《卖油翁》习题带答案部编版七下第12课.docx
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《卖油翁》习题带答案部编版七下第12课
《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12课】
班级:
姓名:
说明:
试卷根据难易度分A卷B卷,后附有答案。
一、A卷:
夯实基础类题型:
【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】
二、B卷:
能力提升类题型:
【文言现象:
通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【课外阅读训练】
A卷:
夯实基础
一、重点注释默写:
1、【陈康肃公】公,
2、【善射】
3、【自矜】
4、【圃】
5、【释担】释,
6、【睨】
7、【但微颔之】
。
但。
颔,。
之,。
8、【无他】
9、【但手熟尔】
熟,尔,
10、【忿然】
然,
11、【安】
12、【轻吾射】
轻,
13、【以我酌油知之】
以,酌,
之,
14、【覆】
15、【徐】
16、【杓】
17、【沥之】
沥之,
18、【遣之】遣,
二、重点句子翻译:
1、陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
翻译:
2、尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
翻译:
3、见其发矢十中八九,但微颔之。
翻译:
4、无他,但手熟尔。
翻译:
5、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。
翻译:
6、康肃笑而遣之。
翻译:
三、简答题:
1.卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?
2.卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?
3.分析康肃公与卖油翁的形象。
4.说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?
原因是什么?
5.你认为一个人应该如何看待自己的长处?
又如何看待他人的长处?
6.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么?
7.课文中的两个人物,哪一个是主要人物?
为什么?
8.有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?
为什么?
9.卖油翁到底知道什么道理?
这对我们有什么启示?
B卷:
能力提升
四、重点知识积累:
1、分析加点字的文言现象,并解释:
①但手熟尔:
②徐以杓酌油沥之:
③尝射于家圃:
④尔安敢轻吾骑射:
⑤但微颔之:
⑥尔安敢轻吾射:
⑦尔安敢轻吾射:
2、一词多义:
之:
①但微颔之:
②以我酌油知之:
③以杓酌油沥之:
④笑而遣之:
其:
①见其发矢十中八九:
②以钱覆其口:
射:
①尝射于家圃:
②尔安敢轻吾射:
以:
①以我酌油知之:
②以钱覆其口:
尔:
①但手熟尔:
②尔安敢轻吾射:
而:
①释担而立:
②自钱孔入,而钱不湿:
③康肃笑而遣之:
3、判断文言句式:
①尝射于家圃:
②自钱孔入:
五、选择题:
1、下列加点字的意思不相同的一项是()
A.陈康肃公善射 多谋善断
B.有卖油翁释担而立 手不释卷
C.惟手熟尔 深思熟虑
D.乃取一葫芦置于地 置之不理
2、下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是()
A.公亦以此自矜 以是人多以书假余
B.睨之久而不去 已而之细柳军
C.而钱不湿 何苦而不平
D.以钱覆其口 其业有不精
3、下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.康肃笑而遣之 送杜少府之任蜀州
B.公亦以此自矜 何以战
C.乃取一葫芦置于地 乃不知有汉
D.睨之,久而不去 周朝、宋朝相去几何时矣
4、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是( )
A.陈康肃公尧咨善射 善:
擅长
B.公亦以此自矜 矜:
夸耀
C.尝射于家圃 尝:
尝试
D.康肃笑而遣之 遣:
打发
5、下列选项中对画波浪线的句子断句正确的是( )
乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿
A.乃取/一葫芦置于地以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿
B.乃取/一葫芦置于地/以钱覆其口徐以/杓酌油沥之/自钱孔入而钱不湿
C.乃取一葫芦置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿
D.乃取一葫芦/置于地/以钱覆其口徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿
6、下列句子中加点字的意思或用法相同的一组是()
A.以我酌油知之小大之狱,虽不能察,必以情。
B.康肃笑而遣之属予作文以记之
C.自钱孔入,而钱不湿自三峡七百里中
D.康肃笑而遣之鸣之而不能通其意
7、下列各句中“之”的意义和用法不同于其它三项的是()
A、见其发矢十中八九,但微颔之B、以我酌油知之
C、大兄何见事之晚乎D、下车引之
8、下列加点的虚词用法和意义相同的一项是()
A、公亦以此自矜以钱覆其口
B、康肃笑而遣之无丝竹之乱耳
C、康肃笑而遣之可远观而不可亵玩焉
D、乃取一葫点置于地蒙乃始就学
9、对下列句子中划线的词语解释不准确的一项是()
A、公亦以此自矜:
矜:
夸耀
B、有卖油翁释担而立:
释:
放下
C、睨之久而不去:
睨:
斜着眼
D、但微颔之:
颔:
指人的下巴
10、与“徐以杓酌油沥之”一句中“之”的用法相同的一项是()
A、牡丹之爱,宜乎众矣。
B、水陆草木之花,可爱者甚蕃。
C、何陋之有?
