幼儿园开学工作计划.docx
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幼儿园开学工作计划
2021年幼儿园开学工作方案
2021年幼儿园开学工作方案1
小班的同学年龄比较小,但是他们却需要活跃的氛围来为他们学习制造气氛,这样才能让他们更娇认真的学习,这个听上去可能不是很难,但是实施起来却存在困难,由于小孩有个天性就是爱哭,面对这种状况的时候,我们应当急躁对待,这样才不会损害孩子们幼小的心灵。
为了更好的达到这一目标,我们制定了如下工作方案。
一、班级状况分析:
本学期我班共30名幼儿,其中男生18名,女生12名。
本班幼儿通过了上一学期的集体生活,大部分幼儿心情都较稳定,但也有个别孩子尤其是新入园的幼儿,他们心情的冲动和不稳定性仍格外突出。
年龄比较小,自控力量差,和同伴交往时,经常消灭攻击性行为。
在本学期,要更加关注他们与同伴友好地相处,引导他们情愿与同伴共享,不再以自我为中心。
在上学期中,我班依据幼儿的爱好、进展及需要,通过活动,幼儿的自主性、制造性得到进展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地进展,促进了每个幼儿富有共性的进展。
特殊是在语言方面,不少幼儿能用一般话主动、清楚、连贯地表达自己的愿望和恳求。
幼儿的表现欲增加了,在教学活动中的互动性好增加了。
特是几个平常不爱说话的孩子,通过一学期活动开展,进步格外大。
孩子们的自理力量有了明显的提高,大部分幼儿会进餐、入厕,并学会穿脱一些简洁的衣服、鞋袜。
增加了为自已服务的意识,也产生了为大家服务的意识。
不少孩子都格外情愿为集体服务。
在家长工作方面,我们做到深化、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。
家长也对我们一学期来的工作也赐予了较大的支持和好评。
随着年龄的长大,孩子们的自控力量有了增加,对班内的一些常规也能有意识的遵守,比如课后把小椅子插进去,喝水要有秩序排队,下课不乱追跑。
学会使用礼貌用语等等。
在一些活动区域中,孩子们抢夺的现象比以前要少了,相互协商的孩子多了,活动就比较有秩序了。
但是,本班幼儿进展仍存在着较大的个别差异,在上学期中仍存在有不足:
如体育活动开展得不够丰富,个别指导得不够,以至于幼儿身体动作进展不均衡。
有些体质较弱的来园较少,还有就是自控力量较差、交往和学习有困难的幼儿,因此这学期将会特殊关注和挂念他们。
本学期我们会制订各项措施,进一步培育幼儿。
发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的训练。
使我班幼儿有更大的进步。
二、本学期训练总目标:
我们将结合新《纲要》的要求,陶行知先生活训练思想,多元智能论和方案教学理念,更新观念;依据本学期园务方案,结合本班的实际状况,以科研特色为抓手,在促进师幼全面和谐进展的同时依据幼儿的实际状况、年龄特点及共性差异,有目的地开展各式各样的主题活动,增加幼儿的合作意识、自控力量及班级的分散力,丰富幼儿各方面的阅历,提高幼儿各方面的力量。
挂念每个孩子顺当地适应集体生活,为每个孩子供应充分表现其进展水平和特点的机会,观看、了解每位孩子各方面的进展状况,创设活动情境,有针对性地组织各种活动引导孩子乐观地与四周的事物、人物交互作用,促进孩子身心和谐地进展。
幼儿园新学期开学工作方案(三)
我们幼儿园成立已经有很久了,中间经受了很多都听过来了,现在具备这样的规模,我感觉到很快活,由于我不仅看到了幼儿园的成长,也看到了全体员工的努力,我深刻的生疏到团结就是力气。
为了让把我园打造成独特、先进、暖和的幼儿园,我们制定了如下工作方案。
一、基本状况
在指导思想上,我们深化学习《幼儿园训练指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践争辩。
遵循幼儿身心进展规律和学习特点,自觉制造与个体生命相和谐、相全都的训练;通过课程实施和课题争辩提升教学效益,促使幼儿、老师、幼儿园的持续进展。
坚固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿训练日常管理的各个环节,做到四个新:
训练观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。
二、主要工作目标
(一)深化学习《幼儿园训练指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。
(二)加强师资队伍,引导全体老师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园老师的良好形象。
通过幼儿园课题争辩方案及各年龄段课程活动,提高老师教学研讨水平,进一步明确办园目标。
(三)加强老师"专业"的培训、培育,促进老师内涵的进展,使老师的专业水平有明显地提高。
各段开展课题现场沟通、反思,并鼓舞老师多写阅历总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显进展。
(四)广泛听取家长建议,努力探究家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。
(五)有方案地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
(六)树立正确的健康观念,加强健康训练,保证幼儿平安。
(七)在园内开展各项竞赛活动,乐观争取参与市级各类竞赛。
三、主要措施
(一)加强师德建设,全面提高老师素养
1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德训练。
