纪委监察室测试题.docx
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纪委监察室测试题
一、填空题。
(共20题,每题2分)
1.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁用权,自觉维护人民根本利益。
2.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。
3.《准则》紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,坚持正面引导,重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准,展现了共产党人的高尚道德情操。
4、《条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线。
5.《中国共产党纪律处分条例》规定,在干部选拔任用工作中,违反干部选拔任用规定的,追究主要责任者和其他直接责任人员的责任,并视情节轻重给予相应党纪处分。
6.党员因过失犯罪,被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的,应当给予开除党籍处分。
7.党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为,虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的,应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。
8.故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的,应当从重处分。
9.党员受到党纪追究,涉嫌违法犯罪的,应当及时移送有关司法机关依法处理。
需要给予行政处分或者其他纪律处分的,应当向有关机关或者组织提出建议。
10.党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。
11.《中国共产党问责条例》问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。
12.党组织领导班子在职责范围内负有全面领导任,领导班子主要负责人和直接主管的班子成员承担主要领导责任,参与决策和工作的班子其他成员承担重要领导责任。
13.党内监督的重点对象是_党的各级领导机关_和_领导干部__,特别是_各级领导班子负责人_。
14._党的各级委员会__是党内监督的专门机关。
15.坚持党员在党纪面前人人平等的原则,党内不允许有任何不受纪律约束的_党组织___和_党员____。
16.党员受到警告或者严重警告处分,1内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。
17.党员受到撤销党内职务处分,两内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
18.党员受留党察看期间,没有表决权、选举权_和_被选举权__。
19.违纪党员在党组织作出处分决定前死亡,或者在死亡后发现其有严重违纪行为,对于应当给予开除党籍处分的,__开除其党籍;对于应当给予留党察看以下_含留党察看的处分的,作出书面结论,不再给予党纪处分。
20.重要领导责任者,是指在其职责范围内,对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部。
二、选择题(共20题,每题1分)
1.党的最高理想和最终目标是(A)。
A、实现社会主义现代化
B、社会主义社会充分发展和高度发达
C、实现共产主义
D、建成中国特色社会主义社会
2.科学发展观的出发点和落脚点是(A)。
A.维护和实现最广大人民群众的利益
B.协调的发展
C.可持续的发展
D.促进经济社会和人的全面发展
3.关于党的群众路线的内容,下列论述错误的是(D)。
A.一切为了群众
B.一切依靠群众
C.从群众中来,到群众中去
D.教育和引导群众
4.党联系人民群众的基本纽带是(C)。
A.党员
B.党组织
C.党的基层组织
D.党的领导干部
5.党章规定,党组织对党员作出处分决定,处分决定所依据的(D)必须同本人见面。
A.调查报告
B.有关证据材料
C.中国共产党纪律处分条例
D.事实材料
6.案件检查是指纪检监察机关依据《中国共产党纪律检查机关案件工作条例》、《中华人民共和国行政监察法》等有关法律法规,根据职权和管辖范围,对反映(A)违犯党章、党纪政纪和国家法律法规的行为,进行核实和调查活动。
A.党员、党组织和监察对象
B.一切人员
C.一般人员
D.党政机关干部
7.领导干部的“一岗双责”是指(A)。
A.稳定工作和党风廉政建设工作
B.经济工作和党风廉政建设工作
C.业务工作和党风廉政建设工作
D.稳定工作和经济工作
8.《廉政准则》对党员领导干部提出了8个方面(C)条明确而具体的禁止性要求?
A、30条
B、45条
C、52条
D、58条
9.反腐败领导体制和工作机制是(B)。
A、党委统一领导,各级齐抓共管,纪委组织协调,党政各负其责,依靠群众支持和参与
B、党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织实施,部门各负其责,依靠群众支持和参与
C、党政统一领导,部门齐抓共管,纪委组织协调,大家各负其责,依靠群众支持和参与
D、党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众支持和参与
10.党纪处分的种类有(A)。
A、警告、严重警告、撤销行政职务、.留党察看、开除党籍
B、警告、降级、撤销党内职务、留党察看、开除党籍
C、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除
D、警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍.
