调研报告心得精选多篇 调研报告范文字.docx
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调研报告心得精选多篇调研报告范文字
《[调研报告心得(精选多篇)]调研报告范文2000字》
摘要:
二调研报告心得有这样结还是很高兴调研报告心得,三调研报告心得调研报告心得调程我发现了许多问题,让己两年多更有价值四调研报告心得调研报告心得随着高校扩招学生人数增多现如今学生就业局面日趋严峻
调研报告心得有这样结还是很高兴
开始其实也挺有信心看到有高手参加调研演讲学政管学院行政管理专业学生就业向与专业发展调演讲》终进入调研赛赛了紧张了半月
而且58支队伍里只能有8支进入赛心里还真是七上八下
现总结下些心得体会
虽然说人潜力是不可估量但是有现成什么不用呢?
把伟人也是前人肩膀上才成巨人嘛组队要有验人起
因不要照顾些人贸贸然组队这样结往往是要么你人累死(太熟了又真不太会推脱就没辙了要么就是效比较惨淡比不上他人幼稚有深
投其所选题很重要
这要队伍里有有眼光人
可以选些贴切主办单位主题
或者是些有针对性话题其实很难说怎么样课题比较
也是属乱型人觉得什么有趣就弄什么没什么眼光
但是这次觉得做调研定要做些有实际义课题对调研对象有定助主题才干双赢也不算白费力气
还有要有可操作性没有可操作性或者可操作性低话那么就真会举步维艰了
3要有计划可以列出你有多少或者你打算用多少你有那些事是要做是可以做
还要组织你队员
其实太忙队员或者和你离得比较远队员也不要多即使他们很有实力因他们多难以组织起讨论对组说是很棘手问题
要清楚你伙伴强项哪里信任你伙伴要鼓励他们要分工分得公平还有定要适当候督促下
5至写哪方面呢很难讲至少要有写作能力吧还有开始不能想着上有得下所以懈怠了
还有问卷数据还有其他定要物尽其用浪费了真很可惜因这些才是你和别人区分开标志
还有要重报告权威性所谓权威性对我们这种初生牛犊说也就是引用专话、采访权威人士、引据6队人写报告不可避免问题就是写作风格统这里我觉得份类型模是
按着那份写就比较整理否则到面就比较棘手很难有整体效
7指导老师责人指导老师绝对很有作用
调研报告心得()宁是国级贫困县xx年全县财政收入仅仅333万元山西9县财政收入排名倒数
曲峨镇地处宁腹地位县城以西
南北高山对峙东西昕水横贯山、川、垣、沟、峁、梁俱全
全镇总面积736平方公里辖7村委87然村68户0557口人
有耕地面积36万亩其水浇地38亩土地肥沃气候温和光照充足然条件相对较
我们具体调研曲风村位是镇政府所地由邻近昕水又川上然条件相对更些
短短五天调研里通和当地村民吃、住、劳动无论田还是炕头川里还是垣上学还是学我都和组其他志样张开己身体里每毛孔感受能感受到切调动脑每根神思切值得思问题
现国政策日子咋能难哩?
关键还是己不能懒而且会动脑筋
曹哥现打理着7亩水浇地包括亩李子树和甜瓜亩棉花和亩柏树苗;垣上还有5亩苹树
这些都是济作物收益都比麦和玉米高
但是种植投入成和种植难也更高
曹哥年农林技校每年都订《山西林》杂志以了林知识和市场信息确定要种植木以及系购入幼苗
997年曹哥开始靠世界银行贷款垣上整理出坡地上种植苹但是当村里多数人嫌垣上交通不便苹树结太长、前期成高不愿种
而那年曹哥买台拖拉机口气承包了5亩地种苹
xx年他收获了批苹拖拉机也成他农闲跑跑运输工具
曹哥告诉我们村里人多数人都不愿投钱喜欢种植周期短作物又对着我们声说种越快越不值钱要挣得多咋能不担风险哩种啥不是光靠东西就能卖出价钱还得有人肯出价钱人买才行啊以前都跟风种杏种人多了价格就不卖现我种李子也不敢种多明年可能还要试试种种核桃
听了曹哥声告诉我密我恍然悟这不就是西方济学供关系定市场价格原理吗?
