图书馆岗位设置一览表.docx
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图书馆岗位设置一览表.docx
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图书馆岗位设置一览表
岗位序号
岗位名称
岗位
人数
岗位要求
岗位职责
岗位等级
1
部主任
1
全面熟悉图书馆流通部各项业务流
程,具备较强的组织、管理、协调
能力。
有良好的服务意识与奉献精
神。
负责制定流通、阅览建设规划,协调藏书的组织、管理,全面负责图
书流通和阅览工作的实施,组织读者服务及管理人员的考核工作,承
担相应业务工作。
2
副部主任
2
熟悉图书馆流通部各项业务流程业
务,具备一定的组织、管理、协调
能力。
有良好的服务意识与奉献精
神。
协助部主任工作,提出本部服务与发展的建设性建议。
1、中日文书库库内的组织、协调并兼任日文书库、中文书库部分架位
的上架、整理工作,学生勤工助学、青年志愿者工作安排、协调等。
2、出纳口工作的组织、协调,读者咨询,证件、票据管理,新书接收,
协助借还书岗位,负责部内工会工作等。
A
3
古籍室、样
本书库管理
1
熟悉图书馆流通部业务工作,有较
好的古汉语、历史学知识和工具书
检索能力,具备一定的图书编目和
科研及写作能力。
有良好的服务意
识。
古籍特藏文献的分编、维护、数据库建立,古籍阅览、整理,读者咨
询服务;样本书阅览、读者咨询服务,及时、准确接收移送的图书,
及时上架。
负责部对外宣传、专刊稿的组稿撰稿等工作;完成一定的
科研工作量;承担馆、部安排的其他工作。
A
4
外文书库
管理
1
熟悉图书馆流通部业务工作,有较
好的外语基础。
有良好的服务意识。
外文图书的借阅、整理,图书上架及时,读者咨询服务,准确接收入
藏新书;承担馆、部安排的其他工作。
B
5
工具书阅览
室管理
1
熟悉图书馆流通部业务工作,有较
好的工具书检索能力。
有良好的服
工具书阅览、整理,读者咨询服务。
准确接收入藏新书;承担馆、部
安排的其他工作。
C
一、流通部岗位设置
图书馆岗位设置一览表
岗位序号
岗位名称
岗位人数
岗位要求
岗位职责
岗位等级
01
部主任
1
熟悉图书馆业务,具
备较强的组织、管理、
协调能力。
有良好的
服务意识与奉献精神。
负责制定阅览室、公用机房、考研阅览室的建设规划,协调书刊的组织、管理,
全面负责书刊阅览和公用机房管理工作的实施,组织阅览服务及管理人员的考核
工作。
书刊阅览室
12
02
主管岗
2
熟悉阅览室管理工作,
具较强组织、协调、
管理能力
1、 全面负责书刊阅览室的日常管理工作及勤工助学学生的管理工作;
2、 全面负责新书阅览或报刊阅览的日常管理及宣传工作;
3、 参与阅览室各项具体管理工作,做好书刊的接收、清点、整理、上架、下架、
A
务意识。
6
中
日
文
书
库
管
理
库内
管理
4
熟悉图书馆流通部业务工作,掌握
中图分类法。
有良好的服务意识。
图书上架、整理,读者导读服务,破损图书修补,负责指定的架位管
理,还回图书取回、上架及时。
承担部内相应的工作及馆、部安排的
其他临时性工作。
C
3
熟悉图书馆流通部业务工作,掌握
中图分类法。
有良好的服务意识。
图书上架、整理,读者导读服务,破损图书修补,负责指定的架位管
理,还回图书取回、上架及时。
承担馆、部安排的其他工作。
D
7
借还
书出
纳口
6
熟悉图书馆流通部业务工作,有良
好的服务意识,具备一定的计算机
操作技能。
1、图书归还、及时装车,书库进出口管理及读者咨询,遗失图书赔偿、
逾期收费开票、检查违轨行为等;承担馆、部安排的其他工作。
2、图书借阅、书库进出口管理及读者咨询,检查违轨行为等;承担馆、
部安排的其他工作。
B
二、阅览部岗位设置
移送等工作;
4、 主持本阅览室开展服务创新工作;
5、 参与特色库建设、文献传递服务等,通过培训参与课题查新等信息服务工作;
6、 积极参与相关的图书情报科研工作;
7、 负责阅览室的安全、卫生工作;
8、 服从馆、部临时工作安排。
03
管理岗一
4
熟悉阅览室管理工作,
具一定协调、管理能
力
1、 协助做好本室的日常管理及宣传工作;
