...troublewith或have...troubleindoingsth.做某事有困难
其中的trouble是不可数名词。
ihavesometrouble(in)readinghishandwriting.
我认他的笔迹有点困难。
练:
(1)wheniam________,heisalwaysthefirstpersoniturnto.
a.intotroubleb.attroublec.introubled.introubles
提示:
into是动态介词,不能表示状态,故排除a项;attrouble不符合英语表达习惯,故排除b项;trouble是不可数名词,不能用复数,故排除d项。
答案:
c
(2)somestudentshavetrouble_____grammarwhileothershavedifficulty____newwords.
a.in;rememberb.for;toremember
c.on;rememberingd.with;remembering
提示:
本题考查havetroublewithsth.和havedifficulty(in)doingsth.,答案为d。
句意为:
有些学生学语法有困难,而有些学生记生词有困难。
答案:
d
2eacross
讲:
(偶然)遇见;碰见;发现;被理解;被弄懂;给人以……印象;使产生……印象
例:
icameacrosschildrensleepingunderbridge.
我偶然发现睡在桥下的孩子。
shecameacrosssomeoldphotographsinadrawer.
她在抽屉里偶然发现了一些旧照片。
hespokeforalongtimebuthismeaningdidn’treallycomeacross.
他讲了很久,但并没有人真正理解他的意思。
shecomesacrosswellininterviews.
她在面试中常给人留下很好的印象。
链接•拓展
comeout出现(=appear);出版(bepublished);(消息)传出;真相大白
comeabout发生(=happen)
cometo达到;谈到;突然想起;苏醒;总计;共计
练:
(1)—guesswhat!
i_______anoldfriendatthepartylastnight.
—hownice!
i’msureyouhadawonderfultime.
a.quarreledwithb.cameabout共6页,当前第2页123456
c.cameacrossd.beat
提示:
依据答语,排除a、d两项;comeacross表示“遇到”,与句意相符。
答案:
c
(2)(XX天津河西质量调查)—howdidyoufindthispoem?
—i______itwhilereadingaclassicnovel.
a.camedownb.cameabout
c.cameacrossd.cameup
提示:
本题考查动词短语的区别。
comedown降低,贬抑;comeabout发生,产生;comeacross碰到,遇到,偶然发现;comeup上来,上升,抬头。
答案:
c
3.usedtodo
讲:
(用于表示过去持续或经常发生的事)曾经;过去常常
例:
harryalsolearnstobebraveandtodothingsheusedtobeafraidof.
哈利也变得大胆了,敢于做过去不敢做的事。
youusedtoseealotofher,didn’tyou?
你过去常见到她,是吗?
链接•拓展
(1)be/getusedtosth./doingsth.习惯于某事(做某事)
iusedtogetuplate,butnowiamusedtogettingupearly.
我曾经起床很晚,但现在已习惯早起了。
(2)beusedtodosth.被用来做……
练:
(1)there______manypeople________intheoffice,butnownobodyisallowedto.
a.usedtobe;smokingb.usedtohave;smoking
c.usedtobe;smoked.usedtohave;smoke
提示:
“过去曾经有……”用“thereusedtobe...”表示;“有人干某事”用“therebesomeonedoingsth.”表示。
故选a。
答案:
a
(2)whenhefirstgottohainan,hedidn’tliketheweatherthere,butgraduallyhe_______it.
a.wastiredofb.wasusedto
c.hatedd.gotusedto
提示:
强调由不习惯到习惯的过程,故选d。
答案:
d
(3)water______electricitywidelyallovertheworld.
a.isusedtoproduceb.isusedtoproducing共6页,当前第3页123456
c.usedtoproduced.usedtoproducing
提示:
“被用来做……”用beusedtodo。
答案:
a
句型
1.部分否定句
讲:
注意观察下面教材原句:
heknewthatthechurchhadmanysecretroomsandthatnotallofthemweresafe.
他知道教堂里有很多密室,而且并不是所有的密室都安全。
如果句中使用了all,both,every,再使用否定词not,无论not出现在何处,该句都应视为部分否定句,译成“并不是……都”。
例:
notallofusagreewithhim.
=wedon’tallagreewithhim.
我们并不是都同意他的观点。
noteverystudentpassedtheexam.
=everystudentdidn’passtheexam.
并不是每一个学生考试都及格了。
notbothofthemarestudents.
=bothofthemarenotstudents.
他们俩并不都是学生。
链接•提示
表示全部否定时,三者或三者以上用none,两者用neither。
noneofusagreedwithhim.
们都不同意他的观点。
neitherofthemarestudents.
