学年译林版必修七unit 3 the world online grammar and writing学案.docx
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学年译林版必修七unit3theworldonlinegrammarandwriting学案
unit3theworldonlinegrammarandwriting学案
助动词
[语法初识]
原句感知
自主探究
①IamspeakinginfavouroftheInternet.
②TherearetwomainpointswhichmustbeincludedwhenweanalysetheInternet.
③Withthetouchofabuttonortheclickofamouse,astudentwillfindabundantinformation.
④Theseproblemsdonotoccurasoftenwhenpeopleusetraditionalreferencematerials.
⑤Tohelpsolvethisproblem,aspecialclinicwasopenedinBeijingin2005.
⑥Oneuniversitydidastudyaboutthestudentswhohaddroppedout.
(1)按英语词类划分,以上各句中黑体部分的词均为助动词。
(2)以上各句中黑体部分的词均无词汇意义,不能单独作谓语。
(3)②⑤句中黑体部分的词在句中与实义动词一起构成被动语态。
(4)①③⑥句中黑体部分的词在句中与实义动词一起构成时态。
(5)④句中黑体部分的词在句中与实义动词occur一起构成否定。
[语法剖析]
语法点一
助动词的概念
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。
被协助的动词称作主要动词(MainVerb)。
助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用,它没有对应的汉语翻译,用于构成时态、语态。
语法点二
助动词的分类
类别
例词
特点
基本助
动词
be,do,have
无词汇意义,只有语法作用,协助主要动词构成时态、语态、否定句、疑问句等
助动词短语(半助动词)
beaboutto,bedueto,begoingto,belikelyto,bemeantto,besupposedto,bewillingto,haveto,seemto,beunableto,beunwillingto
在功能上介于主要动词和助动词之间的一类结构
其他助
动词
shall,will,should,
would
无词义,主要用来构成将来时
[即时演练1]
用适当的助动词填空
①Inthepast,manystudentsdidnotknowtheimportanceofEnglish.
②Ihaven't(not)seenhimforalongtime.
③OnlywhenwebeganourcollegelifedidwerealizetheimportanceofEnglish.
④Iboughtthiswatchhereyesterday,butitdoesn'twork.
⑤Hewillcometotheofficethisafternoon.
⑥Thesebooksarenotsupposedtobetakenoutofthereadingroom.
语法点三
基本助动词的用法
1.助动词be的用法
用法
例句
be+现在分词,构成进行时态
Englishisbecomingmoreandmoreimportant.
Theywerehavingameeting.
be+过去分词,构成被动语态
Englishistaughtthroughouttheworld.
ThewindowwasbrokenbyTom.
be+
动词不定式
表示最近、未来的计划或安排
HeistogotoNewYorknextweek.
表示命令
Youaretoexplainthis.
[即时演练2]
(1)完成句子
①她现在正在写一本书。
Sheis_writingabooknow.
②当我到达那里时,他们正在看电视。
Theywere_watching_TVwhenIgotthere.
③很多人在地震中丧生。
Manypeoplewere_killedintheearthquake.
④下午2点你到老师办公室。
Youare_to_gettoourteacher'sofficeat2o'clock.
(2)(重庆高考)Jameshasjustarrived,butIdidn'tknowhe________untilyesterday.
A.willcome B.wascoming
C.hadcomeD.came
解析:
选B。
考查时态。
前一句说James已经到了,然后用but语意一转说直到昨天才知道他要来,据此可知应该填表示将来含义的时态。
A项虽然表示将来,但是因为主句用了过去时,从句不能用一般将来时,因此只能选择B项,用过去进行时表将来。
(3)(北京高考)—Hi,let'sgoskating.
—Sorry,I'mbusyrightnow.I________inanapplicationformforanewjob.
