最新人教版五年级语文下册作业doc.docx
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人教版五年级语文下册作业
5古诗词三首
一、看拼音写词语。
mùtónɡsuōyījīlónɡliánpénɡ
(
)(
)(
)(
)
二、按要求完成古诗词练习。
1、默写《牧童》(
)
__________________________
___________________________
__________________________
___________________________
后两句诗意:
________________________________
2、默写《舟过安仁》(
)
__________________________
___________________________
__________________________
___________________________
3、《清平乐?
村居》(
)
茅檐低下,_______________。
____________________,白发谁家翁媪?
大儿______________,中儿
_______________,最喜小儿_________,溪头卧剥莲蓬。
这首词是宋代词人写的,它以简练的笔触勾画出一幅优美的,描绘出一家五口各具情
态的形象,借此表现和,朗读时要读出。
三、赏析品味
1、先解释带点字的意思,再写写句子的意思。
(1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
怪生:
遮:
诗句的意思是:
。
(2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
亡赖:
诗句的意思是:
。
答案:
三1、
(1)怪生:
怪不得的意思;遮:
挡。
诗句的意思是:
哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来
不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!
(2)亡赖:
指顽皮、淘气。
诗句的意思是:
特别喜欢小儿的
调皮,他趴在溪边剥莲蓬。
6冬阳?
童年?
骆驼队一、看拼音写词语。
zhānmào
xièméi
jǔjué
(
)(
)(
)
二、词语搭配。
干冷的
驼铃声
安静的
步
伐
软软的
空
气
寂寞的
态
度
轻松的
旅
程
悦耳的
脚
掌
三、填空。
1、“我站在骆驼的面前
看它们___________的样子:
那样_______的脸,那样_______的牙,那样________的态度。
它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地____________,大鼻孔里__________,白沫子沾在_________上。
”
这是作者对骆驼进行的
(
)的描写。
写出了“我”看骆驼既看得(
),又看得(
),
虽说觉得它长得丑,却(
)。
2、
过去,
过去,
过去,骆驼队又来了
童年却一去不还了。
冬阳底下学骆驼咀嚼
的
我也不会
做了。
可是,我是
想念童年住在
的那些景色和人物啊!
我对
说,把它们写下来吧。
就这样,我写了一本《城南旧事》。
3、我
地想,
地写,又看见
的骆驼队走过来,又听见
的驼铃声。
*7祖父的园子
一、看拼音写词语。
jiāocuòyòuzhìshāmò
jìmòmiánǎo
tuórónɡpáozi
1/11
(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)
shǎshì
(
)
二、在文中找出
ABB式的写下来,如“胖乎乎”。
、
、
、
。
三、在括号里填上恰当的。
一(
)花园
一(
)李子
一(
)大草帽
一(
)谷穗
一(
)狗尾草
一(
)倭瓜花
一(
)果园
一(
)白蝴蝶
一(
)大蜻蜓
四、填空。
1、花开了,就像___________似的。
了,就像在___________似的。
虫子叫了,就像虫子在________似的。
一
切都活了,要做什么,就做什么。
要怎么,就怎么,都是________的。
着些句子,我的体会
是:
。
2、祖父的园子是一幅明的漂亮的富有童色彩的画,画里有______、有______、有______、有________、
有________、有________、有________⋯⋯
文写了作者跟着祖父在园中___________、___________、___________、___________、___________。
当
然些都是童年游的内容,并不是真正的作。
至于___________、___________、__________、__________,
更是孩童的游了。
玩累了就在园子里_______,作者着___________的童年生活。
答案:
四1、在祖父的园子里,是非常自由、非常快的。
2、、花、菜、庄稼、蜻蜓、蝴蝶、蚱、小⋯⋯
栽花、拔草、种白菜、地、水。
摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚱。
睡下,自由快。
8童年的
一、看拼音写。
pēitāi
huòhuàn
huáxiánɡ
shuānɡbì
tiānfù
táoqì
fánɡài
(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)
qǐzhǐchīmílímǐxiūkuìxìnɡkuīqūzhúpòhài
(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)
二、在括号里真上适当的。
青青的(
)
(
)的湖面
奇妙的(
)
(
)的女教
三、填空。
1、我的
。
我都,我行是那
只
要
就能
。
后来,我甚至学会了
在
在
在
和
。
我的身体是那
那
凭着
和
似
乎
。
四、我的理解。
1、“我明白了──世界上重大的明与,有面着受到逐和迫害的。
”
句一双关。
其一,它出了科学事展程中的某些真情况,像()、()等都有
的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了此事的看法,意思是,我有重大的呢?
被出教室也就不足奇了。
句里不乏有作者()的成分。
2、老解了我的笑声,以我的笑不好意。
系上下文,老什么会解“我”?