11.党风廉政建设的核心问题是(D)。
A、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益
B、加强对权力运行的制约和监督
C、实行党风廉政建设责任制
D、密切党同人民群众的血肉联系
12.与被调查人、受侵害人和证人谈话时,如进行录音、拍照、摄像,调查人员(B)。
A、应隐蔽进行
B、应先告知本人
C、不必告知本人
D、通知本人亲属
13.监察机关依法提出的监察建议,有关部门(C)。
A、必须采纳
B、没有异议拒绝采纳
C、无正当理由,应当采纳
D、有异议拒绝采纳
14.案件检查的第一项职责和基本要求是(A)
A、查清违纪事实
B、收集充分的证据
C、落实对违纪人员的惩处
D、定性准确
15、党员公开发表违背四项基本原则、违背改革开放或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等,情节严重的,给予(C)处分。
A撤销党内职务或者留党察看
B留党察看
C留党察看或者开除党籍
D撤销党内职务、留党察看或者开除党籍
16、《中国共产党党内监督条例》规定:
发现领导干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题,党委(党组)、纪委和党委组织部门应当按照干部管理权限及时对其开展(B)工作。
A、批评教育
B、诫勉谈话
C、调查核实
D、立案调查
17、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》适用对象是(C)。
A、国家工作人员
B、共产党员
C、国家工作人员中的共产党员
D、公务员
18、各级(C)负责《廉政准则》的贯彻实施。
A、人大
B、政协
C、党委(党组)
D、纪委
19、严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益,要求或者接受请托人以给特定关系人安排工作为名,使特定关系人不实际工作却获取所谓薪酬:
特定关系人,是指与国家工作人员有近亲属、(B)以及其他共同利益关系的人。
A、同学
B、情妇(夫)
C、同事
D、朋友
20、反腐倡廉建设的主体是(C)
A.检察机关和审判机关
B、纪委
C.党委(党组)
D、监察机关
三、简答题。
(共4题,每题5分)
1.《中国共产党廉洁自律准则》提出的党员廉洁自律规范的“四个坚持”的具体内容是什么?
答:
1、坚持公私分明,先公后私,克己奉公。
2、坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。
3、坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。
4、坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
2.党的问责工作应当坚持的原则是什么?
答:
依规依纪、实事求是,
失责必问、问责必严,
惩前毖后、治病救人,
分级负责、层层落实责任。
3.《中国共产党纪律处分条例》规定,对党员的纪律处分有哪几种类?
答:
警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍
4.监督执纪"四种形态"具体内容是什么?
答:
经常开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态;党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分、重大职务调整的成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。
5.纪检监察机关的职能主要有哪些?
(2分)
答:
一、监督职能二、教育职能三、惩处职能四、保护职能党大幅度一、督、教育、惩处、保护。
6.党的纪律检查机关的职权主要有哪些?
(2分)
答:
一、监督权二、检察权三、调查权
四、建议权五、处分权
答:
监督权、检查权、调查权、建议权、处分权。
7.反腐倡廉教育的主要方式有哪些?
(4分)
答:
第一,坚持进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育。
第二,要进行理想信念和从政道德教育。
第三,要进行党的优良传统和作风教育。
第四,要进行党纪条规和国家法律法规教育。
答:
理论教育、示范教育、警示教育、主题教育、自我教育。
8.案件检查的“二十四字”方针的具体内容是什么?
(4分)
答:
二十四字方针是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善案件检查
:
案件检查必须坚持实事求是的原则,以事实,廉政建设情况。
9.廉洁自律工作方式是什么?
(5分)
答:
要以规范和监督为主,多管齐下,既要进行多种形式的思想道德教育、理想信念教育和党纪条规教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
以规范和监督为主,多管齐下,既要进行多种形式的思想会、述职述廉、廉政谈话、个人重大事项报告等措施加强监督。
10.落实党风廉政建设责任制的基本要求是什么?
(5分)
答:
把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入各级领导班子和领导干部目标管理,与经济建设、精神文明建设和其他业务工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,是实行党风廉政建设责任制的基本要求。
廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入各级
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