人教版版中考二模语文试题C卷练习.docx

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人教版版中考二模语文试题C卷练习

人教版2019版中考二模语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子填空恰当的一项是（）（2分）

①我小心翼翼地伸出左脚去（）那块岩石，而且踩到了它。

②朋友说：

“那本来的生活历程就是这样。

它为了生命（），必须好好活着。

③小时候，我常伏一窗口（）  ——山那边是什么呢？

A．①踩②延长③瞎想

B．①探②延续③痴想

C．①探②漫长③畅想

D．①踩②继续③幻想

2.下列各句中有语病的一项是（）

A．大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。

B．高铁开进机场，铁路与港口无缝对接，充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。

C．刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动，旨在加强校际深度合作，促进校际文化交流。

D．通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。

二、字词书写

3.根据汉语拼音写出汉字。

（4分）

（I）qīng（）诉     ②粗cāo（）   ③赏心yuè（）目   ④hài（）人听

三、现代文阅读

阅读下面材料，完成下列小题。

“走”与“走”

——小说内部的逻辑与反逻辑

毕飞宇

我没有能力谈大的问题，今天只想和老师、同学们交流一点小事，那就是走路。

大家都会走路，可以说，走路是日常生活里最常见的一个动态。

那我们就来看一看，这个最常见的动态在小说的内部是如何被描述的，它是如何被用来塑造人物并呈现小说逻辑的。

我们先来谈林冲。

用金圣叹的说法，“林冲自然是上上人物，写得只是太狠。

看他算得到，熬得住，把得牢，做得彻，都使人怕”。

但林冲在本质上是一个怕事的人，作为一个出色的技术干部，他后来的一切都是被社会环境所逼的，也就是我们常说的那个“逼上梁山”。

我所关心的问题是，从一个技术干部变成一个土匪骨干，他一路是怎么“走”的？

施耐庵又是如何去描写他的这个“走”的？

我想告诉你们的是，施耐庵在林冲的身上体现出了一位一流小说家强大的逻辑能力。

这个逻辑能力就是生活的必然性。

如果说，在林冲的落草之路上有一样东西是偶然的，那么，我们马上就可以宣布，林冲这个人被写坏了。

林冲的噩运从他太太一出场实际上就已经降临了，这个噩运就是社会性，就是权贵，就是利益集团——高太尉、高衙内、富安、陆虞候。

应当说，在经历了误入白虎堂、刺配沧州道等一系列的欺压之后，林冲的人生已彻底崩溃，这个在座的每个人都知道。

我要指出的是，即使林冲的人生崩溃了，这个怕事的男人依然没有落草的打算。

他唯一的愿望是什么？

是做一个好囚犯，积极改造，重新回到主流社会。

可林冲怎么就“走”上梁山了呢？

两样东西出现了，一个是风，一个是雪。

我们先来说雪。

从逻辑上说，雪的作用有两个：

第一，正因为有雪，林冲才会烤火，林冲才会生火，林冲在离开房间之前才会仔细地处理火。

施耐庵在这个地方的描写是细致入微的，这样细致的描写给我们证明了两件事：

A，林冲早就接受了他的噩运，他是一个好犯人，一直在积极地、配合地改造他自己；B，这同时也证明了另一件事情，草料场的大火和林冲一点关系都没有，有人想陷害林冲，严格地说，不是陷害他，是一定要他死。

