江西省上高县第二中学学年高一上学期第二次.docx
- 文档编号:4759471
- 上传时间:2022-12-08
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:46.34KB
江西省上高县第二中学学年高一上学期第二次.docx
《江西省上高县第二中学学年高一上学期第二次.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省上高县第二中学学年高一上学期第二次.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江西省上高县第二中学学年高一上学期第二次
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
20世纪40年代,许多人做完阑尾手术后却没能活过来,但让这些人丧生的并不是手术本身,而是随之而来的病菌感染,在那个没有青霉素的年代,医生们对那些感染束手无策。
不过,青霉素等抗生素出现后,这些问题都迎刃而解了。
因此,抗生素是很多病人的救星,自从有了它们,许多绝症变成了可以轻松治愈的普通病症,比如肺炎等,而人类的寿命也因此得以延长。
可是现在,由于细菌的耐药性越来越强,抗生素发展正在逐渐走向尽头。
未来,我们甚至有可能重新退回到抗生素没发明之前的时代,仅依靠最原始、最天然的抗生素来帮助维持我们的生命。
实际上,关于抗生素危机这件事,早在1945年就曾有人提过,而此人正是青霉素的发现者亚历山大·弗莱明。
他在领取当年诺贝尔医学奖时警告世人说,如果人们缺乏科学常识,造成抗生素使用不当,那么,就会让抗生素产生耐药性,从而引发严重后果——不幸的是,这事儿让他言中了。
现在,抗生素的耐药性成了困扰医学界的巨大难题,而造成此后果的最主要原因正是抗生素的使用不当。
一个医学常识是,抗生素可以用来对抗细菌,但对病毒无效,可是,许多患了病毒性感冒或者流感的病人都要求医生给他们开抗生素处方。
而为了尽快摆脱患者的纠缠,增加自己的收入,医生们常常会如他们所愿——反正,开出无用处方的医生不会受到处分,而那些使用抗生素对抗病毒感冒的病人也不会有什么生命危险。
可正是这样滥用抗生素,才使得人体细菌百炼成钢,产生了抗药性。
有时,即使医生遵守规范开出了抗生素,相当多的病人不按时、按量、按疗程服药,这同样会给细菌提供适应环境、伺机还击的机会。
另外,在世界上很多地区都可以轻易获得人们想要的抗生素,而这进一步增加了细菌产生抗药性的几率。
可以说,那些“超级细菌”都是在这些机会中悄悄诞生的。
等人类发现它们时,为时已晚。
而且,抗生素使用不当的范围并不仅仅限于人类本身,在动物身上滥用的抗生素数量也大得惊人。
而人类这么做却仅仅是因为想让牲畜健康地快速生长,从而提高产量。
虽然在某种程度上说,这种做法对降低肉价有利,但是却在无形中为病菌提供了更多产生耐药性的温床。
如今,随着对抗生素产生耐药性的病原体越来越多,科学家终于重视起这个问题来了,在抗生素日渐枯竭的今天,科学家正在研发一种群体阻断药物——这种药物并不杀死病菌,而是阻止它们发动攻势,但是遗憾的是,现在这些药物还不能应用于临床,所以指望它们立即见效是不明智的。
不过,另一些科学家另辟蹊径,他们想到了大自然对人类的慷慨帮助。
我们都知道,新鲜的空气和阳光对人体有益,却很少有人知道它们还是最天然的抗生素。
穿窗而入的新鲜空气不仅能够稀释空气中病原体,还能有效地杀死它们,而阳光不仅同样具有杀菌作用,还能促进人体制造维生素D.使人自身的免疫系统得到增强。
事实上,在人工抗生素没流行之前,很多医院利用新鲜的空气和阳光获得了好处。