9*儿童两首
一、填空。
《我想》
我想把我自己
________春天的_________。
________,_____________,________,_____________。
成________和________,
更是我最大的愿望。
2/11
我会啊,——
到________的地方。
溪
垂柳把__________当做________________,
山溪像________________________。
人影________________,
竿上立着________________。
忽然________________________,
草地上___________儿和笑声。
二、句子理解。
1、“不,向遥的地方,要和爸爸商量商量⋯⋯”句
你体会到了什么?
2、在膝盖上地翻
嘴角漾着抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋”水“浪
里白条”。
(1)前一句描写了孩子的_________;后一句点明了他看的是名著《
_________》,作者是__________。
(2)了两个句子,你感受到了什么?
答案:
二、2、
(1)神;水;施耐庵。
(2)中的人看看得太入迷了
的悄然流逝一点儿也没
有注意到。
回?
拓展二
一、看拼音写。
suíxīnsuǒyù
yùnzhuǎnzìrú
jiǎojìnnǎozhī
(
)(
)(
)
二、填空。
1、每当到王二小的故事
我就会想到《家宝》中的:
有志不在年高
。
2、我常用“
一寸光阴不可。
”来教育我要珍惜
勤学上。
3、天行健,
。
——《周易》
4、莫等,
。
——《江》
5、路曼曼
吾将
。
——《离》)
6、不跬步,
;不小流,
。
——《荀子》
第三元言的魅力
10氏之子
一、看拼音写。
jiāqín
()
二、解下面句子中点的字。
1、孔君平其父,父不在,乃呼儿出。
:
________乃:
________
2、孔指以示儿曰。
示:
________曰:
________
3、未孔雀是夫子家禽。
未:
________:
________
三、仔下面的句子,回答。
孔指以示儿曰:
“此是君家果。
”儿声答曰:
“未孔雀是夫子家禽。
”
(1)意思:
_____________________________________________________
(2)精妙极了,妙在何?
___________________________________________________________________
答案:
二、1、:
拜乃:
于是,就2、示:
⋯⋯看曰:
3、未:
没有:
听三、
(1)孔
君平指着梅家儿子看,:
“是你家的果子。
”家儿子答道:
“没有听孔雀是您家的家禽。
”
(2)都根据人物姓氏来借,家儿子反极快,才思敏捷。
11晏子使楚
一、看拼音写。
3/11
wúrǔwēifēnɡáixiǎo
lěnɡxiào
wéinán
ɡuīju
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
qiúfàn
chūxīdàchén
ɡānjúdàozéi
qǔxiào
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
xiàoxīxī
péibúshì
shíhuàshíshuō
miànbùɡǎisè
ānjūlèyè
(
)(
)(
)(
)(
)
二、按课文内容填空。
1、有一回,齐王派大夫晏子去
楚国。
楚王仗着自己
想乘机
晏子,显显楚国
的
。
晏子凭着自己的
和
对楚王的侮辱一一进行了反驳。
从此以后
楚王
晏子了。
2、楚王知道晏子
就故意在城门旁开了一个五尺高的洞。
而晏子说
楚王只好叫人打开城门迎接他。
三、根据下列句子的意思,填上与“叫”意思相近的词。
1、我原来想取笑大夫
没想到反(
)大夫取笑了。
2、访问上等的国家
就(
)上等人去。
3、既然有这么多人
为什么(
)你来呢?
4、楚王只好(
)大开城门,迎接晏子。
答案:
三、1、让
2、派3、打发
4、吩咐
回顾?
拓展三
一、把下面词语补充完整。
实(
)实(
)
(
)不改(
)
安(
)乐(
)
(
)好无(
)
了如(
)
不惜(
)
二、按课文填空。
1、
的语言,能使我们有效地和别人沟通;
的语言,能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局
面;
的语言,能愉悦我们身心,活跃我们的生活。
2、通过学习本组课文,我们知道剧本《半截蜡烛》的那个小女孩很
说话也很
。
相声《打电话》
的那个人因为
而耽误了事情。
我们平时说话也真得注意点
不仅要
还要
这样才能更好地和别人进行沟通。
3、地满红花红满地
(回文联)
4、一夜五更,半夜二更有半
(数字联)
5、翠翠红红,处处莺莺燕燕
(叠字联)
6、楼外青山,山外白云,云飞天外
(顶针联)
第四单元感人的事
14再见了,亲人
一、看拼音写词语。
zhànyìfēnɡsuǒzànshíxiāoyān
qínɡyì
èhào
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
ɡānɡqiánɡdàsǎo
lánzi
xuězhōnɡsònɡtàn
tónɡɡuīyújìn
(
)(
)(
)(
)(
)
shēnqínɡhòuyì
(
)
二、按课文内容填空。
1、大嫂,请回去吧!
