三年级小学生假期语文作业及寒假作业答案.docx
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三年级小学生假期语文作业及寒假作业答案
三年级小学生假期语文作业及寒假作业答案
(*)
一、卷面分:
我做的认真,写的仔细,我真棒!
(5分)
二、基础知识(48分)
(一)、看拼音,写词语。
(8分)
àidàihújiékǎocháhuòzhě
()()()()
lǚxíngzhǔnbèibǎinòngduǒcáng
()()()()
(二)、我会补充下面成语。
(4分)
自()自()白发()()()鸡起()一()正()
()人()目()()多彩()()喜爱欢()乱()
(三)、比一比,再组词:
(4分)
耍()钓()瓣()城()
要()钩()辫()诚()
(四)、多音字组词:
(3分)
假jiǎ()晃huàng()朝cháo()
jià()huǎng()zhāo()
(五)、默写句子。
(5分)
1、聪明在于学习,
2、,只要肯登攀。
3、书籍是
4、萧萧梧叶送寒声,
5、,每逢佳节倍思亲
(六)、把下列句子整理成通顺的话,标上序号。
(3分)
()下午,天渐渐变阴了。
()傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。
()上午,天气晴朗。
()周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。
()周大爷把玉米晒到晒谷场上。
()周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。
(七)、我会填。
(6分)
悄悄地()甜甜地()轻轻地()
好奇地()快活地()拼命地()
(八)、你一定是语言积累的行家,试试看吧!
(12分)
1、按要求写词语。
(1)我会写4个有关“绿”的词语。
(2分)
例:
嫩绿()()()()
(2)我知道描写花的四字词语,如:
“百花盛开”。
我会写两个(2分)
()()
2、我会对对子。
(2分)
(1)山花对(),赤日对()
(2)雨中山果落。
()。
3、我爱美文。
(3分)
秋天的雨,是;秋天的雨,有;秋天的雨,藏着。
4、按要求写句子(3分)
扩写句子:
()的掌声给了我()的鼓励。
这里的水被他弄脏了。
______________________________________
(不改变句意换种说法1分)
天空很蓝:
______________________________________(写个比喻句1分)。
(九)、小嘴巴,会说话。
(3分)
为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。
(50字左右)
__。
三、阅读
(一)课内阅读节选(15分)
秋天的雨
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝()房子,小松鼠找来松果()粮食,小青蛙在加紧()洞,准备舒舒服服地睡大觉(jiàojué)。
松柏()上厚厚的、油亮亮的衣裳(shengshang),杨树、柳树的叶子()到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
1、按原文填空。
(5分)
2、划去文中括号里不正确的读音。
(1分)
3、填空(3分)
()的小喇叭,()的衣裳,()地睡觉
4、照样子写词语(3分)
舒舒服服:
()()()
油亮亮:
()()()
5、这段文字写了三种动物和三种植物准备过冬。
三种动物()、()、(),三种植物是()、()和()。
(3分)
(二)课外阅读(12分)
秋天
凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。
花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。
柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。
红通通的海棠把树枝压弯了。
秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
1、这段话是围绕哪一句话来写的?
请你用“_____”画出来。
(2分)
2、用“~~~”画出文中的比喻句。
(2分)
3、照样子写词语(8分)
果实累累____________、______________黄澄澄____________、_______________
翩翩起舞____________、____________大大小小____________、_______________
四:
作文:
(25分)
生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人,抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。
(*)
一、写一写,看看你的字有进步吗?
