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深圳中考文言文知识汇总
文言文实词用法
1、人不知而不愠(怨恨)《论语十则》
2、学而不思则罔,思而不学则殆(迷惑)(疑惑)
3、学而不厌,诲人不倦(教导)
4、择其善者而从之(长处;优点)
5、屠大窘,恐前后受其敌(胁迫,攻击)《狼》
6、顾野有麦场(回头看,看见)
7、屠乃奔倚其下,弛担持刀(放松,这里指卸下)
8、蜀之鄙有二僧(边境)《为学》
9、旦辞爷娘去(早晨)《木兰诗》
10、但闻黄河流水鸣溅溅(只)(水流的声音)
11、屋舍俨然(整齐的样子)《桃花源记》
12、阡陌交通(交错相通)(同上)
13、率妻子邑人来此绝境(与世隔绝的地方)(同上)
14、后遂无问津者(探访)(同上)
15、芳草鲜美(鲜嫩美丽)(同上)
16、不足为外人道也(不值得)(同上)
17、会宾客大宴(适逢)《口技》
18、妇抚儿乳(喂奶)(同上)
19、一时齐发(同一时候)(同上)
20、中间力拉崩倒之声(夹杂)(同上)
21、宾客意少舒(稍稍)(同上)
22、虽人有百手(即使)(同上)
23、年且九十(将近)((愚公移山)
24、杂然相许(赞成)(同上)
25、寒暑易节(交换)(同上)
26、虽我之死(即使)(同上)
27、惧其不已也(停止)(同上)
28、斯是陋室(这)《短文两篇.陋室铭》
29、惟吾德馨(指品德高尚)
30、可爱者甚蕃(多)《短文篇.爱莲说》
31、亭亭净植(树立)(同上)
32、牡丹之爱,宜乎众矣(应当)
33、虽乘奔御风不以疾也(奔马)《短文两篇.三峡》
34、良多趣味(真、实在)(同上)
35、林寒涧肃(寂静)(同上)
36、遂至承天寺(于是)《短文两篇.记承天寺夜游》
37、能张目对日,明察秋毫(明察秋毫:
形容视力好。
秋毫:
秋天鸟兽身上新长的细毛)
38、夏蚊成雷,私拟作群舞空(自己把它比作)(同上)
39、果如鹤唳云端,怡然称快(愉悦)
40、水尤清洌(清凉)《小潭石记》
41、怡然不动(愣往的样子)(同上)
42、叔尔远逝(忽然)(同上)
43、往来翕忽(轻快敏捷)(同上)
44、犬牙差互(互相交错)(同上)
45、悄怆幽遂(深)(同上)
46、不可久居(停留)(同上)
47、罔不因势象形,各具情态(无不,都)《核舟记》
48、其两膝相比者(挨着)(同上)
49、神情与苏,黄不属(相类似)
50、细若蚊足,钩画了了(清清楚楚)
51、秦王色挠,长跪而谢之日(道歉)《唐睢不辱使命》
52、而楼上人往来屑屑,或凭或立(忙碌的样子)
52、又间令吴广之次所旁丛祠中(去,往)《陈涉世家》
54、陈胜、吴广皆次当行(编次)
55、虽有千里之能(即使)《马说》
56、策之不以其道,食之不能尽其材(驱策,用马鞭子打)
57、而未始知西山之怪特(未曾)《始得西山宴游记》
58、游于是乎始(从此)(同上)
59、有亭翼然临于泉上者(靠近)《醉翁亭记》
60、云归而岩穴暝(昏暗)(同上)
61、至于负者歌于途(背着东西)
62、杂然而前陈者(摆列)
63、若脱笼之鹄(天鹅)《满井游记》
64、委而去之(放弃)(离开)《孟子二章.得道多助,失道寡助》
65、域民不以封疆之界(界限,这里意思是限制)(同上)
66、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间。
(被起用)(被举用)
67、征于色,发于声,而后喻(表现)(了解)
68、乃重修岳阳楼,增其旧制(于是)(规模)《岳阳楼记》
69、不以物喜,不以己悲(因为)(同上)
70、是进亦忧,退亦忧(在朝廷上做官)(不在朝廷上做官)
文言文虚词用法
一、之
(一)代词
(1)作人称代词,可以代人,代人多为第三人称,译作“他(她)(他们)”。
如:
①公与之乘,战于长勺。
(《曹刿论战》)
②陈胜佐之,并杀两尉。
(《陈涉世家》)
③孔文子何以谓之“文”也?
(《<论语>十则》)
(2)指示代词,指代事物,可译作“它(它们)”。
或直译事物名称。
①学而时之,不亦说乎?
(《<论语>十则》)
②屠自后断其股,亦毙之。
(《狼》)
③子曰:
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
(《<论语>十则》)
④肉食者谋之。
(《曹刿论战》)
⑤复投之,后狼止而前狼又至。
(《狼》)
(3)有时也作第一人称,译为“我”。
如:
太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。
(《上枢密韩太尉书》)
(二)助词
1.结构助词,译为“的”,有的可不译。
如:
①予尝求古仁人之心。
(《岳阳楼记》)
②小大之狱,虽不能察,必以情。
(《曹刿论战》)
③君之病在肠胃,不治将益深。
(《扁鹊见蔡桓公》)
④以君之力,曾不能损魁父之丘。
(《愚公移山》)
2.结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性,不译。
如:
①医之好治不病以为功。
(《扁鹊见蔡桓公》)
②于独爱莲之出淤泥而不染。
(《爱莲说》)
③臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
(《公输》)
④日月之行,若出其中。
(《观沧海》)
⑤予独爱莲之出淤泥而不染。
(《爱莲说》)
3.音节助词。
用来调整音节,无义,一般不翻译。
如:
①公将鼓之(《曹刿论战》)
②久之,目似瞑,意暇甚(《狼》)
③怅恨久之(《陈涉世家》)
4.结构助词,是宾语提前的标志。
如:
①何陋之有?
