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建筑工程设计项目表13页
广州市优秀工程勘察设计奖
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
建筑工程设计项目申报细则
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
一、申报范围
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
1、公共民用建筑(含办公楼、学校等民用建筑)、一般工业建筑(不含工艺流程复杂、大、中型与成套工艺设计为主的工业建筑)。
2、中外设计单位在国内合作完成的项目,可参加评选。
但必须是国内设计单位参与方案设计、双方或中方完成的初步设计项目。
3、由我国设计单位承担的国外设计项目可参加评选。
二、申报条件
1、落实科学发展观和以人为本及节地、节水、节电、节能、环保的原则,实事求是,技术先进,符合工程设计标准及规范。
2、设计必须贯彻适用、经济、美观的建筑方针,社会效益、经济效益、环境效益显著。
3、设计内外空间尺度恰当,环境景观自然融合,造型新颖、美观,建筑艺术有所创新。
4、鼓励原创,不以工程的规模、性质论高低。
三、申报材料
1、建筑工程设计项目申报表。
2、工程简介,主要内容包括工程概况,设计特点,主要技术要求,解决的关键问题,主要技术经济指标,采用新技术、新工艺、新设备、新材料、新结构及节材、节能措施,经济、社会和环境效益与建筑设计行业先进水平的对比等。
3、建设项目立项及城市规划主管部门批准文件复印件。
4、竣工验收交付使用一年以上,并须提交竣工验收备案表、消防验收、环保、卫生等有关主管部门的验收文件复印件。
5、中外合作设计项目由中方负责申报,须提交外方同意申报确认件。
并在项目名称后注明该项目为合作项目。
6、采用的新技术、新工艺、新设备、新材料的鉴定书或者同行专家的评审意见及设计委托单位、使用单位的意见书。
7、图纸要求
·设计图纸要求能较全面反映工程设计状况,且图线清晰、尺寸标注简洁。
包括设计说明、鸟瞰图、总平面图及主要平立剖图;主要工艺图、流程图或系统图等。
高层建筑和大跨度公共建筑应包括结构、设备主要图纸。
·实物照片
可提供15张左右实物照片(特殊工程可例外),室外可包括鸟瞰、含有周边环境的全景、建筑全景、局部、细部等;室内可包括主要厅堂及典型房间的全景、局部、细部等,着重表现空间关系。
·装订要求
申报表和附件A4图幅软皮装订一式三份;
图纸和照片A3图幅软皮装订一式两份;
JPG格式电子文件一份(含申报表、图纸、照片,要与纸介质文件内容相一致),以光盘形式提交。
附件2
广州市优秀工程勘察设计奖
建筑工程设计项目申报表
项目名称:
申报专业:
申报单位:
(公章)
填报日期:
年月日
广州市工程勘察设计行业协会监制
申报单位法定代表人声明
本人(法定代表人)(身份证号码)郑重声明,本单位此次填报的申报表及附件材料的全部数据、内容是真实的。
申报资料如有虚假,本单位将自动退出广州市优秀工程勘察设计奖的评选,并愿接受主管部门根据《广东省优秀工程勘察设计奖评选办法》所做的处理。
单位法定代表人(签名):
单位公章:
年月日
建筑工程设计项目申报表
项目名称
主要设计
单位
合作设计
单位
工程设计
起止时间
竣工验收时间
验收部门
申报单位
通讯地址
单位资质
证书编号
申报单位
联系人
电话
邮政编码
手机
电子邮箱
传真
申报材料目录(不限于此):
1.工程项目立项依据性文件复印件
2.施工图审查机构审查书复印件
3.工程项目验收文件复印件
4.工程项目用户意见
5.经济、社会或环境效益证明文件(可包含在“4”内)
6.无重大安全质量事故证明文件
7.其他文件(已有奖励、涉密项目处理、专项技术成果认定证明、合作建筑设计项目证明等)
8.工程项目主要技术文件(报告、图纸、影像资料)
工程设计项目特点
项目概况
(项目总体介绍、项目规模、复杂程度及影响程度等,限500字)
技术特色
(项目特色及主要的技术成果指标,限1500字)
技术成效
与深度
(解决的技术难题、工程问题的成效与深度,限1500字)
综合效益
(项目产生的经济、社会、环境效益,限500字)
专业技术指标(建筑专业)
建筑用途(性质)
建筑规模
