大学生职业生涯规划书如何写.docx
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大学生职业生涯规划书如何写
大学生职业生涯规划书如何写职业生涯没有规划,学生在校期间的实习或实践活动便失去了目标或方向。
但是,很多学生在校期间,在选择实习岗位或实践活动项目时,均仅凭个人兴趣爱好而定,而完全忽略自己的目标职业走向。
大学生职业生涯规划书如何写的,我们来看看。
大学生职业生涯规划书如何写一:
第一部分自我认知
1、个人简介
我是一个乐观开朗的在校大学生,现读大二,所学专业为社会工作。
现任系学生会秘书处副秘书长,曾参加过青协组织的燎原路小学义教,做过手机促销员,发过传单,还做过饭店服务员。
中学时获得了学校举办的有关于青少年犯罪方面的征文比赛一等奖,还获得过优秀团支书、优秀运动员等荣誉称号。
在大学期间获得了广西工学院舞蹈协会举办的交谊舞比赛第八名。
我具有较强的人际沟通能力和组织协调能力,思维敏捷,口才也不错。
我兴趣广泛,篮球、乒乓球、长跑、舞蹈等等都是我爱好的运动。
2、职业兴趣
心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。
有了这种倾向,人就会对这种事物给予优先的注意,并且有向往它的心情。
兴趣在人的职业活动中具有重要作用。
研究表明,如果
一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的8090%且
长时间保持高效率不感到疲劳;如果对某种工作没有兴趣,只能发挥他全部才能的20-30%,且容易筋疲力尽。
结合我的实际情况来说,我喜欢表达自己的意见,希望用自己的意见影响别人。
希望得到别人的尊重以及社会认可和肯定。
渴望能成为一个风光无限、很有权威、卓有成就的人物。
我为人热情,乐于助人,与人和善,凡事能为别人着想,
渴望与人沟通,又觉得自己很欠缺沟通的技巧,有时说话太过直接,这很容易得罪人。
不太善于人情世故,却有一颗真诚待人的心。
所以发展和维系人际关系的主要方式就是真诚。
我很喜欢笑,喜欢与幽默风趣的人交往,偶尔也会开个小玩笑调节一下气氛。
懂得感情投资。
4、个人特质
人才素质测评报告结果显示我具有支配服从型特征,具
体情况如下:
1)综合特质:
1]一板一眼有条不紊的做工作
2]强势并且直接,
3]事情做对最重要,
4]直述心中想法,
5]讨厌谈及私事和心情,
6]倾向自己解决问题。
我的具体情况:
很强势,心直口快。
但我并不是一个讨厌谈及私事和心情的人,恰恰相反我喜欢与别人交谈,喜欢与朋友分享心情,分享一些有趣的事情。
喜欢把心里的委屈倾吐给好朋友,从而缓解压抑的心情。
虽然我很喜欢在团队中解决问题,喜欢与别人合作,但在缺少真心朋友的情况下,一些事情就更倾向于自己解决,因为很多时候没人可以帮你,只有自己帮自己。
所以我更适合干独立性要求高,有一定支配性的工作。
7、360。
评估
1)家人:
活泼好动,多才多艺,社交能力强,勇敢,不足的就是做事爱着急,性子倔强。
2)老师:
有上进心,工作主动积极,喜欢经常与老师沟通。
3)朋友:
人际关系良好,为人豪爽,有同情心。
但容易感情用事,着急时易发脾气。
自我分析小结:
专业兴趣喜欢从事社工行业工作。
个人性格开朗大方,勇敢,实事求是,富有同情心,有责任心。
角色因素很好的人际关系让我乐观开心的生活,学习生
活上也得到了很多人的支持
知识水平学习认真刻苦,成绩优秀,知识面广。
能力素质有文化,有素养,有温和亲切的形象,有良好的艺术素养,可以让我在社工的工作中更加顺利。
&自我认知小结
通过对自我认知的综合测评分析,客观清晰地认识到了自身所存在的优势与劣势,对规划自己的职业生涯有了更加准确的方向把握。
在当前学习与今后的工作中,趋利避害,争取早日实现自己的规划目标。
1、家庭环境分析
家庭经济状况因兄妹三人上学每年都入不敷出,父母均为农民出身,文化水平较低,但父母极为支持孩子上学。
经济状况不好及父母的期望,激励了我更加努力的学习,以改变自身甚至家庭的命运。
不过,此种情况也使自身学习压力过重。
只要是我真心做的决定,父母都会支持的。
2、学校环境分析
广西工学院是国家于1958年批准在南宁创办的普通全日制高等学校,是一所以工科为主的多科性普通本科院校,是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地。
我所学专业为社会工作,社会工作为一新兴专业,社会知名度不高。
因参加实践机会不多,个人社会实践经验不足。
种种因素对我以后的工作产生了一定的不利,但是也更加激励了自
己努力奋斗的决心与必要性。
3、社会环境分析
全国有200多所高校开设社会工作专业,每年培养的社工人才约为10000人,尽管按照社会需求,这些人远远不够用,但实际上却仅有10%-30%勺学生选择了相应的社会工作,其他相当部分则进了机关、企业等单位从事“不对口”的工作。
不少社工专业的学生觉得自己“就业前景太不乐观”了,专家认为,造成这种“不乐观”的主要原因在于:
我们的专业化走在了职业化的前面。
4、职业环境分析
(1)行业分析:
1社会工作产业属新兴产业,职业化程度不高,相关法律制度不够成熟。
2但随着我国经济的不断发展,人民生活水平的提高及政府职能的转型,对社会工作的发展突出了很高的呼声。
3此行业的迅速发展必然对专业人才提出要求,而目前专业人才,尤其是管理型人才缺口很大,所以就业有一定的现实保障。
(2)职业分析:
1社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中,将社会福利政策转化为社会服务的活动。
2社会行政在教育、卫生、社会保险、社会保障、社会福利服务领域及非营利组织中都发挥着重要作用。
3随着我国社会保障制度的不断完善及民间慈善机构的发展,对有专业社会行政技能的社工提出需求。
(3)企业分析:
1社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中,从事管理及社会福利资源分配的工作。
2因为目前我国南方已经有了一定的发展,但是北方大部分地区纯民间非盈利组织少之又少,已有的组织中管理制度又不够完善,缺乏专业社会行政人才。
(4)地域分析:
1柳州市在我国属中等发达城市,且是一座工业城市,居民收入中等水平。
2而目前柳州市民间非盈利机构发展滞后,专业的社工机构更是没有一家。
3所以,社会行政在我市发展前景广阔,“万事开头难”
同时发展难度也略见一斑!
