河北省曲阳一中学年高三语文月考试题.docx
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河北省曲阳一中学年高三语文月考试题
河北省曲阳一中2019-2020学年高三语文9月月考试题
试题总分:
150分考试时间:
150分钟
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成
(1)~(3)题
二次元是当下社会存在的一个亚文化族群。
早期的动画、漫画都是由二维图像构成的,其画面是一个平面,所以被爱好者称为“二次元世界”,简称“二次元”。
广义上说,各种虚拟世界的卡通、动漫,电子游戏及其相关的核心产品与衍生产品都可以归为二次元的范畴。
为何那么多人痴迷二次元文化?
细究起来,主要有两点原因。
其一是逃避现实的心理需求。
不少青少年沉迷于二次元世界无法自拔,其实是不愿面对充满竞争和纷扰的真实世界。
二是寻求认同的心理需求。
处于边缘地位的亚文化族群往往要通过对亚文化的集体消费,不断强化着彼此间的认同感,感知个体存在的价值。
二次元文化的盛行,于资本市场可能是利好,但对文化领域是喜是忧,则需要时间的验证。
当下二次元文化的各类活动主要是在互联网这个场域完成的。
新媒体不仅为二次元作品提供了便利宽广的展示平台,还为网络一代找到了同好聚集、思想碰撞的交流空间。
在这种环境下,二次元逐渐跳脱了孤立的虚构故事空间,超越了动漫的艺术形式,形成涉及人群更广泛、内容更丰富的时尚潮流。
然而,由于互联网对海量内容的筛选、监管和把控不甚严格,使二次元文化落入野蛮生长、良莠不齐的窠臼。
随着主要受众群体年龄的增长和心智的成熟.二次元文化与主流文化破壁交融的进程将逐渐加速。
为了更好地获得年轻人的认同,我们应当通过参与创作或评论引导的方式影响二次元文化,指引其朝着更加健康的方向发展。
有鉴于此,国产二次元作品,至少应在以下三个方面进行提升:
一是融入优秀传统文化、社会主义核心价值观等主流文化提倡的要素。
二次元这种创作传播方式,须在中华文化内涵的挖掘上有所倾斜,这样才能为青少年亚文化和主流文化的对接打下基础,给主流文化的发展开辟更多维度。
二是从注意力经济转向情感力经济。
动漫之所以吸引人,是因为里面的人物个性鲜明、情感丰富。
尚处于发展初期的国产二次元作品却更多地流于肤浅的无厘头搞笑,或一味追求视觉刺激,堆砌俊男美女、宏大场景。
试问,如果没有充分的情感张力,又怎能与观众深度互动、引导他们进行理性思考呢?
三是取材于现实,靠生活质感打动观众。
与其他艺术形式一样,二次元文化唯有回归现实,脚踏大地,才能更加震撼人心,引发共鸣.产生巨大的精神力量。
(摘编自宋磊《面对“二次元潮流”主流文化不应缺位》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.由二维图像构成的、画面是一个平面的艺术作品就称之为“二次元世界”。
B.亚文化族群通过集体消费“二次元世界”,从而不断强化着彼此间的认同感。
C.事实已经证明,二次元文化的野蛮生长和良莠不齐对文化领域来说忧大于喜。
D.二次元文化和主流文化的交融是大势所趋,其原因是受众年龄的增长。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章就二次元问题从解释概念到分析原因,再到解决问题,可谓层层递进。
B.文章基于对二次元文化的隐忧,最后提出二次元文化健康发展的三个办法。
C.文章在论证过程中,侧重点就在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因。
D.虽无例证和数据,但文章能从理论高度进行逻辑分析,也同样使读者信服。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.如果青少年不再沉迷于网络游戏。
那么二次元文化或许就没有这么火爆兴盛。
B.互联网只有对海量内容加以筛选、监管和把控,才能使二次元文化健康发展。
C.将社会主义核心价值观融入二次元文化,是提升二次元文化品位的重要手段。
D.二次元文化只有回归现实,脚踏大地,才能引发共鸣,产生巨大的精神力量。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成(4)~(6)题。
材料一:
当前一些技术工种开高薪都招不到人,职业院校的生源并未随着技术工种的吃香而随之“火爆”,这除了职业教育的投入不足,也与整个社会的人才观念和文化偏见有关。
有论者指出,近两年热闹非凡的各城市之间的“人才大战”,多数还是突出学历,主要按照衣科、硕士、博士的分类给予相应优待,而职业技术人才落户虽然也打开了缝隙,却居于次位,门槛也高得多;而在教育政绩的考核中,也还是偏重于“大学生”的培养数量。
