江西省九江市都昌县三叉港中学高三教学质量检测文综历史试题带答案解析.docx
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江西省九江市都昌县三叉港中学高三教学质量检测文综历史试题带答案解析
江西省九江市都昌县三叉港中学2020高三5月教学质量检测文综-历史试题
1.孟子曰:
“春秋无义战。
征者,上伐下也。
”钱穆在《中国通史》中讲到,“西周失败后,诸夏不服,互相吞并,于是四夷内侵,时有称霸的诸侯崛起,尊王攘夷,故所谓称霸的诸侯乃根据当时东周之形势而产生。
”据此可知,关于春秋诸侯称霸的认识( )
A.只能有一种合理的解释B.因视角不同而结论不同
C.都不符合历史唯物主义D.近代学者研究比传统观点可信
2.如图为汉武帝初年和汉宣帝末年法家或法吏与儒家或儒者出身的公卿所占可考公卿总数比重的情况示意图。
这种变化反映了汉代
A.法、儒以外学派的消灭
B.察举制度的日益完善
C.外儒内法的统治方式
D.社会主流文化的转型
3.唐代,儒学家韩愈激烈地批判佛学,提出对于佛教应该“人其人,火其书,庐其居”。
到了北宋,以程颐程颢为代表的学者,却基本上都“出入于老释者数十年”,对佛学进行了长期、深入的研究。
这一变化
A.体现了政府对外来文化的开明政策
B.反映了大一统时代的恢弘气度
C.有助于儒学在这一时期的新发展
D.表明弃儒从佛的现象已相当普遍
4.下列是创作于7世纪的“武则天泛龙舟”与“唐高宗猎豹”的线描图,位于今乌兹别克斯坦的撒马尔罕大使厅北墙壁上。
据此推知
A.古代中国政府重视海外贸易发展
B.丝绸之路的开辟有利于文化交流
C.艺术创作受宗教政治因索的影响
D.唐朝君主积极开拓海陆丝绸之路
5.明成祖朱棣在位时期曾五次北征蒙古,与此同时,他还在黑龙江流域设立了奴儿干都司,先后派亦失哈5次巡视奴儿干,招抚女真各部。
结合下面表格,据此可得出的历史结论是
A.奴儿干都司的设立引发了明蒙战争
B.奴儿干都司支持了明朝边疆战略的实施
C.奴儿干都司的官员要定期朝觐述职
D.奴儿干都司奠定了我国北部疆域的版图
6.从19世纪40年代开始,中国茶的出口由1843年的1300多万斤增加到1855年的8400万斤;丝的出口从1843年的1000多包增加到1855年的56000多包。
由于丝、茶等农产品的大量出口,一些地区的农民放弃粮食生产转而种桑植茶。
这--历史现象表明
A.中国传统社会的自然经济遭到沉重打击
B.列强经济侵略使传统社会结构受到冲击
C.国外市场的扩大加速了农产品的商品化
D.清政府的财政收入因出口扩大得到增加
7.1940年,日本内阁制定计划,强调日本着重发展军事工业、机械工业和精密机器工业;“满洲国”着重发展电气工业、矿业和部分机械及轻工业:
在中国占领区,则注重制盐和业的开发,仅允许某种限度的轻工业发展。
在农业上,内蒙古以发展羊毛业为主,华北发展棉花.该计划的实质是
A.促进日占区产业的健康发展B.实现大东亚的共同繁荣
C.把中国作为日本的原料基地D.依据地理环境发展经济
8.新中国的外交史可简略划分为两大阶段:
新中国成立至“文化大革命”结束为第一阶段,基本以革命为视角;此后为第二阶段,大致以发展为视角。
这表明
A.新中国坚持独立自主的和平外交政策
B.两个阶段的外交政策存在根本性区别
C.新中国对自身和世界的认识不断深化
D.国际格局演变决定新中国的外交政策
9.有学者指出,在希腊悲剧中,无论是王子和公主之悲剧,还是英雄儿女之悲剧,均过分重视生命个体自由的表达,如在悲剧《美狄亚》中,当美狄亚爱上伊阿宋时,不惜杀兄盗国宝,当伊阿宋背叛她时,她又不惜杀子报复。
该学者意在说明
A.要重视公民生命价值B.应该要完善人的德性修养
C.戏剧作品应表达德性D.应尊重女性自主选择权利
