人教统编版三年级上学期语文第21课《大自然的声音》同步练习A卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第21课《大自然的声音》同步练习A卷
人教统编版三年级上学期语文第21课《大自然的声音》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共9题;共56分)
1.(7分)读拼音,写汉字。
tí
lín
xuǎn
bǐnɡ
jiào
________目
________时
________择
叶________
比________
ɡù
xuè yè
jī fū
mào
zōnɡ
牢________
________
________
________盛
祖________
2.(11分)比一比,再组词。
径________ 霜________ 犹________ 橙________ 促________
经________ 雪________ 忧________ 澄________ 捉________
3.(2分)(2020五上·福州期末)下列对句子中加点词语的解释正确的一项是()。
A.这事我琢磨了很久。
(雕刻和打磨)
B.兄弟之间应互相照应。
(照顾;照料)
C.病人要呼吸新鲜空气。
(刚生产)
D.大部队发动进攻。
(使机器运转)
4.(8分)我会扩词。
岁________ ________ ________
代________ ________ ________
间________ ________ ________
称________ ________ ________
5.(10分)写出能解释划线词语意思的部分。
①听了老师的这番话,我对即将到来的一天很憧憬,向往着在活动中有出色的表现。
________
②它们排列得并不整齐,甚至有些凌乱。
________
6.(2分)下面人物不是古希腊神话中的神是()
A.太阳神阿波罗
B.智慧女神雅典娜
C.齐天大圣孙悟空
7.(8分)判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。
(1)盘古用他的整个身体创造了美丽的世界,所以他很伟大。
(2)“炎帝之少女,名曰女娃”中“少女”指年轻的女孩。
(3)女娲为了补天,找齐了红、黄、蓝、白、青五种颜色的石头,用神火进行冶炼。
(4)精卫痛恨大海夺去自己的生命,下决心要把大海填平。
8.(3分)模仿写句子。
(1)例:
一只乌鸦哇哇地对猴子说:
“猴哥,猴哥,你怎种梨树呢?
”
①笋芽儿有点儿灰心,________哭了起来。
②________,我们都忍不住大笑起来。
③我听见小狗________叫起来,连忙出门去看。
(2)例:
小鹿干得浑身汗淋淋的。
________干得________。
(3)例:
石榴笑得咧开了嘴。
________笑得________。
(4)例:
谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?
没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。
①你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
。
②种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?
③你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?
④难道山神不想下雨吗?
(5)例:
从那以后,小英像变了一个人。
小英像变了一个人,从那以后。
①小英在大家的注视下,一摇一摆地走上讲台。
②青蛙说:
“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!
”
9.(5分)仿写诗歌。
《绿》的第三节运用了排比的句式,格式整齐,读起来朗朗上口,写出了“绿”洒满人间的美丽景象。
请你用这种方式写一写金色的秋天。
刮的风是绿的,________
下的雨是绿的,________
流的水是绿的,________
阳光也是绿的。
________
二、现代文阅读(共3题;共31分)
10.(12分)阅读短文,完成练习。
米斯是一位年仅11岁的意大利少年。
他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。
()受不了那种非人的折磨,()他逃了出来,乘船回家。
在船上,三个游客乘着酒兴,对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯,给了他少许的银币和大把的铜币。
那三个人继续喝酒,最后竟露骨地攻击米斯的祖国。
“哗”,一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。
米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊,对着那三个旅客大声吼道:
“拿回去!
我不要说我祖国坏话的人的东西!
”
(1)选择一组合适的关联词填到文中的括号里。
只要……就…… 因为……所以…… 一……就……
(2)给带点字选择合适的解释。
乘:
①坐 ②就着 ③一种计算方法
A.他乘船回家。
________
B.乘着酒意,他诗兴大发。
________
(3)用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子。
(4)填空。
米斯当时遍体鳞伤,他肯定需要________,但当他听到________,立即把钱币飞掷到那三个人的脸上,这说明了米斯是一个________的孩子。
(5)给文章加上一个合适的题目。
11.(8分)阅读短文,完成练习
一流风景胜地——漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大.风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。
桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。
桂林山水一向以“山青.水秀.洞奇.石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。
这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。
沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。
那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。
山的姿态,也随着船的位置,不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。
尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。
(1)给下面的字选择恰当的意思,写在横线上。
犹如:
________ ①如同 ②还
陶醉:
________ ①喝酒过多神志不清。
②沉迷,过分地爱好。
(2)根据意思在文中找出相应的词语。
①世界一致认为。
________
②东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。
________
(3)写出描写水中倒影的语句:
________。
(4)细读短文,填空。
①桂林山水以________四绝闻名中外。
②“漓江景色之奇”主要指________。
(5)给短文的主要内容选择正确答案()。
A.描述了桂林山水的美丽景色。
B.描述了桂林山水的“四绝”。
C.描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。
12.(11分)阅读文章,完成下列各题。
小水滴旅行记
明媚的阳光洒在无际的海面,照耀着大海妈妈和她的孩子们,暖洋洋的。
小水滴伸伸腰,好舒服呀!