看,您的孩子在您的背上睡熟了。
您
已经送了几十里
您就是一步不送
我们只要想起
也永远不会忘
记
。
2、是您带着全村妇女
送到阵地上来给我们吃。
这真是
啊!
3、我们还记得,
的时候,
把伤员
;
。
4、《再见了,亲人》一课,分别叙述了
同朝鲜
、
、
告
别的情景,表达了志愿军战士和朝鲜人民
的情谊。
4/11
三、在你法正确的括号里打“√”
。
再了,人!
我的心永跟你在一起。
(1)是志愿在即将离开朝和朝人民志愿的
表达了他朝人民舍分的感情。
(
)
(2)是志愿在即将离开朝和朝人民朝人民的
表达了他那种以分舍的感情。
(
)
(3)一句既表达了志愿朝人民的深情厚
同也表达了朝人民志愿的深情厚。
(
)
四、下面的作加个跟文差不多的目。
_____________________
外婆,我就要去他了
您要保重啊!
5
年来,您了我多少温暖!
得有一次
那的我在上幼儿园小班
那
天,又下了雪。
厚厚的雪没我矮小的身子
是您背着我,走了一小的路,将我送到了幼儿园。
但在半夜里
您
却着了。
您真是着了自己
温暖了人啊!
得有一次,我了高,全家人都在我奔走。
尤其是您
从城跑到城西,又从城南跑到了城北。
每晚
您都
守在我身旁。
了我的病
您都几夜没合眼了!
*15金色的
一、把下列充完整。
服从(
)
持(
)
安定(
)
增(
)
挽救(
)
成(
)
完成(
)
收(
)
二、把下列充完整。
喜出(
)(
)
三(
)两(
)
夜色(
)(
)
目不(
)(
)
无(
)无(
)
(
)(
)一息
三、搭配
峻的
身体
喜出望外地
咽着
斑白的
情
整夜整夜地
不合眼
衰弱的
光芒
目不睛地
跑回来
低沉的
毅力
大口大口地
看着
的
气的
草地
粗糙的
声音
无无涯的
山峰
金色的
两
重重叠叠的
老班
惊人的
手
昏迷不醒的
菜
三、在下面的括号里填上合适的关。
1、老班(
)瘦得只剩下皮包骨
眼睛深深地陷了下去
(
)一直用的情鼓励着
我。
2、我(
)接受了指交的任
(
)得把你出草地。
3、(
)哪一天吃不上西
不定(
)会起不来。
四、按文内容填空。
1、我端起搪瓷碗,得个碗有(
),怎么也送不到嘴。
2、我着好像有(
)扎着喉管,失声喊起来:
“老班,你怎么⋯⋯”。
是“我”(
)
候的。
“万根”表了“我”(
)的心情,后面的省略号省去了(
)。
3、可是我的心里像(
)似的,沉重极了。
4、我的精神得特好
四去找野菜,拾干柴,好像(
)。
16
一、看拼音写。
páoxiāokuánɡbēnnínɡxiàoyōnɡdàiqīnɡshòushāyǎ
()()()()()()
fànɡsìbàozishēnyínxiōnɡtánɡchānfújìdiàn
()()()()()()
luànhōnɡhōnɡshìbùkědǎnɡdiēdiēzhuànɡzhuànɡ
()()()
二、按文内容充。
()的野()地喊()的
()的人沙地()痛苦地()
三、按文内容填空。
5/11
1、山洪
着,像一群
的野,从山谷里
。
2、老
的上淌着雨水。
他不,着
的人。
他像一座山。
3、村庄惊醒了。
人
却一脚
。
是
地喊了一嗓子
一百多号人
地往南跑。
近一米高的
已在路面上
。
人又了似的折回来。
*17梦想的力量
一、按文内容充。
1、《梦想的力量》篇文主要写了_____________________。
中的“力量”的
含指____________________。
2、你的梦想是__________。
你准怎?
_____________________
___________________________________
二、探究
1、瑞恩的梦想是什么?
他是怎自己的梦想的?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2、“知道了瑞恩的梦想
雇他去松果;暴雨后
居去他帮忙落下的枝;考得了好成
爸
爸了他励⋯⋯”省略号里会有什么事呢?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3、35个格子于被涂掉了。
4月下旬的一个早上
瑞恩抱着装有零的干盒
把辛辛苦苦来的70元
交了募捐目的人。
⋯⋯一声不吭地瑞恩突然:
“那我来机吧。
”他的声音很小,却很定,“我想非洲的每一个人都
能喝上的水。
”
上面些片段
你得瑞恩是一个__________的人。
答案:
二1、瑞恩的梦想是非洲的孩子挖一口井
好他有
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