最新人教版二年级上册语文短文阅读基础练习.docx
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最新人教版二年级上册语文短文阅读基础练习
最新人教版二年级上册语文短文阅读基础练习
一、佳篇赏析
我当哥哥了
今天下午,我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。
我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来________,脸________,头发________,一直闭着眼睛睡觉。
爸爸说:
“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮忙照顾妹妹,不能欺负妹妹。
”我赶紧点点头。
小妹妹那么小,什么时候才可以跟我玩呢?
希望妹妹快快长大。
1.短文共有________个自然段。
2.从下面的词语中选择合适的,填在文中的横线上
A.红红的 B.少少的 C.小小的
我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来________,脸________,头发________,一直闭着眼睛睡觉。
二、阅读短文,完成练习。
离开妈妈的小黄鹂
一只小黄鹂,第一次离开妈妈,自己出去捉虫子。
她飞了一整天,回到家里,妈妈问她看到些什么。
小黄鹂说:
“我只顾捉虫子,什么也没看到。
”妈妈停了停,说:
“孩子,我们要做的事多着呢,可不光是捉虫子啊!
”
第二天傍晚,小黄鹂又飞回来了。
妈妈问她:
“今天你做了些什么?
”小黄鹂说:
“我看到一只白头翁,他真可怜,已经老得不能捉虫了。
我把捉到的虫子送给了他。
我还到了森林医院,请来啄木鸟大夫,为邻居白杨树爷爷治好了病。
回来的路上,我还看到一只小百灵鸟。
她的歌声真好听,我跟着学了半天。
我想,将来我也许会唱得比她更好听。
”
妈妈高兴地笑了。
1.根据短文内容填空。
(1)第二天,小黄鹂把捉到的(______)送给了白头翁,请啄木鸟大夫给(______)治好了病,跟着(______)学唱歌。
(2)小黄鹂觉得白头翁很可怜,是因为(______)。
2.妈妈第一次问小黄鹂看到些什么,她是怎么回答的?
用横线画出相关句子。
3.读一读,哪句能体现小黄鹂不是第一次飞回来?
在括号里打“√”。
(1)小黄鹂飞回来了。
()
(2)小黄鹂又飞回来了。
()
三、课外阅读。
在我们村旁的山坡上,到处是果林。
在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。
满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。
葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1.这段话共有____句。
2.______像灯笼。
____像孩子的笑脸。
葡萄的颜色有____,有___,有____,还有____。
3.我会写出比文中更美的句子。
(1)_____像_____。
(2)_____有____有_____,有____,还有_____。
4.我会填。
一盏盏(________) 一张张(________)一串串(________)
5.多美的秋天呀!
你还能写出两个描写秋天的词语吗?
___________________
四、课内阅读。
开满鲜花的小路(节选)
邮递员黄狗在门口喊:
“鼹鼠先生,您的包衷单!
”
原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。
鼹鼠先生赶紧()着摩托车,到邮局去()包裏。
他回家后()包裏,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裏,来到松鼠太太家。
他问松鼠太太:
“长颈鹿大叔寄来一个包裏,您能帮我看看是什么东西?
”
松鼠太太拿过来一看,里画空空的,什么也没有。
原来,包裏破了里面的东西不见了。
看来都漏在来时的路上啦!
鼹鼠先生很懊丧。
1.选择恰当的动词填人选文中的括号里。
骑打开领
2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的包裹里有什么?
____________________________
3.鼹鼠先生认不出包裹里的东西,他去请教谁了?
_________________________
4.鼹鼠先生为什么很懊丧?
________________________________
五、课文综合阅读。
一个树挖好了。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树,又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:
“不行,不行!
”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1.选择正确的答案。
第一段写的是()
A.邓爷爷精心植树的情景
B.邓爷爷严格要求工作人员植树的情景
C.邓爷爷看到树苗倒了后,又上前把树苗扶正的情景
2.把邓爷爷说的话用“____”画出来。
3.从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正?
________________
六、阅读短文,完成练习。
青蛙
我非常喜欢青蛙。
夏天,我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。
青蛙的身体胖胖的,头又宽又扁。
它们叫得最欢的时候是在大雨过后。
每当这时,如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。
几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外呢。
农民伯伯说:
“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
”
1.这篇短文一共有(______)个自然段。
2.照样子,把词语补充完整。
又宽又扁的(头)又(______)又(______)的(______)
3.联系短文回答,当看见别人捕捉青蛙的时候,你想和他(她)说些什么?
_________________________________________________
七、读短文,回答问题。
小猫想起来树林边上,锯(jù)成一段(duàn)一段的小树。
她跑去拖(tuō)来一段,塞(sāi)到小房子底下,又跑去拖来一段,也塞到小房子底下。
小猫一推小房子,两段小树就在房子底下滚,小房子好像有了轮子,“咕噜(lu)噜!
