教师节四年级征文5篇.docx
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教师节四年级征文5篇.docx
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教师节四年级征文5篇
老师节四班级征文5篇
老师节的征文1
同爸爸妈妈们一样,老师们也有自己的节日——老师节。
在9月10日这个平凡而又不平凡的日子里,全部老师们都通通休假。
的确,老师们是辛苦的,这个老师们的节日是重要的。
俗话说:
三百六十行,行行出状元。
可这一个个的状元也是要从小好好学习打好基础的,而这其中免不了老师对我们的训练。
孩提时,我们要上幼儿园。
幼儿园里的老师们看起来很和善,她们要培育我们这些祖国的小花朵,教我们语言和数字。
虽然她们培育我们的时间不是很长很长,但她们给了我们语文和数学最初的印象。
告辞幼儿园,我们渐渐成为儿童,开头了六年的学校生活。
这时我们的学问不是很完善,需要加以补充。
于是,一批老师来到我们跟前,把他们知道的学问传授给我们,教我们做人。
这批老师中可能性格奇异,可能和气可亲,可能严格……但他们都是要教好我们的。
为人师表,教书育人,老师!
比如说我们的郭老师,她教了我们六年的语文。
郭老师她和气可亲,有丰富的学问,急躁的训练我们。
课上她引领我们在学问的海洋里游览。
帮我们分析课文;课间她一丝不苟地批改我们的作业;课后她急躁地回答我们的问题,带我们去操场上做试验。
这样的好老师是多么可敬啊!
我们从心底里宠爱她。
结束学校生活,我们步入学校大门,我们照样遇上好老师:
语文老师兼班主任饶老师、数学老师叶老师、英语老师周老师……
老师就像园丁,辛勤培育我们这些祖国的花朵。
在这里,我祝全部老师们,老师节欢快!
在庆祝老师节的日子里,我情愿用这篇文章,作为老师们的礼物。
老师节的征文2
春天的花开了,老师我想你;夏天的蝉叫了,老师我想你;秋天的果熟了,老师我想你;冬天的雪飘了,老师我想你,想你......”晚上陪孩子去看县训练局举办的庆祝老师节联欢晚会上,一首深情的《老师我想你》勾起了我对老师的惦念。
是呀,老师,您的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。
您的教导似凉快的风,轻拂我耳际,您是我最美的记忆!
记得刚上学校一班级的时候,我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男高校生,年龄二十出头,比我们大不出十岁,瘦瘦的身材,留着八字胡。
刚开头的时候看他长得并不帅,尤其是不宠爱他的八字胡。
但后来听他上课特殊好玩,能调动同学们的乐观性,并且简洁理解,渐渐地开头对老师有好感了。
不过他有个特点,那就是一般话说不太准,别的字还基本可以,唯独数字“2”说不好,一出口就是他们的柳林口音“饿(e)”,作为数学老师使用2的频率相当高,所以我们就经常听到他说“饿”了。
时间久了,我们就私下里也偷学,还边学边笑,一次正和别的同学说时他听到了,但他并没有发怒,只是对我们抱以一笑就走开了。
以后他对我们照旧很好,并且经常下课后和我们一起打排球,一起做课外活动,他就象我们的大哥哥一样,班里的同学都宠爱他。
有一天下午,上完两节课后课外活动时间,他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。
我们三个人以为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢,边说边笑一块来到老师宿舍。
当我们走进去后看到老师突然板起脸来说:
“你们三个,个头一般高,都很聪慧,知道我找你们干什么吗?
”我们三个没想到老师会这么严峻?
,莫非我们犯了什么错吗?
三个人面面相觑,想不出答案。
他看到我们三个的表情,接着说:
“你们三个最近都有点得意忘形!
仗着自己学习好就看不起同学,还给别人起外号......他一口气把我们的罪状都数落出来,语气相当严峻,我们几个女孩子在没有任何思想预备的状况下挨一顿训,觉得脸上很是挂不住,忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。
老师看我们都哭了,又语重心长地说:
“你们有缺点,自己没发觉,但是作为老师有义务适当地提示你们,对同学要有足够的敬重,敬重别人就等于敬重自己!
”我们几个安静下来,想想老师说的话也很有道理,渐渐地止住了哭声,不过眼睛却红红的,脸上还有哭过的泪痕。
这时,老师用水蘸湿毛巾并拧干水,递给我们擦洁净脸,然后摸摸我们的头说:
“好了!
这件事就当过去了,只要留意就可以了!
你们还是我的好同学!