2、 做好本室的日常统计、报表工作,完成本室各项具体管理工作,包括书刊的
接收、清点、整理、上架、下架、移送等工作;
3、 参与特色库建设、文献传递服务等信息服务,参与阅览室内服务创新工作及
相关的图书情报科研工作;
4、 做好阅览室内的安全、卫生工作;
5、 服从馆部临时工作安排。
B
04
管理岗二
4
熟悉阅览室管理工作
1、 完成阅览室内各项具体管理工作,包括书刊的接收、清点、整理、上架、下
架、移送等工作。
2、 参与本室开展服务创新工作和相关的图书情报科研工作;;
3、 参与做好本室的宣传服务工作;
4、 做好阅览室内的安全、卫生工作;
5、 服从馆、部临时工作安排。
C
05
管理岗三
2
熟悉阅览室管理工作
1、 完成本室各项具体管理工作,包括书刊的接收、清点、整理、上架、下架、
移送等工作;
2、 参与本室开展服务创新工作;
3、服从馆部临时工作安排。
D
公用机房
7
06
主管岗
2
熟悉公用机房管理业
1、 全面负责公用机房的日常管理、宣传、服务工作及勤工助学学生的管理工作;
A
务,熟悉计算机技术
及相关知识,掌握计
算机软硬件维护技术。
2、 负责公用机房计算机系统及软硬件的维护;
3、 负责公用机房的用户培训及上机操作指导,配合学校及馆内计算机检索等服
务工作的实习指导;
4、 主持公用机房的服务创新工作和相关的业务的开发工作;
5、 参与特色库建设、文献传递服务等,通过培训参与课题查新等信息服务工作;
6、 参与相关的图书情报科研工作;
7、 负责公用机房的安全、卫生工作;
8、 服从馆、部临时工作安排。
07
管理岗一
3
熟悉计算机技术,具
有较强的计算机软硬
件维护技术。
1、 协助做好公用机房计算机网络系统及软硬件的维护;
2、 参与公用机房的日常管理、服务及维护工作;
3、 参与公用机房用户培训及上机操作指导,配合学校及馆内计算机检索等服务
工作的实习指导。
4、 参与公用机房的服务创新工作和相关的业务的开发工作;
5、 参与特色库建设、文献传递服务等信息服务,参与阅览室内服务创新工作及
相关的图书情报科研工作;
6、 服从馆部临时工作安排。
B
08
管理岗二
1
熟悉计算机技术,具
有计算机软硬件的基
本维护技术。
1、参与公用机房的日常管理、服务及维护工作;
2、参与公用机房用户培训及上机操作指导,配合学校及馆内计算机检索等服务工
作的实习指导。
3、参与特色库建设、文献传递服务等信息服务工作;
4、服从馆部临时工作安排。
C
09
管理岗三
1
初步掌握计算机软硬
件技术。
1、参与公用机房的日常管理、服务及维护工作;
2、参与公用机房的服务创新工作;
3、服从馆部临时工作安排。
D
岗位序号
岗位名称
岗位人数
岗位要求
岗位职责
岗位等级
01
部主任
1
熟悉文献采编业务,具有良好的组织、协调
管理能力。
能全面了解学校教学科研的需求,
熟悉馆藏资源及出版发行情况。
有良好的服
务意识与奉献精神。
1、负责制定本部门年度工作计划、文献资源采购方案。
2、全面负责本部门各项业务的开展。
3、承担科技类图书及外文原版图书的采购工作。
4、负责书目数据的总审工作。
5、承担省科技文献资源共享平台的书目数据上传工作。
02
文献采访
1
能全面了解学校教学科研的需求,熟悉馆藏
资源及出版发行情况,擅长图书采访业务。
1、 负责社科类中文图书的采购工作。
2、 承担馆藏剔旧工作。
3、 承担受赠图书的接收处理工作。
4、 承担临时性业务工作。
A
03
文献采访
1
掌握本馆馆藏资源情况,全面了解学校教学
科研需求,擅长中外文报刊采购业务。
1、负责中外文报刊的采购工作。
2、承担外文现刊的验收工作。
3、承担中外文数据库的财务报帐工作。
4、负责制定过刊装订清单。
5、承担临时性业务工作。
B
考研阅览室
1
10
管理岗
1
熟悉阅览室管理工作,
具一定创新、协调、
管理能力。
1、负责考研阅览室日常管理和勤工助学学生的管理工作;
2、负责考研阅览室的信息资源建设和宣传服务;
3、负责考研阅览室的创新服务工作;
3、负责考研阅览室的安全、卫生工作;
4、服从馆部临时工作安排。
B
三、采编部岗位设置
04
文献分编
1
精通文献分编业务,对分编工作具有一定的
