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数学建模协会规划与展望修改版
第一篇:
数学建模协会规划与展望
规划与展望
未来数学建模协会能否成为优秀协会主要在学术、实践、交流这三个方面。
首先是重学术,学术建设是重中之重,我们协会将以会员为骨干组成数学基础知识扎实的学术团体,来对那些在数学方面薄弱的同学进行辅导。
其次是实践。
实践是理论学习的最终目的,是理论的学以致用,也是提高理论水平的必要手段,为了给大家提供一个学习与实践的平台,协会将通过指导老师的渠道来实践操作建模练习,提高数学建模操作的熟练度。
最后是强交流。
我们协会属于学术类组织,学术的东西重于交流,有交流才有进步有发展,未来我们要在交流方面做好文章,交流分为内部交流和外部交流。
内部交流主要有学员与指导老师的交流、学员之间的交流,主要形式为交流讨论。
外部交流是与其他高校相关组织联合举办交流与联谊活动,通过交流认识到协会本身的优势与不足,学习人家的长处,取长补短,不断完善我们协会的建设。
学术、实践、交流、三者密切相关,缺一不可。
学术是协会建设的核心,也是协会性质的体现。
交流是为了更好地学习。
实践是学术理论的提升。
指导老师为协会成员提供了学习的机会与实践的平台,也为实践创造了无可比拟的优越的条件。
每个干事做好自己的份内工作,理好内部才能使协会有积极向上的精神,在理好内部的事后才能展望未来,协会不是孤立的,还要联谊其他协会共同努力,使协会融合在社团这个大家族中。
保持原有的特色活动下,开展更多关于数学方面的活动,使协会有声有色。
希望在指导老师和协会成员的共同努力下使协会成为一个有组织有特色有纪律的优秀大家庭!
第二篇:
数学建模感悟与展望
数学建模的收获与展望
每一件事,只有用心,才能经久不衰;每一个人,只有坚持,才能享受精彩。
这是我通过对《数学建模》的学习,得到的最大感受与领悟。
我走进了新的数学天地,学习与众不同的知识,被它的魅力深深地所吸引,陶醉在知识的海洋。
我认识了数学建模,接触后就爱不释手,从茫然的无所适从到学会用它解决实际问题,我终于知道什么是数学建模,什么是它的特点,逐渐我慢慢能用它解决生活中的问题,我们都知道数学科学的地位也在发生巨大的变化,它正在从经济和科技的后备走到了前沿。
经济发展的全球化、计算机的迅猛发展,数学理伦与方法的不断扩充使得数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库,数学已经成为一种能够普遍实施的技术。
培养我们应用数学的意识和能力已经成为数学教学的一个重要方面。
应用数学去解决各类实际问题时,建立数学模型是十分关键的一步,同时也是十分困难的一步。
建立教学模型的过程,是把错综复杂的实际问题简化、抽象为合理的数学结构的过程。
要通过调查、收集数据资料,观察和研究实际对象的固有特征和内在规律,抓住问题的主要矛盾,建立起反映实际问题的数量关系,然后利用数学的理论和方法去分折和解决问题。
数学建模课程指导思想是:
以实验室为基础、以学生为中心、以问题为主线、以培养能力为目标来组织教学工作。
数学建模的内容让我在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上,用数学的符号和语言,把它表述为数学式子。
线性规划——主要学习线性规划模型、运用MATLAB优化工具箱解线性规划、运用LINGO解线性规划等。
非线性规划——目标函数或约束条件中至少有一个是非线性函数的最优化问题叫做非线性规划问题。
本章主要学习的是非线性规划的数学模型、非线性规划问题的解、用MATLAB优化工具箱解非线性规划等。
微分方程——微分方程是研究函数变化规律的有力工具,在科技、工程、经济管理、生态、环境、人口、交通等各个领域中有着广泛的应用。