第二，正因为有雪，雪把房子压塌了，林冲才无处藏身，林冲才能离开草料场。

某种意义上说，雪在刁难林冲，雪也在挽救林冲，没有雪，林冲的故事将戛然而止。

这是不可想象的。

我们再来谈风。

风的作用要更大一些。

第一，如果没有风，草料场的大火也许就有救，只要大火被扑灭了，林冲也许就还有生路。

但是，这不是关键，关键的是第二，如果没有风，林冲在山神庙里关门的动作就不一样了。

对林冲来说，如何关门才是重中之重。

我们先来看小说里头是如何描写林冲关门的：

入得庙门，（林冲）再把门掩上，旁边有一块大石头，掇将过来，靠了门。

林冲其实已经将门掩上了，但是，不行，风太大了，关不严实。

怎么办？

正好旁边有一块大石头，林冲的力气又大，几乎都不用思索，林冲就把那块大石头搬过来了，靠在了门后。

不要小看了这一“靠”，这一靠，小说精彩了，一块大石头突然将小说引向了高潮。

为什么？

因为陆虞候、富安是不可以和林冲见面的，如果见了，陆虞候他们就不会说那样的话，林冲就不可能了解到真相。

换句话说，小说顿时就会失去它的张力，更会失去它的爆发力。

是什么阻挡他们见面的呢？

毫无疑问，是门。

门为什么打不开呢？

门后有一块大石头。

门后面为什么要有一块大石头呢？

因为有风。

你看看，其实是风把陆虞候与林冲隔离开来了。

现在，这块大石头不再是石头，它是麦克风，它向林冲现场直播了陆虞候和富安的惊天阴谋。

这块大石头不只是将庙外的世界和庙内的世界阻挡开来了，同时，这块大石头也将庙外的世界和庙内的世界联系起来了。

它让林冲真正了解了自己的处境，他其实是死无葬身之地的。

我们来看一看这里头的逻辑关系：

林冲杀人——为什么杀人？

林冲知道了真相，暴怒——为什么暴怒？

陆虞候、富安肆无忌惮地实话实说——为什么实话实说？

陆虞候、富安没能与林冲见面——为什么不能见面？

门打不开——为什么打不开？

门后有块大石头——为什么需要大石头？

风太大。

这里的逻辑无限地缜密，密不透风。

草料场被烧了，林冲知道真相了，林冲也把陆虞候和富安都杀了。

事到如此，除了自我了断，林冲其实只剩下上梁山这一条道可以走了。

如果是我来写，我会在林冲酣畅淋漓地杀了陆虞候、富安、差拨之后，立马描写林冲的行走动态，立马安排林冲去寻找革命队伍。

这样写是很好的，这样写小说会更紧凑，小说的气韵也会更加生动。

但是，施耐庵没这么写，他是这么写的——

（林冲）将尖刀插了，将三个人的头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了胳膊，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。

被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门东头去。

这一段写得好极了，动感十足，豪气冲天，却又不失冷静，是林冲特有的、令人窒息的冷静。

这段文字好就好在对林冲步行动态的具体交代：

提了枪，便出庙门东去。

我想说，这句话很容易被我们的眼睛滑落过去，一个不会读小说的人是体会不到这句话的妙处的。

林冲为什么要向东走？

道理很简单，草料场在城东。

向东走，这个动作清楚地告诉我们，即使到了如此这般的地步，林冲依然没有打算上山。

“向东”清楚地告诉我们，这是一个疑似的方向，林冲其实没有方向，他只是选择了流亡，他能做的只是规避追捕。

到了这里我们这些读者彻底知道了，林冲这个人哪，他和造反一点关系都没有，他的身上没有半点革命性。

这才叫“逼上梁山”。

我们说，现实主义作品往往都离不开它的批判性，如果我们在这个地方来审视一下所谓的“批判性”的话，施耐庵在林冲这个人物的身上几乎完成了“批判性”的最大化，——天底下还有比林冲更不想造反的人么？

没有了，就是林冲这样的一个怂①人，大宋王朝也容不下他，他只能造反，只能“走”到梁山上去，大宋王朝都坏到什么地步了。

这句话也可以这样说，林冲越怂，社会越坏。

林冲的怂就是批判性。

说到这里我想做一个小结，我们都喜欢文学作品的思想性，我想说的是，思想性这个东西时常靠不住。

思想性的传递需要作家的思想，其实更需要作家的艺术才能。

没有艺术才能，一切都是空话。

在美学上，说空话有一个专业的名词，叫“席勒化”，把思想性落实到艺术性上，也有一个专业名词，叫“莎士比亚化”，这个在座的都知道。

联系到林冲这个人物来说，如果施耐庵只是拍案而起、满腔热忱地“安排”林冲“走”上梁山，我们说，这就叫“席勒化”，“席勒化”有一个标志，那就是这样的作家都可以去组织部。

