超星学习通音乐鉴赏期末考试答案.docx
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超星学习通音乐鉴赏期末考试答案
1下列哪一位是以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家:
()(分)分
A、.
B、.
C、.
D、.
窗体底端
我的答案:
B
2顺应了求异心理产生的结果不会是下列哪一项感情状态:
()(分) 分
窗体顶端
A、满足
B、释放
C、厌烦
D、缓解
窗体底端
我的答案:
C
3音头()的音乐会给人挺拔的感觉。
(分) 分
窗体顶端
A、长
B、短
C、宽
D、窄
窗体底端
我的答案:
B
4把握()对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。
(分) 分
窗体顶端
A、知觉
B、联觉
C、感觉
D、理性
窗体底端
我的答案:
B
5下列哪位演奏家的《第二钢琴协奏曲》中最为精准的传达了内心感受()(分)
分
窗体顶端
A、李斯特
B、格伦古尔德
C、卡琴
D、瓦格纳
窗体底端
我的答案:
C
6下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心:
()(分) 分
窗体顶端
A、音乐解说
B、音乐感知
C、音乐内化
D、音乐创作
窗体底端
我的答案:
A
7下列哪位演奏家在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强弱对比手法()(分)
分
窗体顶端
A、Gould,G
B、Rachmaninoff
C、Richster
D、Katchen
窗体底端
我的答案:
B
8被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”的是下列哪一项钢琴表演艺术:
()(分)
分
窗体顶端
A、乐队钢琴
B、现代钢琴
C、预置钢琴
D、古钢琴
窗体底端
我的答案:
C
9通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:
()(分) 分
窗体顶端
A、音量上下行规律
B、个人演奏习惯
C、赋予音乐的情感指向
D、落键的力量强弱与否
窗体底端
我的答案:
C
10在国际比赛中,中国第一位获奖的钢琴家是:
()(分) 分
窗体顶端
A、朗朗
B、周广仁
C、杜宁武
D、韩冰
窗体底端
我的答案:
B
11音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念:
(分) 分
窗体顶端
A、语义性
B、视觉性
C、表达性
D、标准性
窗体底端
我的答案:
A
12下列哪一项不属于音乐审美能力中的能力要素:
()(分) 分
窗体顶端
A、直觉能力
B、注意能力
C、记忆能力
D、知觉能力
窗体底端
我的答案:
C
13下列哪首肖斯塔科维奇的哪首作品不是他的战争交响曲()(分) 分
窗体顶端
A、第七交响曲
B、第八交响曲
C、第五交响曲
D、第四交响曲
窗体底端
我的答案:
B
14维瓦尔蒂的《四季·冬》第二乐章抒发了下列哪种情绪()(分) 分
窗体顶端
A、悲伤
B、喜悦
C、激愤
D、舒适
窗体底端
我的答案:
D
15下列哪一位音乐大家的著作有《音乐通论》:
()(分) 分
窗体顶端
A、廖辅叔
B、莫扎特
C、廖尚果
D、萨利埃里
窗体底端
我的答案:
C
16构成乐感的主要因素是:
()(分) 分
窗体顶端
A、听觉
B、习惯
C、天赋
D、联觉
窗体底端
我的答案:
D
17在社会行为上我们强调中规中矩,但在艺术行为上我们强调()。
(分) 分
窗体顶端
A、遵守规则
B、尊重传统
C、尊重权威
D、新颖创新
窗体底端
我的答案:
D
18《C大调第21号钢琴协奏曲》是()的作品。
(分) 分
窗体顶端
A、巴赫
B、莫扎特
C、海顿
D、李斯特
窗体底端
我的答案:
B
19人们对一个作品评价的好坏往往大致相同,在美学中这种现象被称为()。
(分)
分
窗体顶端
A、主观感受
B、社会从众心理
C、主体间性
D、权威引导性
窗体底端
我的答案:
B
20倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内的是哪一位作曲家:
()(分 分
窗体顶端
A、柴可夫斯基
B、理查·斯特劳斯
C、科萨科夫
D、贝多芬
窗体底端
我的答案:
B
21肖斯塔科维奇完成《第七交响曲》的背景是以下哪一场战役:
()(分) 分
窗体顶端
A、卫国战争
B、莫斯科战役
C、斯大林格勒保卫战
D、列宁格勒保卫战
窗体底端
我的答案:
D
22中国人特别追求人和自然的()沟通。
(分) 分
窗体顶端
A、正向
B、远距离
C、近距离
D、反向
窗体底端
我的答案:
B
23一首乐曲的创造性及持久性来源于()的审美特质:
(分) 分
窗体顶端
A、随波逐流
B、不可替代
C、服从于权威
D、千篇一律
窗体底端
我的答案:
B
24在音乐演奏和音乐欣赏过程中,()是把握“结构感”的核心:
(分) 分
窗体顶端
A、远景结构
B、近景结构
C、中景结构
D、全景结构
窗体底端
我的答案:
C
25()是一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别:
(分) 分
窗体顶端
A、技术
B、注意力专注的程度
C、音乐的感受能力
D、理解的深度
窗体底端
我的答案:
C
26我们通常所说的“俗”其实是当()要求被实现时我们内心所产生的感觉:
()(分 分
窗体顶端
A、最远期待
B、最近期待
C、最优期待
D、最满意期待
窗体底端
我的答案:
B
27下列哪位人物改编过马斯涅的《沉思》()(分) 分
窗体顶端
A、李斯特
B、吉特里斯
C、郑京和
D、普索尼
