第一学期中学德育处工作计划23.docx

第一学期中学德育处工作计划23.docx

《第一学期中学德育处工作计划23.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一学期中学德育处工作计划23.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

第一学期中学德育处工作计划23

XX中学20xx-20xx学年度第一学期工作计划

20xx-20xx学年度第一学期北环中学工作的指导思想是：

以党的十八大精神为指导，围绕市教育局工作部署以及《常州市北环中学20xx-20xx年主动发展规划》确定的各项目标任务，针对学校主动发展规划中期评估诊断出的重大问题，确立“回归师生生活，提升教育境界”为学年发展主题，引入课程概念，进一步创意和丰富学校生活；巩固“和乐课堂”改革成果，进一步提升国家学科课程实施品质；初步完成数字化校园环境建设，进一步提升学校教育信息化水平；创新学校发展方式，进一步突显学校办学思想和个性。

主要研究和实施的项目有：

一、班级文化建设转型项目。

引入课程概念，总体思考、整体设计、创意实施各项师生活动，丰富师生学校文化生活，进一步发展以“和”为主题的学校文化。

专业引领学校各班级的班级文化建设转型，以构建理想德育和理想班级为目标，探索和实践“有文化”的班级的建设。

引入学校内部艺术、人文学科教师的专业力量，借助校外相关专业人士的智力支持，设计和实施班主任研修微型课程，着力提升班主任的艺术和人文素养；加强班级微型课程的研究，进一步发挥“年级班级文化建设项目组”的专业和学术研究作用，提升班级文化论坛活动的学术和专业价值；创新学校新生夏令营活动、开学日活动、体育节和艺术节活动、学生风采SHOW活动、班主任日活动、相约健康日活动，发挥学校活动对班级建设的理念引领和专业服务的作用，不断创意和丰富学校师生日常文化生活。

学校团队组织进一步加强“学生成长与发展服务中心”建设，研究和探索学生个性成长的方法，提高青年教师弹性而精准地破解学生成长过程中出现的问题的能力，重点举办好第二届班级文化建设学生峰会等活动，激发广大学生参与学校管理的热情。

二、“20xx学年?

教师成长年”项目。

积极推进学科教研组文化建设，以提升教师个性备课能力和阅读理解素养为目标，探索和实践教师专业发展走向专业学习的转型。

组织教师开展备课笔记和图书阅读漂流等活动，以“教师研修中心”为活动载体，分享教师日常教育生活的经验和智慧；规范以备课组为单位的“教学研究日”活动，进一步发挥“学科教学督导工作组”的专业研究作用，分享教师课堂教学的实践性经验；加强学科教研组的学期行动方案的论证工作，鼓励学科教研组个性化的专业和学术活动，学校给予必要的智力和物质支持；支持教师个体自发从事“和乐课堂”和“和美课程”的相关项目研究，定期举行教师研究成果的发布会和分享会。

学校工会组织要发挥“和学院”专业和环境的作用，进一步发挥自身的组织优势，以提高教师参与学校民主管理的主动性为目标，探索和实践学校工会组织发展新方式。

工会要有效推进“和学院”的建设，主动引入校内外专业力量，整合学校举办的“环中论坛”、“教师论坛”、“学术讲堂“、”微型讲座“等活动，重点设计和实施四十五周岁以上中老年教师专业提升和知识管理的研修活动，继续开展”学校精神大讨论“活动，凝聚全体教职员工的智慧，自下而上，逐步形成教师参与学校管理、优秀教师治校的民主氛围。

三、课程改革突破发展项目。

学校正式实施《常州市北环中学20xx-20xx年学校课程实施方案》，以构建适合北环中学学生“学”和教师“教”的课程为目标，探索和实践由“改课”向“课改”的转变，逐步实现学校课程改革的突破发展。

各学科进一步践行自身提炼的“和乐课堂”的基本要素，形成和完善各国家学科课程的实施模型；加强国家综合实践课程的实施水平，进一步强化教研组建设，提升综合实践课程兼职教师的专业能力，重点研究国家综合实践课程与国家学科课程、班级文化建设整合实施的模型；发挥“诸建刚数学学校”、“丁志芬英语课堂”、“悦读阅美Club”、“OAE学习坊”、“润和轩”、“乐群学社”等优秀学科教师领衔的非正式专业自治组织，提升教师课程设计和实施能力，丰富“和学堂”课程建设，提升学校校本课程实施水平；教育技术咨询与服务中心进一步发挥自身的技术力量，提升学校借助信息技术实现课程改革突破发展的能力，重点支持数学、化学、历史等学科课程以及学校教育生活信息化实施的水平。