另外,职业教育的发展方向,也未尝没有偏见。
一种比较具有代表性的看法是,中西部地区要优先发展职业教育。
其实,东部地区同样应该重视职业教育,如此才能让人才供给和需求在地域分配上更加吻合。
(摘编自朱昌俊《高级技工严重短缺学历偏见早该放下》)
材料二:
为破解“技工荒”,不少企业和地方都以重奖和高薪的方式来吸引和激励技术人才。
让人无奈的是,很多时候高薪和重奖也很难招到合适的人才。
与此同时,却有不少技术工人申请到国外“打洋工”。
在澳大利亚、加拿大、新西兰甚至德国,都有中国高技术人才获得工作签证,涵盖电焊、水电、安装等工种。
为什么中国技工要舍近求远?
除了经济收益高这个重要原因外,恐怕就是在国外从事技术工作,社会地位并不会低人一等。
比如“水电工”这个职业,在不少西方发达国家就很有含金量。
对此,全社会都要树立“让劳动者体面工作”的意识和信心,给予普通劳动者重奖和高薪不应是权宜之计,而应成为常态,让“劳动最光荣''深入人心.
要从根本上破解“技工荒”,我们必须营造重视技能、尊重技工的社会氛围。
在提高技工人才收入的同时,更要注意消除其成长路上的瓶颈,让年轻人看到当技工也可以有尊严地生活,看得到事业前途和人生希望。
唯有如此,才能迎来技工人才的春天。
(摘编自罗旭"'不屑F当技工”心态必须破除》)
材料三:
2012-2016年普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数
材料四:
教育部职业教育与成人教育司司长王继平谈到高职扩招背景时表示,一是经济结构变革有要求。
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在发展方式转变、经济结构变革、增长动力转换的攻关期,但高素质技术技能人才供给与需求之间的结构性矛盾仍然突出。
这就需要加快发展现代职业教育,优化人才结构、扩大有效供给,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供支撑。
二是职业教育改革要深化。
今年1月,国务院印发“职教20条”,明确职业教育与普通教育是两种不同的教育类型,具有同等重要的地位,树立了新的教育理念。
高职扩招,就是围绕贯彻落实“职教20条”,完善国家职业教育制度体系和技术技能人才保障政策,深化办学体制改革和育人机制改革,以现代职业教育的大改革大发展,推动高等教育结构优化。
三是区域经济发展须升级。
据统计,在现代制造业、新兴产业中,新增从业人员中70%以上来自职业院校,近70%的毕业生在县市就近就业,成为支撑区域产业迈向中高端产业的生力军。
当前正处于产业转型升级的关键时期,迫切需要高职院校主动融入区域发展,不断深化产教融合、校企合作,培养一大批勇于创新、善于创新的技术技能人才,服务区域经济高质量发展。
(摘编自中国新闻网《今年高职扩招100万,将实现高等教育普及化》)
4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.近两年各城市之间的“人才大战”,多数突出的还是学历,职业技术人才落户的门槛仍然很高,这其实也是一种人才观念和文化偏见。
B.我国与澳大利亚、加拿大等国家的技工在工资收入和社会地位等方面都存在很大的差距,这使得不少技工舍近求远,到国外“打洋工”。
C.我国当前存在高素质技术技能人才供给与需求之间的结构性矛盾的问题,如果不能解决,这将危害我国的经济社会发展和国家竞争力的提高。
D.国务院印发的“职教20条”为职业教育改革提供了政策支持,高职扩招正是对这一政策的贯彻落实,它将有效推动高等教育结构优化。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.材料一和材料二都提到一些技术工种即使高薪也找不到人才的困境,并分别从不同的角度分析了出现这种现象的原因及对策。
B.认为中西部地区要优先发展职业教育的看法实际是职业教育发展方向上的一种误导,并不利于人才供给和需求在地域分配上的吻合。
C.2012年到2016年间,中等职业教育的招生人数始终处于下降趋势,与普通高中招生人数的差距逐年扩大,但与普通本专科招生人数的差距则在逐年缩小。
D.目前,我国经济结构变革、职业教育改革、区域经济发展升级等因素是高职扩招的有利因素,职业教育应以此为契机加快发展。
6.综合材料,简要分析我国当前应如何破解“技工荒”。
(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成(7)~(9)题。
你是谁?