虽然与强有力的人工抗生素相比,空气和阳光的作用不显眼,但我们对它们视而不见,或者完全放弃显然也是不明智的。
(选自《大科技·百科新说》2014年3期)
1.下列对于“抗生素”的理解,不符合原文意思的一项是(3分)()
A.抗生素的出现让医生有了应对术后病菌感染的方法,而在抗生素出现以前,术后病菌感染让医生束手无策,甚至令病人丧命。
B.抗生素的发展会因细菌的耐药性变强而逐渐走到尽头,作者预测,我们甚至有可能退回到抗生素发明之前的年代,而仅靠最原始、最天然抗生素杀灭细菌。
C.抗生素在动物身上的滥用,一方面能让牲畜健康地快速生长,提高产量,另一方面却于无形中为病菌产生耐药性提供了条件。
D.在抗生素没有流行的时候,新鲜的空气和阳光已经被医院用来杀灭病菌。
但现在的人们,已经完全不知道它们的医学效用。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()
A.患了病毒性感冒的病人要求医生给他们开抗生素处方,他们服用抗生素对他们的病症并没有作用,反而会增强体内细菌的抗药性。
B.医生之所以会按照病人的要求给他们开抗生素处方,一方面是使用抗生素对抗病毒并不会有生命危险,一方面是可以增加自己的收入。
C.人体细菌会因病人滥用抗生素而产生抗药性。
而医生遵守规范开出的抗生素,只要病人按时服药,细菌就不会有伺机攻击人体的机会。
D.人们能轻易获取抗生素是细菌抗药性增强的原因之一,这一因素也导致了一些“超级细菌”的产生。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)()
A.抗生素出现后,包括肺炎在内的多数绝症都可以被轻松地治愈。
抗生素的使用挽救了很多人的生命,也使人类的寿命得以延长。
B.青霉素的发明者弗莱明早在1945年就提出了抗生素可能面临的危机,可是他的警告却没有被人们重视,以致危机真的出现了。
C.科学家们已开展一种群体阻断药物的研发,这种药物虽不能杀死病菌,却能使病菌不危害人体,这些药物现在还未应用于临床。
D.新鲜的空气和阳光是天然抗生素,它们都能帮助杀死致病病菌。
此外,阳光还能促进人体制造维生素D.从而有效增强人体免疫力。
二、古诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4-7题。
高祖,沛丰邑中阳里人也,姓刘氏。
高祖为人,常有大度,不事家人生产作业。
及壮,试吏,为泗上亭长。
高祖常徭咸阳,纵观秦皇帝,喟然大息,曰:
“嗟乎,大丈夫当如此矣!
”
单父人吕公善沛令,辟仇,从之客,因家焉。
沛中豪杰吏闻令有重客,皆往贺。
萧何为主吏,主进,令诸大夫曰:
“进不满千钱,坐之堂下。
”高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱。
谒入,吕公大惊,起,迎之门。
吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之,引入坐上坐。
萧何曰:
“刘季固多大言,少成事。
”高祖因狎侮诸客,遂坐上坐,无所诎。
酒阑,吕公因目固留高祖。
竟酒,后。
吕公曰:
“臣少好相人,相人多矣,无如季相,愿季自爱。
臣有息女,愿为箕帚妾。
”
高祖以亭长为县送徒骊山,徒多道亡。
自度比至皆亡之,到丰西泽中亭,止饮,夜皆解纵所送徒,曰:
“公等皆去,吾亦从此逝矣!
”徒中壮士愿从者十余人。
高祖被酒,夜径泽中,令一人行前。
行前者还报曰:
“前有大蛇当径,愿还。
”高祖醉曰壮士行何畏乃前拔剑斩蛇蛇分为两道开行数里醉困卧。
后人来至蛇所,有一老妪夜哭。
人问妪何哭,妪曰:
“人杀吾子。
”人曰:
“妪子何为见杀?
