天津市七年级下学期第二次月考政治试题D卷.docx
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天津市七年级下学期第二次月考政治试题D卷
天津市七年级下学期第二次月考政治试题D卷
一、单选题(共19题;共38分)
1.(2分)国际TOP500组织公布最新全球超级计算机500强排行榜榜单,中国国防科学技术大学研制的“天河二号”以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度,成为全球最快的超级计算机。
对此,13亿人感到无比自豪。
国人的这种表现来源于()
A.强烈的民族自尊心、自信心
B.进取心
C.乐观的心理品质
D.积极的生活态度
2.(2分)在欢庆教师节的晚会上,性格内向的小萌同学深情地献上一首《每当我走过老师窗前》。
同学们为她的演唱热烈鼓掌,她充满来了自豪。
可见,一个人的自信来自()
A.良好的性格
B.对名人的崇拜
C.对成功的体验和积累
D.独立生存
3.(2分)中学生王强性格开朗,经常拿同学的缺点或缺陷开玩笑,还经常给同学起绰号,同学们很反感,班干部把情况向老师反映了,老师批评他这样的行为是对他人不尊重的表现,王强却说:
我只是跟同学们开玩笑而已,并没有恶意,他们也太小气了。
他继续我行我素,慢慢的没有人愿意与他交朋友了。
对王强的行为,你的劝告是()
①我们有责任维护他人的尊严 ②要善于欣赏、接纳他人
③不做有损他人人格的事 ④要帮助有缺陷的同学树立自信
A.①②③
B.②③
C.①③④
D.①②③④
4.(2分)当你进入迎接中考的复习阶段,可能会出现紧张、烦躁等不良情绪。
下列调适情绪做法中不可取的是
A.听听音乐,放松心情
B.向老师诉说,寻求帮助
C.自我暗示,意志控制
D.摔打物品,尽情宣泄
5.(2分)下边漫画《先声夺人》中,时髦女士的言行是()
①不尊重他人劳动的表现
②文明素质低下的表现
③懂得自我保护的表现
④不能礼貌待人的表现
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.(2分)男女同学之问的正常交往,有益于我们身心健康发展:
男女同学在交往中应该把握的原则是()
①要认识男女同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份
②交往时要落落大方
③交往时要把握分寸
④交往时要相互尊重
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
7.(2分)小茜和同学小明互相关心、互相帮助,关系很好,而且经常一同进出教室。
于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。
对此,你认为()
①男生和女生各有所长,优势互补,互为映衬
②男生和女生之间最好不要说话,保持距离
③异性交往要讲究交往的艺术
④异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8.(2分)当你对班中的一名异性同学产生好感,很想与他(她)交往时,下列做法正确的是()
①自然、大方地交往 ②偷偷和他(她)见面 ③主动帮助他(她) ④有分寸地交往
A.①③
B.②④
C.①④
D.①③④
9.(2分)下列诗句中属于表达“喜”的情绪的是()
A.感时花溅泪,恨别鸟惊心
B.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
D.世事茫茫难预料,春愁黯黯独成眠
10.(2分)在不同的情绪状态下,人的外部表情动作会发生相应变化,包括()
①面部表情 ②言语表情
③体态表情 ④心理表情
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
11.(2分)影响情绪变化的因素主要有哪些?
()
①个人境遇 ②自然环境 ③个人志趣 ④社会生活
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
12.(2分)面对美丽的风光,大诗人李白在流放途中写下了“平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。
几年后,他遇到大赦,重获自由,欣喜之余写道:
“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”反映了诗人愉悦的心情。
由此可见()
A.人的情绪是复杂多变,难以琢磨的
B.人的情绪反映着人对外界事物的积极态度
C.人的情绪总的来就消极多于积极
D.人的情绪会随着个人境遇和社会环境的变化而变化
13.(2分)“我真的很不错!
我真的很不错!