建立微分方程模型要对研究对象作具体分析。
一般有一下三种方法:
一是根据规律建模;二是用微元法建模;三是用模拟近似法建模。
在这章主要学习微分方程模型、微分方程的定性理论、微分方程的稳定性理论、微分方程数值解、用MATLAB解微分方程等。
最短路问题——对某些较复杂的多阶段决策问题,可以通过构造适当的图,将它转化成最短路问题,从而使问题变得清晰、直观。
通过这章主要学习了图论的基本概念、最短路问题及其算法、最短路问题的应用等等。
数据的统计描述和分析——数理统计学是以概率论为基础,从实际观测资料出发,研究如何合理的搜集资料(数据)来对随机变量的分布函数、数字特征等进行估计、分析和推断、更具体地说:
数理统计学是研究从一定总体中随机抽出的一部分(称样子或子样)的某些性质,从此对所研究总体的性质作出推测性的判断。
在这一章主要学习了统计的基本概念、参数估计、假设检验、MATLAB统计工具箱中的基本统计命令等。
数学建模就是学习如何把物理的复杂的世界用适当(基于适当假设)的数学语言描述出来(即建立数学模型),进而用数学的手段对模型加以分析,然后再用所得结论回归现实,指导实践。
一切领域都可能是它的研究对象,工程、经济、生态等你能想到的领域的问题都可以用数学建模的方法研究。
数学建模是联系实际与理论的桥梁,是应用数学知识解决实际问题的必经环节。
可以毫不夸张的说,数学建模的应用遍及生活的方方面面。
比如说投资组合、饲料配方、指派问题、车辆调度、人口预报等等。
测量河的宽度,用勾股定理。
用影长测量楼的高度,用X:
X。
用路程=时间X速度来求出汽车行驶的路程.时间.速度。
用光速,和时间测量出光源离自己有多远。
去买东西是需算帐,不然会多收钱。
给RT三角形两个边,求第三条边。
我对数学建模的学习得到如下看法:
论文要写好,至少10也以上,一般15页以上为好,题目太长了就不要在问题重速中重复题目了。
面对论文格式有明确的要求,更要按照要求来做。
一定要有答案,而且答案要弄对,不管你用什么办法,答案错了,一般不会送到北京全国一起评阅。
摘要要写好,一页纸,要把你们做的东西,用的方法,得出的结论都写上去。
参考文献一定要有,而且要真实,这个地方弄假最吃亏不讨好,大家建模过程中用到的资料,网址都要记下来,这是习惯。
其他的如模型检验,评价,不足,等等老师肯定说得很多了,自己注意就行,就算自己没有时间做,论文中也要反映。
我们坚持对数学建模的学习,一定能解决更多的生活问题,更好的锻炼我们的思维能力、合作交流能力、动手与计算能力。
培养我们自主学习,在工作、学习中不断进步。
同时让我们在以后的生活中更能在于坚持与探索,更有挑战困难的毅力与勇气。
数学建模简而言之就是应用数学模型来解决各种实际问题的过程,也就是通过对实际问题的抽象、简化、确定变量和参数,并应用某些规律建立变量与参数间的关系的数学问题(或称一个数学模型),再借用计算机求解该数学问题,并解释、检验、评价所得的解,从而确定能否将其用于解决实际问题的多次循环、不断深化的过程。
我喜欢它独特的课程内容,习惯这种探索式的学习,不断了解其中的原理,学会将它运用到生活中,我对自己充满希望与信心,自己将不停地迈出成功的步伐,也对《数学建模》满怀期待,它能更快、更广、更好的运用和融入到我们的生活中。
第三篇:
数学建模协会总结
沈阳理工大学数学建模协会,成立于2006年5月,是由沈阳理工大学理学院团委发起成立的面向全校大学生的课外学术性群众社团组织。
本协会以宣传建模思想、加强数学应用、提高沈理工学子的实际应用能力、为全国大学生数学建模竞赛储备后继人才为目的,以培养创新能力、倡导团队合作精神、丰富校园学术氛围为活动宗旨,大力推进数学建模活动在全校范围内全面的开展。