宗璞
他回到家里,走进卧房,看到一个头发花白的陌生女人坐在窗前的扶手椅上喝茶,很觉奇怪,大声问道:
“你是谁?
”
那女人看着他,满眼都是泪,沉默了一会儿,站起来说:
“我是董芊,张过你不认得我吗?
”
张过冷笑道:
“你说你是董芊?
你以为我不认得她吗?
”他指着墙上的照片说:
“这才是董芊,我和董芊。
”那是一张结婚照。
那时的张过头发蓬松,面目英俊,身边的董芊披着婚纱,天使一般。
这句话,是他当年说过的。
“看见了吗?
敢来冒充?
”
张过很饿,到厨房找了些饼干,又找到了牛奶,自己吃着。
董芊不理他,打开衣柜去取衣服。
张过跟过来,大声叫道:
“你敢偷董芊的衣服!
”拿起手机打电话报警。
董芊知道他会动手便关了柜门,回到扶手椅坐下。
一会儿,两个警察来了,互相说这场面也不是第一次了。
问张过什么事。
他说:
“这个女人要偷董芊的衣服。
”
警察劝他道:
“这就是董芊,她还给你做饭吃呢。
”
张过指着墙上另外一张董芊的半身照片,那真是绮年玉貌,说:
“她才是董芊。
”
一个警察说:
“她老了呀,董芊老了呀。
”
另一个警察说:
“像你一样,你也老了。
你看你头发都秃了。
”他的头发只剩下周围一圈,中间光秃秃地发亮。
他一拍桌子,说:
“别啰嗦!
你们把董芊赶到哪儿去了?
我要去找她!
”说着,推开两个警察夺门而出。
屋外是一片大草坪,笼着淡淡的月光,他站在草坪上大声喊:
“董芊!
董芊!
你在哪里?
”
董芊追出来跟着他跑,也大声叫:
“张过!
张过!
我在这里!
”她跑得上气不接下气。
张过停止脚步转过头来。
他看着眼前满是皱纹的脸,怀疑地、又同情地问:
“你把董芊藏到哪去了?
你是谁?
”他想了一想,又大声问:
“你是谁?
”
“我是董芊。
”董芊委屈地说,“你是张过,你不知道吗?
我们回家吧。
”她的声音很低。
张过喝道:
“你骗人!
这世界到处都是骗子!
我要去找董芊。
”他说着,又向另一个方向跑去。
那里不远有一个养老院。
月光下有几个老人在乘凉,他们看见张过,问道:
“你来做什么?
”
张过道:
“我来找我的妻子,她叫董芊。
”
董芊也赶到了,说:
“我就是董芊,对不起,他失去记忆了。
”
一个老人道:
“好啊好啊,什么都忘了才好呢”
另一位有点绅士模样的老人说:
“苏格拉底曾经说……哎呀,说什么我忘了。
”
又一位老人笑道:
“可别忘了吃饭。
”
沙哑的笑声中夹杂着一两声轻轻的叹息。
张过对董芊说:
“你不要老跟着我,你是谁?
