小学校长年终述职报告.docx
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小学校长年终述职报告
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小学校长年终述职报告
小学校长年终述职报告
各位领导、教师:
大家好!
20XX年在茫茫碌碌中就要结束了,回顾一年来的工作,在教体局、中心校的正确领导下,学校得到了科学发展、快速发展。
3月1日迁入新教学楼,由28个班增加到64个班,学生有2610人增加到3916人,教师由152人增加到191人。
教学楼面积由4000平米增加到16000平米,专用教室由2个增加到10多个,教育教学成绩也得到了明显提高。
小考由全县的第九名,提高到第二名。
学校荣获教体局小考成绩优秀奖,荣获教育党工委先进基层党组织,经过评选参加了教体局“红歌演唱会”和夏日广场彩色周末演出,荣获县艺术节优秀单位,获第十八届青少年爱国主义读书教育活动先进单位,“感恩父母”主题征文活动,获x县关心下一代工作委员会优秀组织奖。
语文、英语、科学、信息4个市级研究课题全部结题,分获一、二等奖,语文、科学、英语3科参加市教学评优,均获一等奖,心理健康课市评优荣获二等奖。
杨x指导的《红领巾心向党,争做四好少年》主题队会,获团县委唯一一个一等奖,12份以高标准通过了xx省家长学校验收。
20XX年获中心校大小12项奖励。
一、以德治校,以身立教,推进“创师德第一校”活动进一步实施
1.加强领导班子建设,充分发挥党员先锋模范作用
源清流净,学校有一个好班子,才能带出一支好队伍,有一只好队伍,才能有好的教育教学质量。
调入双桥3年来,我十分重视领导班子建设,通过各种案例分析,大小故事明理进行培训,本人也以包容的态度,顾全大局的原则,宁静的处世之道去影响班子每个成员。
责任上,分工明确,各负其责;工作中,互相合作;生活里,互相照顾。
如今的双桥小学领导班子,是一个团结合作,务实奉献的团队;来之能战,战之能胜的团队。
走进双桥小学,你会感受到一种精神,教育股苏股长曾经总结说:
“那是一种‘真诚、朴实、仁爱、高效’的精神。
”
基层党组织是学校的航舵,党员的先锋模范作用是学校的精神脊梁。
我校抓师德师风建设,始终于基层党组织建设紧密结合起来。
不断地纳新党员,充实党组织的活力,今年七一,杨旭辉、祁鹏飞转为正式党员,杨硕批准为预备党员,李凌军、卢旭明列为入党积极分子。
任秀芳、宋春芝被定为党员示范岗。
七一开展了党员送温暖活动,十一组织了唱红歌比赛活动。
对我校的师德师风建设起到了极大地促进作用。
2.加强师德水平建设,营造健康和谐校风
我校组织全体教师认真学习教育体育局及中心校关于“办、创、做”会议精神,制定了双桥小学师德水平提升工程的实施方案。
组织全校教师进行了“以德治校以身立教”师德师风大讨论活动。
教师书写并上交了“师德反思”,结合xx师大张爱华教授的讲座写了“怎样克服教师职业倦怠”的体会。
从材料上看到广大教师敢于寻找自身存在的问题,做到了深刻的批评与自我批评,同时提出了合理有效的改进措施。
使我校教师敬业奉献、爱生如子、爱校如家的风气日渐浓郁,师德水平得到了很大程度的提升。
如今,尽管很多老师年老体弱,但仍然带病坚守岗位。
这正是我们的教师不辞辛苦,不追求名利的集中体现。
我们以各种节假日为契机,开展丰富多彩的活动,在教师中创设积极向上的工作学习氛围。
三八妇女节期间,组织了评选“贤妻良母”教师活动。
通过民主推荐,学校评议,确定刘玉华、陈淑玲等8名教师为“贤妻良母”教师,其中刘玉华、宋玉华等4名教师在全体教师会上介绍了自己的感人事迹,学校做了“颁奖词”式的评价。
此次活动成功举办,深深地感染了每一名教师。
“庆七一”教师大合唱代表平泉镇参加了县文艺演出活动,展示了双桥小学教师的一种团结进取,奋力拼搏的精神,也增加了教师的凝聚力。
教师节学校评选了“五好教师”、“德育标兵”、“教学标兵”和“优秀班主任”。