协会定期开设讲座,组织会员参加数学建模相关知识的培训,讲解相关软件如Matlab、Mathematica的使用,为热爱数学的同学指点迷津,通过组织丰富多彩的系列活动,开拓第二课堂,培养创新能力,发扬团队合作精神,活跃校园学术文化氛围,为广大同学提供一个展示自己才华的舞台,努力成为沈理工学子交流数学建模心得的平台。
2010年,我们数学建模协会成功负责组织了校首届大学生数学建模竞赛暨2010年全国大学生数学建模竞赛选拔赛,吸引了全校大量的同学前来参加,再一次掀起了沈理工学习数学建模的热潮。
协会曾多次代表学校参加东北三省数学建模竞赛和高教社杯全国大学生数学建模竞赛,取得优异成绩。
2006年,获东北三省数学建模竞赛一等奖3名,二等奖3名。
2007年获高教社杯全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖3名,辽宁赛区一等奖3名,三等奖6名。
2008年获全国赛辽宁赛区一等奖6名,三等奖6名。
东三省数学建模竞赛一等奖6名,
二、三等奖各3名。
2009年,全国赛辽宁赛区一等奖6名,三等奖3名。
东三省数学建模竞赛一,二,三等奖各3名。
2010年,东三省数学建模竞赛一等奖6名,二等奖3名,三等奖6名。
2010
年全国赛二等奖3名,同时获辽宁省赛区一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名。
回首建模协会走过的风风雨雨,我们有理由期待他的未来会更加精彩,在接下来的建模协会的工作中,我们会不断总结并吸收先前协会留下来的优秀的作风和传统,不断创造新的成绩,我相信我们的数学建模定会百尺竿头更进一步!
第四篇:
数学建模协会章程.
数学建模协会章程
第一章会员
第一条凡华东交大理工学院在校生,愿意加入本协会,并在其中认真学习,努力工作,自愿出席本协会的各项活动的同学,可以申请加入本协会。
第二条会员必须履行以下义务:
(一)积极参加本协会组织的各项活动,自觉遵守协会的各项规章制度;
(二)加强集体意识和纪律观念,服从协会的一切活动安排;
(三)认真学习数模理论知识,积极思考,勇于创新,努力提高自身素质;
(四)宣传数模协会,扩大其在学生中的影响,激发大家的热情;
第三条会员享有以下权利:
(一)参加本协会的讲座、研讨会等活动;
(二)参加本协会的建设,向协会提出工作建议和意见;
(三)在本协会中表现优秀的小组可以推荐参加全国数模竞赛。
(四)会员组队以自由组队和本协会协调组队相结合。
三人组成一队,建议跨院、系组合,以培养会员的团结合作能力。
建议会员新老组合,老会员有责任帮助新会员。
如果不能自由组队,则由本协会组织部协调组队。
(五)每一个会员。
不论职务高低,一律平等。
不允许有任何不参加本协会活动和会议的特殊会员。
第二章协会机构设置
第五条:
本协会设会长、副会长各一名,下设办公室,建模部,宣传部,外联部,策划部。
各部门各司其职,使协会在内部建设、成员管理、对外宣传等方面都取得了好的成绩.第三章协会各部工作职能
办公室:
负责本协会各种规章制度的书写、收集和整理及记录各次活动的内容和平时帐务;策划部:
对各项活动进行及时安排及策划,组织管理好宣传栏、黑板报、手抄报、海报等宣传工作;
宣传部:
扩大数学建模在校内的影响,以吸纳更多的同学投入到数学建模中来。
同时负责对组织部安排的活动进行宣传与通知;
外联部:
负责和其他学校进行联系,拉赞助,联系校与校,协会与协会之间的活动以及和其他协会相互交流。
建模部:
负责会员的平时学习讨论,解答会员在学习数学模型上碰到的各种问题,收集各种有关数学建模的相关信息。
第五篇:
数学建模协会章程
数学建模协会章程(草案)
第一章总则
第一条本协会的名称全称为安徽财贸职业学院大学生数学建模协会,简称数学建
模协会。
第二条安徽财贸职业学院数学建模协会是由统计与应用数学学院党委领导、校团