A.fillB.havefilled
C.amfillingD.willfill
解析:
选C。
考查时态。
句意:
“嗨,我们去滑冰吧。
”“对不起,我现在很忙。
我正在填一份新工作的申请表。
”由答句中的时间状语rightnow和上下文语境可知,此处表示正在发生的事,应用现在进行时,故选C项。
(4)(大纲卷)Unlesssomeextramoney________,thetheatrewillclose.
A.wasfoundB.finds
C.isfoundD.found
解析:
选C。
考查动词时态和语态。
句意:
除非找些额外的资金,否则这个剧院就要倒闭。
状语从句遵循“主将从现”的原则,同时money与find之间是动宾关系,故选C。
2.助动词have的用法
用法
例句
have/had+过去分词,构成完成时态
Bytheendoflastmonth,theyhadfinishedhalfoftheirwork.
have+been+现在分词,构成现在完成进行时
IhavebeenstudyingEnglishfortenyears.
have+been+过去分词,构成完成时态的被动语态
EnglishhasbeentaughtinChinaformanyyears.
[即时演练3]
(1)完成句子
①那不可能是约翰,他进城了。
Itcan'tbeJohn.Hehas_gonetotown.
②我一上午都在修理冰箱。
Ihave_been_fixingthefridgeallthismorning.
③英语在我国已被广泛使用了。
Englishhas_been_usedwidelyinourcountry.
(2)(天津高考)Wewon'tstarttheworkuntilallthepreparations________.
A.arebeingmadeB.willbemade
C.havebeenmadeD.hadbeenmade
解析:
选C。
考查时态和语态。
句意:
在所有准备工作就绪以后我们才开始工作。
在时间、条件状语从句中,可以用一般现在时、现在完成时表将来。
从句中的动作make要先于主句谓语动词的动作start之前发生,应用现在完成时表将来。
故选C项。
(3)(湖南高考)Sincethetimehumankindstartedgardening,we________tomakeourenvironmentmorebeautiful.
A.tryB.havebeentrying
C.aretryingD.willtry
解析:
选B。
考查动词的时态。
句意:
自从人类开创园艺工作以来,我们一直在努力使我们的环境更加美丽。
根据前面的时间状语从句可知,try这一动作从过去一直持续到现在,并且有可能继续下去,故主句应用现在完成进行时。
(4)(江苏高考)—HowmuchdoyouknowabouttheYouthOlympicGamestobeheldinNanjing?
—Well,themedia________itinavarietyofforms.
A.coverB.willcover
C.havecoveredD.covered
解析:
选C。
考查时态。
根据两人的对话及句中的inavarietyofforms可知,媒体已经以多种形式对南京青年奥运会进行了报道,因此选择C。
3.助动词do的用法
用法
例句
构成一般疑问句
DoyouwanttopasstheCET?
do+not构成否定句
Idonotwanttobecriticized.
构成否定祈使句
Don'tbesoabsentminded.
放在动词原形前,加强该动词的语气
Doshutup!
用于倒装句
LittledidIknowaboutthecitywhenIwasyoung.
代替实义动词以避免重复
Sheworksharderthanhedoes.
[名师点津]
(1)构成否定祈使句只用do,不用did和does。
(2)加强动词语气,应在具备以下两个条件时使用:
①只用于一般时;②只用于肯定句。
(3)用于倒装句,应具备副词never,seldom,rarely,little,only,so等位于句首的条件。
[即时演练4]
(1)说出助动词在下列各句中的作用
①Theydon'tdotheirhomeworkathome.
构成一般现在时的否定式
②Doesshegetupearlyinthemorning?
构成一般现在时的疑问式
③WhendidhegraduatefromtheCambridge?
构成一般过去时的疑问式
④Docometomybirthdaypartyplease.
放在动词原形前加强语气
⑤Idon'tknowwherehelives;nordoIcare.
用于倒装句
(2)(江苏高考)“Neverforasecond,”theboysays,“________thatmyfatherwouldcometomyrescue.”
A.IdoubtedB.doIdoubt
C.IhavedoubtedD.didIdoubt
解析:
选D。
考查倒装和时态
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