他们俩都不是学生。
练:
(1)(XX北京模拟)iinvitedjoeandlindatodinner,but_____ofthemcame.
a.neitherb.eitherc.noned.both
提示:
由句中的信息词joeandlinda可知,邀请的是两个人,排除b、c两项;由转折词but可知,表示的是否定,故选a。
答案:
a
(2)theadvertisementssay2046isthemostromanticfilm.buti’msureitwon’tinterest________.
a.somebodyb.anybodyc.everybodyd.nobody
提示:
考查部分否定句。
句意为:
广告说《2046》是一部最浪漫的电影,但是我确信它并不会使人人感兴趣。
答案:
c
2.含有ifonly的句子
讲:
注意观察下面教材原句:
ifonlytheycouldfindawaytogettotheroom,orwhateveritwas,behindthewall.
他们要是能够找到一条通道进入墙壁后面的那个房间,或无论什么地方,该有多好!
ifonly的意思是“但愿”,其后常接过去式或过去完成时,表达强烈的愿望或遗憾。
例:
ifonlyyouhadn’ttoldjackiewhatisaid,everythingwouldhavebeenallright.
要是你没把我的话告诉杰吉就好了,那样就不会出什么问题了。
ifonlyiwererich.
但愿我很富有。
链接•拓展
(1)onlyif只有
onlyif引导的从句放在句首时,主句采用部分倒装语序。
共6页,当前第4页123456
(2)ifso
ifso经常用来代替肯定的条件状语从句,译法较活。
(3)ifnot不然;要不
ifnot(不然;要不)代替否定的条件状语从句。
(4)butfor若不是,要不是
butfor等于ifitwerenotfor...;ifithadn’tbeenfor...,所在的句子常用虚拟语气。
练:
(1)—didyoumeetwiththefamousstar?
—_______ihadcomehereearlier.
a.onlyifb.ifonlyc.butford.aslongas
提示:
句意为:
“你见到那个著名的明星了吗?
”“我要是早点来就好了。
”答话人表示遗憾,故选b。
答案:
b
(2)lookattheterriblesituationiamin!
ifonlyi_______youradvice.
a.followb.wouldfollowc.hadfollowedd.havefollowed
提示:
ifonly引导的句子中多用虚拟语气,此处表示的是过去。
答案:
c
辨析
1.believe,believein
believe表示“相信某件事情或某人的话”。
believeinsb./sth.表示“相信某人或某物的存在”或“信赖;信任;相信某人会成功”。
即时练习:
(1)doyou_______god?
(2)theyneedaleadertheycan_________.
(3)youcan_______himthistimebutyou’dbetternot______him.
(4)don’tyou_______whatisay?
(5)peopleusedto_______theearthwasflat.
答案:
(1)believein
(2)believein(3)believe,believein(4)believe(5)believe
2.power,strength,force
这三个词都有“力量”之意。
power用法最广,用于各种身的、心的、隐藏的、外显的力量,也可指事物的某种作用力或动力。
strength指内部的能力,是身体组织内存在的体力。
force指运用或发挥出来的外在的、活动的力,含有克服阻力而使人或物按要求的方向运动之意。
即时练习:
(1)knowledgeis_________.
(2)theboyliftedthestonewithallhis________.
(3)shedoesn’thaveenough_______towalkupstairs.
(4)carryingthisbaggagerequiresalotof_______.
(5)the________ofthewindknockedoveratree.
答案:
(1)power
(2)strength(3)strength(4)power(5)force
诱思:
实例点拨
【例1】(XX天津模拟)billwasdoingalotofphysicalexercisetobuilduphis_____.
a.abilityb.forcec.strengthd.mind共6页,当前第5页123456
提示:
本题考查词义辨析。
ability指“能力”;mind指的是“思维;想法;理智”。
进行体育锻炼的目的是增强体力,故选c。
答案:
c
讲评:
解考查词义辨析的题时,要首先明确各个选项的意义,以及他们的不同,然后要正确理解句意。
【例2】(XX福建模拟)imadeacalltomyparentsyesterday.tomydisappointment______,ofthemansweredit.
a.eitherb.nonec.neitherd.nobody
提示:
从句意看,应该使用全部否定,从上句中的parents判断,选项应该使用表示“两者都不”的neither。
答案:
c
【例3】(XX辽宁模拟)thisbooktells______lifestoryofjohnsmith,wholeft_____schoolandworkedforanewspaperattheageof16.
a.the;theb.a;thec.the;/d.a;/
提示:
leavecollege/school意为“离校”,即毕业或肄业。
例如:
(unit11p75)elvisleftschoolandbecameatruckdriver.艾尔维斯毕业后当了一名卡车司机。
因此首先排除a、b两项;第一空应该用the,特指johnsmith的生活经历。
故选c。
答案:
c
讲评:
表示去(在)某处,泛指与那个地点有关的活动,而不表示具体的地点时,地点名词前不用冠词。
如果表示具体的位置,则要用定冠词the。
学习中要注意区分,牢记固定词组;解题时要分析、判断,作出正确选择。
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