总用地面积
m2
其中
代征地面积ha
建设用地面积ha
总建筑面积
m2
其中
地上m2
地下m2
建筑基底面积
m2
容积率
绿地面积
m2
绿化率
%
建筑高度
m
建筑分类
(高层建筑)
一类□
二类□
层数
地上层
耐火等级
一级□
二级□
地下层
主楼/裙房
电梯数
主楼:
台
裙房:
台
主要层高
地上层
地下层
机动车停放数量
总计辆
地上
辆
地下
辆
自行车停车数量
总计:
辆
地上
辆
地下
辆
周围道路宽度及性质:
专业技术指标(结构专业)
结构体系
抗震设防烈度
度
抗震设防类别
设计基本地震加速度值
设计地震分组
场地类别
基础类型
混凝土总用量
m3
每平方米混凝土
折算厚度
cm/m2
钢材总用量
钢筋:
t
型钢:
t
每平方米
钢材用量
钢筋:
kg
型钢:
kg
抗
震
分析
程序名称:
不
考耦
虑
扭联
转
方向
T1(s)
FEK(kN)
FEK/Geq
△Uu(mm)
△Uu/h
横向
%
纵向
%
考
虑耦
扭
转联
振型号
T(s)
转角
扭转系数
方向
FEK(kN)
FEK/Geq
△Ue(mm)
△Ue/h
1
横向
2
纵向
3
地震作用最大方向:
时程分析程序名称:
波名
FEK(kN)
FEK/Geq
△U/h
%
%
%
结构专业设计主要特点:
(不少于600字)
专业技术指标(设备专业)
采暖方式
采暖/空调总热负荷
kW
空调总冷负荷
kW
空调通风方式
空调水系统方式
给水系统方式
中水回收使用方式
雨、污水排放方式
消防给水方式
设备专业设计主要特点:
暖通:
(不少于300字)
动力:
(不少于200字)
给排水:
(不少于200字)
消防给水:
(不少于200字)
专业技术指标(电气专业)
动力总电负荷
kW
照明总电负荷
kW
供电电源设计情况
变压器装机台数
及容量
台
kVA
防雷设防类别及方式
动力内容
弱电设计内容
照明方式节能措施
用电负荷等级确定
情况
电气专业设计主要特点:
强电:
(不少于150字)
弱电:
(不少于200字)
专业技术指标(技术经济指标)
单位规模建筑面积指标
m2
使用面积系数
%
单位建筑面积耗热量指标
W/m2
单位建筑面积耗冷量指标
W/m2
单位建筑面积变压器装机容量
VA/m2
日供水量
m3/日
概算
竣工结算
总造价
人民币万元
外币万美元
总造价
人民币万元
外币万美元
土建与安装工程的
比例
土建%
安装%
土建与安装工程的比例
土建%
安装%
单位建筑面积造价
元/m2
单位建筑面积造价
元/m2
单位规模造价
元/m2
单位规模造价
元/m2
结算与概算出入的主要原因
经济专业主要特点:
(不少于100字)
在项目中做出贡献的主要人员情况
序号
姓名
性别
职务
职称
工作单位
参加本项目起止时间
在本项目中担任的
主要工作内容
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
曾获哪一级奖励
申报单位意见
公章
年月日
评审意见
专业评审组评审意见:
组长(签名):
年月日
评选委员会意见:
主任委员(签名):
年月日
合作项目申报声明
工程项目为我们合作完成,我们各方均同意以(单位)为主申报单位,参加广州市优秀工程勘察设计奖评选。
特此声明。
合作设计项目分工表
排序
勘察设计单位(全称)
概念性方案设计
方案设
计(建筑)
方案设计(结构)
初步设计(建筑)
初步设计(结构)
初步设计(设备)
初步设计(电气)
施工图设计
(建筑)
施工图设计
(结构)
施工图设计
(设备)
施工图设计
(电气)
1
2
3
4
5
(此表为建筑类奖项填写,其它专业奖项可参照此表根据不同专业实际情况填写)
注:
1.排序应以承担工作为依据,主申报单位列在首位。
合作单位签名盖章表的排序与此表排序相对应。
2.在承担的栏中填写“○”,在未承担的栏中填写“×”,不应空白。
合作单位(机构)签名盖章
1
2
3
4
5
单位法定代表人
(签名):
(单位公章)
单位法定代表人
(签名):
(单位公章)
单位法定代表人
(签名):
(单位公章)
单位法定代表人
(签名):
(单位公章)
单位法定代表人
(签名):
(单位公章)
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- 建筑工程 设计 项目 13