”妪曰:
“吾子,白帝子也,化为蛇,当道,今者赤帝子斩之,故哭。
”人乃以妪为不诚,欲苦之,妪因忽不见。
后人至,高祖觉。
告高祖,高祖乃心独喜,自负。
诸从者日益畏之。
(选自《汉书·高帝纪》)
4.对下列句子中加点的词的解释,不恰当的一项是(3分)()
A.高祖常徭咸阳徭:
服徭役。
B.单父人吕公善沛令善:
与……交好。
C.从之客,因家焉家:
安家。
D.进不满千钱,坐之堂下坐:
坐下。
5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()
A.高祖醉曰/壮士行/何畏/乃前/拔剑斩蛇/蛇分/为两道开/行数里/醉困卧/
B.高祖醉/曰/壮士行何畏/乃前拔剑/斩蛇/蛇分为两道开/行数里醉/困卧/
C.高祖醉/曰/壮士行/何畏/乃前/拔剑斩蛇/蛇分为两/道开/行数里/醉困卧/
D.高祖醉曰/壮士行/何畏乃前/拔剑斩蛇/蛇分为两/道开/行数里醉/困卧/
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.汉高祖有胸襟,有气量,但到了壮年,才当上泗上亭长,他在观看秦始皇出行时,发出了“大丈夫当如此矣”的感慨。
B.沛县的豪绅和官吏们为奉承县令的贵客,都去送礼,高祖向来瞧不起这种做法,所以一个钱也没带,却假称“贺礼一万钱”。
C.吕公善于相面,看到高祖面相后就很敬重他。
酒宴结束送客的时候,吕公告诉高祖要保重自己,并愿意把女儿许配给高祖。
D.高祖押送民夫到骊山服役,不少民夫半路逃跑,他估计等到达骊山时民夫将全都跑光,于是他放走民夫,自己也准备逃命。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)酒阑,吕公因目固留高祖。
(4分)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
(2)后人至,高祖觉。
告高祖,高祖乃心独喜,自负。
(4分)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗歌,完成8-9题。
江城子
秦观
西城杨柳弄春柔。
动离忧,泪难收。
犹记多情,曾为系归舟。
碧野朱桥当日事,人不见,水空流。
韶华①不为少年留。
恨悠悠,几时休。
飞絮落花时候、一登楼。
便做②春江都是泪,流不尽,许多愁。
【注】①韶华:
青春年华,又指美好的春光。
②变做:
纵使。
8.概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵,并分析这首词表达的情感。
(5分)
9.词中“便做春江都是泪,流不尽,许多愁”一句是从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(李煜《虞美人》)化用而来,请比较两者的异同。
(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《卫风·氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是____________,____________。
(2)《陋室铭》中写:
“陋室”环境清幽雅致的句子是______________,______________。
(3)王湾在《次北固山下》中用______________,______________两句表达了游子思乡情深。
三、文学类文本阅读。
11.阅读下面的文字,完成
(1)-(4)小题。
(25分)
归于泥土
耿立
①乡村是泥土做的,泥土是乡村的娘家。
泥土给了乡村生命、灵魂和呼吸。
②好长时间没回家乡了,麦收时看父母,回到城里,胳膊、肩肘、脚踝都有红红的隆起的斑点,一如乡村泥土堆起的岗子。
也许这就是警示,把故乡记在皮肤上,这是泥土给的。
就像文字,让我对故乡充满眷顾。
你离家久了,对故乡生分了,故乡就成了一种疼痛。
正如我们的身体,某个部位不疼不痒,我们就感受不到它的存在,哪个部位不适,哪个部位就有了问题。
故乡给你皮肤的红点和瘙痒亦是如此,疼痛使你知觉故乡的存在。
故乡以另一种方式呼唤你。
③农民和庄稼都是从泥土里生出来的,庄稼是泥土给农民的礼物,农民是泥土给庄稼的礼物,他们是默契的厮守者。
有时一茬庄稼熟了,与泥土厮守的人也熟了;有时庄稼不熟,与泥土厮守的人也会熟。
几千年几万年了,有谁知道有多少茬庄稼熟透了?
又有谁知道有多少人熟透了?