二调研报告心得有这样结还是很高兴调研报告心得
开始其实也挺有信心看到有高手参加调研演讲学政管学院行政管理专业学生就业向与专业发展调演讲》终进入调研赛赛了紧张了半月
而且58支队伍里只能有8支进入赛心里还真是七上八下
现总结下些心得体会
虽然说人潜力是不可估量但是有现成什么不用呢?
把伟人也是前人肩膀上才成巨人嘛组队要有验人起
因不要照顾些人贸贸然组队这样结往往是要么你人累死(太熟了又真不太会推脱就没辙了要么就是效比较惨淡比不上他人幼稚有深
投其所选题很重要
这要队伍里有有眼光人
可以选些贴切主办单位主题
或者是些有针对性话题其实很难说怎么样课题比较
也是属乱型人觉得什么有趣就弄什么没什么眼光
但是这次觉得做调研定要做些有实际义课题对调研对象有定助主题才干双赢也不算白费力气
还有要有可操作性没有可操作性或者可操作性低话那么就真会举步维艰了
3要有计划可以列出你有多少或者你打算用多少你有那些事是要做是可以做
还要组织你队员
其实太忙队员或者和你离得比较远队员也不要多即使他们很有实力因他们多难以组织起讨论对组说是很棘手问题
要清楚你伙伴强项哪里信任你伙伴要鼓励他们要分工分得公平还有定要适当候督促下
5至写哪方面呢很难讲至少要有写作能力吧还有开始不能想着上有得下所以懈怠了
还有问卷数据还有其他定要物尽其用浪费了真很可惜因这些才是你和别人区分开标志
还有要重报告权威性所谓权威性对我们这种初生牛犊说也就是引用专话、采访权威人士、引据6队人写报告不可避免问题就是写作风格统这里我觉得份类型模是
按着那份写就比较整理否则到面就比较棘手很难有整体效
7指导老师责人指导老师绝对很有作用
宁是国级贫困县0年全县财政收入仅仅333万元山西9县财政收入排名倒数
曲峨镇地处宁腹地位县城以西
南北高山对峙东西昕水横贯山、川、垣、沟、峁、梁俱全
全镇总面积736平方公里辖7村委87然村68户0557口人
有耕地面积36万亩其水浇地38亩土地肥沃气候温和光照充足然条件相对较
我们具体调研曲风村位是镇政府所地由邻近昕水又川上然条件相对更些
短短五天调研里通和当地村民吃、住、劳动无论田还是炕头川里还是垣上学还是学我都和组其他志样张开己身体里每毛孔感受能感受到切调动脑每根神思切值得思问题调报告《调研报告心得》
遗憾是每刻都是匆匆瞥但给我留下影响已然终身难忘
人年收入不如北京顿饭下到村里前和宁县领导班子座谈县委记刘奎生作调研分团导师他再强调让我们做面对现实准备他句话深深地映入我脑海
刘记了让我们这些年轻人直观地了这贫困县到底穷到什么程作了比较宁人年收入不如你们北京顿饭
下到村里刘记话变立即变得更加立体和鲜活起
和多数西部农村样曲风村很难见到年轻人当地流行句话农村有三多鼻涕多孩子头发多妇女胡子多老头