并组织了以“爱岗敬业、爱生如子”为主题的演讲活动,此次活动不仅是对教师心灵的一次净化,也是对“争优创先”活动的一次推进,更是对教育系统提出的“六项工程”的进一步深化。
3.加强学生行为习惯养成教育,促进良好学风的形成
本学期我校实行了“以学生管理学生”的管理机制,实行“班级值周”制度,每班轮流进行楼道值周,负责管理本楼层学生在楼道追逐打闹及担当区卫生情况,保证楼道的清洁、肃静。
继续实施“星级学生评比”和“千分考核制度”,同时加大了督导检查力度。
几项制度的实施,促进了学生良好行为习惯的养成,使学校的的德育工作又上了新台阶。
4.加强安全教育,保证师生的平安健康
组织了系列安全教育活动,由于我校校园还没有建好,学生无活动场地,学生又多,无形中增加了校园的安全隐患,因此,在我校安全教育更是重要。
通过国旗下讲话,校会、班主任会、主题班会、讲座等一系列教育,使师生明确了安全的重要性,注重全校安全排查工作,与全体教师签定了安全责任书,保证了师生在安全和谐的环境中学习和工作。
二、更新观念,求真务实,全面提高教学质量
一年来,我校本着求真、务实的工作作风,引导全体教师在课堂教学实践中,不断更新教育观念,改变教学方式,构建师生交往互动,学生乐学、会学的教堂教学模式,对全面提高教学质量,起到了积极的促进作用。
1、以开展各种教研活动为平台,促进教师队伍整体素质的提高。
我校教师队伍庞大、教研组织健全,近两年来新调入教师较多,为促进师资队伍建设,全面提高教师队伍整体素质,学校以校本教研为依托,扎实开展各种教研活动,激发教师间相互学习共同成长的工作热情,促进教师专业化成长,从而提高我校教育教学整体水平。
(范.文先生网)3月份,组织了骨干教师示范课活动,4月份,组织了和南岭小学手拉手辩课活动,5月份,四名骨干教师去党坝学区送教讲学,9月,举行了教研组长公开课活动,18位教研组长经过精心准备,展示了自己精彩的课堂教学,以上活动,充分发挥了骨干教师的示范引领作用;10月,举行了语数英科各学科“同课异构”主题辩课教研活动,同组三位教师根据本班学生实际和教师自身的特点,采取适当的教学方法和策略,针对同一内容进行不同的教学设计,展示独特的教学风采。
通过活动,引导教师思考、分享、辨析、改进,提高课堂教学效率。
同月,举行了小组合作学习实验班研究课活动,在前一阶段理论学习的基础上,各实验教师尝试采用小组合作学习的方式进行课堂教学,以激发学生主动学习的欲望,培养团结协作、竞争的意识和良好习惯。
11月,为促进新调入教师尽快适应工作岗位,帮助青年教师脱颖而出,举行了第一批(20XX年9月)新调入教师课堂教学评优活动,进一步提高了新调入教师的教学水平和专业素质。
一系列教研活动的开展,为教师专业成长搭建了良好的平台,教师队伍整体素质有了明显提高。
两位老师分别被评为市级学科带头人、教学能手,三名教师参加市语文、科学、英语教学评优均获一等奖,两名教师参加县教学评优均获一等奖。
科学教研组参加县课例研讨大赛获一等奖。
x位教师参加教学设计、论文评比等活动获得省、市、县级奖励。
2、以教育科研为依托,扎实推进校本教研向纵深方向发展。
我们鼓励教师走研究之路,努力做研究型教师。
我校以科研促教改,认真抓好教研工作,切实解决教学中存在的实际问题。
学校科研管理规范、有序,以教研组为单位积极开展校级小课题研究,教师科研参与率达x%,学校本着“问题即课题、教学即研究”的原则,引导教师发现教学实践中的问题。
根据自己教学实践或教研组活动中遇到的问题,每位教师都确定自己的研究专题。
要求教师在进行小课题研究时,做到有计划、有专题,有记录,有总结,针对性强,力求次次研究有突破,项项实验有成效,小课题研究的开展使我校的常规教学逐渐走向科研化的轨道。
同时,我校积极申请进行省、市级课题研究,按时完成上级科研管理部门布置的立项、论证、实施、结题、评比和推广等各项工作。
今年有一项省级课题、四项市级课题顺利结题并获科研成果奖,目前有一个省级课题、三个市级课题正在立项研究中。