相反，由白虎堂、野猪林、牢城营、草料场、雪、风、石头、逃亡的失败、再到柴进指路，林冲一步一步地、按照小说的内部逻辑、自己“走”到梁山上去了。

这才叫“莎士比亚化”。

在“莎士比亚化”的进程当中，作家有时候都说不上话。

但写作就是这样，作家的能力越小，他的权力就越大，反过来，他的能力越强，他的权力就越小。

（节选自《小说课》，人民文学出版社，2017年2月版，有删减）

[注释]①怂：

软弱无能。

4.作者在选文中表达的观点是：

         。

5.选文是毕飞宇在南京大学上小说课的讲稿。

请你简析作者使用“林教头风雪山神庙”作为例子讲课有哪些好处。

6.联系上文，用自己的话说说文章结尾画线句的含义。

他的能力越强，他的权力就越小。

7.下面的（资料链接一）是根据老舍小说《骆驼祥子》改编的话剧结局部分，你认为这样的改编是“莎士比亚化”，还是“席勒化”？

请联系上文观点和原著结局，说说你的观点和理由。

（资料链接一）

[屋外有喊福子的声音：

“福子！

有人找你！

”福子犹疑地朝窗外望了望，低下头。

祥子：

福姑娘，去吧，有人找你呢！

小福子：

唉！

……祥子你打算怎么样呢？

以后的日子……

祥子：

这个家我也不要了，人埋了，东西卖了，我就走！

小福子：

你到哪去？

祥子：

我去找小顺子。

小福子：

那我……（欲言又止）

祥子：

有一天我要是混好了……我准来看你。

小福子：

也好，那我就等着你。

（她走到门口，又回头望望，眼里含着希望的泪光）

[祥子把桌上的油灯捻得更亮。

[远处叫卖号外的声音：

“看看汀泗桥大战的新闻……号外！

看号外。

……”

[窗外风狂雨暴！

——幕落

（全剧终）

（节选自话剧《骆驼祥子》第五幕，梅阡改编，中国戏剧出版社，1958年）

8.请阅读下面（资料链接二），从马二先生的个性角度分析他为什么会有画线句中这些行为举止，体会小说内部严密的逻辑性。

（资料链接二）

马二先生又往前走。

走到半里路，见一座楼台盖在水中间，隔着一道板桥，马二先生从桥上走过去，门口也是个茶室，吃了一碗茶。

里面的门锁着，马二先生要进去看，管门的问他要了一个钱，开了门，放进去。

里面是三间大楼，楼上供的是仁宗皇帝的御书，马二先生吓了一跳，

（1）慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直裰，在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板，恭恭敬敬朝着楼上，扬尘舞蹈，拜了五拜。