10.1521年,马丁.路德指出:
“只要我还不曾被《圣经》文字或清晰理性驳倒了的时候,我不能也不愿意撤回任何话。
”这反映出,马丁.路德
A.主张摆脱宗教的束缚B.否定《圣经》的权威
C.认为依靠信仰即得救D.崇尚理性地思考
11.下表展示的是1928—1937年苏联民众的消费情况(图中数据为相对的消费指数),由此可知
A.新经济政策激发了市场的活力B.人口增长抵消了工业化成就
C.五年计划提高了人民生活水平D.斯大林模式以重工业为中心
12.1985年,西欧国家制定了一项在尖端科学领域内开展联合研究与开发的计划,希望使欧洲能够掌握所有的高新技术,从而使之“成为进入21世纪的一个洲”。
这一计划的实施
A.旨在追赶美国的新经济B.促使第三产业开始兴起
C.消除了华约的军事威胁D.增强了西欧企业竞争力
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一中国自古以来注重救灾制度的建设,蠲免税赋就是重要的措施之一。
唐以前并没有固定的蠲免标准,唐以后规定趋于详细唐时救济区域多在京师,而对于偏远的岭南一带所占比例甚少,隋唐时还出现了义仓制度,宋代又出现了社仓制度。
道光年间,西方社会的救荒济贫思想与中国传统救荒理论相融合,产生了一些新的救灾制度。
比如官方单纯的救济演变为更注重对灾民进行生产技能的培训。
在政府救助的同时,往往鼓励民间富户捐献,很大程度上补充甚至部分取代了政府在灾荒救济中的角色与地位。
——摘编自李军《我国古代救灾制度的演变特征》
材料二在英国减灾救灾机制中,首相是减灾救灾管理体制的最高行政官,而协调和决策的最高机构为内阁紧急应变小组。
在政府减灾救灾中实行分权化和多元化管理,技励多部门参与和协作。
英国的新闻媒体非常发达,并具有很强的独立性与专业性,在灾害信息传达中发挥着重要作用。
英国政府高度重视与民间公益组织在减灾救灾事务上的合作,非政府组织是政府之外公共应急资源的筹集者,它们可以广泛动员政府财政体系之外的社会公益资源来向危机受害者提供援助,有效弥补政府的资源短缺。
——摘编自孔新峰《英国减灾救灾社会参与机制分析》
(1)根据材料一,结合所学知识,概括中国古代救灾制度的措施。
并简要分析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识,指出英国在救灾制度建设上与中国古代的共同特点。
概述二者在国家治理中所体现的历史价值。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料现代化不仅仅是改善人的生存条件,提高人的生活品质,它本身就包含有人的文化的、精神的、价值的问题,所以在实际工作中,国家的每一项决策,除了需要考虑经济利益.进行技术论证外,还要考虑人文的因素,如文化、审美、环境、资源等等诸多因素,特别是现代化所带来的生态环境问题日益引起全球的关注。
这些问题的考虑和解决,中国传统文化就能够大显身手。
西方后现代主义就已经开始注意到东方文化,特别是中国传统文化的价值,比如“天人合一”思想所体现的“人的终极关怀”等等。
——摘编自王岡华《中国传统文化十二讲》
根据材料并结合所学知识,围绕“中国传统文化与现代化”,自行拟定一个论题.并对其进行简要阐述。
(要求:
观点明确、阐述须有史实依据。
)
15.阅读材料,完成下列要求。
材料一青苗法者,不过一银行之业耳,……而银行之为业,其性质乃宜于民办而不宜于官办。
但使国家为之详定条例,使贷者与借者交受其利而莫能以相病,……而不必直接与人民相贷,则其道得之矣。
……在当时,人民既无有设立银行之能力,而举国中无一金融机关,而百业多是凋敝。
荆公能察受敝之原,而创此法以救治之,非有过人之识力而能若是耶?