窗体底端
我的答案:
A
28每一位演奏家在合奏表演的过程中,都应该站在()的位置上来考虑:
(分) 分
窗体顶端
A、指挥家
B、作曲家
C、演奏家
D、听众
窗体底端
我的答案:
A
29()是音乐机构的心理学实质:
()(分) 分
窗体顶端
A、联系感和方向感
B、联系感和紧凑感
C、方向感和紧凑感
D、紧凑感和逻辑性
窗体底端
我的答案:
A
30我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”的原因是:
()(分) 分
窗体顶端
A、规律因素
B、惯性因素
C、客观因素
D、主观感受因素
窗体底端
我的答案:
B
31列哪位音乐家是来自苏联的()(分) 分
窗体顶端
A、格里埃尔
B、亨德尔
C、舒曼
D、瓦格纳
窗体底端
我的答案:
A
32下列哪一项的变化是在演奏的过程中,需要我们十分注意和关注的:
()(分)
窗体顶端
A、全景结构
B、远景结构
C、近景结构
D、中景结构
窗体底端
我的答案:
D
33《英雄生涯》是谁的作品()(分) 分
窗体顶端
A、斯美塔那
B、海顿
C、理查·斯特劳斯
D、里姆斯基·科萨克夫
窗体底端
我的答案:
C
34()是创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据:
(分) 分
窗体顶端
A、顺从规律
B、期待规律
C、求异规律
D、趋同规律
窗体底端
我的答案:
C
35()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:
(分) 分
窗体顶端
A、细节
B、有序性
C、逻辑性
D、丰富性
窗体底端
我的答案:
A
36人声版的《野蜂飞舞》是由下列哪一位演奏家演奏的()(分) 分
窗体顶端
A、刘珅
B、齐弗拉
C、克劳迪奥·阿巴多
D、鲍比·麦克菲林
窗体底端
我的答案:
D
37复调的音乐对注意力的哪一项能力要求更高:
()(分) 分
窗体顶端
A、专注
B、保持
C、分配
D、停滞
窗体底端
我的答案:
C
38《C大调长笛与竖琴协奏曲,》是下列哪位音乐家的作品()(分) 分
窗体顶端
A、巴赫
B、莫扎特
C、贝多芬
D、肖邦
窗体底端
我的答案:
B
39下列哪位作曲家希望听众按照他的表现意图去理解音乐()(分) 分
窗体顶端
A、柴可夫斯基
B、理查·斯特劳迪
C、里姆斯基·科萨科夫
D、巴赫
窗体底端
我的答案:
B
40下列哪一位是《G弦上的咏叹调》的作者:
() (分) 分
窗体顶端
A、贝多芬
B、莫扎特
C、巴赫
D、肖邦
窗体底端
我的答案:
C
二、多选题(题数:
15,共 分)
1一般来讲,下列哪些情况会造成人们对音乐的知觉辨别困难()(分) 分
窗体顶端
A、音乐舒缓、轻快
B、音乐变化太过细微
C、音乐超过人类听力的绝对阈限
D、音乐太复杂、太紧张
窗体底端
我的答案:
BCD
2关于约翰·凯奇所演奏的《Soloforpreparedpiano》,下列表述正确的是()。
分
窗体顶端
A、悠扬高远
B具备张力
C、丰富多彩
D、戏剧性
窗体底端
我的答案:
BCD
3下列哪些选项属于人类心理活动的自然规律()(分) 分
窗体顶端
A、自律
B、惯性心理
C、求异心理
D、期待心理
窗体底端
我的答案:
BCD
4下列哪些选项是声音的属性()(分) 分
窗体顶端
A音高
B、音强
C、速度与节奏
D、发音人
窗体底端
我的答案:
ABC
5中国传统音乐不包括下列哪两个音()(分) 分
窗体顶端
A、哆
B、发
C、西
D、啦
窗体底端
我的答案:
BC
6西贝柳斯所著的《芬兰颂》表现出了下列哪些情感寓意:
()(分) 分
窗体顶端
A、抗争
B、胜利
C、黑暗
D、幸福
窗体底端
我的答案:
ABC
7音乐音响包含下列哪两个基本属性()(分) 分
窗体顶端
A、没有统觉性
B、没有视觉性
C没有语义性
D、没有语音性
窗体底端
我的答案:
BC
8下列哪些选项是审美普遍标准的社会学成因()(分) 分
窗体顶端
A、刻板印象
B、多数人的偏好
C、权威主导性
D、光环效应
窗体底端
我的答案:
ABCD
9下列哪些选项属于演奏家的职能()(分) 分
窗体顶端
A、绝对终于原作
B、了解作曲家的意图
C、揭示与传达作曲家的意图
D、按照自己的想法对作品进行阐释
窗体底端
我的答案:
BD
10下列哪些选项属于声音能引起联觉的属性()(分) 分
窗体顶端
A、音高
B、音强
C、速度与节奏
D、紧张度
窗体底端
我的答案:
ABC
11下列哪些选项不是音乐构成的基本元素()(分) 分
窗体顶端
A、语义符号性
B、逻辑概念
C、视觉信息
D、空间造型性
窗体底端
我的答案:
BCD
12关于“preparedpiano”,下列说法正确的是()。
(分) 分
窗体顶端
A、被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”
B、“preparedpiano”指的是在钢琴里面放入纸屑、钉子等被需要的材料
C、“preparedpiano”具有复杂的音色
D、“preparedpiano”由于音色的复杂,注定不能展现好听的音乐
窗体底端
我的答案:
AB
13产生审美社会学现象的根本原因是()。
(分) 分
窗体顶端
A、多数权威的意见
B、美的本质
C、人类心理活动的自然规律要求
D、艺术表现的需要
窗体底端
我的答案:
AC
14下列说法正确的是()。
(分) 分
窗体顶端
A、艺术不仅仅是关于“美”的理论
B、一件伟大的乐器只能从属于一种文化审美趣味
C、任何一件乐器都应该有所有的情感表现
D、人类心灵对外界事物反应的总结就是艺术
窗体底端
我的答案:
AC
15下列哪些现象顺应或者体现了求异心理()(分) 分
窗体顶端
A、事不过三
B、历史上艺术风格的不断变化
C、听众对长时间单一节奏的音乐比较容易感到厌烦
D、千篇一律