教育科研课题的规范化、系列化研究,促进了我校校本教研水平的提升,为教学质量的全面提高打下了坚实的基础。
三、立足校情,突出特色,促进学生全面健康发展
一年来,我校在抓好常规教育教学工作的基础上,站在为孩子一生幸福奠基的高度,审时度势,认真分析,根据本校实际情况,确定把第二课堂和国学教育作为我校特色工作抓好抓实,从而发展学生个性特长,点亮学生人生底色,促进学生全面发展。
1、初见成效的二课活动
第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。
开展第二课堂活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要,而且可以丰富校园文化生活,发挥学生个性特长,促进学生全面发展。
为此,本学期起,学校在三至五年级全面开展二课活动,目前已初见成效。
期初学校领导班子经过精心谋划,反复酝酿,制定了二课活动实施方案,依据我校学生兴趣广泛、特长明显、可塑性强等特点,成立以学校或年级为单位组成的两大类34个二课活动班。
如校队有声乐、管乐、鼓队、电子琴、舞蹈、播音主持、乒乓球、篮球、田径、科技发明、电脑作品制作、书法等,年级队主要是三、四、五年级语、数、英任课教师根据自己特长与爱好结合本年级实际情况,组建英语特色辅导队、阅读写作辅导队、数奥辅导队、读书兴趣小组等。
通过教师会、校园广播、致家长的一封信等多种形式进行宣传发动,确定辅导教师,明确时间、地点,各二课班制订了详尽可行的辅导计划和教学内容。
学校平时进行不定期抽查督导,二课活动受到了同学们的欢迎和喜爱,据不完全统计,约有x余人参与活动。
为促进二课活动正常有效开展,学校于11月份开展了二课成果展示活动,各二课班辅导教师根据本班特点、平时辅导内容及学生实际,开展以竞赛为主要形式的展示活动:
如艺术、体育技能单项赛、小乒乓球赛、数学竞赛、作文竞赛、软、硬笔书法、绘画竞赛、主持风采比赛、读书征文评比、自制读书卡评比等。
竞赛以展示为主,以激励为目标,为学生提供了一个锻炼自我、提高自我、展示自我的平台,学校为表现突出的学生颁发了奖状和奖品。
二课活动的开展,得到了家长及社会的广泛认可和高度评价。
2.成果喜人的国学教育
国学经典蕴藏着中华五千年历史光辉灿烂的文化,是我们民族智慧的精髓,是每一个中国人的立身处世之本。
一年来,我校开展了“与圣贤同行,与经典为伍”的国学经典诵读活动,一方面丰厚孩子们文化底蕴,另一方面是大力弘扬我们的民族文化、民族精神,提高学生的综合素质。
我们把国学经典诵读做为校本课程,在征得家长的同意后,为学生统一了教材,确定了国学教师,成立了国学教研组,除每周一节国学诵读课外,还把每天中午的课前十五分钟定为诵读时间。
本学期教研组内进行了国学教育研究课,公开课,学校业务领导做了国学教育示范课。
12月份,举行了国学教育成果展示活动,活动中各班级学生可谓是八仙过海,各显神通,会场上高潮迭起,精彩纷呈。
从选材上,古今中外、诗词歌赋,内容丰富多彩;从表演上,诵读吟唱,歌舞戏剧,形式活泼新颖。
国学教育成果展示活动赢得了到会领导和家长们的高度认可,同时在校园里掀起了“诵千古美文,扬民族精神,建书香校园,做少年君子”的国学诵读热潮。
三、愿景美好、困难重重,充满信心知难而进
双桥小学,刚刚迁入新楼,面临困难相当大。
1.资金严重不足。
迁入新楼后,仅x套学生课桌椅,x套教师办公桌椅学校就投资x万多,造成学校资金出现赤字。
今年一年的取暖费就x元,到现在一期付款还没着落。
明年又面临省督导评估,学校文化建设,专用教室建设,还需要大笔资金。
2.学生剧增,学校容纳不下。
现在学生x多人,寒假开学后将突破x人,明年六年级毕业x个班,一年级新生x个班,暑假开学将缺少x个教室。
3.教师编制不够。
音体美
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