考研英语25个必背经典长难句.docx
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考研英语25个必背经典长难句
2021年考研英语25个必背经典长难句
14.ThereisjustonepathforalawyerinmostAmericanstates:
afour-yearundergraduatedegreeinsomeunrelatedsubject,thenathree-yearlawdegreeatoneof200lawschoolsauthorizedbytheAmericanBarAssociationandanexpensivepreparationforthebarexam.(2021T2P3)
翻译:
在美国的绝大多数州想成为律师只有一条途径:
首先在(与法律专业)不相关的专业读四年本科,然后在经过美国律师协会授权的200所法学院中读3年的法学学位,并且再花巨资准备律师资格考试。
(2021T2P3)
15.ButtheNobelFoundation’slimitofthreerecipientsperprize,eachofwhommuststillbeliving,haslongbeenoutgrownbythecollaborativenatureofmodernresearch—aswillbedemonstratedbytheinevitablerowoverwhoisignoredwhenitcomestoacknowledgingthediscoveryoftheHiggsboson.(2021T3P4)
翻译:
但是诺贝尔学奖关于每个奖项限三名获奖者,而且他们必须在世的限制已经因为现代科学的合作方式而变得不再适用,并将会在承认希格斯玻色子的发现时被证明,因为到时会不可避免的出现哪位科学家被忽视了这样的争论。
(2021T3P4)
16.Amongthecommission’s51membersaretop-tier-universitypresidents,scholars,lawyers,judges,andbusinessexecutives,aswellasprominentfiguresfromdiplomacy,filmmaking,musicandjournalism.(2021T4P2)
翻译:
该委员会由51名委员组成,在他们当中,有顶级高等学校的校长、学者、律师、法官以及企业经理,还包括了外交、电影、音乐和新闻界的杰出的人物。
(2021T4P2)
17.ThecommissionignoresthatforseveraldecadesAmerica’scollegesanduniversitieshaveproducedgraduateswhodon’tknowthecontentandcharacterofliberaleducationandarethusdeprivedofitsbenefits.(2021T4P4)
翻译:
委员会忽略了数十年来存在的问题,美国大学所培养出来的毕业生并未真正了解人文教育的内容和特点,因此并没有从中获益。
(2021T4P4)
18.AtatimewhenThomasPikettyandothereconomistsarewarningofrisinginequalityandtheincreasingpowerofinheritedwealth,itisbizarrethatwealthyaristocraticfamiliesshouldstillbethesymbolicheartofmoderndemocraticstates.(2021T1P4)
翻译:
当ThomasPiketty和其他经济学家开始对于日益加剧的不公和继承财富的权利发出警告时,那些富有的贵族家庭依然被看做是现代民主国家象征就显得令人费解了。
(2021T1P4)
19.WhileEurope’smonarchieswillnodoubtbesmartenoughtosurviveforsometimetocome,itistheBritishroyalswhohavemosttofearfromtheSpanishexample.(2021T1P6)
翻译:
查尔斯应该明白:
正如英国历史所示,共和党并非君主制最大的敌人,国王(本身的言行)才是君主制最大的敌人。
(2021T1P6)
20.TheSupremeCourtwillnowconsiderwhetherpolicecansearchthecontentsofamobilephonewithoutawarrantifthephoneisonoraroundapersonduringanarrest.(2021T2P1)
翻译:
现在,最高法院将要考虑的是警察是否可以在没有搜查令的情况下搜查在逮捕期间的嫌疑人的手机内容。
(2021T2P1)
21.TheycouldstillinvalidateFourthAmendmentprotectionswhenfacingsevere,urgentcircumstances,andtheycouldtakereasonablemeasurestoensurethatphonedataarenoterasedoralteredwhileawarrantispending.(2021T2P6)