”
养老院的管理员走过来,劝说道:
“你们回家吧。
”
张过看看周围的人,又看看董芊,好像有点明白,迟疑地拉住董芊的手,向他们的家走去。
如水的月光倾注在那片草坪上,照出两个老人的身影。
走着走着,张过忽然站住了,猛力推开董芊又向前跑,一面大声喊。
这次喊的不是董芊,而是一个追问:
“你是谁?
你是谁?
”
张过的声音飘过来,把董芊缠绕住了。
董芊很累,但是这个声音拉着她跑。
她也要问:
“你是谁?
你是张过吗?
”
许多年前她和张过也这样跑过。
那时是她在前面跑,张过在后面追。
那是呼伦贝尔大草原,月光照着无边际的草原,他们好像在大海上,海浪簇拥着他们。
他们跑得很轻快,月光和草原连同那轻快的感觉都过去了,只留下变了形的记忆,还有那永远的追问。
“你是谁?
你——是——谁?
”
(选自《上海文学》2018年第1期)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说以“你是谁”为题,引人深思;又以“你是谁”开头,设置悬念;再以“你是谁”结尾,发人深省。
B.英俊潇洒的张过和绮年玉貌的董芊曾是一对恩爱夫妻,但张过得了老年痴呆后,他们的婚姻便出现危机。
C.小说运用点面结合的手法,刻画了老年人的群像,那“一两声轻轻的叹息”吐露出对老年人的怜爱之情
D.小说虽然情节简单,但叙述详略得当,主题耐人寻味,表达了作家博大的悲悯情怀,读来令人为之动容。
8.小说中画横线的句子有何作用?
请结合作品内容加以简要分析。
(6分)
9.养老院的一位老人说“好啊好啊,什么都忘了才好呢”。
你是否赞同这一说法?
请联系现实,简要谈谈你的理由。
(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
徐渭,字文长,越中山阴人。
十余岁仿扬雄《解嘲》作《释毁》,长师同里季本。
为诸生,有盛名。
文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁。
总督胡宗宪公知之,聘为幕客。
文长与胡公约:
“若欲客某者,当具宾礼,非时辄得出入。
”胡公皆许之。
文长乃葛衣乌巾,长揖就坐,纵谈天下事,旁若无人。
胡公大喜。
是时公督数边兵,威振东南,介胄之士,膝语蛇行,不敢举头;而文长以部下一诸生傲之,信心而行,了无忌惮。
会宗宪得白鹿将献诸朝属文长代作表并他客草寄所善学士择其尤上之。
学士以渭表进,世宗大悦,益宠异宗宪,宗宪以是益重渭。
一切疏记,皆出其手。
文长知兵,好奇计,谈兵多中,宗宪擒徐海,诱王直,皆密相议然后行。
尝饮一酒楼,有数健儿亦饮其下,不肯留钱。
文长密以数字驰公,公立命缚健儿至麾下,皆斩之,一军股栗。
有沙门负资而秽,酒间偶言于公,公后以他事杖杀之。
其信任多此类。
文长天才超轶,诗文绝出伦辈。
善草书,工写花草竹石。
尝自言:
“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之。
”当嘉靖时,王世贞、李攀龙倡七子社,谢榛以布衣被摈。
渭愤其以轩冕压韦布,誓不入二人党。
文长既已不得志于有司,遂乃放浪曲糵,恣情山水,走齐、鲁、燕、赵之地,穷览朔漠。
其所见山奔海立,沙起云行,风鸣树偃,幽谷大都,人物鱼鸟,一切可惊可愕之状,一一皆达之于诗。
其胸中又有一段不可磨灭之气,英雄失路、托足无门之悲,故其为诗,如嗔如笑,如水鸣峡,如种出土,如寡妇之夜哭,羁人之寒起。
文长眼空千古,独立一时。
当时所谓达官贵人、骚士墨客,文长皆叱而奴之,耻与之交,故其名不出于越。
悲夫!