业务指导能力和决策能力。
1、负责解答有关分编业务问题及指导工作。
2、承担中文图书的分编工作。
3、承担典藏修改等书目数据的维护工作。
4、承担临时性业务工作。
A
05
文献分编
1
精通文献分编业务,有较好的日语基础,了
解本校教学科研对日文文献的需求。
1、承担中文图书及非印刷型文献的分编工作。
2、负责日文赠书的挑选、分流、分编工作。
3、承担典藏修改等书目数据的维护工作。
4、承担临时性业务工作。
A
06
文献分编
1
精通文献分编业务,有较好的英文基础。
1、负责中文现刊的登到验收、过刊分编工作。
2、负责西文原版图书的分编工作。
3、承担典藏修改等书目数据的维护工作。
4、承担临时性业务工作。
A
07
文献分编
1
擅长文献分编业务,有一定的英文基础。
1、承担中文图书及西文影印图书的分编工作。
2、承担典藏修改等书目数据的维护工作。
3、承担临时性业务工作。
B
08
文献验收
加工
1
熟悉分编业务流程,仔细、有责任心。
1、承担中外文图书的验收及前期加工工作。
2、承担随书光盘的压缩及上传工作。
3、承担临时性业务工作。
C
四、信息服务部岗位设置
岗位序号岗位名称岗位人数岗位要求岗位职责岗位等级
本部门整体要求:
需要工作人员有较好的信息素养,具有较好的相关工作经历、文献分析能力和外语阅读理解能力,能比较熟练地应用计算机技术开展业务工作,
熟悉文献资源和信息服务相关流程,有较好的事业上进愿望、心理承受能力、团队合作精神和人际亲和力。
由于业务的拓展及其它不可预知的环境变更,聘期内
各岗位会有不同程度的工作职责和工作内容调整,但所定岗位等级则一般不会有相应变化,到岗人员必须能够接受这一事实并服从馆内、部内工作安排。
(以下岗位设置无排序规则,人员到岗后可能会根据实际需要对部分职责内容微调)
01
数字资源
主管
1
能较好地把握学校的学科建设与馆藏原则,
熟悉数字资源的采购流程;信息素养较高,
对数字文献资源的现状和发展趋势有较为
清楚的认识和分析。
有良好的服务意识与
奉献精神。
负责图书馆数字资源的规划与建设工作;
负责数字资源市场的调研和评估;
负责数字资源利用绩效评估;
负责与数据商的联系与非镜像资产的运营维护;
负责与数据库代理商的联系、价格与外汇代付确认;
承担数字图书馆建设相关任务;
参与馆内、部内的其它相关工作。
部主任
02
服务开发、
协调主管
1
具有较好的信息素养,具有一定的组织、
协调和管理能力,熟悉文献资源结构和信
息服务工作,并能积极推进信息服务工作
的深度拓展。
负责信息服务业务工作及规范的细化和实施;
负责信息咨询工作的开拓、创新;
根据图书馆推广需求,调研和推出个性化的服务项目;
负责突发业务的应急管理;
负责新增业务的分解处理;
参与馆内、部内的其它相关工作。
A
03
科技查新
主管
1
熟悉专题信息服务、科技查新的要求和具
体操作规程,要求有理工科专业背景,对
信息服务及其产品有较好的发展眼光和开
拓能力。
专职从事科技查新工作;
承担一定量的查新报告审核工作;
负责学科咨询、专题咨询的计划、组织和实施;
审核和指导相关服务的质量规范;
参与数字图书馆建设;
参与馆内、部内的其它相关工作。
A
04
科技查新
1
熟悉专题信息服务、科技查新的要求和具
体操作规程,要求有理工农医等 学科专
业背景,熟悉科技评价的工具、流程与格
式化报告撰写要求等。
专职从事科技查新工作;
负责课题跟踪服务,专题服务,定题服务;
审核和指导相关服务的质量规范;
参与数字图书馆建设;
参与馆内、部内的其它相关工作。
B
05
查新接待
与
引证查询
1
需要有一定的计算机应用能力、文献分析
能力,以及良好的洞察能力和应变能力,
有较好的沟通技巧和心理素质;熟悉中外
文学术成果评价工具及其应用。
负责日常查新委托咨询与内部任务落实;
负责论著收录、引证查证;
建立和落实有关业务规范;
承担文献代检代查服务;
参与课题跟踪服务,专题服务,定题服务;
参与数字图书馆建设;
参与馆内、部内的其它相关工作。
B
06
数图服务
主管
1
熟悉相关数字图书馆服务联盟及其文献服
务工作;信息素养高,有较强的文献检索
技能;有较好的协调、组织能力。
