感谢信老师1.docx

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感谢信老师1

感谢信老师

　　【篇一：

给老师的感谢信】

　　敬爱的老师：

　　您好！

　　有一道彩虹，不出现在雨后天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的老师。

　　感恩老师，给我飞翔的翅膀，让我能振翅飞翔；

　　感恩老师，给我指明人生的方向，使我不再徘徊不前；

　　感恩老师，给我放眼世界的慧眼，令我博文强识……

　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。

您用事实向我们证明：

学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把通向我们未知天地的钥匙。

您教会我们用自己的头脑去大胆探索，用自己的双手去勇敢创造，用自己的力量去开启通往成功的大门。

　　感谢您——老师，是您让我们明白：

从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，营造我们的一生。

不管我们建造什么，您总帮助我们垒好基础，您让我们的成长做到了最好！

或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情和执着会永驻我们的心间。

　　感谢您——老师，您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切的关注着，即使结果是那么的微不足道。

您总是让我们明白您已看到了我们的进步。

是您让我们懂得生活可以像纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。

您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每份体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

　　至此感恩节之际，我们由衷地感谢老师们对我们的关爱，对我们的培养。

祝老师您们身体健康！

感恩节快乐！

　　让我们真诚地说一句：

“老师，您们辛苦了！

”

　　浙江工贸职业技术学院全体学生

　　【篇二：

给老师的感谢信】

　　尊敬的各位领导、老师：

　　马上就是六一儿童节，首先向全校各位小朋友说声：

“六一儿童节快乐！

”同时对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。

正是你们的教育和照顾才有了孩子们灿烂的笑脸，才有了孩子们的茁壮成长。

三年前我们一家三口来到了荆门，第一件事就是为女儿找幼儿园，几经挑选豆豆有缘走进了商业幼儿园蒙氏一班，到现在我都一直庆幸当时没有选错学校。

　　每次从幼儿园接回孩子时，我就打心底里感谢她的老师。

孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎，从她稚嫩的叙述里，我感觉到了老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，从对自家孩子到别人孩子的悉心呵护。

正是老师的敬业精神和博大的爱生情怀，让这些孩子在父母忙碌奔波，无暇照顾他们的日子里，体会到了“老师如慈母”的温情。

作为家长，最幸福的事莫过于老师把自己的孩子当宝贝了。

孩子在幼儿园学得快乐，玩得开心，我们做家长的对老师有太多的感激之情无法表达，在这里我代表全家向幼儿园全体领导，老师衷心地说声谢谢！

真的很感谢老师们陪着孩子度过的幼儿园生活，是你们搀着他们迈出进入社会的第一步，让他们学会与人相处，学会尊重，学会孝顺。

　　孩子总是要长大的。

眼看着豆豆就该升入小学读书了，我心里既高兴又担忧。

高兴的是，孩子大了，可以学习更多的知识了；担忧的是，升入小学之后，她还会遇到像幼儿园这么好的老师吗？

她还会像在幼儿园这么快乐吗？

每次问到孩子愿不愿意继续在这里读书，她都毫不犹豫地说“愿意”。

可是，岁月留不住孩子成长的脚步，孩子不得不迈出脚步，跨入另一个充满未知和挑战的世界，无论这脚步显得多么犹豫，多么不情愿。

下半年豆豆就要回温州上小学了，不知道以后还有没有机会再回来看你们，但是我相信豆豆不会忘记你们，她会记得这个幼儿园，记得这里的老师，记得这段美好的幼儿时光。

再次特别感谢庄园长，何园长，XX老师，祝x师，XX老师，XX老师！

感谢所有关心和教育过豆豆的老师们！

再次祝福各位小朋友六一节快乐！

　　谢谢大家。

　　【篇三：

给老师的感谢信】

　　尊敬的老师们：

　　春华秋实，周而复始。

在广西大学20XX级新生入学的日子里，我们共同迎来了第29个教师节。

在此，广西大学学生会谨代表全校本科同学向老师们致以崇高敬意和真挚祝福。

老师，您辛苦了！

祝您教师节快乐！

　　感谢老师，感谢您在三尺讲台之上，旁征博引，传道授业，教会我们大胆假设，细心求证；感谢老师，感谢您在生活点滴当中，言传身教，立德树人，教会我们为人处事，砥砺品行；感谢老师，感谢您为我们西大学子树立了“学高为师、身正为范”的榜样楷模。

　　师恩厚重，难以言表。

我们西大学子决心秉承“勤恳朴诚、厚学致新”的校训精神，遵循“求得知识、练好身体、更遵守严格纪律”的成才目标，珍惜时光，一心向学，奋发有为，用自身成长成才的切实成效回报老师们的殷切期望和辛勤培养，努力实现中国梦、西大梦、我的梦。

　　最后，衷心祝愿老师们身体健康、工作顺利、生活幸福。

　　广西大学学生会

　　20XX年9月10日

　　【篇四：

给老师的感谢信】

　　敬爱的曹老师：

　　您好！

假如我能搏击长空，那么一定是您给予我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那么一定是您给予了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那么一定是您给予我青春和光亮；假如我是一颗强壮的小草，那么一定是您给予了我春日里温暖的阳光。