应该说泥土是沉默的,总不会絮絮叨叨、说三道四,熟了就熟了,没有那么多的文人的牵扯。
④惊蛰了,那么一个响雷陡然在泥土上喊话,泥土经不住这样大的诱惑,于是不管黑土黄土,都不再矜持,先把自己的身子软下来,让一切生灵在自己的怀里蠕动。
惊蛰了,枯了一年的野草又重返人间,那天羊的嘴突然感到了草的多汁,羊的蹄子突然感到了泥土的粘脚。
连囤里的粮食种子也知道了泥土的喊话,于是一垄一垄的种子开始告别储藏,到泥土里,像褪掉衣服洗澡。
节气到了,该释放的就释放。
⑤我曾看到父亲用手扒开泥土,看泥土的成色,有时他竟然把泥土放在嘴里尝尝咸淡。
故乡的泥土不能说每一寸都有父亲的脚印,但每一寸土地都有他注视的目光。
对泥土和节气,父亲一直敬畏,即使他老年病了。
有一次在田野里,我看到父亲用抓钩在地里敲砸土坷垃,一下一下那么专注,有时砸不开,他就蹲下,用手把那土块攥在掌心,一下一下揉搓。
太阳就在头顶,泥土被晒得白花花。
我不理解父亲,就埋怨说把最后的这地给人算了。
但他固执地说:
“没有了土地,那怎算农民。
到泥土里转一转,薅一把草,捉一下棉花和芝麻上的虫子,也比闲着强。
”
⑥不能亏待土地,你亏待了它,它就报应你,收成不好,炊烟不起。
与土地厮守的人,彼此都清楚对方的脾气秉性。
哪块泥土性硬,你就多掺和点肥料,多给些水;哪块泥土面软,你就让它歇一茬歇一季。
泥土也是有灵魂有记忆的。
你伤了它,它就给你脸子看。
⑦父亲用抓钩敲砸土块,说:
“到挪不动了,再说不种庄稼的事,能种一茬是一茬。
”是的,故乡是用一茬一茬的庄稼来计量生命的长度。
有了一茬庄稼,就多了一茬念想;送走了一茬庄稼,就多了一次沉稳的收获。
⑧庄稼的茬子是无穷尽的,人的一生是有尽头的,而在泥土上劳作的人是无穷尽的。
即使乡村都起了高楼,即使乡村的路面都铺成了柏油。
农民也还是和土地亲近。
那时,庄稼还是一茬一茬,还有播种还有收获。
真的没有了播种没有了收获,大地上没有了农民,没有了庄稼,那大地还会留存什么呢?
⑨霜降了,庄稼叶子颜色慢慢发暗,没了精神,树的枝条开始删繁就简。
“删繁就简三秋树”,那删繁就简的手,是霜降,是节气。
⑩霜降过后,父亲说:
“泥土也该躺倒睡一会儿,谁不累呢?
泥土也要歇息一下筋骨。
与泥土厮守的人要讲良心,让泥土安静地睡一觉,不要打搅。
”泥土睡觉的时候,连故乡的狗也会噤声。
有时土地有了鼾声,那雪就会覆盖下来,鼾声就成了白色。
(有删改)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是(5分)()()
A.②段中画线句子用身体的部位不适引发疼痛类比,说明故乡在人心灵中打下的烙印,通俗形象,激发了读者的阅读兴趣。
B.⑥段中“报应”“它就给你脸子看”等词句,表明泥土是有灵魂有记忆的,也有着极强的报复心理,人不能亏待土地。
C.文中的父亲是一个勤劳朴实、懂得感恩、热爱生活的人,他的身上集中体现了劳动人民朴素的土地观。
D.这篇散文以泥土为中心,托物寄情,抒写了泥土、庄稼、人三者之间水乳交融的关系,抒发了对泥土的热爱,表达了在经济大潮下土地逐渐萎缩的伤感,呼吁人们要呵护土地。
E.文章运用了多种修辞手法,从自身经历和审美形态等层面融叙事、抒情、议论为一体,对泥土进行了叙写和认识,情感真挚,富有哲理。
(2)简要分析作者用大量篇幅叙写父亲“敲砸土块”一事的作用。
(6分)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
(3)联系全文,从表达技巧的角度整体赏析④段和⑩段中画线的句子。
(6分)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
(4)《庄子·在宥》中有这样一句富于哲理的话:
“今夫百昌皆生于土而反于土。
”意思是,而今万物都生长于泥土而又复归于泥土。
结合原文并联系现实,谈谈你对“归于泥土”内涵的理解。
(8分)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
12.略
第Ⅱ卷(表达题,共80分)
五、语言运用题(20分)
13.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()
(1)学习古代记叙散文要学会抓住关键词语,做到,化繁为简,提高概括和表达能力。
(2)朗读首先要读准字音,理解作品中词语、句子的含义,不能囫囵吞枣,。
(3)的大事,固然能打动人心,日常生活中那些美好的东西不也能触动我们的心灵吗?