负责宁波市数字图书馆的文献、咨询服务;
负责浙江省科技文献共建共享平台的文献、咨询服务;
负责浙江省高校数字图书馆的文献服务;
负责与有关数图联盟的服务联络工作;
负责有关数图平台服务任务在馆内的分解与落实;
参与数字图书馆建设;
参与专题、定题服务;
参与馆内、部内的其它相关工作。
A
07
文献提供
主管
1
熟悉相关业务工作内容和流程;熟悉各类
文献资源的内容与特点,有较强的文献检
索技能;有较好的协调、组织能力;有较
高的工作主动性。
负责对校内师生提供馆际互借服务;
负责对校内师生提供原文传递服务;
负责接洽校外用户对我馆文献的索取服务;
负责协调馆内文献对外传递的服务;
负责建立和落实有关业务规范;
参与数字图书馆建设;
参与馆内、部内的其它相关工作。
B
08
参考咨询
与
用户培训
1
具有较好的表达能力和信息接收、分析能
力,熟悉本馆馆藏。
承担教学任务时需要
符合学校中级以上职称要求。
能设计和利
用多媒体课件讲学。
接待各类基础咨询,答复读者网上网下的提问;
组织、实施文检课教学和教研工作;
计划、组织、实施各类信息讲座;
负责本部工作统计、资料存档;
负责查新等服务项目的回访;
科技查新印章使用管理;
参与数字图书馆建设;
参与专题、定题服务;
参与馆内、部内的其它相关工作。
C
09
服务推广
主管
1
熟悉本馆馆藏及其特点,熟知本馆服务项
目和服务能力;熟悉学校的学科特点与专
家队伍;对宁波的经济、产业形势有较深
了解;有较好的交际公关能力,尤其熟悉
与企事业单位的合作交流。
负责图书馆资源、服务在校园内外的宣传;
负责调研地方社会经济发展中的文献信息需求;
调研和推荐适合图书馆的新型信息服务项目;
负责接洽本馆与外单位的具体项目合作;
参与专题、定题服务;
参与馆内、部内的其它相关工作。
B
10
服务推广
协管
1
熟悉本馆馆藏及其特点,熟知本馆服务项
目和服务能力;熟悉学校的学科特点与专
家队伍;有较好的交际公关能力。
负责图书馆资源与服务在校园内外的宣传;
调研和推荐适合图书馆的新型信息服务项目;
负责接洽本馆与外单位的具体项目合作;
参与专题、定题服务;
C
岗位序号
岗位名称
岗位人数
岗位要求
岗位职责
岗位级别
01
部主任
1
全面掌握计算机和网络技术,熟悉
网络建设,维护,管理各方面。
具
有良好的组织协调和管理能力。
有
良好的服务意识与奉献精神。
1. 全面负责本部门各项工作;
2. 负责网络建设、维护、管理,承担包括核心交换机,出口
路由器等关键性网络主干设备的管理维护;
3. 负责电信出口,教科网出口的管理和维护;
4. 负责思科网络学院管理及授课;
5. 主管省数字图书馆的网络互联建设和管理。
A
02
网络管理
1
具有相当的技术背景,具有丰富的
网络管理经验, 熟悉路由、交换
及各种网络设备,有 CCNA 教师资
格。
1、 参与校园网网络主干设备的管理维护;
2、 承担计费服务器及数据统计管理维护;
3、 参与电信出口,教科网出口的管理和维护;
4、 承担思科网络学院授课及网络实验室管理;
5、 参与中心机房网络设备管理;
6、 参与省数字图书馆的网络建设和管理;
7、 承担新增或临时性相关工作。
C
03
网络安全及基
础应用主管
1
具有相当的技术背景,具有丰富的
网络管理经验,熟悉网络安全管理,
1. 负责邮件服务器、DNS 服务器、FTP 服务器、VPN 服务器等
应用和管理;
A
五、网络部岗位设置
参与馆内、部内的其它相关工作。
熟悉 WINDOWS/LINUX,熟悉各种应
用服务器的管理。
2. 管理维护内、外防火墙,承担校园网安全管理;
3. 管理维护校园网病毒防护系统;
4. 负责网络运行周报的数据汇总;
5. 承担电子邮局网站制作,更新和维护;
6. 协助用户培训和咨询工作;
7. 承担新增或临时性相关工作。
04
网络安全及基
础应用协管
1
具有相当的技术背景,具有相应的
网络技术素养,熟悉
WINDOWS/LINUX,熟悉各种应用服
务器的管理。
1. 承担网络中心网站更新和维护;
2. 负责思科网络学院日常管理工作;
3. 协助网络安全及基础应用主管进行服务器和安全管理;
4. 承担新增或临时性相关工作。
B
05
网络接入管理
岗
1