翻译:
当面临严重紧急情况时他们仍然会违反第四修正法案的保护条例,他们需要采取合理的措施来确保在没有拿到搜查令的时候手机数据不会被删除或修改。
(2021T2P6)
22.Askedwhetheranyparticularpapershadimpelledthechange,McNuttsaid:
“Thecreationofthe‘statisticsboard’wasmotivatedbyconcernsbroadlywiththeapplicationofstatisticsanddataanalysisinscientificresearchandispartofScience’soveralldrivetoincreasereproducibilityintheresearchwepublish.”(2021T3P3)
翻译:
当被问及是否是某篇特定的出版物促使了这个变化,McNutt回答道:
“统计委员会的设立是受对科学调查的统计应用和数据分析的广泛担忧所驱使的,并且它是杂志整体趋势的一部分,用以增加出版文章的可复制性。
”(2021T3P3)
23.Researchersshouldimprovetheirstandards,hewrotein2021,butjournalsshouldalsotakeatougherline,“engagingreviewerswhoarestatisticallyliterateandeditorswhocanverifytheprocess”.(2021T3P6)
翻译:
他在2021年写到研究者应该提升他们的标准,而杂志也应该采取一个更加严格的路线“参与的审查者应该具有统计学知识,并且编辑应该核实这一流程”。
(2021T3P6)
24.OneoftheastonishingrevelationswashowlittleRebekahBrooksknewofwhatwentoninhernewsroom,howlittleshethoughttoaskandthefactthatsheneverinquiredhowthestoriesarrived.(2021T4P4)
翻译:
其中一个令人惊讶的事实是RebekahBrooks竟不知道她的编辑部所发生的事,也没想到自己会被审问,事实上,她也从未过问事情是怎样发生的。
(2021T4P4)
25.MsBrooksmayormaynothavehadsuspicionsabouthowherjournalistsgottheirstories,butsheaskednoquestions,gavenoinstructions—norreceivedtraceable,recordedanswers.(2021T4P6)
翻译:
Brooks女士可能怀疑或可能没怀疑过她的记者们是如何得到他们所写的故事的,但是她没有询问,没有做出指示,即没有得到可追溯的记录下来的回答。
(2021T4P6)
5500单词的学习是很多考研的同学非常苦恼的一部分,本店铺给2021年考生整理了11个背单词的方法,2021年考生可以结合自己的情况在背单词的过程中选择性使用。
为了兴趣而阅读
寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味,而且效果往往不佳。
如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话,一定会趣味盎然,并能在无形之中进步。
假如没有特别的兴趣,那不妨阅读故事,小说尤其是侦探小说更能使人全神贯注,而且有一气呵成之感。
这可算是一种愉快的学习方法。
精读和泛读并行
精读的教材不必贪多,最好选择短小精悍的文章,把里面的词汇,语法结构等全部弄清楚,然后大声朗读,再加背诵,最后能够默写几遍更好。
有一个可以兼顾精读和泛读的方法,是泛读的材料中选择一些最优美,读来最顺口的句子加以精读。
查字典不要只看词义
很多人查字典只为了了解词义,这充其量只能弄懂生词在那句话里的意思,根本无法积极掌握那个词汇,更谈不上活用了。
查字典除了要找出适当的定义,还要查:
(1)读音:
读的出音的词才能记得牢,也才能用的出来。
(2)相关的定义:
一个单词可能会有几个或几十个定义。
浏览一下相关的定义可更广泛的了解这个单词。
(3)用法和例句:
您可以从字典中的例句中学到该词的正确用法。
(4)反义词:
近义词和词类变化。
字典查过之后,暂时别合起来
查过的字典不要马上合起来。
下次再查另一个单词时,可以先把摊开的这页再看一看,这对于上次所查的字是一种很有效的复习,往往使你印象深刻,永志不忘。
有的人喜欢把查过的单词抄在本子上一个一个的背,作为复习这是可以的,但效果恐怕不如从文章中、字典中记忆单词那么明显。
因为大部分单词只能在句子里才有确定的意思,把它孤立起来,一来是很难记住,二来是即使记住了往往也不会应用。
多查几本字典,互相印证,互为补充
从上面要诀我们可以看出,查字典不能只看字义,还要注意发音、用法、例句、词类变化(衍生词)、近义词、反义词、辨义以及相关词汇等,一本小小的英汉字典是远远不够的。
内容不同的较大字典最好准备两本以上,以便互相印证,互为补充。
例如有的字典收录的词汇特别多,有的字典偏重例句,有的偏重短语,也有的字典对句型的分类和说明特别清楚,有的详细列出近义词,反义词和同义词的分辨等。