A.提纲挈领顾名思义惊天动地B.纲举目张顾名思义触目惊心
C.纲举目张望文生义惊天动地D.提纲挈领望文生义触目惊心
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()
A.“大堰河”这个艺术形象,源于生活而高于生活,让读者不仅受到了深刻的美的教育,而且还感到真实可信,亲切近人。
B.新诗“新”在用白话写诗,摆脱古典诗词严整格律的束缚,适合表达现代人的思想感情而逐步得到社会认可的。
C.狄更斯靠自学掌握了复杂的速记技术,当上了民事诉讼法庭的审案记录员职位,接着又充任报社派驻议会的记者。
D.巴金的创作实践表明,他最喜欢通过描写家庭生活情景来反映社会生活的状况及其发展变化。
15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()
如果从脂肪和蛋白质方面来看,高温杀菌奶和巴氏奶并没有差别。
但是,高温消毒的环节,会存在一些小的微量元素减少、营养物质密度降低的情况。
比如,把牛奶做成奶粉,会经过一个加工流程,。
A.人吸收一些微量元素与营养物质更难,直接饮用鲜奶就容易的多
B.那么这会导致一些微量元素与营养物质的吸收比直接饮用鲜奶更难
C.直接饮用鲜奶就不会让一些微量元素与营养物质吸收更难
D.如果直接饮用鲜奶,一些微量元素与营养物质吸收就会更容易
16.将下面几个断句组成一个长单句。
(不超过75个字)(5分)
①这项计划旨在提升核武器制造能力。
②这项计划投资数十亿美元。
③这项计划要实现核武器制造设施现代化。
④美国正悄悄进行一项计划。
⑤这项计划由已退役的美国空军上将、现主管国家核安全管理局的约翰·戈登领导。
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
17.阅读下面这则新闻,并按要求答题。
(6分)
中国科学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔奖不到一个月,多种青蒿素保健品打着“抗癌杀虫”等名号,已“搭便车”在网上热卖。
例如淘宝店家在售一款名为高纯青蒿素的产品,号称美国原装正品,抗疟、抗肿瘤、白血病,同时还有抗菌作用,可用于系统性红斑狼疮与盘状红斑狼疮的治疗,目前售价为90粒365元。
还有一种“超级青蒿素”产品,60粒售价为410元。
此外京东等平台的第三方卖家也有从美国代购这种青蒿素补充剂、青蒿素植物养生茶的。
这些打着青蒿素旗号的产品真有宣称的神奇疗效吗?