职业认知小结:
由于社会工作行政的新兴性特点,同
时决定了它发展的广阔性,但更决定了发展它的艰难性。
选择社会行政,就要求选择知难而进的决心与勇气,坚定对未来的美好希望!
第五部分评估调整
1、评估的内容
1职业目标评估:
从事社会行政管理工作,成为一名高级社会行政者是我本科毕业后十年内的最高职业目标。
但
是,在实现目标的过程中,如遭遇大的挫折(如未能找到满
意的社工类工作、现有社工工作发展空间很小很难达到我的择业发展目标等)我会选择考取与社工工作性质比较接近的公务员作为我的备用职业,最终我还是可以回到我的社会行政事业上来。
2职业路径评估:
条件允许,发展总方向坚持不变。
当事业遭遇不顺时,我会积极动用一切条件以支援我的事业。
当就业初期所从事的工作为非社会行政职业时,只要自己认为是有发展前途的,能提高自身职业水平的其它社工类职位我也会继续做下去。
3实施策略评估:
实施策略可据现实条件适时调整,但总体上“考研就业择业创业”的总策略不会改变。
4其他因素评估:
内因起决定性作用,但也万万不要忽
视外因的作用,重视计划的权变性!
价值观测评显示我为家
庭取向性,争取使家庭成为自身事业成功的动力。
2、评估的时间
我会随时以日记的形式记录自己的生活,其中渗透了对自己规划的评估,同时我也会每半年对规划进行评估。
当出现特殊情况时,会及时根据实际问题进行相应调整,优化规划方案。
3、规划调整的原则
1客观性:
以事实为依据,切不可“知难而改”
2经济性:
在经济允许条件下规划方案
3权变性:
适时调整规划方案
4效益性:
坚持效率优先
5稳定性:
计划既已定,决不可因主观原因随意改动
第六部分结束语
我的未来我做主,我的职业我规划,对以后该做什么,如何去做,是不可能一下子就能明了的,可是不去想,不去思考是永远也不会明白的。
相信通过这次职业规划大赛,我会不断地审视自己,不断激励自己,不断地去争取成功,获取胜利。
这一份职业规划,虽然不能决定我的命运,但却不仅让我更清楚地看到自己,更为我照亮了前方的航程,给了我前进的动力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
我相信!
我的未来不是梦!
大学生职业生涯规划书如何写二:
大学生职业生涯规划
书
封面
署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格
扉页
个人资料:
真实姓名:
XX
性别:
X
所在学校及学院:
XX大学XX学院
班级及专业:
XX级XX专业
学号:
X
X
X
X
X
X
X
XX
X
联系地址
:
X
X
X
X
X
X
X
X
X
邮编:
X
X
X
X
X
X
联系电话
:
X
X
X
X
X
X
X
X
E-mail:
X
X
X
X
X
X
X
X
XXXXX
XX
总论(引言)
第一章认识自我
1.个人基本情况
2.职业兴趣
3.职业能力及适应性
4.职业价值观
5.胜任能力
自我分析小结
第二章职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
2.学校环境分析
3.社会环境分析
4.职业环境分析
职业生涯条件分析小结
第三章职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合
第四章评估调整
1.评估的内容
2.评估的时间
3.规划调整的原则
结束语
正文
总论(引言)
第一章认识自我
结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的
分析。
1.个人基本情况
2.职业兴趣喜欢干什么
在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是xx
型(x分)、xx型(x分)和xX型(X分)。
我的具体情况
是
3.职业能力及适应性能够干什么
我的人才素质测评报告结果显示,xx能力得分较高
(X分),xx能力得分较低(x分)。
我的具体情况是……
4.职业价值观最看重什么
我的人才素质测评报告结果显示前三项是xx取向
(x分)、xx取向(x分)和xx取向(x分)。
我的具体情况是
5.胜任能力优劣势是什么
自我分析小结:
大学生职业生涯规划书如何写三:
一、自我认知
通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。
1.职业兴趣:
研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.职业能力:
逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:
喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:
基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:
头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能
力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.
2)能力劣势:
一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,
而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有
时听不进别人的劝导;
自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业认知与决策
职业认知
1.家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。
家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲
均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析:
我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3.社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。
不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4.职业环境分析:
在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不咼。
5.行业环境分析:
将来我希望进CDC工作。
预防医学目前还处于幼童期,
不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC现在自己多考些证,
以更易游刃于上述就业范围。
职业决策
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWO分析如下:
内部因素:
优势因素(S)弱势因素(W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固
具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会
有厌倦心理
有毅力,观察力强
外部因素:
机会因素(0)威胁因素(T)
新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,
多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。
展前景较大。
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