贺爷和老伴都已年80他50多儿子都已当了爷爷
5儿女除了老二住着离他较近其他都不身边
老两口有承包地亩8分由年事已高无法耕都已租包出
出每亩年收入650元
0年国出台了新型农村养老制要所有农村老人必须办理老有所养
当问及贺爷和老伴是否有领到养老金两位老人都表示否认
旁陪乡镇干部释到农村养老金是交多拿得多目前交村民只占到全村5%
其主要原因是农民太穷买不起保险,二是农民对养老保险信任感不足三是绝部分青年外工较难推广
是每年靠亩8分地租包出所得00块就是贺爷和老伴全部庭收入
冯叔男5岁和妻儿3口人住垣上
居住窑洞异常简陋昏暗脏乱并伴有浓烈异味
冯叔妻子有智障据说是她姐姐火车拣回操南方口音媳妇
由交不起学费8岁儿子辍学以至当我们早上0部分孩子都学校候走进窑洞发现他坐炕上呆呆地望着斑驳不堪墙壁
由老冯情况特殊县里已准备将其列低保户对象
我们调研组也其送了300元访贫问苦慰问金
伙都劝老冯还是想办法让孩子上学老冯盯着装慰问金信封默不作声
心里都清楚慰问金和几句劝告对让孩子重新回到课堂说太微薄了
我们离开候老冯和他儿子似乎没有什么表情只有他智障妻子直憨憨地笑
曹哥口济学原理调研期我和搭档裴凌罡被安排住曹哥
哥名叫曹产3岁手厨艺村里红白喜事都是掌勺人
5口人老父亲、妻子、女儿、儿子
哥女儿刚刚高考完成绩还没出就到县城打工了;哥儿子到高二不想继续了哥将他到县里职业高学厨艺;嫂有冠心病医生说不能生气、不能劳累
但多少年她直毫无怨言地悉心照顾着由次脑出血变得神志不清行动不便公公
据说曹哥是还村里农年轻男丁由嫂身体不曹哥人担当了里所有粗活、重活
曹哥里劳动力并不充足要花钱地方也很多但收入村里算上上水平也是村里人眼致富能手和村里很多其他农户形成反差
了探究竟我们曹哥田地头认真地向他讨着致富
现国政策日子咋能难哩?
关键还是己不能懒而且会动脑筋
曹哥现打理着7亩水浇地包括亩李子树和甜瓜亩棉花和亩柏树苗;垣上还有5亩苹树
这些都是济作物收益都比麦和玉米高
但是种植投入成和种植难也更高
曹哥年农林技校每年都订《山西林》杂志以了林知识和市场信息确定要种植木以及系购入幼苗
997年曹哥开始靠世界银行贷款垣上整理出坡地上种植苹但是当村里多数人嫌垣上交通不便苹树结太长、前期成高不愿种
而那年曹哥买台拖拉机口气承包了5亩地种苹
0年他收获了批苹拖拉机也成他农闲跑跑运输工具
曹哥告诉我们村里人多数人都不愿投钱喜欢种植周期短作物又对着我们声说种越快越不值钱要挣得多咋能不担风险哩种啥不是光靠东西就能卖出价钱还得有人肯出价钱人买才行啊以前都跟风种杏种人多了价格就不卖现我种李子也不敢种多明年可能还要试试种种核桃
听了曹哥声告诉我密我恍然悟这不就是西方济学供关系定市场价格原理吗?