拜毕起来，定一定神，照旧在茶桌子上坐下。

傍边有个花园，卖茶的人说是布政司房里的人在此请客，不好进去。

那厨旁却在外面，那热汤汤的燕窝、海参，一碗碗在跟前捧过去，马二先生又羡慕了一番。

出来过了雷峰，远远望见高高下下，许多房子，盖着琉璃瓦，曲曲折折，无数的朱红栏杆；马二先生走到跟前，看见一个极高的山门，一个直匾，金字，上写着“敕赐净慈禅寺”。

山门傍边一个小门，马二先生走了进去，一个大宽展的院落，地下都是水磨的砖，才进二道山门，两边廊上都是几十层极高的阶级。

那些富贵人家的女客，成群逐队，里里外外，来往不绝，都穿的是锦绣衣服，风吹起来，身上的香一阵阵的扑人鼻子。

马二先生身子又长，戴一顶高方巾，一幅乌黑的脸，腆着个肚子，穿着一双厚底破靴，

（2）横着身子乱跑，只管在人窝子里撞。

女人也不看他，他也不看女人，前前后后跑了一交，又出来坐在那茶亭内。

（节选自《儒林外史》第十四回，人民文学出版社，2018年版）

9.下列选项对“林教头风雪山神庙”中雪和风的作用分析，作者在选文中没有提到的一项是（）

A．表现林冲逆来顺受的性格，大雪后他的一系列举动表明他早就接受了噩运。

B．证明草料场大火跟林冲无关，是陆虞候、富安、差拨奉命要置林冲于死地。

C．推动情节发展，因为风雪才使得林冲免于被烧死，并获知真相，手刃仇人。

D．把情节引向高潮，林冲手刃仇人后，便出庙门东去，冒着风雪连夜上梁山。

阅读下面的文章，完成下列小题。

故事的下半部

崔立

饭店里，几个好久不见的朋友要了一间包房，大家一起吃菜、喝酒。

酒喝得有些多了，就开始扯起了闲篇。

张山说，我有一个故事的上半部，是在我一个同事身上真实发生的，这里，我姑且叫他一个人，你们看，谁能接一个下半部？

这倒是很有趣。

王四、刘五、赵六纷纷应和，说，我来试试，我来试试……

张山的上半部很简单，那天，一个人下班，路过一条大马路，就看到在一处马路中央，围了好些人。

缘于好奇，又或是缘于别的什么，一个人推开人群，走了进去。

里面的柏油路上，有一个老人，一动不动地躺在那里。

一个人很纳闷，想，围着的那么多人，他们怎么不救人呢？

当然，一个人也没多想，就赶紧打了120。

在120救护车来了后，一个人和医护人员们一起上车，把老人送到了医院……

讲到这，张山说，我的开头讲完了，你们谁来接呢？

王四挥舞着手，说，我来，我来。

王四的下半部是这样的，到了医院后，经过医护人员的全力救治，老人被救过来了。

被救过来的老人不知道是脑子有点糊涂呢，还是故意的，拉着一个人，非说是他撞了他，造成他倒在了马路上。

一个人当时就蒙了，这可真是说不清楚了。

一个人脑子灵光一闪，想到了他一个在交警队的朋友。

那一处正好有摄像头，朋友调看了那个摄像头，是老人走着路，自己晕倒在路边的，根本就没人撞他。

朋友带着复制下的录像赶过来，才还了一个人一个清白。

刘五摇摆着手，说，不对，不对，不应该是这样的。

刘五的下半部是这样的，到了医院后，经过医护人员的全力救治，老人还是处于昏迷之中。

老人的家属来了，老人的儿子揪住一个人的领子，喊，你赔我父亲，你赔钱！

一个人反复解释，说，人不是我撞的，我是看他在路边，才报警送他来医院的。

家属们都一脸不信，说，你有这么好心？

！

无奈之下，一个人想到了那里不知道有没有摄像头，查下来，没有。

实在没办法，他想到了寻找目击证人。

在这救老人的现场，至少有几十个围观的人。

可他在那里问了几天，都找不到一个愿意为他作证的人。

一个人那叫一个悔哦。

赵六拍着手，说，你们的，都太平淡了。

赵六的下半部是这样的，到了医院后，经过医护人员的全力救治，老人还是因抢救无效，没了。

匆忙赶来的老人家属，在手术室门口围住了一个人。

老人的两个儿子都长得五大三粗的样子，掐住一个人的脖子喊，你说，你怎么赔吧！

这人憋红着脸解释，说，人不是我撞的……他的话没说完，眼前亮了一下，眼角处止不住地疼。

是老人的小儿子，对着他的眼睛打了一拳，他的眼角都青了。

一个人想了许多办法，来还自己的清白。

摄像头，那里没有。

目击证人，也找不到。

实在没办法，他竖了一块寻找目击证人的牌子，跪在老人躺过的那个地方。

他没日没夜地跪了一个星期，也找不到目击证人。

一天，他醒来的时候，就看到他躺过的地上，竟被丢了几枚硬币。

他还从路边开过的车玻璃中，看到衣衫褴褛、蓬头垢面的自己。

他想死的心都有了。

三个朋友的下半部都讲完了，都看着张山，说，精彩不？

现在你可以讲讲你那个下半部了。

张山说，其实很简单，后来，老人醒了，向一个人表示感谢。

赶来的老人的家属，也一起向一个人表示感谢。

大家使劲摇头，说，你这个结尾，太假了，你这胡编乱造，也要有根据嘛。

张山解释，说，我没胡编乱造啊。

大家还是一脸不信，说，生活中，哪还有这样的结果呢？

张山愣住了，他其实还想说，明明是救死扶伤的好事，为什么不能把人都往好处想呢？

他再想说，其实那个“一个人”，就是他自己。

他最后想说，他和老人一家，至今还有往来。

他们一直很感激张山对老人的救助。

可张山什么都没说。

张山只是说，你们觉得假就假吧，咱们喝酒。

张山那天喝了没几口酒，却醉得不省人事。

（选自《小小说月刊》2018年第10期）

10.浏览小说，按照情节的发展，补全内容。

张山说故事上半部（开端）→__________（发展）→__________（高潮）→王四、刘五、赵六不信故事（结局）

11.再读小说，分析张山的“下半部”与三位朋友续接的“下半部”，其情节明显的不同是什么？

其根源是什么？

12.细读小说，联系上下文，按要求回答问题。

（1）三个朋友的下半部都讲完了，都看着张山，说，精彩不？

（“精彩不？

”反映了人物怎样的心理？

）

（2）张山那天喝了没几口酒，却醉得不省人事。

（说说张山“醉”的原因。

）

13.探究小说，纵观全篇人物名称的特点，将三位朋友称为“王四、刘五、赵六”，将救人的那个人称为“一个人”，作者有什么用意？

四、句子默写

14.古诗文默写。

（1）深林人不知，_________________。

（2）_____________，寒光照铁衣。

（3）《逢入京使》中写诗人由于行程匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子是：

__________________，___________________。

（4）韩愈在《晚春》中赋予花木以人的情思，表现它们珍惜最后的美好时光，争芳斗艳的句子是：

___________________，___________________。

五、课内阅读

卖油翁

陈康肃公善射，当事无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：

“汝亦知射乎？

吾射不亦精乎？

”翁曰：

“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：

“尔安敢轻吾射！

”翁曰：

“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：

“我亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

15.解释文中加点的词。

（1）有卖油翁释担而立

（2）但手熟尔

（3）康肃笑而遣之

16.用现代汉语翻译画线的句子。