学校完成教学楼厕所改造、数字化实验室建设、学生成长与发展服务中心、数字化课堂建设、校园信息数字化发布系统、无线网络校园全覆盖建设等，全面引入食堂、安保、清洁、文印、绿化等外包服务，重点加强学校安保和校舍维护工作，为课程改革突破发展项目的顺利实施提供优质服务和良好保障。

XX中学20xx年党支部党务工作计划

一、指导思想

以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八大、十七届六中全会和县委十五次党代会精神、以及县教育局党委20xx年党务工作要点为指针，深入贯彻落实科学发展观，突出领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设这个重点，统筹抓好“创先争优”、“三创”活动和“学习型党组织”创建活动，充分调动工作的积极性，力树我校教师爱岗敬业新形象，为尽快提高我校教育教学质量，促进我校教育事业科学发展提供坚实的思想和组织保证。

二、主要工作

（一）认真学习政治理论，全面加强领导班子建设和党风廉政建设

1.加强领导班子学习、思想、工作和作风建设。

以创建“学习型领导班子”活动为载体，以深入推进“创先争优”、“三创”活动为主线，教育引导学校干部，自觉学习贯彻科学发展观，努力建设一支适应时代发展需要、开拓进取、勤政务实、清正廉洁、具有全新教育理念和善于领导学校科学发展的坚强领导集体，为我校教育工作的全面协调、可持续发展提供坚强的组织保证。

2.积极加强领导班子建设和党风廉政建设。

（1）积极倡导领导干部“五种风气”，即勤奋学习之风、调查研究之风、严谨务实之风、创新进取之风、遵章守法之风，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，发扬高度负责、真抓实干、一干到底的作风，进一步树立我校教育干部的良好形象。

（2）认真学习国情、省情、县情教育，开展诚信教育和国防教育，以及我省六大精神教育，结合师德师风教育活动，推进此项活动的顺利开展。

（二）继续深入推进“创先争优”、“三创”活动，加强党的基层组织和党员队伍建设

1.以深入推进我校“创先争优”和“三创”活动为主线，不断加强我校基层党组织建设。

加强和完善基层党组织的各项制度建设，认真落实“三会一课”制度，提高民主生活会和组织生活会质量。

全力抓好基层党组织队伍建设，培养和造就一支思想作风能力都过硬的党务干部队伍，提高我校党务工作水平。

2.认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己的工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机统一，注重党员目标责任制的落实。

做好民主评议党员工作，增强党员的组织观念。

3.做好发展党员工作，加强后备干部队伍建设。

坚持按照党员发展工作的“十六字”（坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展）方针，严格实施党员发展条件和程序，切实把政治素质好、业务能力强、作风正派的同志吸收到党组织中来，做好入党积极分子的培训和预备党员的教育、考察、转正工作。

坚持在教学一线的教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。

建立后备干部梯队，对有突出贡献，群众基础好，有号召力、领导能力的一线教师要给以提供和重用，为能干事、想干事、干成事的人提供施展才华的舞台。

（三）推进我校作风、行风、师风和廉政建设，切实树立良好形象，不断提升我校的社会满意度

1.在教师中也积极倡导“五种风气”，以及加强自身能力建设，树立我校良好的教师作风形象。

2.切实加强行风建设。

严格执行《勃利县治理教育“三乱”有关规定》和各项教育收费政策，认真执行义务教育阶段各项政策，加强对违规违纪的责任追究，严肃查处常规违纪行为，实行“一票否决”制。

3.不断拓展师德师风建设的形式和途径，做好先进典型的宣传工作，营造昂扬向上的社会舆论氛围，努力建设一支“人格高尚、教艺娴熟、学识渊博、敬业爱生”的教师队伍。

4.认真学习我省六大精神，以及继续开展好“廉政文化进校园”的活动，进一步增强全体教师廉洁从教的自觉性。

（四）加强党对群团工作的的领导，着力夯实党的执政基础和群众基础

1.不断加强我校工会自身建设，进一步强化工会职能，积极发挥我校工会组织在学校工作中的作用，切实维护教职工的合法权益，积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。

2.加强共青团工作。

各班团组织要紧紧围绕学校团委工作计划，加强对青少年学生的思想道德教育、纪律教育、养成教育和法制教育。

做好我校党建带团建和团建带队建的工作。

加强团队干部的管理，努力培养一支作风正、能力强、敢于创新、乐于奉献的团队干部队伍。

3.切实做好妇女工作。

高度重视和抓好妇女工作，进一步激发女职工工作热情，加大有关法律法规的宣传力度，维护好妇女的合法权益。

倭肯中学党支部

20xx年4月