5套打包运城市小学三年级语文下期中考试检测试题解析版.docx
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5套打包运城市小学三年级语文下期中考试检测试题解析版
2018—2019学年度第二学期期中学业水平测试
小学三年级语文试题参考答案
一、1.知支汁只敬镜静净里礼理李
2.金黄粉红雪白翠绿洁白万紫千红湛蓝金灿灿
3.ACA
4.⑴示例:
天上的星星就像小孩子的眼睛一样明亮。
⑵那袋麦子经常被小牛搬到屋外透透风,晒晒太阳。
⑶①删去“有时”②删去“举世闻名”或“无人不晓”。
5.⑴巨龙连绵起伏山海关人间奇迹迎客松陪客松送客松
青绿鲜艳聚拢来烂漫无比
⑵创造力来源于打破常规的思维方式“减少”是为了“增加”
只有靠自己的辛勤劳动,才能获得真正的财富。
二、
(一)1.动静掠过横掠沾轻快、灵活
2.不好。
因为远远望去,空中的电线只留下淡淡的、细细的痕迹,若有若无,“痕”字更能准确地表现这种情景。
3.C
(二)1.惊讶沉思
2.兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草给送去;兔子有事出门去了,山羊就帮助看家。
一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来了鹿医生为山羊治好了病。
3.真挚的关爱
4.山羊和兔子关系那么要好。
(意思相同即可)
三、略
期中测试卷
时间:
90分钟 总分:
100分 得分:
一、给下列加点的字注音。
(10分)
蒌蒿( ) 河豚( ) 瀑布( )
嘲笑( ) 羊蹄( ) 熬夜( )
窟窿( ) 胆怯( ) 鞭子( )
烫手( )
二、看拼音,写词语。
(9分)
qīngtáiyǎngwàngbōzhǒng
( ) ( ) ( )
chéngkěncèyànyǐnyuē
( ) ( ) ( )
nǔlìyuánliàngdiāonàn
( ) ( ) ( )
三、写出下列加点的词语的近义词。
(5分)
1.瀑布的声音好像( )叠叠的浪涌上岸滩。
2.小雨滴在树叶上集合( )起来,成为一颗大水珠。
3.突然( ),吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。
4.伦纳德老师的话仿佛一束温暖( )的阳光直射我的心田。
5.剪纸代表了姥姥对我的期待( )。
四、给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(5分)
道:
①说;②量词。
1.千张青山衬着一道白银。
( )
2.另一只小山雀尖叫道,“你看见了吗?
”( )
鲜:
①新的,不陈的,不干枯的;②有光鲜的;③新鲜的食物。
3.这些鲜花多美呀!
( )
4.舌头上染满了鲜红的汁水。
( )
5.杨梅熟了,让乡亲们尝尝鲜。
( )
五、选词填空。
(9分)
居然 果然 突然
1.商人照着老人的指点一路找去,( )找到了走失的骆驼。
2.原本还是晴空万里,( )就下起了一阵大雨。
3.老爷爷已经白发苍苍了,( )能爬得了天都峰。
激烈 猛烈 强烈
4.夏天的中午,( )的阳光照射着大地。
5.这场足球赛踢得紧张( )。
6.一发发炮弹,( )地射向敌人的阵地。
艳丽 美丽 壮丽
7.祖国的山河多么( )。
8.蝴蝶花的色彩非常( )。
9.一面面红旗在阳光的映照下显得十分( )。
六、照样子,写句子。
(6分)
例:
乘客把空姐叫到了跟前。
空姐被乘客叫到了跟前。
1.黑暗把天边最后的一丝亮光吞没了。
2.海风把小船吹得东摇西摆。
3.我睡得正香,一阵沙沙沙的声音把我吵醒了。
七、想一想,填一填。
(10分)
1.春色满园关不住, 。
2.天街小雨润如酥, 。
3.尽信书, 。
4. ,失道者寡助。
5. ,子规声里雨如烟。
八、阅读练习。
(26分)
(一)课内阅读。
(10分)
不一会儿,父亲又一次把手放在脖子上取暖。
我说:
“爹,你冷不冷?
来这儿暖和暖和吧!
”随即,我撩起了盖在身上的被子。
父亲急忙走过来,帮我掖(yē yè)好被子,连连说:
“我不冷,我不冷,小心别冻着你……”
听了父亲的话,看着他那冻得发红的双手,豆大的泪珠从我的眼里滚了出来。
父亲刚才给我掖被子的时候,我分明感到,他的手真凉啊!