具有相当的技术背景,具备较好的
网络技术和经验,熟悉线路检测,
维护,熟悉 UPS 及机房电路,熟悉
服务器及个人电脑的维护。
1. 负责校园网网络接入端和线路的管理、检测和维修;
2. 承担校内小工程的管理;
3. 承担 UPS、发电机和机房电路管理;
4. 承担无线网络终端和用户维护;
5. 承担部分终端计算机的维护;
6. 承担新增或临时性相关工作;
A
06
设备管理岗
1
具有相应的技术背景,能熟练操作
计算机。
工作认真负责。
1. 负责全馆计算机及外围设备申购与管理;
2. 参与服务器和网络管理。
3. 承担新增或临时性相关工作;
B
岗位序号
岗位名称
岗位人数
岗位要求
岗位职责
岗位级别
01
公共数据平台
1
熟悉 Windows 或 Linux 操作系统平台;
熟悉 Oracle 数据库系统;
1. 统管学校信息化建设和规划;
2. 统管省数字中心宁波分中心建设;
3. 负责公共数据平台管理和维护;
A
六、系统部岗位设置
熟悉 .Net 或 J2EE 平台;
熟悉一种以上程序开发工具;
具备较强的组织、管理、协调能力。
4. 负责各部门业务系统数据集成;
5. 负责信息标准维护;
6. 承担若干个学校信息化公共应用系统管理和维护;
7. 承担学校信息化的应用系统培训和服务工作;
8. 负责信息化新应用系统开发和与各部门的协调工作;
9. 负责服务器和存储设备管理和维护;
10. 承担对外合作项目的开发任务;
11. 承担图书馆临时性工作。
02
门户平台
1
熟悉 Windows 或 Linux 操作系统平台;
熟悉 Websphere 系统;
熟悉 .Net 或 J2EE 平台;
熟悉一种以上程序开发工具;
具备较强的组织、管理、协调能力。
1. 负责学校信息门户平台管理和维护;
2. 负责学校信息门户应用系统的开发;
3. 负责各部门业务系统与学校信息门户集成;
4. 承担若干个学校信息化公共应用系统管理和维护;
5. 承担学校信息化的应用系统培训和服务工作;
6. 负责信息化新应用系统开发和与各部门的协调工作;
7. 负责服务器和存储设备管理和维护;
8. 承担对外合作项目的开发任务;
9. 承担图书馆临时性工作。
A
03
学校网站管理/
数字资源服务
器管理
1
熟悉 Windows 或 Linux 操作系统平台;
具备一定计算机操作技能;
具备服务器管理经验;
具备应用程序开发能力;
具备较强的组织、管理、协调能力。
1. 负责部门网站管理;
2. 负责学校、图书馆网站建设和维护;
3. 负责托管服务器管理;
4. 负责数字资源系统管理;
5. 承担若干个学校信息化公共应用系统管理和维护;
6. 负责信息化新应用系统开发和与各部门的协调工作;
7. 负责服务器和存储设备管理和维护;
8. 承担对外合作项目的开发任务;
9. 承担图书馆临时性工作。
A
04
统一身份认证
1
熟悉 Windows 或 Linux 操作系统平台;
1. 负责统一身份认证平台管理和维护;
B
平台
熟悉 SUN ONE 系统;
熟悉 .Net 或 J2EE 平台;
熟悉一种以上程序开发工具;
具备较强的组织、管理、协调能力。
2. 负责各部门业务系统身份认证集成;
3. 负责学校机构代码维护和管理;
4. 承担若干个学校信息化公共应用系统管理和维护;
5. 承担学校信息化的应用系统培训和服务工作;
6. 负责信息化新应用系统开发和与各部门的协调工作;
7. 负责服务器和存储设备管理和维护;
8. 承担对外合作项目的开发任务;
9. 承担图书馆临时性工作。
05
省数字中心
1
熟悉 Windows 或 Linux 操作系统平台;
具备一定计算机操作技能;
具备应用程序开发能力;
具备较强的组织、管理、协调能力。
1. 负责省数字中心宁波分中心的统一信息门户平台;
2. 负责省数字中心宁波分中心的统一身份认证;
3. 负责省数字中心宁波分中心的应用系统;
4. 承担省数字中心宁波分中心应用系统的分中心培训和服
务工作;
5. 负责图书馆自动化系统管理;
6. 负责服务器和存储设备管理和维护;
7.
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