　　日月如梭，光阴似箭，转眼间，六年已经过去。

您教育我们语文课已经两年了。

虽然我们天天见面，但我还是想对你说：

“老师，您辛苦了！

”

　　老师，你曾教育我们“书到用时方恨少，是非经过不知难。

”只有我们多读书，才能终生收益。

您组织我们在班上开了一个图书角，一本本书籍就好像一只只小船载着我们在知识的海洋里遨游、航行。

　　您还曾教育我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我们要抓紧时间学习，不要浪费时间，虚度生命。

　　我还记得您曾说过：

“我们不要一等奖，只要特等奖！

”这句话一直鼓励着我们。

每当我们遇到困难时，想松懈，想退缩，要放弃的时候，总会想起您的这句话。

它鞭策着我们，迎难而上，奋勇前行！

　　在您的启发下，我们学到了不少知识，懂得了不少道理，同时也感谢亲爱的老师：

您含辛茹苦的教育了我们，我深受感激，时常回忆起我们一起的点点滴滴。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这正是您的写照。

　　祝您桃李满天下！

　　XXX

　　【篇五：

给老师的感谢信】

　　敬爱的汤老师：

您好！

　　临近小学毕业，我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。

在此，我有许多的话儿想要对您倾诉。

　　老师，还记得六年前，在那落叶纷飞的时节，我们这群兴奋的孩子，好奇地走进了梦寐以求的校园。

当我们第一次手捧课本，那上面密密麻麻的的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑，是您，和蔼可亲地为我们讲解，生动形象地为我们表演，让我们快乐地学到了知识。

　　“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。

”老师，当我们迷茫时，您是指路明灯，带领我们在大海航行；当我们遇到挫折时，您是辛勤的园丁，为我们除去周边的杂草；当我们伤心时，您是快乐天使，替我们分忧解难。

您的关爱无时不在，无处不在。

那些点点滴滴的美好回忆，已填满我的心海。

　　让我记忆犹新的一件事是：

寒冬腊月的一天早上，我要上学，大雨下过不停。

我不能迟到！

不能等了！

于是顶着狂风暴雨冲向雨帘？

来到学校，虽然打了雨伞，可是我裤子全湿了。

早读课时，我全身在发抖。

您见了，连忙把我拉到您家里，用热水给我擦洗身子，又给我换上一条干净又暖和的裤子。

当时，我只觉得好像有一股热流从我心里流过，全身暖融融的，好舒服啊！

　　是您，把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生；是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明，懂礼貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想让我飞得更高更远！

　　老师，您是甘露，把我们的心田滋润；您是雨伞，把我们的风雨遮挡；您是航标，把我们的方向指引。

诗词歌赋，颂不完对您的赞美；加减乘除，算不出您做的贡献。

在这里，我只想对您说：

“汤老师，从今往后，我只有加倍努力学习，以优异的成绩来回报您！

我想，这才是您最想得到的礼物吧！

　　祝您身体健康年轻永驻

　　您的学生XXX

　　20XX年3月19日

　　【篇六：

给老师的感谢信】

　　敬爱的袁老师：

　　您好！

　　时光如白驹过隙，六年小学时光很快就要结束了，迎接我们的是崭新的初中生活，然而，我虽然有些兴奋，但更多的是眷恋与不舍。

　　六年里教过我的老师有很多，但您是我最留念的老师，不仅因为您是我的班主任，还因为您在这六年为我们付出了太多的心血。

　　记得您总是夸我们聪明，只是没有把学习放在心上，可同学们依然我行我素；您苦口婆心教育我们做人的道理，换来的却是同学的不屑和埋怨，您为我们付出了太多太多，却没有半句怨言，期末考试成绩出来了，依旧不太理想，但您没有批评我们，而是耐心为我们讲解。

终于，我们进步了，您微笑着教导我们“谦虚使人进步”。

老师，我们每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水。

　　老师，您不仅为我们付出了心血，在学习上也循循善诱。

　　有一次，我做一篇阅读，实在思索不出来，便去找您，您看了看文章，很快告诉我答案，可我还是不明白为什么，却不敢再问您，生怕您说我笨，怎么办呀？

我急得头上蒙了一层汗，这时您用微笑的眼神看着我，好像读出了我的心思，慈祥温柔地说：

“还不懂吗？

没关系，不用紧张，来，我们分段分析一下。

”说着，便拉我坐下，逐字逐句的分析文章，感受人物的思想感情，这下，我终于明白了，脸上露出了灿烂的笑容，您也开心地笑了。

您怕我没有完全掌握，又找出几篇阅读让我做，我学习您的分析方法，认真的做完了，您批改过后，夸我聪明，我开心地笑了，以后，每次遇到阅读，总会想起您教给我的方法。

如果没有您当时的循循善诱，谆谆教导，我今天就战胜不了阅读这个难题。

　　六年小学生活即将结束，我无论如何也忘不了您的教育之恩，“感谢您！

袁老师！

”