17.选文第二段中卖油翁说“无他，但手熟尔”“无他，惟手熟尔”，有什么作用？

六、课外阅读

阅读下面的文言文后完成下列小题

永之氓

永之氓①咸善游。

一日，水暴涨，有五六氓乘小船绝湘水。

中济②，船破，皆游。

其一氓尽力而不能寻常③。

其侣④曰：

“汝善游最也，今何后为？

”曰：

“吾腰千钱，重，是以后。

”曰：

“何不去之？

”不应，摇其首。

有顷，益怠⑤。

已济者立岸上呼且号曰：

“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？

”又摇其首。

遂溺死。

（注释）①氓，百姓。

②中济：

渡到可水的中间。

③寻常：

古代以八只为寻，两寻为常。

④侣：

同伴。

⑤怠：

懒惰，松懈。

此为疲倦无力。

18.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．永之氓咸善游   咸：

都

B．汝善游最也     汝：

你

C．何不去之       去：

离去

D．遂溺死         遂：

于是

19.下列句子中，“其”的意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：

其一氓尽力而不能寻常

A．其一犬坐于前   （《狼》）

B．如其言   （《河中石兽》）

C．摇其首   （《永之氓》）

D．见其发矢十中八九   （《卖油翁》）

20.下列各项，对选文相关内容的叙述和分析不正确的一项是（）

A．船渡到江中时，船破了，船上的人纷纷游水逃生。

B．溺死者的同伴们曾经劝说他丢掉身上的钱，但是他不听。

C．导致“其一氓”溺死的原因，主要是河水暴涨、水势湍急。

D．本文讽刺了那些利令智昏、贪财好利的人，如果不猛醒回头，必然葬身名利场。

21.将下面的句子翻译成现代汉语。

一日，水暴涨，有五六氓乘小船绝湘水。

七、名著阅读

22.（题文）名著阅读。

（1）根据《西游记》的相关内容，回答问题。

唐僧大惊道：

“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅?

”行者道：

“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。

他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。

”唐僧倒也信了；怎禁那八戒旁边唆嘴道：

“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩!

”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。

行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：

“莫念!

莫念!

”唐僧道：

“猴头，还有甚说话!

出家人行善。

你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身?

你回去罢!

”行者道：

“师父错怪了我也。

这厮分明是个妖魔，他实有心害你。

我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。

”

①上文是《西游记》第27回的节选，该节讲述了一个精彩的故事，这个故事是什么?

___________________________________________________________________

②请根据文段中的对话描写，概括孙悟空和唐僧的性格特点。

__________________________________________________________________

（2）下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著的表述，哪一项有错误?

（______）

A．《西游记》中，写石猴发现水帘洞后“喜不自胜．复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵欠道：

‘大造化!

大造化!

…此处的打呵欠不是有睡意。

而是卖关子，以引起大家的注意，

也是掩饰内心的极度喜悦的一个举动，反映石猴的机灵、调皮。

B．《水浒传》有如下章回：

花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误人白虎堂；林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林；林教头风雪娘娘庙，高衙内火烧草料场。

C．《朝花夕拾》是鲁迅所写的一本散文集，不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读来兴趣盎然。

共收入十篇作品，我们学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都是《朝花夕拾》中的名篇。

D．利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，谁跳来爬去的时间最长，国王就赏赐给他一根蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线。

八、综合性学习

23.综合性学习

为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，渠县中学八年级某班开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。

假定你是被调查对象之一，请协助完成以下问卷。

（1）从下列节日中找出我国传统节日，并注明其具体时间（示例节日除外）

重阳节元旦节元宵节母亲节清明节

国庆节中秋节愚人节妇女节端午节

[示例]清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天，公历4月5日左右。

（2）请任选一个传统节日，写出相关的一句诗，或一幅对联，或一条俗语

【示例】清明节：

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

（3）春节和圣诞节，你更喜欢过哪个节日？

为什么？

（4）面对部分国人（尤其是青年人）对传统节日愈来愈淡漠的情况，一些学者提出了“保卫传统节日，弘扬传统文化”的主张。

对保护传统节日你有什么好的建议，请写出一条。

九、作文

24.作文+卷面分

以“我们一起品过的           （快乐/忧伤）”为题写一篇文章

要求：

（1）请从“快乐”“忧伤“两个词语中选择一个将题目补充完整

（2）文体不限，不少于600字

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名

（4）卷面整洁，字迹清楚

参考答案

一、选择题

1、

2、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、课内阅读

1、

六、课外阅读

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、