三调研报告心得调研报告心得调程我发现了许多问题
例如有农户使用肥候有些盲目和不科学问题
有机农业目前还没有公认、严格定义
有机农业也使用肥主要使用天然、有机肥
有机农业和绿色食品生产不应该随控制某种肥使用而应该看这种肥对农产品品质及环境影响
不论是有机农业还是常规农业正确有效地使用肥都不会对环境构成威胁而常规农业高产使我们有限土地上获得了充足食物如全部依赖有机农业全世界土地也不能养活世界人口这就要面积地开垦耕地将对环境和野生动物造成更影响
我想很多学生也许都有社会实践历这是我们了认识融入社会重要途径
但我这里重想说是这期我们收获是不仅仅是亲身体验了社会真实些形态提升了身能力更主要是这样活动十分有助我们学生形成社会责任感通暑期实践我们认识到了我们学生所肩社会责任感这样认识不仅对我们人成长还是社会发展都是有益
我希望暑期实践作跳板将我们这样延伸到平生活学习
通参加这次社会实践活动让我体会很多
社会实践是引导我们走出校门走向社会接触社会了社会投身社会良形式;是培养锻炼才干渠道;是提升思想修身养性树立社会思想有效途径有助我们更新观念吸收新思想与知识
这次活动让我从领悟到了很多东西而这些东西将让我终生受用
社会实践加深了我与社会各阶层人感情拉近了我与社会距离也让己社会实践开拓了视野增长了才干进步明确了我们青年学生成材路与肩历史使命
社会才是学习和受教育课堂那片广阔天地里我们人生价值得到了体现将更加激烈竞争打下了更坚实基础
我实践也有许多感悟以生活、学习和工作真正做件事并不是很容易事只有通己努力才能体会到其感触才能让己感受到那份成功喜悦
社会实践是每学生必须拥有段历它使我们实践了社会让我们学到了很多课堂上根就学不到知识受益匪浅也打开了视野增长了见识我们以进步走向社会打下坚实基础
学生社会实践可以使高校学生有目、有计划地深入社会现实、参与具体生产劳动和社会生活以了社会增长知识技能、成正确人生观和世界观
以下是我这次社会实践认识和总结
面对再两年就要走上社会己通亲身体验社会实践让己更进步了社会实践增长见识锻炼己才干培养己韧性更重要是检验下己所学东西能否被社会所用己能力能否被社会所承认
想通社会实践出己不足和差距所
让己两年多更有价值四调研报告心得调研报告心得随着高校扩招学生人数增多现如今学生就业局面日趋严峻
作名关就业局面学生所以我选了这关调研报告作样了学习它并从得到些体会
首先从这调研报告可以了到调研人员选取被试者具有很代表性
不局限某学校而是选择了各层次不学校、不专业进行调
使收集到数据更加具有代表性
所以以工作上从事某项调也应从各方面调考虑到性别比例各学院人数差异等问题发放问卷
而设置问卷问题是该调调研人员是从两方面设置
方面是学生人他是否积极就业作准备;另方面是政府部门他们是否学生提供良就业平台
从体到群体这也是值得我学习以设置问卷问题重人也要整体环境
使收集数据涵盖面更加全面
该调研报告结论以及相关建议也是贴和调结
尤其是提出建议如提前做就业准备拥有良就业心态树立正确就业观了下就业形势等
针对社会现象以学生视角向有关部门提出切实建议
当然这要清晰分析问题能力和对被调问题有深入了跟要丰富工作验所以这种能力也会是我以工作不懈追
另外通观全笔者语言表达能力也是很强语句不显冗长表清晰
因调研报告板块较多所以表达清楚思前提下语句简单明了也是很必要
这以也是加强地方
以上就是我这调研报告些体会心得也不知是对是错
当然更重要还是以工作部长们指导下进步完善己工作不足处
五企业调研报告和心得企业调研报告(软件教研室刘苗苗)二月份以人共调研了6计算机相关企事业单位其走访七其它形式调研九并有针对性了相关包括企业人才招聘信息兄弟院校教育和就业情况计算机行业发展现象等并有针对性采访了有关企业人员、我系毕业生收获颇丰现总结如下调研数据分析方面就学校提供计算机类学生就业情况分析而言超90%但我认这里面含有量水份
具体多少还进行真正统计但从严格义上讲就业情况绝对不足60%而且这其还有量学生所从事工作与专业无关或工作极不正规相当临用工人员得不到切实劳动保障具体数人还无从得知
以0届毕业班其班例(早该班叫g班)班里不止学生从毕业至今还从有任何工作