多查一本字典往往就多一分收获。
请用英英字典
完全依赖英汉字典的人,有时无法查到一个单词精确的定义。
在模糊概念的影响下,说出的话或写出的句子往往模棱两可,语焉不详甚至造成人家的误会。
克服这个缺点的方法之一是使用英英字典。
英英字典常给出比较详尽而确切的定义。
有时在字面意义(denotation)之外还给出它的涵义(connotation)。
请看下面这个例子:
sofa:
英汉字典解释为“沙发”。
但无法告诉我们“sofa”是什么东西。
查查英英字典就会得到比较清楚的印象:
“Acomfortableseatwideenoughfortwoorthreepeopletositon.”原来沙发上可供二或三人并排坐的舒适坐椅。
读的出,才能记得牢
记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。
先将整句话读几遍,然后把单词单独的读几遍。
读的时候,脑海中要根据它的发音来“描绘”它的字型。
经常做这种练习的人,只要口中朗读单词的读音,心里就会浮现出这个单词的形貌。
要注意你看到的是整个字,而不是个别的字母。
在这个阶段,即使错漏了一两个字母也没关系,千万不要一个字母一个字母的背。
接着,眼睛离开书本,把整个句子复诵一两遍,然后复诵你要背的单词。
这样记忆单词才能记得牢。
留心英文的词汇搭配
每种语言都有它的个性,往往不能靠着单纯的翻译来套用。
英文学习者要特别注意词汇搭配(collocation),才不至画虎类犬。
例如常用词open,中文翻译是“开”,但是中文要表达的“开”却不能一律用open来表达。
“开门,开窗”是openthedoor/window,“开灯,开收音机”却是turnonthelight/radio,“开会”变成holdameeting,“开支票”是writeacheck,但“银行开户”则又能用openanaccount。
这些搭配虽然有点让初学者眼花缭乱,但却体现了语言文字的特性,也是它灵活而有趣的地方。
把被动词汇转变为主动词汇
被动词汇(passivevocabulary)是你看的懂,认得出的词汇,而主动词汇(activevocabulary)则是您在说话写作中用的出来的词汇。
英文程度越好,说明他的主动词汇越多,在实际应用中越能得心应手所以学习英语的人要尽快把他所拥有的被动词汇转变成主动词汇。
转变的原则就是要常用(Youmustlearntouseawordbyusingit.)。
光认识字义是不够的,一定要熟读例句,然后利用适当的时机(会话,写信,甚至自言自语,胡思乱想时)使用它,多用几次。
用自由联想法复习学过的单词
在等车之类的无聊时刻,复习英语单词也许是很好的消遣。
可以靠周围事物来触发灵感发挥您的“自由联想”。
这样做既可以锻炼脑力,温习英语单词,又可以打发时间,真是一举数得。
例如:
看到穿蓝色衣服的女孩,从蓝色(blue)想到blues(布鲁斯:
蓝调),bluebird(知更鸟),blue-blooded(贵族的);或从blue想到red(红色),pink(粉红色),crimson(深红色),scarlet(猩红色)等等。
揍是开脑洞呗~
累积实用的佳句,整理制作成卡片
提高英语会话能力,同时又增加词汇量的有效方法之一是将你从书本上,报刊杂志上看到的精彩文句抄录下来,制成卡片。
视需要可以分成政治,经济,文学,艺术,体育等类。
平时随身带着几张,空闲时就拿出来背背。
在会话和写作时往往能真的派上用场。
这是增加词汇的有效方法,更是练习英语表达能力的良方。
17、英语中“分数”的表达法巧记
英语分数不费事,“母序子基”四个字。
分子若是大于1,分母则须加-s。
18、巧妙区分longbefore和beforelong
long在前(longbefore),“很久前”,
long在后(beforelong),“不久后”。
19、巧记:
以-o结尾加-es的名词
歌词:
两人两菜一火山
助记:
“两人”指的是“英雄”和“黑人”—negro:
黑人、原来种族主义时期对黑人的的贬义称呼,现在以基本不用了,而是用black表示黑人;hero英雄
“两菜”指的是“土豆”和“番茄”——tomato西红柿、番茄,potato西红柿
“一火山”指的是“火山”——volcano火山
20、-f或-fe结尾的名词的复数形式归纳
勇敢的妻子(wife)亲自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)赶走,救回小牛(calf)半(half)条命(life),又把躲在架子(shelf)下面树叶(leaf)中的小偷(thief)抓到。
21、before和ago巧记
before“点”之前,ago“段”之后。
before时态不确定,过去时中用ago。
备注:
Before用在一个具体的“时间点”之前,表示“在…之前”,如:
before3:
00;ago用在一个具体的“时间段之后”,表示“在这个‘时间段’之前”,如:
longtimeago.
22、五种基本句型歌
英语句子万万千,五大句型把线牵。
句型种类为动词,后接什么是关键;
系词后面接表语;vi独身无牵连;
vt又可分三类,单宾双宾最常见,还有宾语补足语;
各种搭配记心间。
考研英语作文有的同学得高分,有的同学得低分。
对于不同分数的判分标准是什么呢?