咕噜噜”,往前走了。
可“轮子”老是从后边滚出来,还得捡起来,拖到前边去,再塞到小房子底下,才能再推着走。
“轮子”一滚出来,小房子就歪(wāi)向前边,再塞进去,还得搬(bān)起房子。
小猫想了想,又跑去拖来一段木头。
这样,“轮子”滚出来的时候,小房子底下还有两段木头,小房子就不再往前歪了。
小猫把小房子推到小狗身旁,把小狗搬进去,放好。
“好小狗,你别着急,咱们现在就回家去!
”小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。
——选自《统编语文教科书必读书目:
快乐读书吧·小狗的小房子》,有改动
1.在这篇短文中有许多生字,要知道它们的读音应该用(①音序②部首)查字法查字典。
“塞”字应该查 部,再查 画;“拖”字应该查 部,再查 画。
2.照样子,填词语。
例:
一(段)小树
一()信一()风一()纸
一()队旗一()铅笔一()翠竹
3.照样子,选择合适的词语填到括号里。
(只填序号)
①哗啦哗啦②咕咚咕咚③叽(jī)叽喳(zhā)喳④咕噜噜
例:
小房子好像有了轮子,“④”,往前走了。
(1)树上的木瓜成熟了,_______落进了小河里。
(2)_______,大雨下个不停。
(3)天晴了,鸟儿站在枝头______地唱起了歌。
4.照样子,用上加点的词语写句子。
小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。
_____________________________________________________
5.“可‘轮子’老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是___________。
6.你喜欢故事中的小猫吗?
请写出你的理由。
__________________________________________________
八、读短文,做练习。
新年就要到了,粮仓(cānɡ)里的豆娃娃们议论开了。
黄黄娃说:
“新年来临,我们该去谢谢青蛙妈妈,要不是她帮我们捉害虫,我们早没命啦!
”
“是呀,是呀!
”胖胖娃说,“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡,表表我们的心意。
”
圆圆娃说:
“好是好,可是,我们一无笔,二无纸,这贺卡可怎么送啊?
”
“呼——”起风了。
门缝里吹进一张雪白的纸。
黄黄娃高兴地喊道:
“有了,有了!
快咬破我们的身子,在纸上写出我们要说的心里话。
”
豆娃娃们在自己身上轻轻一咬,流血了。
大家在纸上滚呀,滚呀,终于滚出了一行字:
“青蛙妈妈,新年好!
”
豆娃娃们带上自制的贺卡,走呀,走呀,来到了青蛙妈妈的家。
大家轮流蹦起来撞门,“啪——啪——啪——”好半天了,怎么青蛙妈妈不开门?
胖胖娃一下子跳到窗台上,往里一看,没有青蛙妈妈的影子啊!
豆娃娃们糊涂了:
“青蛙妈妈哪儿去了?
”
1.这篇短文共有(______)个自然段,第6自然段共有(______)句话。
2.从文中找出下列词语的反义词。
漆黑——(______)伤心——(______)明白——(______)
3.豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡?
原因是()。
A.青蛙妈妈帮他们捉害虫B.青蛙妈妈喜欢贺卡
4.青蛙妈妈到底哪儿去了?
()
A.出门远行。
B.青蛙妈妈在冬眠。
C.青蛙妈妈在池塘。
D.青蛙妈妈捉害虫去了。
九、我会阅读下列短文,并按要求回答问题。
黄山云海
黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。
云海是黄山第一奇观。
由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。
黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾(ténɡ)或雾气未消,就会形成云海,波澜(lán)壮阔,一望无边,黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。
阳光照耀(yào)时,云更白,松更翠,石更奇。
云海上升到一定高度时,远近山峦(luán)在云海中出没无常,宛(wǎn)如大海中的无数岛屿(yǔ),时隐时现于“波涛”之上。
云似奔腾海,海似浮动云,云海之称名副其实。
1.短文共有(______)个自然段。
2.黄山的“四绝”是_______、_______、______和______。
3.文中所说的“神奇美容师”指的是______________。
4.黄山云海是怎么形成的?
请用“”在短文中画出来。
5.你喜欢黄山云海吗?
为什么?
____________________________
十、读文段,完成练习。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸()干净,把细长的触须()得亮亮的。
如果能小心地()到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行;这可是免费的特快列车呀!
1.将下列词语的序号填入文段中的括号里。
①洗②擦③跳④伸
2.“免费的特快列车”指的是_________。
3.早上醒来,“我”做的事情有伸懒腰、______、_______,还有可能会去旅行。
4.从这段话可以体会到当一只小虫子(____)
①一点儿都不好。
②还真不错。
十一、阅读短文,完成练习。
我的家乡
我的家乡在海南岛,那里风景优美,物产丰富。
道路两旁的椰子树一眼望不到边,海水湛蓝湛蓝的。
海鸥在天空翱(áo)翔,巨轮在海上航行,犹如一幅美丽的画卷。
海南盛产热带水果。
有金色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜……各式各样色彩亮丽的水果,真使人垂涎欲滴。
我的家乡还有许多旅游胜地。
著名的天涯海角、热带植物园、苏东坡祠等,绝对让你流连忘返。
1.请用“______”画出文中的比喻句。
2.短文第二自然段中写到的景物有哪些?