那一年春节,我提着父亲做的灯笼,和小伙伴们玩儿得很痛快。
小伙伴们都夸我的冰灯好。
没过几天,冰灯就化了。
但是,我的心里一直珍藏(zàng cáng)着那盏冰灯,那是一盏最美的灯。
1.给文中加点的字选择正确的读音。
(2分)
2.搭配词语。
(2分)
( )的灯笼 ( )的灯笼
( )的灯笼 ( )的灯笼
3.父亲在寒冷的冬夜为“我”做冰灯,还说不冷,父亲真的不冷吗?
你是怎么知道的?
(3分)
4.从文中的画线句中,你体会到了什么?
(3分)
(二)课外阅读。
(16分)
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。
一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1.这段话是按 顺序写的。
先写小院西面是 ,北面有个 ,院子东面种着 ,南面是 。
其中写得最多、最详细的是 。
(6分)
2.读句子选择合适的说法,打“√”。
(2分)
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
这句话写了:
(1)葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
( )
(2)葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。
( )
(3)葡萄成熟了,很可爱。
( )
3.写出下面词语的反义词。
(2分)
高大—( ) 热闹—( )
4.照样子,写词语。
(4分)
绿油油
漂漂亮亮
5.用“ ”画出文中的比喻句。
(2分)
九、习作。
(20分)
感恩亲情,共同成长。
人们都说:
父爱似山,母爱如水。
同学们,在我们的学习和生活中,父母、长辈给了我们很大的帮助和支持,他们对我们真挚的爱无可替代,让我们用自己的真情来写一写这些感人的故事吧!
参考答案:
期中测试卷
一、hāo tún pù cháo tí áo long qiè biān
tàng
二、青苔 仰望 播种 诚恳 测验 隐约 努力 原谅 刁难
三、似乎 聚集 忽然 暖和 期盼
四、1.② 2.① 3.① 4.② 5.③
五、1.果然 2.突然 3.居然 4.强烈 5.激烈
6.猛烈 7.壮丽 8.美丽 9.艳丽
六、1.天边最后的一丝亮光被黑暗吞没了。
2.小船被海风吹得东摇西摆。
3.我睡得正香,被一阵沙沙沙的声音吵醒了。
七、1.一枝红杏出墙来
2.草色遥看近却无
3.则不如无书
4.得道者多助
5.绿遍山原白满川
八、
(一)1.yē cáng 2.美丽 明亮 独特 喜庆
3.其实父亲很冷,因为父亲给孩子掖被子时他的手很凉。
4.我体会到孩子对父亲的爱和父亲对孩子的爱,父子亲情真挚而感人。
(二)1.时间 花圃 葡萄架 几棵高大的白杨 小菜园 葡萄架
2.
(2)√ 3.矮小 安静
4.金灿灿 白茫茫 高高兴兴 热热闹闹
5.院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
九、提示:
写作之前先想一想你和家人之间发生的感人故事,有时候一件小事也能让人感动,想清楚事情的起因、经过、结果,再写下来,让大家感受到浓浓的亲情。
期中测试卷
一、我会把音节补充完整(8分)
j____ q____ x____ z____
比较 裙子 琴弦 增加
l____ j____ z____ c____
花蕾 贫瘠 下载 翠绿
二、我会看拼音写词语(10分)
máo wū làng fèi shōu gē huǐ hèn
shēnqiǎndàng yàngpí láobēi cǎn
xī luòyòu zhū
三、我会给多音字组词(3分)
冠
剥
笼
四、我会给形近字组词(6分)
五、我会补充词语,并选词填空(9分)
深入
出春意
然前仰后
暗花明
来暑往入乡
俗
如
以
之鸟
不断
扫地
欢
合街头
1.到了一个地方就按当地的风俗习惯生活,可用( )。
2.形容春天的气息很浓厚,可用( )。
3.形容身体前后晃动(多指大笑时),可用( )。
4.用浅显易懂的话把深刻的内容表达出来,可用( )。
5.炎夏过去,寒冬来临。
指时光流逝,可用( )。
6.比喻在困境中看到希望,可用( )。
六、选择正确答案的字母填在括号里(5分)
A.拟人句 B.反问句 C.比喻句 D.一般疑问句 E.排比句
1.丰收的果园里,一串串葡萄就像一串串珍珠。
( )
2.在春风的召唤下,麦苗伸直了腰。
( )
3.夏天是炎热的,夏天是多彩的,夏天是有趣的,夏天是悠闲的,夏天是迷人的……夏天是我们喜爱的季节。
( )
4.是谁在这里种了这么美丽的花呢?
( )
5.难道他没去过天山牧场吗?