加强对老师爱岗敬业的训练,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、敬重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为训练行为。
2、鼓舞老师利用业余时间进修提高学历,给学问充电。
建议老师经常翻阅《早期训练》、《幼儿训练》、《学前训练争辩》等幼儿杂志,加强对园本课程的争辩。
鼓舞老师经常上训练网,不断吸取新信息。
2021年幼儿园开学工作方案2
一、工作目标:
1、提高幼儿平安意识和自我爱护力量。
2、让幼儿学习一些简洁的自我爱护常识和方法。
2、防止幼儿意外事故的发生。
二、平安活动的形式和具体措施
可分为集体训练、小组训练和个别训练相结合。
2、结合我班级三生训练第四个主题“交通小卫士”,请交警叔叔和幼儿座谈,给幼儿讲解交通法规,让幼儿懂得遵守交通规章的重要性。
3、抓住偶发大事,随机把握,通过实事对幼儿进行训练。
4、家园协作。
从幼儿的自身特点动身,及早对幼儿进行平安训练让他们了解适应四周环境,生疏各类危急因素,挂念幼儿树立平安意识,教会他们自我爱护方法,提高其自我爱护力量。
三,对老师和保育员的具体要求
1、加强对幼儿的常规训练,培育幼儿良好的行为习惯。
2、加强对幼儿晨间工作,检查幼儿有无带危急品,即使消退事故隐患。
3、对幼儿进行平安训练,增加幼儿自我爱护意识,提高幼儿的自我爱护力量
4、让幼儿知道幼儿园的名称,父母姓名,家庭住址,如和家人丢失,会找警察叔叔帮忙。
5、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装平安,鞋带是否系好,保育员老师接着检查运动器械或者玩具是否平安。
6、训练教学活动时,老师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,亲密留意幼儿的行动。
7、幼儿盥洗时,分组进行,训练幼儿不推挤,削减平安隐患。
8、留意电器及危急物品(消毒液、洗洁精等)的摆放,不让幼儿接触。
9、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时留意巡察。
10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。
11、严守幼儿园的接送制度,让幼儿知道不能跟生疏人走,知道报警电话是110。
12、老师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否担忧全,发觉后准时处理。
、
13、老师间相互督促,提高警惕,加强平安意识。
四、具体实施方案
1、一日活动中的体现。
(1)坚持每日平安晨检,检查随身是否带有担忧全物品,并准时处理。
幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
(2)幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。
(3)告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。
不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特殊名码的用途,(如:
110、119、120)。
(4)进歹时的平安卫生,要求幼儿安静进歹,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并准时处理。
(5)户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
(6)幼儿离园时,生疏人接着幼儿时认真了解状况,在家长允许的状况下方可放人。
老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理
2、家长工作中心体现
(1)向家长宣扬平安训练的重要性,以及幼儿园的平安训练活动,请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作和平安防范工作。
(2)让家长协作班级平安训练活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:
熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
3、老师工作中心体现:
(1)老师有很强的平安爱护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安。
(2)准时排解班内担忧全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。
(3)经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安训练,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护力量。
五、每月平安训练活动支配
x月份平安训练活动
(1)上厕所不推挤
(2)安平安全滑滑梯,
(3)我会自己接水喝
x月份平安训练活动
(1)大大的眼睛
(2)为什么(最新20xx年《将改革进行到底》心得体会_以担当行动促改革)会摔跤
(3)他为什么肚子疼──药片宝宝的话
x月份平安训练活动
幼儿园开学班务工作方案
(1)飞飞的脚受伤了
(2)正确上下楼梯
(3)跟着妈妈去商场
x月份平安训练活动
(1)教室里面我不跑
(2)交通小卫士
(3)游泳去
七月份平安训练活动
(1)不跟生疏人走
(2)他为什么肚子疼──不乱吃东西
2021年幼儿园开学工作方案3