D、康肃笑而遣之
11、下列理解不正确的一项是()
A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。
B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。
C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。
D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。
12、下列说法不正确的一项是()
A、《卖油翁》是一篇富含哲理与情趣的小品文章。
这病文章的成功之处在于将大道理用生动的小故事加以渲染,发人深省的。
B、文章虽短小,但还是有记叙,详写了陈尧咨射箭,略写了卖油翁的油。
C、文童形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。
D.文道对人物神态、语言的插写也可以表现人物的某些性格特点。
如:
卖油翁“我亦无他,唯手熟尔”平静语,充分体现了他的朴实、沉稳
13、下列对本文的理解和分析有误的一项是()
A.面对卖油翁观射时不以为然的态度,康肃在质问时称呼、语气的变化,淋滴尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。
B.酌油术表演后,卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”,举重若轻,一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。
C.从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”,从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”,行文跌宕有致,富有戏剧性。
D.故事虽短,但生动有趣,通过类比,深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处,善于向他人学习的道理。
六、课外文言文阅读:
重财轻信
济阴之贾人①,渡河而亡其舟,栖于浮苴②之上,号焉。
有渔者以舟往救之。
未至,贾人急号曰:
“我,济上之巨室也。
能救我,予尔百金。
”渔者载而升诸陆,则予十金。
渔者曰:
“向许百金而今予十金,无乃③不可乎。
”贾人勃然作色曰若渔者也一日之获几何而骤得十金犹为不足乎渔者黯然④而退。
他日,贾人浮吕梁而下⑤,舟迫⑥于石,又覆,而渔者在焉。
人曰:
“盍救诸?
”渔者曰:
“是许金而不酬者也。
”立而观之,遂没。
郁离子曰:
“或称贾人重财而轻命,始吾不信,而今知有之矣。
孟子曰:
‘故术不可不慎也。
’信哉!
”
【注释】①贾人:
商人②浮苴:
水中浮草③无乃:
莫非,岂不是,难道不是。
④情绪低落的样子。
⑤浮吕梁而下:
乘船沿吕梁山顺流而下。
⑥迫:
迫近,这里是冲撞、触击。
1、下列同例句“渡河而亡其舟”加点词用法相同的一项是:
()
A、暮而果大亡其财B、马无故亡而入胡
C、广故说言欲亡D、今亡亦死,举大计亦死。
2、下列“而”的用法和意义同例句“向许百金而今予十金”中“而”相同的一项是:
()
A、渔者载而升诸陆B、黯然而退
C、立而观之D、是许金而不酬者也
3、下列同例句“若渔者也”句式相同的一项是:
()
A、弗之怠《送东阳马生序》B、先生不知何许人也《五柳先生传》
C、马之千里者《马说》D、全石以为底《小石潭记》
4、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.孟子说:
“所以选择职业不可以不谨慎”相信了啊!
”
B.”济阴之贾人”的做法从正面告诉了我们诚信对人的重要性.
C.“人而无信不知其可。
”这个商人用生命为代价告诉我们诚信很重要。
D.有的人说商人看重钱财而轻视生命,开始我不相信,现在知道真的有这样的事。
5、用现代汉语翻译下列句子:
(1)渔者载而升诸陆,则予十金。
(2)是许金而不酬者也。
参考答案
A卷:
夯实基础
一、重点注释默写:
2、【陈康肃公】公,对男子的尊称。
3、【善射】擅长射箭。
4、【自矜】自夸。
5【圃】园子。
6【释担】放下担子。
释,放下。
7、【睨】斜着眼看,这里形容不在意的样子。
8、【但微颔之】只是对此微微点头(意思是略微表示赞许)。
但,只。
颔,点头。
之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
9、【无他】没有别的(奥妙)。
10、【但手熟尔】只是手法技艺熟练罢了。
熟,熟练。
尔,同“耳”,相当于“罢了”。
11、【忿然】气愤的样子。
然,表示“……的样子”。
12、【安】怎么。
13、【轻吾射】轻视我射箭的本领。
轻,轻视。
14、【以我酌油知之】凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。
以,凭、靠。
酌,舀取,这里指倒入。
之,指射箭是凭手熟的道理。
15、【覆】盖。
16、【徐】慢慢地。
17、【杓】同“勺”。
18、【沥之】滴入(葫芦)。
沥,下滴。
之,指油。
19、【遣之】让他走。
遣,打发。
二、重点句子翻译:
1、陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
翻译:
陈尧咨擅长射箭,当时没有第二个,他凭借射箭的本领自夸。
2、尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
翻译:
他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开。
3、见其发矢十中八九,但微颔之。
翻译:
见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。
4、无他,但手熟尔。
翻译:
没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。
5、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。
翻译:
于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里。
6、康肃笑而遣之。
翻译:
康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。
三、简答题:
1.卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?
答:
睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之。
2.卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?
答:
卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理。
因为卖油翁久而不去是为了引起陈尧咨的注意,为下文卖油翁献技作铺垫。
3.分析康肃公与卖油翁的形象。
答:
陈尧咨:
善射,骄傲自满;为人傲慢无礼。
卖油翁:
虽技高一筹却并不骄傲,表现出超然物外的智者态度。
4.说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?
原因是什么?
答:
态度变化:
反感→忿然(恼怒)→佩服认输
变化原因:
他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟,却并不“以此自矜”
5.你认为一个人应该如何看待自己的长处?
又如何看待他人的长处?
答:
把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本;对别人的
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