(《陋室铭》)
②宋何罪之有?
(《公输》)
③菊之爱,陶后鲜有闻。
(《爱莲说》)
5.结构助词,是定语后置的标志。
如:
①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(《岳阳楼记》)
②北顾黄河之奔流。
(《上枢密韩太尉书》)
(三)作动词
可译为“到”、“往”。
如:
①吾欲之南海,何如?
(《为学》)
二、而
主要作连词用,可以表示以下关系:
l.并列关系,一般不译,有时可译为“又”。
如:
①温故而知新,可以为师矣《(论语)十则》)
②中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)
③永州之野产异蛇,黑质而白章。
(《捕蛇者说》)
2.承接关系,可译作“就”“接着”,或不译。
如:
①扁鹊望桓候而还走(《扁鹊见蔡桓公》)
②尉剑挺,广起,夺而杀尉(《陈涉世家》)
③学而时习之,不亦说乎?
(《<论语>十则》)
3.转折关系,译作“但是”“可是”“却”。
如:
①人不知而不愠,不亦君子乎?
(《<论语>十则》)
②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)
③千里马常有,而伯乐不常有。
(《马说》)
④环而攻之而不胜。
后一个“而”字表示转折关系。
《得道多助,失道寡助》
4.递进关系,译作“而且”“并且”或不译。
如:
①饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》)
②学而时习之,不亦说乎(《(论语)十则》
③敏而好学。
(《<论语>十则》)
5.修饰关系,可译为“地”“着”,或不译。
①河曲智叟笑而止之曰。
(《愚公移山》)
②吾恂恂而起,视其缶。
(《捕蛇者说》)
③睨之,久而不去。
(《卖油翁》)
6、表示因果关系的连词,译作“因此”“所以”“因而”。
①酿泉为酒,泉香而酒洌。
(《醉翁亭记》)
②非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。
(《黄生借书说》)
三、其
(一)用作代词,又分几种情况:
1.第三人称代词。
作领属性定语,可译为“他的”,“它的”(包括复数)。
①臣从其计,大王亦幸赦臣。
(《廉颇蔺相如列传》)
②择其善者而从之,其不善者而改之(《〈论语〉十则》)
③屠大窘,恐前后受其敌(《狼》)
2.第三人称代词。
作主谓短语中的小主语,应译为“他”“它”(包括复数)。
①秦王恐其破壁。
(《廉颇蔺相如列传》)
②其闻道也固先乎吾。
(《师说》)
3.活用为第一人称或第二人称。
译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。
①今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。
(《赤壁之战》)
②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(《游褒禅山记》)
③老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后(《触龙说赵太后》)
4.指示代词,表示远指。
可译为“那”“那个”“那些”“那里”。
①其人视端容寂,若听茶声然(《核舟记》)
②复前行,欲穷其林(《桃花源记》)
5.指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。
①有蒋氏者,专其利三世矣。
(《捕蛇者说》)
②今存其本不忍废。
(其:
这)
6.指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。
①人有百手,手有百指,不能指其一端(《口技》)
②其一犬坐于前(《狼》)
③蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。
(《为学》)
(二)用作副词。
放在句首或句中,表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等,或省去。
如:
1.加强祈使语气,相当于“可”、“还是”。
①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
(其:
可要)
②攻之不克,围之不继,吾其还也。
(《烛之武退秦师》)
③与尔三矢,尔其无忘乃父之志!
(《伶官传序》)
2.加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。
①其真无马邪?
其真不知马也(《马说》)前一个“其”可译作“难道”,后一个“其”可译为“恐怕”。
3.加强反问语气,相当于“难道”、“怎么”。
①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
(《愚公移山》)
②尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
(《游褒禅山记》)
③且行千里,其谁不知?
(三)用作连词。
1.表示选择关系,相当于“是……还是……”。
①其真无马邪?
其真不知马也?
(《马说》)
②呜呼!
其信然邪?
其梦邪?
其传之非其真邪?
(《祭十二郎文》)
2.表示假设关系,相当于“如果”。
①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。
②沛然下雨,则苗浡然兴之矣。
其若是,孰能御之?
(《孟子见梁襄王》)
(四)助词,起调节音节的作用,可不译。
①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(《离骚》)
②佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(《离骚》)
【何其】译为“多么”。
①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
(《伶官传序》)
四、以
(一)介词
1.介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。
如:
①不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
②是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的。
)(《出师表》)
③扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》)
④而吾以捕蛇独存。
(《捕蛇者说》)
2.介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭借”“按照”“依靠”等。
如:
①策之不以其道,食之不能尽其材(《马说》)
②以残年余力,曾不能毁山之一毛(《愚公移山》)
③域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利(《〈孟子〉二章》)
④以我酌油知之。
(《卖油翁》)
3.表示动作行为的方式,可译作“把”、“拿”、“用”等。
如:
①屠惧,投以骨(《狼》)
②遂许先帝以驱驰(《出师表》)
③以人之逸,待水之劳(《峡江寺飞泉亭记》)
4、介绍动作行为发生的时间,可译为“在”“从”等。
①介以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安。
(《登泰山记》)
(二)连词
1.表示目的,相当于现代汉语里的“来”如:
①意将隧入以攻其后也(《狼》)
②以光先帝遗德(《出师表》)
③属予作文以记之(《岳阳楼记》)
④陛下亦宜自谋,以咨诹善道。
(《出师表》)
⑤故为之说,以俟夫人观
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