yínɡhòunàmènchuánshòujīfū
hénɡkuàxuèyèliáokuòjiānɡù
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
(1)研究学问你不比我差(chāichàcī)。
(2)人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行(xínɡhánɡ)。
(3)天和地逐渐形成了,盘古也累(léilěilèi)得倒(dàodǎo)了下去。
三、补充词语。
()()闻名()口()声积()成()
舍()求()()应()合头()脚()
四、比一比,看谁积累的多。
(1)学而时习之,________________。
(2)___________,必有我师焉。
(3)人类的老祖宗___________,用他的整个身体创造了美丽的____________。
(4)赵州桥是隋朝的石匠_设计和参加建造的,到现在已经有多年了。
(5)北宋有一位画家叫。
他画了一幅名扬中外的画《》。
一、给词语找伙伴。
茂盛的石桥向下看仰视
宝贵的花草向上看俯视
完整地遗产向四周看凝视
坚固的保存集中注意力看环视
二、照样子,写一写。
例1:
赵州桥坚固,赵州桥美观
赵州桥不但坚固,而且美观。
(照样子写一写)杭州风景优美。
杭州物产丰富。
例2、孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。
已经
例3、孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。
三、阅读课文片段,完成文后习题。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
(1)这段话主要写赵州桥。
(2)文中画“”句子,既是对上文内容的总结,又是对本段所写内容的领起,这种承上启下的句子叫句。
答案
一、给词语找伙伴。
茂盛的石桥向下看仰视
宝贵的花草向上看俯视
完整地遗产向四周看凝视
坚固的保存集中注意力看环视
二、照样子,写一写。
答案略
三、阅读课文片段,完成文后习题。
(1)这段话主要写赵州桥的美观。
(2)过渡
一、阅读短文,回答问题。
领袖的情趣
毛泽东爱梅花(。
)他喜欢梅花坚贞不屈的个性(,)还写了一首有名的(《)咏梅())在他的居室和办公室都要摆几盆梅花(。
)
刘少奇爱荷花。
他常说:
“荷花出污泥而不染,象征着天真无邪。
”他在出访过的地方,看到盛开的荷花时总要赞美几句,并提倡各处花园,公园多植荷花。
周恩来爱马蹄莲。
1964年11月,周总理出访苏联归来,毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时,带去了盛开的马蹄莲。
因为周总理认为,马蹄莲非常洁白,象征纯洁,所以他一生也最喜欢马蹄莲,办公室里也常摆着马蹄莲
朱德喜欢兰花。
在北京植物园,如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。
朱德同志常说,兰花象征着正气清远。
不论走到哪里,他总喜欢找几盆兰花欣赏,他对兰花的酷爱,已是“举世闻名”的了。
(1)、
(2)见短文
(3)坚贞不屈,天真无邪,纯洁,正气清远
(4)略
(*)
答案
一、丢失耸立庞大蜻蜓普通滋味
隔壁装卸小心翼翼无可奈何
二、略
三、略
四、掩扌八Yyan②关,合(√)
熟灬十一Sshu①成熟(√)
透辶七Ttou①通过,穿过(√)
五、骆驼松鼠海龟青蛙
乳白墨绿酱紫嫩黄
海洋岛屿森林沙漠
西沙群岛小兴安岭陕北井冈山
六、1.拟人句2.比喻句3.比喻句4.拟人句
七、1.镇静2.普通3.耐心4.仔细5.重复6.反复
八、略
九、1.“保护”换成“爱护”
2.“看守”改成“守卫”
3.“很有趣”改成“很感兴趣”
4.“五彩缤纷”、“各种颜色”任意去掉一个
5.去掉“已经”或“快”。
十、1.同学们把操场上的篮球拿走了。
2.小玲把可怜的小花狗抱走了。
3.少先队员把大街上的错别字改正了。
十一、略
十二、1.厉害:
凶猛;剧烈。
心灵手巧:
心思灵敏,手艺高。
2.
(1)锯子
(2)用锯切割。
3.锯和石磨
4.略
5.第一段(第1自然段)锯和石磨都是古代建筑工匠鲁班发明的。
第二段(2、3、4自然段)具体写鲁班从野草割破手这一事中受到启发,发明了锯。
又发现人们用手将米搓成米粉,从而发明了石磨。
第三段(第5自然段)鲁班经过努力,终于成了一名心灵手巧的神匠。
6.只有善于观察,开动脑筋,才能有所发现,有所发明。
十三、略
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