据了解,其实早在屠呦呦获奖之前好几年,青蒿素补充剂就已在美国出现了,属于膳食补充剂的一种。
曾有一家美国公司在其网站上宣称青蒿素“对病毒、细菌及真菌感染很有效”,具有“处理肠道细菌和寄生虫”和“杀死癌细胞”等功效,该公司的这种行为被判定为违反多条法律。
因此专家提醒消费者,。
(1)给这则新闻拟写一个标题(不超过15个字)
(3分)
(2)给新闻拟写一个结尾(不超过20个字)
(3分)
五、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)
材料一:
德国哲学家叔本华说:
智者,总是享受着自己的生命,享受着自己的闲暇时间,而那些愚不可耐的人总是害怕空闲,害怕空闲带给自己的无聊,所以总是给自己找些低级趣味的游戏,给自己一点暂时的快感。
材料二:
手机互联网时代,让XX、腾讯、淘宝的竞争升级,他们的目标只有一个:
占领人们除了工作、学习、生活、休息之外的三小时碎片时间。
于是,大多数中国人都成了低头族。
有人觉得,这些时间被占领是好事,能获得更多的信息,再也不用担心无聊了。
但是有人觉得,这样一来。
好像更无聊了,要是一离开手机,都不知道该干什么了。
根据以上材料,理解材料含义,写一篇不少于800字的记叙文或议论文,题目自拟,立意自定。
江西省上高县第二中学2016-2017学年高一上学期第二次月考语文试题
参考答案
3.A解析:
“多数绝症”与原文不符。
原文为“许多绝症”。
选项将“许多”换成了“多数”,使范围发生了变化。
4.D(坐:
这里是使动用法,使之坐。
)
5.C(根据原文大意断句。
“拔剑斩蛇”是一个动作,不能分开。
排除B。
高祖斩蛇是因为蛇阻断了道路。
所以应为“道开”,排除A;“何昊乃前”于清理皆不通,排除D。
)
6.B(说“为奉承县令的贵客”,不准确,实为奉承县令;“高祖向来瞧不起这种做法,所以一个钱也没带”也错误,高祖瞧不起那些官吏,不带一钱,是对那些官吏的一种戏侮。
)
7.
(1)酒宴快散的时候,吕公就给高祖使眼色,坚持要留下高祖。
(译出大意,给1分,“阑”“目”“固”三处翻译正确,一处1分。
)
(2)走在后面的人到了,高祖睡醒,大家就把刚才发生的事告诉他,高祖听了便暗自高兴,觉得自己了不起。
(译出大意,给1分,“后人”“觉”“自负”三处翻译正确,一处1分。
)
8.“杨柳”“飞絮”意象的内涵有二:
既表春景逝去,又表漂泊无依、离愁别绪。
这首词抒发了抒发暮春伤别之情,也抒发了愁情别恨。
9.共同点:
①写出了愁之深广绵长。
②比喻手法及艺术效果:
以水喻愁,比喻生动形象。
不同点:
①秋愁及其成都:
李词表现的是家国之愁,秦词表达的是儿女之情,且秦词愁情的程度比李词有所加强。
②表现手法:
秦词是对李词的翻新,不是直接以水喻愁,而是以春水比拟泪水,再以泪写愁,写法曲折。
10.
(1)于嗟鸠兮,无食桑葚
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青
(3)乡书何处达?
归燕洛阳边
11.
(1)解析:
本题考查理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。
B项,“泥土……有着极强的报复心理”说法不当,“报应”“它就给你脸子看”意在强调人如果亏待了土地,土地就不会给人带来沉稳的收获;D项,“表达了在经济大潮下土地逐渐萎缩的伤感”,文中无此意。
答案:
BD
(2)解析:
本题考查理解文章内容及分析作品主要表现手法的能力。
句段在文中的作用,可以从对内容主旨的表达、对结构层次的推进或转折、运用艺术手法的表达效果等方面来思考。
本题中句段的作用包括内容和结构两方面,答题时可以借鉴以下模式:
①概括内容+对内容主旨的表达的作用;②结构上的作用,一方面是丰富了文章内容,具体阐释了文章开头的“泥土给了乡村生命、灵魂和呼吸”,另一方面为下文做了铺垫。
答案:
(示例)①父亲敲砸土块时的言行,传达出了他对泥土的敬畏与依恋,形象地表现了在泥土中劳作已成为父亲这一代农民的生活方式,甚至是生命
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江西省 上高县 第二 中学 学年 上学 第二次