体联合会指导下的学生群体性,所属类别为学习类。
第三条本协会的宗旨为“交流思想、提高能力、团队协作、开拓创新”,为安徽
财贸职业学院的广大学生提供一个认识数学建模、学习数学建模、交流数学建模经验的平台。
第四条本协会经由共青团安徽财贸职业学院委员会批准成立,隶属于共青团安徽
财贸职业学院委员会大学生活动中心,本协会接受共青团安徽财贸职业学院委员会和学生团体联合会的指导和监督管理。
第二章活动范围
第五条本协会的活动范围包括:
一、组织开展有关数学建模的培训、讲座、数学实验,尽力为广大学生提供
认识数学建模、学习数学建模的机会。
二、招募和培训数学建模会员,为广大数学建模会员提供交流数学建模经验的平
台,为安财数学建模竞赛、全国数学建模竞赛、国际数学建模竞赛培养和输送人才。
三、依托“安徽财贸职业学院数学建模”网站,对安徽财贸职业学院数学建模进
行宣传,努力扩大安徽财贸职业学院数学建模在全国的影响和知名度。
四、协助安徽财贸职业学院数学建模基地做好安财数学建模竞赛、全国数学建模
竞赛、国际数学建模竞赛的宣传和组织工作。
五、组织开展有关数学建模的讨论和调查研究,为安徽财贸职业学院数学建模的
发展壮大提供意见和建议。
第三章协会会员
第六条申请加入本协会的会员,必须具备下列条件:
一、具有安徽财贸职业学院正式学籍的学生;
二、承认本协会的章程;
三、对数学建模具有一定的兴趣;
四、志愿加入本协会。
第七条会员申请入会的程序是:
一、在协会定时的招新时间向工作人员提出入会申请表,由面试人员考察通过
方可入会;
二、在非招新时间向理事会提出入会申请,由理事会或会长批准方可入会.
三、进行审核登记并交纳会员费;
四、由本协会发给会员证。
五、本协会每年都会定期招收新会员,详情请关注本协会的宣传通知。
第八条会员享有以下权利:
一、本协会内的表决权、选举权和被选举权;
二、对本协会工作的批评建议权和监督权;
三、参加本协会的建设,向协会提出工作建议和意见的权利;
四、参加本协会的培训、讲座、数学实验等活动的权利;
五、优先参加安徽财贸职业学院数学建模竞赛的权利;
六、优先参加全国数学建模竞赛选拔及其赛前集训的权利;
七、优先参加国际数学建模竞赛选拔及其赛前集训的权利;
八、不定期参加与其他高校有关数学建模的学术经验交流的会议;
九、协会会员有权通过协会获得数学建模相关资料
十、入会自愿、退会自由的权利。
十一、协会会员在校期间均可享受以上权利
第九条会员履行下列义务:
一、自觉遵守协会的各项规章制度,积极参加本协会组织的各项活动;
二、加强集体意识和纪律观念,服务并执行协会的决议;
三、认真学习数学建模理论知识,积极思考,勇于创新,努力提高自身素质;
四、宣传数学建模协会,扩大其在学生中的影响,激发同学们学习数学建模、
热爱数学建模、参加数学建模的热情;
五、维护本协会的合法权益,协调好协会内各成员之间的关系,互相帮助、
互相配合,认真完成协会安排的各项任务;
六、按规定交纳会费。
第十条会员退会事宜:
一、会员一旦入会,在退会之前必须履行以上义务和享有以上权利;
二、会员可自由退会,但必须提前一周以书面形式向协会提出申请,并交回
会员证,协会不退返剩余会费;
三、对于一年内无故五次或者连续三次不参加协会活动的会员由理事会给予
强制退会,无故三次不参加活动者取消一切评奖资格和以上享有的权
利;
四、会员如有其它严重违反本章程的行为,经理事会表决通过,予以除名。
第四章组织机构和负责人的产生、罢免
第十一条本协会组织机构由理事会和办公室,宣传部,实践部,网络信息部,
科研部,外联部,六个部门组成。
理事会设置会长一名、副会长两名,
各部设部长、副部长各二名,各部设部员若干名。
第十二条本协会的最高权利机构是会员代表大会,会员代表由协会理事会、各
部部长、副部长及部员组成。