请用“○”圈出来。
3.短文第______自然段描写的是海南岛盛产各种水果,里面提到的水果有____________、____________、____________、____________、____________。
4.读完这篇短文,我们可以看出作者很______他的家乡。
十二、阅读课内语段,完成练习。
从前有个人,养了几只羊。
一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。
原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
街坊劝他说:
“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!
”
他说:
“羊已经丢了,还修羊圈干什么?
”
1.选段中表示时间的词语有_____、_____、_____。
2.用“”画出说明羊为什么少了一只的句子。
3.把“羊已经丢了,还修羊圈干什么?
”这个句子变成陈述句。
___________________________
4.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:
___________________________
十三、阅读短文
五颗甜葡萄
三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。
这串葡萄上一共有二十颗葡萄。
小猴子们围着它,做了一道算术:
他们三个,再加上妈妈,一共四个,正好每人五颗。
第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄,他说:
“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!
”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄,他说:
“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!
”第三只小猴子上前拿走了五颗比较破的葡萄,他说:
“!
”
这样,三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。
1.写反义词。
青—(_____)小—(_____)熟—(_____)酸—(_____)
2.第三只小猴又会怎样说?
把文中的句子补充完整。
3.吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的?
原因是什么?
_________________________________
4.三只小猴子是___________的猴子,他们的妈妈会对他们说:
“__________。
”
十四、我会阅读短文,还能回答问题。
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来,人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:
______________________________乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:
“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
”乌鸦还没有听完百灵鸟的话,就飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.短文一共有(______)个自然段。
2.乌鸦会想些什么呢?
请在横线上补充完整。
3.怎样才能有副好嗓子呢?
在文中找到句子,用横线画下来。
4.乌鸦为什么没有练成好嗓子?
()
A.百灵鸟没有告诉它。
B.乌鸦喜欢睡懒觉。
C.乌鸦怕辛苦,不能坚持练习。
十五、阅读天地。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:
“围巾编织店,每位顾客只(zhǐzhī)需一元钱。
”
顾客来了,只(zhǐzhī)见身子不见头。
蜘蛛向上一看,原来是一只(zhǐzhī)长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:
还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
1.用“√”给文中加点字选择正确读音。
2.把文中描写长颈鹿的脖子很长的句子找出来。
3.读文中划线的句子,从“才”字可以体会到()
A.蜘蛛用的时间很少。
B.蜘蛛用的时间很多。
4.选文语段主要写了()
A.蜘蛛给蜈蚣只袜子。
B.蜘蛛给长颈鹿织围巾。
答案
一、
1.3
2.C;A;B
二、
1.虫子白杨树爷爷小百灵鸟他已经老得不能捉虫了
2.我只顾捉虫子,什么也没看到。
3.
(2)√
三、
1.5
2.柿子红苹果红的白的紫的绿的
3.绿绿的荷叶一把伞文具盒里铅笔尺子橡皮擦圆规
4.灯笼笑脸葡萄
5.秋高气爽天高云淡
四、
1.骑领打开
2.有一堆小颗粒
3.松鼠太太
4.因为他本来要去问松鼠太太包裹里的东西是什么,可是包裹里的东西在来时的路上全漏掉了。
五、
1.A
2.不行,不行!
3.像战士一样笔直地站在那里
六、
1.3
2.大红苹果
3.青蛙是有益的动物,它可以吃害虫,我们不能伤害它们。
七、
1.②宀十扌五
2.封阵张
面支丛
3.②①③
4.我一边读书,一边做笔记。
5.一段小树
6.喜欢。
因为小猫既聪明又乐于助人。
八、
1.92
2.雪白高兴糊涂
3.A
4.B
九、
1.3
2.奇松怪石云海温泉
3.云海
4.黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾或雾气未消,就会形成云海。
5.喜欢。
因为黄山大大小小的山峰都淹没在云海里的景象很壮观,让人感觉心旷神怡。
十、
1.④①②③
2.狗
3.洗脸擦亮触须
4.②
十一、
1.海鸥在天空翱(áo)翔,巨轮在海上航行犹如一幅美丽的画卷。
2.椰子树海水海鸥巨轮
3.3芒果香蕉荔枝五角大杨桃菠萝蜜
4.喜爱
十二、
1.从前一天早上夜里
2.原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
3.羊已经丢了,修羊圈没用。
4.做了错事及时改正,还来得及。
十三、
1.红大生甜
2.我吃了破葡萄,妈妈就能吃上好葡萄了
3.三个猴子分别把五颗青葡萄、五颗小葡萄和五颗破葡萄吃了,为了让妈妈吃上最熟、最大、最甜的葡萄。
4.孝敬母亲孩子们,谢谢你们,你们都是孝顺的好孩子
十四、
1.4
2.我也要唱出动听的歌,让人们称赞我。
3.每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
4.C
十五、
1.zhǐzhǐzhī
2.蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
3.B
4.B
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