新学期,新起点。
我园依据训练局精神,高度重视开学工作,做到“早方案、巧支配、抓落实、重督导、抓平安、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”,立足实际,细心支配。
由于预备工作扎实细致,各项工作有条不紊,呈现出良好的开端。
具体工作如下:
一、园务支配科学。
开学前我园召开了园务工作会议,在陈园长的主持下,通过了20xx年工作思路,争辩了人事、招生、报名、收费、平安、宣扬、保舰设施设备等开园各项预备工作及具体日程支配。
依据训练局支配,重点争辩消防演习工作,确保每个老师和幼儿都能把握自救方法,不断增加平安意识。
二、各项预备工作扎实细致。
组织老师提前报到,对开学工作作出具体的部署。
做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,工作方案制订到位,集体备课组织到位,平安隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。
老师们还利用休息时间,逐个对新生进行家访,针对孩子的行为习惯、及共性特征、家庭训练方式等方面对家长作了具体的了解,准时做好档案记录整理工作,并得到了家长们的全都赞扬。
通过这次家访,老师和孩子之间削减了生疏感,这也为孩子更快适应幼儿园生活打下坚实的基矗
在收费工作中,做到严格执行上级训练、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票据,填写规范,无违规收费行为,提前公布收费标准和举报电话,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。
一年之计在于春。
纵观我园开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作制造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,团结宽敞教职员工,调动一切乐观因素,脚踏实地地开展工作,为创建一级园而努力奋斗!
2021年幼儿园开学工作方案4
一、班级状况分析
新学期,我们班迎来了34名活泼可爱的孩子,其中男孩16名,女孩18名,全为新入园的幼儿。
他们的年龄偏小,不满三岁的就有近一半,最小的还不满两岁半。
在幼儿注册的当天,我们对幼儿的具体状况做了一个摸底调查,从调查中得知,大部分幼儿在生活自理方面比较差,如不会自己吃饭、不会自己大小便、不会独立睡觉。
很多事情都由家长一手包办,如帮孩子整理玩具、帮孩子穿脱衣服鞋子等等,造成幼儿依靠性强、生活技能差,加上大多数是独生子女,平常缺少与外界、与同龄人之间的交往,从而造成交往技能的欠缺,如个别幼儿在与他人进行交往时就会消灭可怕、大方、躲避等的反应,从而形成孤僻、内向、胆小的性格,也有的幼儿则以自我为中心,在与他人交往时消灭霸道、自私、自控力量差等等的特点。
二、工作重点
由于幼儿在各方面的力量相差甚远,给常规教学带来肯定的难度。
因此我们在充分观看了解幼儿的基础上,以《幼儿园工作规程》为指针,依据本园园务教学工作方案、小班教学工作方案的要求,遵循小班幼儿身心进展的规律,扎扎实实做好保教工作和家长工作,组织开展多姿多彩的训练教学活动,抓好幼儿一日常规训练和品德训练,在挂念幼儿逐步适应幼儿园集体生活的同时,初步培育幼儿的基本生活力量和良好的行为习惯,并增加幼儿体质,进展幼儿语言力量,留意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。
三、教学目标
健康
1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化,懂得一些健康、卫生学问,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理力量。
2.能乐观参与多种体育活动,能使用运动器械进行活动并知道留意平安。
3.生疏人体的主要器官,了解其功能,挂念幼儿了解常见病的简洁学问,乐于接受预防接种的好习惯。
4.了解兴奋的心情对身体的好处。
学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培育幼儿动作的机敏性、协调性。
2021年幼儿园开学工作方案5
一、指导思想:
依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣扬,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在接受五大领域教学的基础上,依据孩子们的爱好爱好,促进孩子们全面进展,培育孩子的特长,开办特色训练教学活动。
转变老师训练观念,提高教学水平和理论争辩水平,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
(一)保教工作
1、保育工作工作方案
(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素养。
(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地进展。
(3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的进展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理,并对幼儿进行平安训练,培育幼儿的自我防扩意识和力量,确保幼儿生命平安。
(5)、把好晨检关,做好全日观看记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、擅长观看,发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况,并准时赐予急躁妥当处理。