会员代表大会的职权有:
一、制定和修改章程;
二、选举和罢免理事和会长;
三、审议会长的工作报告和财务报告;
四、决定终止事宜;
五、决定其他重大事宜。
第十三条会员代表大会须有2/3以上的会员代表出席方能召开,其决议须经到会
代表半数以上表决通过方可生效。
第十四条会员代表大会每届一年。
因特殊情况需提前或延期换届的,需由理事
会表决同意通过,报共青团安徽财贸职业学院委员会大学生活动中心
审查批准,但延期换届最长不超过一年。
第十五条理事会是会员代表大会的执行者,在闭会期间领导本社团开展日常
工作,对会员代表大会负责。
会长具有最终决策权,副会长协助会长
进行日常管理工作。
第十六条根据工作需要,本协会可以聘请学校有名的教授学者或数模教练担当
名誉会长或高级顾问,对协会的日常工作进行指导。
第十七条理事会的职权:
一、筹备和召开会员代表大会;
二、向会员代表大会报告工作和财务状况;
三、执行会员代表大会的决议;
四、决定会员的招收和除名;
五、领导协会各部门开展工作;
六、对各部门进行监督和领导,并对不称职的部门负责人进行罢免;
七、组织进行换届选举,决定对下届理事会成员、各部负责人的任命;
八、对协会的财务进行管理;
九、制定协会内部管理制度;
十、决定协会其它重大事项。
第十八条组织机构及职责
会长负责协会管理机构的构建、选举、任命和罢免,以及协会重大方针政策的
制定.设副会长2名,协助会长的各类工作
办公室处理协会日常事务,负责会员的登记申报、考核、选拔及档案资料的保
管,负责协调办公室的值班工作,对例会进行较为周详的记录和活动的
总结工作,做好活动的申请、总结工作(总结稿在一天内上交网络信息
部),妥善协调各部门之间等工作。
实践部负责定期举办数学建模讲座,引导会员进行数学建模学习,把握会员的
数学建模的水平动态情况,领导数学建模实践小组从事数学模型的探索,
同时负责协会的一些杂务工作(招新设咨询台、抬海报板和粘贴海报、会
员证的发放等)。
外联部负责协会各种活动现场的相关程序安排及会场秩序维持,购买协会正常
运转所需品,联系各协会参加活动的相关事宜,通过相关商业性单位为协
会争取充分的活动经费支持等工作。
网络信息部负责数学建模资料的搜集、管理,同时肩负起校内数学建模新闻的采
编任务和活动现场的摄影,及时上传每次活动和相关数学建模竞赛的信
息(包括照片、总结稿和新闻稿),每周最少对协会的网站进行更新二次,维护网站的建设。
宣传部作为协会的窗口,负责协会的具体宣传推广工作,接收各部门的工作情
况,肩负每学期招新和各部门活动所需海报的设计、书写,同时负责每
次活动邀请函的书写工作。
科研部负责协会活动的发起、策划、实施等各个重要环节,吸收会员意见,负
责书写活动新闻稿(在活动结束一天之内上交网络信息部),组织符合协
会实际情况、对协会和我校数学建模事业有益的活动。
第十九条本协会的会长、副会长及各部门负责人具备下列条件:
一、坚持党的路线、方针、政策、政治素质好;
二、在本社团业务领域内有较大影响;
三、身体健康,能坚持正常工作;
四、未受校内处分和学习挂科;
五、有责任心,能吃苦耐劳,坚守职则,忠于协会。
第二十条协会在每学年第二学期初(亦即每年春季),组织进行换届选举。
原
则上,理事会成员从协会上届部门负责人中产生,各部门负责人从协会
部员中产生。
但理事会接受有全国数学建模竞赛或国际数学建模竞赛经
历,并有较强工作管理能力的同学参加竞选。
各部门负责人接受对数学
建模有强烈兴趣,并有较强工作管理能力的同学或协会会员参加竞选,
最终理事会从学习、工作态度以及个人能力三方面讨论决定产生。
理事
会和各部门负责人通过竞选的方式,最终由上届理事会通过讨论决定产
生。
第五章活动经费
第二十一条本协会经费来源:
一、协会会员按学校有关规定缴纳的会费;