该班就业形式致如下全班总计有8名学生约三名学生专升(今年七月份科毕业)名学生做志愿者抚顺县工作至少三名学生从毕业至今从事任何工作有三、四学生做些买卖参加工作学生至少半与专业无关并且参加工作学生至少60%是以打短工形势出现或是用人单位用人制极不规待遇较低且很少有劳动保障
还有约十名左右学生情况不了
这班级不能代表所有我院计算机专业毕业生情况但至少有定代表作用
其原因我想无外乎以下几、我们学院发展而片面不得已追就业数据这数据真实性然有待商榷
、即使真有(学生签署了就业协议但这些协议相当部分是虚假换句话说是学校了身生存和发展要而逼迫学生签署
3、学生学校所学习专业技能缺乏社会实用性(这部分面要做重阐述)
、部分学生不能以积极、正常心态面对社会对社会缺乏了对己缺乏足够认识人素质有待提高而学校这方面锻炼则有欠缺
5、社会环境而言辽沈地区许多用人单位存严重违规用人现象充满了偶然性、短期性、临性就业质量难以得到保证
我采访许多公司用人制是很问题
例如有些单位平用人很少但如近期承揽了些工程(如综合布线等)则量人员
企业只两络工程师进行简单技术指导而其部分工程进行外包并且仅简单技术支持对工人稍加培训即可开展施工
这样企业对员工数量要不高更希望要是低价甚至是免费劳动力与公司仅仅是临雇佣关系不存任何合
因向这样用人单位推荐学生就业比较困难而且就业质量不高
调研情况阶段调研人共走访了七企业单位通其它形势采访有九
并有针对性了相关包括企业人才招聘信息兄弟院校教育和就业情况(如北青鸟、省交通学院)计算机行业发展现象等并有针对性采访了有关企业人员、我系毕业生等
实事是讲情况并不乐观
这是由社会环境、我院环境以及学生人身修养等几方面共定
我们所能做方面加强教学及学生管理方面力与企业合作拓宽学生就业渠道
相关问题梳理是著名公司就业门槛高般都要科以上学历学历上我们学生就已失了绝多数著名企业公司准入格
二是准入门槛较低企业用人制方面存缺欠缺乏人才培训机制我们有专业(如软件专业)较难形成批量就业局面
三是目前金融海啸对社会各行业触动太导致了人员降低
四是我们专业技能培训不能与社会接轨
五是我们缺乏真正义上专门与企业系接触人员不重企业关系积累
六是我们对学生职业生涯培训只重技能培训缺乏许多人格修养因素即使学院目前开设了相关课程但也流形势
方案与建议问题梳理前三项是环境所定做学院能够做就是合理优化专业设置引导学生做日常滴积累
这里我重强调是我们专业技能与社会接轨远远不够
我们学生缺乏某技能深理与运用
往往用人单位要技能都有所涉猎但都不能真正深入进不能达到要技能标准
这体现我们课程设置上开科目比较多但每科目缺乏递进性
往往学生学期学期对门课程刚刚有了基认识与了或者说刚刚入门但这门课程却结束了而学生对这门学科认识与了与就到止这就缺乏了更深层次研究与应用这正是企业所要这实用层次而企业用人往往用就是这实用层次而我们学生达到这实用层次仅是凤毛麟角
这我院06级毕业生陈洋和王兴身上得到了印证
我院06级毕业生陈洋汉华软件公司担任程序员
另外我院06级另毕业生王兴金碟电脑公司担任技术总监
这两名学是我了我院计算机专业学生优秀两名
从这两名学生成长看我认他们达到目前水平主要原因有以下几1、领域能向深发展
2、有较强学能力并且对专业研究报有极热情
3、学习目性相当明确上学只挑认有用课而许多课程包括专业课几乎没上节
、学校提供了良环境并具有定项目积累
相关问题梳理五我有人保留见及看法
据我所了北青鸟推荐就业模式有专人责企业系并且积累了量企业人脉这样专人专用既保证了教师正常教学又对企业积累起到了不可替代作用
当然我院与北青鸟不这要将工作进步探协调
相关问题梳理重学生职业规划能力这我们这学期已开始着手了
全院不仅开设了《学生职业生涯规划》并且日常教学对老师提出了加强学生素质教育要就是目前讲对这问题办法
体会和收获总讲根据这次调我认学生就业不仅仅体现如何工作也体现如何提高学生身人格修养如何更加合理开设专业课我们专业课开展是否有深是否实用我们教学设备是否够用等等
刘苗苗
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