(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、训练教学工作
(1)、进一步学习领悟《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸取幼教新信息,不断更新训练教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。
老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,乐观探究适用本园的训练教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)、保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量,通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、力量、学问技能等方面的进展。
(3)、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。
(4)、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展。
(5)、创设师幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。
(6)、鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织小班以上班级开展美术爱好班。
(7)、培育幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有共性的表现,充分进展艺术表现力。
(8)、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和爱好。
(9)、丰富户外体育活动器械,加强对户外训练活动的指导。
(10)、园本舞蹈班的建立,增加幼儿形体与气质美,培育良好的审美感觉,舞蹈基本功训练和成品舞穿插进行。
(11)、加强加强三大创游管理的探究与争辩,要与课程有机融合,要以材料为主要调控手段。
依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域,使玩耍活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿玩耍和多方面进展的需要。
(12)、传统文化训练成为特色,践行大于背诵(国学教材)。
为了让孩子能接受国学经典,我们依据孩子的年龄特点,托班诵读诗歌,其他班级诵读《弟子规》。
(13)、开展幼儿早期阅读竞赛活动。
(14)、结合节日进行多样的主题训练活动,亲子活动等,乐观邀请家长参与我们活动中来。
2021年幼儿园开学工作方案6
本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。
开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培育,重视训练教学环境的创设,留意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。
开心的寒假生活结束了,新的学期开头了,对于宝宝们的共性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。
今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们渐渐地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、共性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。
本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。
开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培育,重视训练教学环境的创设,留意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。
因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和平安工作几个方面去开展工作。
一、生活管理方面
小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就共性大。
因此,我们在培育幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培育,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:
如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会准时告知老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。
假如有个别幼儿拉在身上,老师务必做到马上给幼儿换上洁净的衣裤,并准时把脏的衣裤洗掉。
小班的小伴侣在吃饭的时候,心情也共性不稳定。
有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。
因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会哀痛地哭了起来,这时候小伴侣吃起饭来就很困难。