二、共青团安徽财贸职业学院委员会和安徽财贸职业学院基础部的资助;
三、社会赞助;
四、其它合法收入。
第二十二条:
财务管理—协会活动经费由会长负责管理,理事会负责监督,其使
用必向协会全体会员公开,账目要清晰,账据要符合要求第二十三条本协会按照学生团体联合会规定收取会员会费。
第二十四条本协会的资产属于协会集体所有,任何团体、个人不得私自侵占或
挪用。
第二十五条本协会经费必须用于本章程规定的业务范围,不得在会员中分配。
第二十六条本协会的资产管理严格执行学校的有关规定,接受会员代表大会、
学生团体联合会、共青团安徽财贸职业学院委员会的监督。
第二十七条本协会在换届之前接受学生团体联合会会的财务审计。
第六章章程的修改程序
第二十八条本会章程的修改,由理事会提出,报由会员代表大会审议。
第二十九条本社团修改的章程,须在会员代表大会通过后十五日内,经共青团安
徽财贸职业学院委员会审查,批准同意后方可生效。
第七章终止程序及终止后的财产处理
第三十条本协会完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销的由理事
会提出终止动议。
并报由共青团安徽财贸职业学院委员会审查批准。
第三十一条本协会终止前,须由共青团安徽财贸职业学院委员会指导下成立清算
组织,清理债权债务,处理善后事宜。
清算期间,不开展清算以外的
活动。
第三十二条本协会经共青团安徽财贸职业学院委员会大学生活动中心办理注销
手续后即为终止。
第三十三条本协会终止后的剩余财产,在共青团安徽财贸职业学院委员会的
监督下用于发展与本协会宗旨相关的事业。
第八章:
各部门及干事评比制度
第三十四条:
对干事副部打分,每个部门部长以事实为依据对干事及副部的表现
进行加分,学期结束后交给副会长整理,为下届选举提供依据,具体打
分标准如下:
一、每人基本分为15.0分
二、写活动策划书加1.0分(策划活动要求创新且可举办性)
三、所写策划书较好,或较有创意者加1.0~2.0分
四、参加协会活动的准备工作加1.0分
五、在协会活动上表现优秀者另加0.5~1.0分
六、在协会的例会上参加讨论和发言者加0.5分
七、为协会活动拉到赞助者加1分
八、代表协会参加比赛者加1~2分,如若比赛获奖者另加2~3分(视奖项而定)
九、对协会的工作提出可行性建议者加0.5~2.0分(视建议的价值而定)
十、对协会的负责人进行有根据的批评者加0.5~1.0分
十一、领导举办活动者加3~5分(活动策划-活动筹备-活动开展-活动结束)
十二、全学期活动,例会,值班无迟到早退者学期末加4分
十三、活动中及值班中迟到者或早退扣0.5分,无故不到者第一次扣1分,第二
次扣1.5分,第三次给予警告
十四、活动中或会议中不服从指挥,扰乱正常工作者视其情节轻重扣0.5~1.0分
十五、工作中未能按要求完成工作以对协会产生不良影响的扣1.0分
十六、每次例会或临时会议迟到者扣0.5分,无故缺席与替他人签到者扣1.0分,
特殊情况可向办公室主任请假,以正当理由例行请假手续者不扣分
十七、在内部搞小团体主义或影响团结者视其情节每人次扣1.0~1.5分,有不利
于协会发展的言行扣1.0分
第三十五条对于各部门打分,需要由副会长对各部门进行考察并打分,满分为20,
最后得分由部门干事平均分加副会长打分
第三十六条学期末根据个人的得分对表现优秀者进行奖励并颁发荣誉证书加以
提拔,对于表现较差者进行批评警告,严重者予以退会处分!
第九章附则
第三十七条本章程经2013年6月19日会员代表大会表决通过。
第三十八条本章程的解释权属于安徽财贸职业学院数学建模协会理事会。
第三十九条本章程自共青团安徽财贸职业学院委员会批准之日起生效。
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