”为了排解考生过于紧张不安的情绪,轻松面对考试,某市教育部门想出新点子:
通过电视台、广播电台为考生放送励志歌曲。
此举受到考生和家长的普遍欢迎。
这一调节情绪的方法是()
A.幽默化解法
B.运动宣泄法
C.理智调控法
D.自我暗示法
14.(2分)下列名言或俗语分析有误的是()
A.过喜伤心——情绪对人的才能的发挥有一定影响
B.人逢喜事精神爽——积极的情绪可以改变人的精神状态
C.如果因错过太阳而流泪,那么你将又错过群星了——学会调控情绪
D.凡是有生活的地方就有快乐——以积极的情绪面对生活,则快乐将伴随你
15.(2分)2017年3月,廖某因当天与朋友发生了一些争吵,心情不好,持刀砍砸路边车辆发泄闷气,最终受到了法律惩罚。
这启示我们()
A.情绪只会对人产生不利影响
B.情绪是难以控制的
C.任何时候都要压抑自己的情绪
D.要善于调控自己的情绪
16.(2分)甚至导致不良后果,下列能控制冲动的正确方法是人们常说,冲动是魔鬼。
青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而诱发冲突,应该()
A.合理发泄,我行我素
B.冷静处理,注意转移
C.克制自己,伺机报复
D.冷面相对,不理不睬
17.(2分)2010年8月7日晚上舟曲发生泥石流灾害,武警战士王伟面临失去五位亲人的痛苦,化悲痛为力量,全身心的投入到抗灾过程中,王伟与战友先后救出23名幸存群众,共有5600余名群众得到及时营救和转移。
这种调节情绪的方法属于()
A.注意转移法
B.情绪升华法
C.自我激励法
D.合理发泄法
18.(2分)2015年9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京举行。
来自五大洲的17个国家的军队方队或代表队和我军的方阵,一起参加胜利日阅兵分列式。
精彩的呈现,威武的军容,展示了我军的精神风貌和武器装备的变化。
当同学们看到这一场景时所产生的情感应当是()
A.自豪感
B.同情感
C.荣誉感
D.理智感
19.(2分)中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军。
她在接受记者采访时说:
“在失败的时候,我想到过放弃,但还是咬牙挺过来了。
”这表明()
①正视挫折,善于调整心态对成功很重要 ②逆境有时会使人变得更坚强
③坚强的意志是事业成功的保证 ④只要意志坚强,事业就能成功
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
二、探究题(共4题;共50分)
20.(10分)阅读材料,回答问题
材料一:
在公交车上,应主动给老弱病残者让座,这是连小学生都懂的道理。
可是在日常生活中我们经常发现有的乘客不愿主动让座。
材料二:
记者在调查时发现,有一位老太太经常给主动让座的人赠送爱心卡来表达自己的感谢之情。
(1)根据上述材料,谈谈你的看法;
(2)请你说说应该怎样尊重他人?
21.(15分)一名女中学生说:
“上初中以后,我发现自己越来越看不懂自己了,我心事重重,渴望有人能了解我,但是却不想和别人倾述内心。
总是不自觉地坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。
我不想和妈妈说话,经常有一种浓浓的孤独、迷茫和不安感。
”
请结合材料,运用所学内容,回答下列问题:
(1)这种情况属于青春期的什么现象?
(2)这种不安、迷茫的心理产生主要原因是什么?
(3)假如你是一名心理咨询老师,你会给这位女生有提什么好的建议?
22.(10分)阅读下面情景,回答问题
情景一:
周末,小明与家人一起去景区游玩。
爸爸开着车在道路上正常行驶,突然旁边一辆车违规变道穿插到前面,爸爸为避免与其碰撞而紧急刹车并猛打方向盘,刚才还很平静的爸爸一边骂人一边加速追赶,想用同样的方式“教训”那辆车上的司机,在小明和妈妈的劝说下,爸爸调整了自己的情绪,及时改变了自己的做法,避免了危险的发生。
情景二:
2015年5月3日下午14点10时,张某驾车行驶之时,三次遇上卢某驾车变道,有一次是在时速高达100公里时突然变道。
张某认为卢某的变道阻碍了他的正常行驶,非常气愤,遂驾车将张某逼停,拖下车后殴打致其多处受伤。
警方初步调查后认定,张某随意拦截卢某车辆,实施殴打,并阻碍了交通要道涉嫌寻衅滋事,于4日凌晨2点对其实行刑拘,审讯中,张某对自己的行为感到非常后悔,称是一时冲动造成了对卢某及家人的伤害,等待张某的将会是法律的制裁。
(1)对比情景一,二,结合所学知识,分析小明爸爸没有受到法律制裁而张某将会受到法律制裁的原因?
(2)如果你是审讯张某的警官,运用所学知识,给张某灌输一些“正能量”吧。
23.(15分)著名桥梁专家茅以升20岁时到美国留学,学习结束后,美国人请他当工程师,他没有接受聘请,直接决定回国。
有人劝他:
“科学是没有国界的,科学家的贡献是属于全人类的,中国条件差,你留在美国对人类的贡献会更大。
”茅以升回答说:
“科学没有国界,但科学家是有国界的,我是一个中国人,我的祖国更需要我,我要回国为国效力!
”茅以升回国后,为祖国做出了巨大贡献。
(1)上述材料体现了茅以升什么样的情感?
(2)茅以升回国后确实遇到了科研条件差的现状,他非常着急,甚至影响到了的科学研究,这时,他的心里会产生什么样的感受?
(3)茅以升克服重重困难,自己创造条件,不辱祖国重托,完成了一个又一个艰巨的任务。
这个事实告诉我们中学生一个什么道理?
参考答案
一、单选题(共19题;共38分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
二、探究题(共4题;共50分)
20-1、
20-2、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
23-3、
- 配套讲稿:
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