老师在午饭期间务必做到保证每个小伴侣都要进食必需的饭量,让他们在安静声中开心的进餐。
并渐渐培育幼儿自己独立进餐用鼓舞的语言。
二、常规训练方面
常规训练是我们小班本学期的主要任务。
幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。
因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培育,贯穿在幼儿一日生活当中,训练他们遵守日常行为规范:
明白听铃鼓声上位,休息;群众上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;疼惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培育幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避开事故的发生。
三、家长工作方面
在平常的日常工作中,我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。
利用“接送预备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要协作老师做好的工作等。
认真建立幼儿成长档案,准时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行训练,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。
认真办好《家园共育》栏目,让家长透过这栏目了解班上的状况,畅所欲言地说出自己的推举。
认真填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满足。
利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满足。
四、平安工作方面
将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(共性是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,留意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的平安,防止意外发生;老师经常反复嘱咐幼儿留意平安,加强幼儿的常规及平安意识训练,强化幼儿自我爱护的意识和潜力;班上使用电器要有专人看管,留意取暖、纳凉设备的平安使用;准时发觉班上的担忧全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时留意幼儿的心情及精神状态,发觉状况准时报告医务室。
总之,我们的工作就是这么繁琐。
但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、欢快的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿。
2021年幼儿园开学工作方案7
新的学期,新的开头。
今年的开学和以往有些不同,由于疫情的缘由开头线上授课,老师在家产主播。
停课不停学,停课不停研,为了这次特殊的开学,我们已做好了充分的预备,从备课、教研到网络技术的学习,只为让孩子们在家也能享受到训练。
新的学期,我肯定依据训练局及学校的工作支配和方案,开展好符合本班学情的线上辅导工作,关于开学后我制定了以下个人方案:
一、结合课堂教学做好幼儿的常规培育
本学期我连续担当中班的科任工作,每天给中班上两节课:
健康、社会、手工、折纸等。
每天还负责活动室的卫生管理,为午睡的小伴侣铺床、睡后叠被,还要帮忙中班的班任发饭,饭后打扫室内卫生,幼儿的午睡看护工作等。
幼教工作是一项困难的工作,需要我们幼儿老师付出艰辛的努力,要想做好幼教工作就需要我们幼儿老师有急躁、细心、还要责任心。
本学期新生较多,占班级人数的百分之九十,幼儿年龄较小,班中的只有五岁,最小的才四岁。
班中绝大部分幼儿的一日生活常规较差,自理水平较弱的幼儿需要老师经常提示,在日常工作中,结合自己所教的《社会》和《健康》,要持续巩固幼儿的生活常规,每次饭前都要求幼儿洗手,吃饭时要留意节省粮食,不掉饭粒。
上课时要求幼儿要有精确 的坐姿,结合课堂教学做好幼儿的常规培育。
上课认真听讲,下课不在室内大声喧哗,走路轻手轻脚,不能抬腿就跑。
小伴侣之间说话要用礼貌语言,不说脏话。
早晨离家上学时和家人告辞说:
“再见”。
第一次见到老师说:
“老师好”!
放学和老师告辞时说:
“老师再见”!
要求幼儿无论在家或在学校自己能做的事情自己做,如:
穿鞋、系鞋带、穿衣服、叠被子、洗手洗脸、自己吃饭、整理学习用品等。
训练幼儿讲究卫生,不乱扔果皮、废纸。
在家听家长的话,
在学校听老师的话。
结合课堂教学开放争做好孩子活动,孩子有点进步就即时表扬,为他们贴小红花,使班级孩子尽快适合幼儿园的集体生活。
刚开学新幼儿都有焦虑心情,有的成天哭闹不止,这就需要我们幼儿老师有急躁,从多方面爱护关怀幼儿的一日生活,减轻幼儿的焦虑心情。
把每个幼儿当成自己的孩子看待,拉近自己与幼儿的距离,想方法使幼儿对自己产生亲近感,急躁细致地训练幼儿,使他们尽快融入幼儿园的集体生活。
本学期我还负责教手工和折纸,手工和折纸是幼儿最宠爱的一门课程,所以我要认真上好这两门课程,在教学中要急躁手把手地教幼儿折各种作品,如:
折小船、飞机、小猫、小狗、小兔等。
一边不会教两遍,直到学会为止,不能操之过急。
教手工时,利用好橡皮泥,教幼儿捏各种各样的作
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