窗体底端
我的答案:
ACD
三、判断题(题数:
30,共 分)
1一般的音乐规律认为,小三度的音低于大三度的音。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
2在音乐欣赏中,我们应注意各个音乐要素之间的相互呼应。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
3在音乐欣赏中,更好的注意力分配才能使我们感受到更加复杂的东西。
()(分)
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
4中国传统文化具有一个特点:
当一个人扼杀自己时,会拥有道德上的优越感。
()(分)
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
5随着时代的发展,任何一件乐器或一种文化形态终将被湮灭被替代。
()(分 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
6音乐和创作人之间的联系更多是精神气质方面的,而不是道德水平方面的。
() 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
7《芬兰颂》是斯美塔纳的作品。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
8听众期待的时间与音乐的张力成正比。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
9只要是基于同一作品,无论欣赏层次有何不同,其欣赏价值都会相同。
()(分 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
10一般来讲,人的注意力保持时间是随着年龄提升的。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
11音乐是“流动的建筑”。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
12近景结构是控制整个音乐结构中最重要的力量。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
13只有那些具有不可替代的独特审美特质的乐器才能永存。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
14在古代历史中,扼杀自己,将自己“渠道化”的时候,有一种道德优越感。
()(分)
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
15古琴不能表现人类全部的感情,而应该从属于某一种文化。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
16如果要保证音乐良好发展,我们应该具有健康的音乐评论。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
17音乐没有评价的判断标准,没有好坏之分,。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
18理解音乐的前提条件是学习音乐的理论知识。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
19有时往往是由于某些大师的率性而为便创造了传统。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
20音乐就是要表达美丽的事物表达主流形态。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
21中国的乐器组合之间是支撑复调的关系。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
22音乐能够表现精神特征,但不能完全表现具象化的东西。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
23《第七交响曲》的首演是在列宁格勒保卫战胜利以后。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
24惯性期待是人的基本心理规律。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
25去除人的所有感性欲望是反人性的。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
26理性思维是一种思维习惯,感性思维更多情况下是偶然出现的。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
27琵琶古曲《十面埋伏》对于欧洲作曲家来说,是一个非常现代的作品。
() 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
28“上行+渐强”的音乐会带给人远离的感觉。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
29我们在理解音乐时必须要按照作曲家的意图。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
30不同演奏家对同一首作品的理解基本是相一致的。
()(分) 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
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