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.会宗宪得白鹿/将献诸朝/属文长代作表/并他客草寄所善学士/择其尤上之。
B.会宗宪得白鹿将献/诸朝属文长代作表/并他客草/寄所善学士/择其尤上之。
C.会宗宪得白鹿将献/诸朝属文长代作表/并他客草寄所善学士/择其尤上之。
D.会宗宪得白鹿/将献诸朝/属文长代作表/并他客草/寄所善学士/择其尤上之。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.诸生,古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校学习的生员,统称诸生。
B.明清时代,秀才专指府(或直隶州)学、县学的生员,要取得这种资格,必须通过童子试。
C.世宗,文中的明世宗即明朝第十一位皇帝,也称嘉靖皇帝。
嘉靖是年号,世宗是帝号。
D.韦布,即韦带布衣。
古指未仕者或平民的寒素服装,文中借指寒素之士,平民。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.徐渭,年少时就才华卓异,十多岁时就能模仿扬雄写文章,做学生时就有盛大名气,被总督胡宗宪征召到幕府里。
B.徐渭为宗宪拟写的奏章让世宗非常高兴,世宗越发地宠信宗宪,宗宪因此也更看重徐渭,后来一切奏疏、公文等都请他代作。
C.王世贞、李攀龙倡导成立七子社,谢榛因平民身份而被他们摈弃。
徐渭对王、李二人用达官贵人身份来欺压寒素之士的做法颇为愤恨。
D.徐渭本无为官之志,于是放浪形骸,肆意狂饮,纵情山水。
他游历了各地,他所见令人惊愕的自然和人文景观都一一化入了诗中。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)介胄之士,膝语蛇行,不敢举头;而文长以部下一诸生傲之,信心而行,了无忌惮。
(5分)
(2)当时所谓达官贵人、骚士墨客,文长皆叱而奴之,耻与之交,故其名不出于越。
(5分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
冲雪宿新寨忽忽不乐
黄庭坚①
县北县南何日了,又来新寨解征鞍。
山衔斗柄三星没,雪共月明千里寒。
小吏有时须束带②,故人颇问不休官。
江南长尽捎云竹,归及春风斩钓竿。
[注]①黄庭坚:
洪州分宁(今江西省九江市修水县)人,时任汝州叶县县尉。
②束带:
陶渊明任彭泽令时,属吏告诉他束带见督邮,他叹道“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”,遂授印去职。
14.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)
A.“县南县北”呈现了一个到处奔忙的诗人形象,“何日了”饱含对公务缠身的厌倦。
B.“又来新寨”交代诗人寄宿之地,而“又”字强化了诗人内心的无奈之情。
C.月挂山头,三星隐没,表明时已深夜;雪野千里,月光皎洁,意境空明,表明诗人心境闲适。
D.故人多次询问诗人为何还不辞官,这句实际是诗人借故人之口传递自己内心呼声。
15.请赏析诗歌最后两句的精妙之处。
(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“________________”,饥饿的路人也不会接受;若“________________”,即便是乞丐也会拒绝。
(2)《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:
“___________,___________”。
(3)《战国策•邹忌讽齐王纳谏》中邹忌以妻、妾对自己的态度影射齐王,说齐王目前的处境是“___________,___________”。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17~21题。
在全球各国加速5G商用的趋势下,5G在中国的落地。
中国通信行业引领全球的技术积累促成了这种结局。
从1G落后、2G追随、3G突破、4G同步,到如今5G领先,中国通信技术行业的进步成为中国科技发展的一个缩影。
就在5G领域,中国企业已埋头进行了近10年的创新布局和持续投入;它并非,而是源于几十年的追赶和全球化历练。
最终,5G牌照的发放可谓瓜熟蒂落。
人们对此也有足够的信心:
2019年作为中国5G商用元年,将成为5G应用的良好开端。
让5G发挥好新引擎动力,关键要做大做强产业,发挥产业作用。
有报告预测,到2025年,5G将带动我国直接和间接总经济产出35.4万亿元,拉动300万个新增就业。
( )如同工信部负责人所说,企业要以市场和业务为导向,积极推进5G融合应用和创新发展,聚焦工业互联网、物联网、车联网等领域,为更多的垂直行业赋能赋智,促进各行各业数字化、网络化、智能化发展。
此外,面对旺盛的5G行业应用需求及5G商业合作模式的改变,需要各方进行深入协作和沟通,优化网络体验,健康、完整的产业生态。
5G标准是全球业界共同制定的国际标准,5G技术是全人类倾注心血和资源的创新之作。
就像中国企业的5G技术服务全球一样,中国的5G牌照发放,既让国内消费者共享5G发展,也是外资企业分享中国发展成果、参与中国5G市场的机会,因而共同致力于造福全人类。
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.水到渠成 一挥而就 支撑 培养
B.顺理成章 一蹴而就 优势 构建
C.水到渠成 一蹴而就 支撑 构建
D.顺理成章 一挥而就 优势 培养
18.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
A.这将成为一个不争的事实。
B.这会成为一个事实吗?