这时,他感到身体轻飘飘的就要飞起来。
他大声地喊:
“妈妈,快拉住我!
快点,妈妈!
”大海妈妈微笑着说:
“别怕,孩子。
去吧,你还会回来的。
”
小水滴慢慢上升,他低头看着大海:
“呀,原来我的妈妈这么美丽呀!
”只见大海宛如一颗蓝宝石,洁白的浪花一团团、一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞的花束。
小水滴继续上升,遇见了海燕,他大声对海燕说:
“你好!
海燕姐姐!
听妈妈说,你很勇敢,敢于与风浪搏斗!
”海燕笑着回答:
“你一定会比我还要勇敢,再见!
”小水滴越来越轻,飞到半空中,碰见了老鹰:
“您好!
老鹰大叔,真羡慕您,您飞得真高呀!
”老鹰按了一下他的脑门:
“小机灵鬼,嘴巴抹了蜜糖呀,尽说甜言蜜语,夸得大叔晕头转向。
放心吧,你一定会飞得比我还要高的!
再见!
”小水滴飞呀飞呀,飞到了云层上,他躺在白云姑娘为他做的摇篮里,软软的,就像掉进了松松软软的棉花堆里,暖洋洋的,舒服极了。
小水滴低头一看,呀,一条长长的“巨龙”盘踞在崇山峻岭之间,十分雄伟;一匹宽宽的“丝绸”上散落着点点碎金,美丽极了。
小水滴问白云姑娘:
“云姑娘,那条‘巨龙’是什么?
那匹‘丝绸’又是什么?
”聪明的云姑娘说:
“那条‘巨龙’是万里长城,那匹‘丝绸’是京杭大运河。
这两项庞大的工程都是古代劳动人民汗水与智慧的结晶。
”……小水滴认真地听着,不知不觉地睡着了。
不知过了多久,小水滴睡醒了,他感到很冷,不禁打了一个寒颤。
他急忙问云姑娘:
“云姑娘,怎么了呀?
”云姑娘回答说:
“是冷空气伯伯要来了。
他一来,你就可以回家了。
”一听说快要回家了,小水滴高兴地跳了来。
小水滴在与冷空气伯伯打了个照面后,就发觉自己的身体越来越重了,最后,他在雷公公的鼓声和电婆婆的锣声中,和许多兄弟姐妹一起从空中落下,回到了大海妈妈的怀抱里,大海妈妈亲昵地说:
“怎么样,宝贝儿?
我说过你会回来的。
”小水滴十分兴奋地说:
“妈妈,我见识到了好多东西呢!
”大海妈妈温柔地说:
“孩子,我都知道了,你的经历彩虹姑娘已经告诉过我了。
”小水滴非常惊讶,他抬头一看,天空中,不知在什么时候,出现了一道绚丽无比的彩虹。
(1)读短文,填上合适的词语。
________的阳光 ________的海面 ________的棉花
________的浪花 ________的彩虹 ________的结晶
(2)小水滴在旅行的过程中,都遇见了谁?
(3)找出文中的一句比喻句。
(4)在旅行的过程中,小水滴的心情怎样?
如果你是小水滴,对于这次旅行,你有什么收获?
参考答案
一、基础达标(共9题;共56分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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6-1、
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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8-5、
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9-1、
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二、现代文阅读(共3题;共31分)
答案:
10-1、
答案:
10-2、
答案:
10-3、
答案:
10-4、
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10-5、
考点:
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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11-5、
考点:
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12-1、
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12-2、
答案:
12-3、
答案:
12-4、
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