中公考研整理了考研英语作文的六大分档,2021年考生可以提前了解,规划好作文的复习,争取让作文一个月上升一个档次。
一.评分原则和方法
(1)A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。
对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。
允许在作文中使用提示语中出现的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
(2)评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。
评分人员在档内有1~3分的调节分。
(3)A节作文的字数要求是100词左右。
B节作文的字数要求是160~200词。
文章长度不符合要求的,酌情扣分。
(4)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
(5)如书写较差,以致影响理解,将分数降低一个档次。
二.一般评分标准
(1)第五档:
A节(9~10分),B节(17~20分)
很好地完成了试题规定的任务:
——包含所有内容要点;
——使用丰富的语法结构和词汇;
——语言自然流畅,语法错误极少;
——有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;
——格式和语域恰当贴切。
对目标读者完全产生了预期的效果。
(2)第四档:
A节(7~8分),B节(13~16分)
较好地完成了试题规定的任务:
——包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点;
——使用较丰富的语法结构和词汇;
——语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;
——采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;
——格式和语域较恰当。
对目标读者完全产生了预期的效果。
(3)第三档:
A节(5~6分),B节(9~12分)
基本完成了试题规定的任务:
——虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;
——应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
——有一些语法及词汇错误,但不影响理解;
——采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;
——格式和语域基本合理。
对目标读者基本完全产生了预期的效果。
(4)第二档:
A节(3~4分),B节(5~8分)
未能按要求完成试题规定的任务:
——漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;
——语法结构单调、词汇项目有限;
——有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;
——未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;
——格式和语域不恰当。
未能清楚地传达信息给读者。
(5)第一档:
A节(1~2分),B节(1~4分)
未完成试题规定的任务:
——明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;
——语法项目和词汇的使用单调、重复;
——语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;
——未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;
——无格式和语域概念。
未能传达信息给读者。
(6)零档(0分)
所传达的信息或所使用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。
2021考研钟声已然敲响,英语的复习是一个从基础不断提升的过程,考研英语的复习要有针对性的高效率复习,制定一个详细有效的复习计划,并按计划安排执行,这样才能在时间紧的情况下完成繁重的复习任务。
下面给同学们如下建议:
第一步:
从现在起,大量储备词汇量
1.积极记忆新词汇
需要注意的一点是,背诵单词不是单独进行的。
背诵单词的同时,也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷,这时候遇到的一些新的单词,也需要大家去记忆,因为考卷中会有一些超纲的词汇,量虽然不会很大,频率却很高,所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来,阅读一些课外读物时遇到的单词,也要尽量去记忆。
2.依据考纲,记忆新词
做英文试题或者阅读英语文章时候,如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话,这些单词也不能成为自己的。
所以本店铺建议考生在背诵单词的时候,将单词拿到一个句子当中,甚至结合整篇文章去理解与背诵,就会发现效果会非常的好。
一般来讲,对大纲词汇的记忆,最好达到90%以上,减去自己已有的词汇量,还有两千到三千的新的单词需要去背诵。
3.循序渐进积累词汇
考试前的10个月的时间里,需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战了。
冰冻三尺,非一日之寒,英语词汇的学习是一个长期积累的过程。
考研大纲规定的五千多的词汇与词组中,各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些,已经超过大纲的要求了。
第二步:
养成英语阅读习惯
1.认真研读真题文章
首先建议考生阅读的文章,就是历年真题中的阅读理解部分,短小但极其精悍。
有的参考书本将这些文章单独分列出来,同时配上译文和解读,考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上,达到完全理解甚至背诵的程度。
2.增加阅读面
考研真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。
这里,向大家推荐:
英文网站如CNN或者纽约时报网站,《英语文摘》杂志和《ChinaDaily》报纸,当然重点是上面摘的外刊部分。
第三步:
早日找“题感”
做真题,练模拟的目的很单纯,就是熟悉题型,进入备战状态。
真题都有很权威的解读分析,所以除了开始自己做外,之后一定要结合着解读与答案,仔细研究每一道题,目的是把握命题真正的规律。
1.完型填空
完型填空主要考查考生对一些语言知识(语法、词汇、上下文逻辑关系)的掌握程度,要求考生有扎实的语法知识和丰富的词汇量,同时有较强的阅读能力。
在做真题与模拟题的完型填空时,一是要明白文章的大意,要着眼于作者的观点,要根据上下文内容选择正确的词汇;二是要根据上下句的逻辑关系,根据语法规则选择正确的答案;三是最好能够抽出一点时间,将答案放在文章中
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