( )
七、我会按要求完成句子练习(5分)
1.一条新修的公路,占据了我家四季翠绿的菜园。
(缩句)
________________________________________________________
2.我们遇到困难,不能退缩。
(改为反问句)
________________________________________________________
3.夏日的海滩让人留恋。
(改为感叹句)
________________________________________________________
4.羊圈破了个窟窿。
狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
(用关联词语把两句话合成一句话)
________________________________________________________
5.我在沙滩上捡到漂亮的一个贝壳。
(用修改符号修改病句)
八、我会日积月累(7分)
1.古诗积累。
(4分)
(1)____________________________,二月春风似剪刀。
(2)南朝四百八十寺,____________________________。
(3)____________________________,才了蚕桑又插田。
(4)____________________________,为谁辛苦为谁甜?
2.名句积累。
(3分)
(1)读书使人____________,讨论使人____________,笔记使人____________。
(2)____________________________,岁岁年年人不同。
(3)谁肯认真地______________________,谁就能做出许多______________________,就能____________________。
九、课内阅读(11分)
亡羊补牢
从前有个人,养了几只羊。
一天早上,他去放羊,发现少了一只。
原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
街坊劝他说:
“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。
”
他说:
“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?
”
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。
原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。
他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
从此,他的羊再也没丢过。
1.写出文中加点词语的近义词。
(2分)
劝告——( ) 赶快——( )
2.根据课文内容填空。
(4分)
第一次丢羊,那个人认为:
_________________________________;
第二次丢羊,那个人意识到_______________________________,
于是他_____________________,结果_______________________。
3.结合文章,谈谈文中那个人两次丢羊后的心情有什么不同。
(2分)
________________________________________________________
4.这则寓言告诉我们一个什么道理?
(3分)
________________________________________________________
十、课外阅读(16分)
太阳花
我爱田野上的太阳花。
太阳花有很强( )的生命力。
只要有土,哪怕种子落在砖缝里,它也会倔强( )地生出一株新绿。
正因为它的生命力极强,人们又叫它“死不了”。
太阳花没有粗壮的枝干,没有宽阔的叶片。
太阳花是因为有五彩缤纷的花朵,才那么招人喜爱的。
它的花色有很多,如粉红、大红、淡黄、杏黄、白、紫或黄里透红……几( )乎包含了太阳的七色。
它简直就是太阳的化身,每一朵花就像一个小太阳。
天底下,我不知道还有什么花能如此鲜艳,如此五彩缤纷。
太阳花的花期长。
从初夏到深秋,花儿不断开放。
一茬儿花儿谢了,一茬儿花儿又开了,好戏连台,每天都有新的角( )色登场。
啊!
太阳花,我由衷喜爱的太阳花。
1.给文中加点的字写上正确的读音。
(2分)
2.写出加点词语的反义词。
(3分)
(1)太阳花,我由衷喜爱的太阳花。
( )
(2)太阳花没有粗壮的枝干,没有宽阔的叶片。
( )( )
3.用加点的词语写一句话。
(2分)
只要有土,哪怕种子落在砖缝里,它也会倔强地生出一株新绿。
________________________________________________________
4.我会准确填一填。
(9分)
(1)短文共有________个自然段。
其中__________自然段描写了太阳花的三个特点:
__________________、__________________和__________________。
(5分)
(2)短文采用了________——分——________的结构,还用了__________呼应的方法,表达了作者对太阳花____________________________________的思想感情。
(4分)
十一、妙笔生花(20分)
在你的身边有关心你的爸爸、妈妈,有亲爱的老师、小伙伴……请选择自己身边的一个人,写一写他(她)的特点吧!
期中测试卷
一、iào ún ián ēng ěi í ài uì
二、茅屋 浪费 收割 悔恨 深浅 荡漾 疲劳悲惨 奚落 幼株
三、示例:
冠军 王冠 剥花生 剥削 笼子 笼统
四、示例:
三年级第二学期语文期末测试卷
一、积累与运用。
(45分)
1.看拼音,写词语。
(5分)
pánchɑnkūlongxiànmùhéyányuèsè
()()()()
2.辨字组词。
(4分)
寓()悔()峰()度()
偶()诲()锋()席()
3.我会下列词语补充完整。
(9分)
( )( )之鸟( )辕( )辙( )羊补( )
( )( )大悟( )( )一惊 孤单( )( )
情不( )( )( )椟( )珠( )( )无穷
4.选择恰当的关联词填空。
(4分)
因为……所以…… 虽然……但是……
即使……也…… 如果……就……
(1)( )前面的路再难走,他( )要坚持下去。
(2)这个人( )听了朋友的劝告,( )能到楚国。
(3)( )看的角度不同,( )杨桃的样子也就不一样。
(4)( )那件事已经过去两年了,( )我还没有忘记。
5.选择题。
(4分)
(1)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这句话是说( )
A.时间宝贵,我们应当珍惜时间。
B.黄金可贵。
(2)《绝招》一文中,小柱子最后练成的绝招是( )
A.憋气 B.倒立 C.空翻 D.乘法速算
(3)“我”对克莱谛举起戒尺,克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对“我”说:
“让我们像从前那样做好朋友吧!