——梁启超《王荆公》
材料二商鞅变法,废孝弟(悌)仁义,秦先强而后促;王安石变法,专务剥民,宋因以致乱,此变而失者也。
商、王之失在残酷剥民,非不可变也,法非其法也。
——张之洞《劝学篇·变法第七》
回答:
(1)根据材料一,概括梁启超对于“青苗法”的看法,结合所学知识指出“青苗法”的积极作用
(2)根据材料二并结合所学知识,简要评价张之洞对王安石变法的认识。
16.材料二战后初期,美对德实行了一系列资产阶级民主主义性质的改造。
当时的德国,纳粹虽已战败,但民众尚未从数十年的精神管制和理论荼毒中清醒过来。
美、英、法三个西方占领区的军事法庭(包括纽伦堡国际军事法庭)对其进行了大量的审判,审判是建立在大量的证据之上的,作为证据的抄本和文件多达42卷。
诸多材料和证据向人类揭示了法西斯的阴谋和暴行。
美国一方面积极支持限制德国工业的方案,并要求德国的工业设备必须拆除作为赔偿;另一方面本着消除作为军事强国象征的垄断组织特别是卡特尔、辛迪加和托拉斯的目的。
战后初期,几乎所有的德国政党都倾向于走社会主义道路。
但美国方面极力反对这种倾向不主张改变他们占领区内的所有制结构,并要求在占领区内,按照以民主、自由和法治特征的社会标准来调整他们的占领政策。
——摘编自刘娟《二战结束前后美国对德国政策探析》
(1)根据材料并结合所学知识,概括二战后初期美国对德国民主改造的主要措施。
(2)根据材料并结合所学知识,分析二战后初期美国对德国民主改造的影响。
17.材料陈虬(1851—1903年),浙江温州乐青人。
自幼勤奋好学,自学成才。
从17岁起参加科举考试,屡试不售,至30岁始留心经世之学,广泛阅读西欧新书译本。
中法战争爆发后,写成《报国录》,开始倾向维新。
1889年中举人,第二年入京会试落第后,南下经山东,向山东巡抚张曜上书自荐,献《东游条议》,主张“创设议院以通下情”。
1896年底,在温州创办《利济学堂报》,刊载了部分医学讲义和论文。
先后培养了三百多名中医师,对满足群众的医疗要求,促进中西医相结合以及提高中医的理论水平起到一定的作用。
——摘编自张海鹏主编(中国近代通史》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括陈虬对社会做出的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,说明陈虬体现的时代精神。
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
【详解】
据材料“孟子曰:
‘春秋无义战。
征者,上伐下也。
’钱穆在《中国通史》中讲到,‘西周失败后,诸夏不服,互相吞并,于是四夷内侵,时有称霸的诸侯崛起,尊王攘夷,故所谓称霸的诸侯乃根据当时东周之形势而产生’”可见两者对同一个事物所产生的认识是不同的,因为他们所处的时代不同,研究的角度自然也不一样,故选B项;孟子、钱穆这两者的观点在不同时期都具有代表性,两种说法都有合理的成份,排除A项;孟子“春秋无义战。
征者,上伐下也”说明在周朝初期的史实,符合礼的要求,属于唯物主义的,后者也是一样,排除C项;“近代学者研究比传统观点可信”这个说法是错误,研究没有时间远近的区别,可信的史料才有可信度,排除D项。
2.D
【解析】
【分析】
【详解】
根据材料数据可知,汉武帝初年法家或法吏出身公卿的比重较大,而到汉宣帝时期儒家或者儒者出身的公卿比重显著上升。
这主要和汉武帝采取的“罢黜百家,独尊儒术”的措施有关,体现的是社会主流文化的转型,D选项符合题意;A选项说法不符合史实,排除;察举制的标准是孝廉,是一种自下而上的选官制度,与材料无关,B选项排除;材料与外儒内法的统治方式无关,强调的是儒家思想官吏选拔的影响,C选项排除。
3.C
【解析】
【分析】
【详解】
依题意及所学,宋朝儒学家二程深入地研究佛道思想,有助于在这一时期儒学进一步完善,发展为理学,C正确;从题干中无法得出政府对外来文化的态度,排除A;宋代不是“大一统”王朝,排除B;D中“普遍”表述不符合史实,排除。
4.B
【解析】
【详解】
乌兹别克斯坦的撒马尔罕城位于丝绸之路上,据材料“创作于7世纪武则天划龙舟和唐高宗猎豹”可以得出当时丝路沿线的国家间的文化交流.故选B项;材料反映的丝绸之路是陆上贸易通道.故A项错误;“大使厅”壁画中没有关于宗教政治因素的信息,故C项错误;材料主旨是丝路沿线的国家的交流,而不是唐朝君主积极开拓海陆丝绸之路,故D项错误。
故选B。
5.B
【解析】
【分析】
【详解】
依据表格来看,亦失哈巡视奴儿干,招抚女真各部都是在朱棣北征蒙古前后,这有助于明朝边疆战略的实施。
B正确;A项永乐八年进行北征蒙古,而奴儿干都司设立在永乐九年,排除;C项材料未体现奴儿干都司官员的义务,排除;D项我国北部疆域的
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