C.这一美好前景将成为现实。
D.如何将美好前景变为现实?
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.既让国内消费者共享5G发展,也是外资企业参与中国5G市场、分享中国发展成果的机会,因而共同致力于造福全人类。
B.既让国内消费者共享5G发展成果,也是外资企业参与中国5G市场、分享中国发展成果的机会,进而共同致力于造福全人类。
C.既让国内消费者共享5G发展,也是外资企业分享中国发展成果、参与中国5G市场的机会,进而共同致力于造福全人类。
D.既让国内消费者共享5G发展成果,也是外资企业分享中国发展成果、参与中国5G市场的机会,因而共同致力于造福全人类。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
(6分)
键盘侠是一个网络词语,指部分在现实生活中胆小怕事,而在网上发表“个人正义感”的人群,毫无疑问,“键盘侠”从出现开始,①。
但也只有他们自己尚且不自知地沉浸在网络评论区里,一个个妙语连珠,口吐莲花,对各类网络事件评头品足,②,殊不知,真正的侠客是“路见不平一声吼,该出手时就出手”,绝不会是评论区里义愤填膺,现实面前一言不发,默默无闻的路人甲,其实真正的“键盘侠”,还是注重一个“侠”字,③,键盘可以成为两种不同性格的分割线,但侠气却是不容分割的。
21.阅读下面一则消息,将其概括成一句话新闻,不超过20个字(含标点符号)。
(5分)
日前,我国科学家发表了对液态金属研究的新成果。
液态金属不同于常规环境下的固态金属,即使在室温下也能保持液态。
中科院理化技术研究所与清华大学联合小组研究发现,溶液环境中的液态金属液滴,在受到电场或化学物质的作用时,会产生类似于细胞吞噬外界颗粒的胞吞效应,能高效地将周围的颗粒吞入体内。
这一发现也开辟了一条构筑高性能纳米金属流体材料的新途径。
这种神奇的吞噬现象并不是液态金属唯一的类生物学行为。
研究小组还发现,当把金属液滴部分浸没于碱性溶液并部分暴露于空气中时,处于液态金属与空气交界面的溶液会出现规律性的振荡。
研究人员将利用这一新发现开拓液态金属研究的新领域。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
1.人心中的成见是一座大山,任你怎么努力都休想搬动。
2.如果你问我,人能否改变自己的命运,我也不晓得,但我晓得,不认命,就是我们这一代人的命。
3.亲子之间最好的状态,不是你强塞给我多少,而是我们一起实现了多少。
4.若天压你,劈开那天!
若地压你,踏碎那地!
只要你自己知道想去哪里,没有人可以阻拦你!
上述内容来自于动漫电影《哪吒之魔童降世》暑期热播后,部分网友的评论。
它们引发了你怎样的看法和思考?
请结合你的生活阅历,写一篇文章。
要求:
题目自拟,文体自选,立意自定;正确使用标点符号,不得泄露个人信息,不得抄袭和套作;不少于800字。
高三9月月考语文答案
1.B 本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。
这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。
本题中,A项,“由二维图像构成的、画面是一个平面的艺术作品就称之为‘二次元世界
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