”说明( )
A.克莱谛是个胆小的孩子。
B.克莱谛是个宽容、友善的孩子。
(4)“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。
”这句话的意思是说( )
A.今天的太阳和明天的太阳不是同一个太阳。
B.今天过去了,以后就再也回不到今天了。
6.判断,对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”。
(3分)
(1)《和时间赛跑》一文的作者是林清玄。
( )
(2)《检阅》主要描述了检阅的原因和检阅时的情景。
( )
(3)《争吵》一文节选自亚米契斯写的《爱的教育》。
( )
7.按要求改写句子。
(8分)
(1)难道三胖和二福的绝招不是练出来的?
(换一种说法,意思不变)
______________________________________________________________________________
(2)通过爸爸的教育,使我明白了怎样和同学相处。
(修改病句)
______________________________________________________________________________
(3)成千上万的观众不约而同地注视着队伍中的小伙子。
(缩句)
______________________________________________________________________________
(4)班长告诉大家一件棘手的事情。
(改为“被”字句)
______________________________________________________________________________
8.口语交际。
(3分)
你愿意向新班主任介绍自己吗?
可以介绍自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。
注意用上礼貌用语。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9.按课文内容填空。
(5分)
(1)绳在____________________,冰在____________________。
(2)亲身____________________,亲口____________________。
(3)莫看____________________,要看____________________。
(4)日日行,____________________;常常做,____________________。
(5)花盆里长不出__________________,鸟笼里__________________。
2、阅读训练。
(25分)
(一)《和时间赛跑》选段(12分)
后来的二十年里,我因此受益无穷。
虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。
那几步虽然很小很小,用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:
假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
1.下面词语中带点字的正确意思是( )(2分)
受益无穷:
A.有益的(跟“害”相对);B.增加;C.好处。
2.读选文中画横线的句子,理解:
“人永远跑不过时间”是因为人的生命是________________的,而时间是__________________的。
(4分)
3.读画“——”的句子,这句话说明了什么?
在整篇文章中起什么作用?
(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4.写出自己在生活中与时间赛跑的一个事例:
__________________________________________________________________________________________________________________(3分)
(二)孩子考科学家(节选)(13分)
有一天,爸爸告诉他们,过些日子,达尔文爷爷要来家里做客。
兄弟俩高兴极了。
调皮的弟弟眨巴着眼睛,在哥哥耳边说了几句悄悄话。
哥哥点着头,连声说:
“好!
好!
”
第二天清早,兄弟俩拿着竹竿和网兜(dōu),来到树林里,东奔西跑,忙了整整一天,捉了许多虫子。
回到家里,他俩悄悄关上房门,忙开了。
他们剪下知了的翅膀和脚,留下了光光的身体,用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩(ɡōu)子的蚱蜢(zhàměng)大腿,还有天牛的长角须,拿胶(jiāo)水粘(zhān)成一只怪模怪样的虫子标(biāo)本。
他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。
过了几天,达尔文真的来了。
弟弟向哥哥挤挤眼睛,然后对达尔文说:
“爷爷,前几天我们从树上抓到一只虫子,样子怪极了,可就是不知道它叫什么名字。
”
哥哥赶忙接着说:
“真的,我们翻了好些书,也没有查出它的名字。
”
达尔文一听这两个孩子逮到了怪虫子,可来劲儿了,马上要看看。
兄弟俩互相做了个鬼(guǐ)脸,拿出一只匣(xiá)子,递给达尔文。
达尔文揭(jiē)开盖子,看到那条怪模怪样的“虫子”,差点儿笑起来。
可是,他马上装出惊奇的样子说:
“哎(āi)呀,这条虫子真怪,我也没见过呀!
”
兄弟俩可得意啦!
心里说:
达尔文爷爷让我们考住了。
“你们留意没有,”达尔文问,“在捕捉的时候,它会不会叫哇?
”
“会叫,会叫,
(qū)
,叫得可好听呢!
”
这时候,达尔文再也忍(rěn)不住了,笑了起来,说:
“那就把它称做‘叫虫’吧。
”接着,达尔文指指他俩的鼻子,笑着说:
“你们这两只有趣的小‘叫虫’!
”
这下子,全家人都笑了起来。
兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬了。
1.给选文中加点的多音字“模”先注音再组词。
(2分)
________ ( ) ________ ( )
2.选文中“叫虫”的叫声是
(qū)
,请写出你所知道的其他两种动物名称及叫声:
________( )________( )(3分)
3.分析选文中画
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