”然后他还给我们讲了个笑话,逗得我们几个破涕为笑。
最终他和我们一起回到教室上自习,就象什么事都没发生一样。
那一次虽然挨了批判,但是我觉得心情特殊好,而且心服口服地接受老师的意见,我格外佩服老师的这种方法,他既没有把我们叫到教研室去当着别的老师的面训我们,让我们感觉没面子,又在我们有犯错倾向的时候准时赐予了提示,而且在挂念我们的同时不失敬重。
从那一刻起,我开头崇拜老师这个职业,我想以后长大后肯定也要当一名象闫老师那样的好老师。
这件事虽然已经过去二十多年了,我也由于所学专业不对口始终没能当上老师,但是对老师的感谢和鄙视却始终在我心里。
闫老师,您不教我们后听说您去当厂长了,再后来就不知道您的去向了,或许您现在已经不在老师岗位了,或许您已经不记得有过我这样一个同学,但是我却始终记得有过您这样一位好老师名叫闫建平。
在老师节即将来临之际,期望您能收到我的祝愿:
祝您老师节欢快!
您是我心中永久的好老师!
老师节的征文3
十多年前,我考入浙南山区的一所卫校求学。
还记得一走下长途汽车,来车站迎接我们的一位老师说:
“在我们这里,夏天不热,冬天不冷。
”惋惜,在随后的几年里,我却感到,山区的气候与他说的正好完全相反。
更是记得;当年,有一位教我们化学的老师,姓姚,五十多岁的年龄。
个子矮小且瘦弱,驼着背,脸上早早地布满了皱纹,灰白色的头发显得稀拉拉的。
一双微微咪起来的小眼睛非但没有什么神采,还总是让人觉得他老是没有睡醒。
他的上身总是穿着一件颜色褪得发了白的蓝卡其布中山装,虽然扣着风纪扣,但领子还是显得皱巴巴的。
说心里话,从外表上来看,姚老师与一般的山区农夫,基本上没有什么差别。
然而,每当他一登上讲台,一开头讲课,就好象换了一个人似的——立马容光焕发了起来,尤其是他那肤浅、清楚而又流畅的声音,和他那生动形象的讲解,马上就把大家给牢牢地吸引住了。
原本我们这些学中医的同学,对于化学并无多大的爱好,自从听了他的课后,我才领悟到化学原来竟然如此的好玩和重要。
姚老师很快成了我们最受欢迎的老师。
转瞬之间,秋去冬来。
山里的冬天,非但来得更快,而且来得更冷。
雨丝在窗外横七竖八地飘洒,雪花在漫山纷纷扬扬地狂舞。
教室的门窗关得紧紧的,风还是从门窗的缝里用劲地往里钻。
好冷啊!
姚老师手里的粉笔竟数次掉到了地上。
50多名同学不停地搓着手、跺着脚,50多张嘴巴哈出来的热气一会儿就在窗玻璃上、黑板上结了一层露水。
窗玻璃模糊了,窗外的雨丝、雪花都看不见了;黑板模糊了,姚老师写在黑板上的字也看不见了。
来不及抄写黑板做笔记的同学们急坏了,教室里响起了嘀滴咕咕的声音。
姚老师用抹布将黑板擦干了重新写过,可是过了没有几分钟,黑板上还是只有露水一片。
“天是有点冷,这是室内的湿度太大了的原因。
我们还是让它吹一下吧。
”姚老师说着,就几步走下讲台打开了门。
原来就在门缝里拚命往里钻的风突然来了个畅门入场,便一股脑儿无止无休地涌了进来。
原来就冷得颤抖的同学们这下连牙齿都打颤了。
然而,当大家看到站在当风口讲台上若无其事的讲着课的老师,看到重新变得清楚了的黑板,竟然,谁也没有再跺一下脚。
几天以后,天最终晴了,多日不见的阳光显得格外的暖和。
又上化学课了。
这天,我们的姚老师为了提高工作效率,又早早就来到教室里,一个人在黑板上吱吱咯咯地写了起来。
惊异,或许也是由于天气温存了的原因吧,今日我们的姚老师,看起来好像年青了不少。
然而,课上了才10分钟,教室的门就被人推开了。
只见校长把手伸了进来将姚老师请到了门口。
我只听见他对姚老师说的最终一句话“你快回去吧,越快越好!
”当姚老师重新回到讲台时,他的脸色突然变得苍白得可怕。
只见他从盒子里拿出一支粉笔,说:
“我母亲中风了,我上完这节课就回去。
现在,让我们连续争辩。
”
“老师,您先回去好了,您先回去好了。
”同学们一遍又一遍地说着。
可是,我们的老师丝毫没有理睬;或者说,好象根本就没有听见。
只见他背过身去,用手帕擦了一会眼睛,用力在黑板上写下了新的一行字,连续讲着他的课。
他讲课的语调照旧是那样地肤浅、那样地清楚、那样地流畅。
我,没有问过我的同学,自然也无从知道:
大家是怀着什么样地心情来听完这节课的?
我只是知道我自己,此时此刻的心情,确的确凿是难以用语言来表达的。
……
在我们每个人的一生中,都会遇到许很多多的老师。
更值得我们庆幸和感到荣耀的是:
我们经常能遇到许很多多出类拔萃、风采照人的老师,让我们终生受益,让我们终生难忘。
就如这位当年“仅仅”教过我化学的姚老师,至今、照旧、经常、如此光明地闪烁在我的眼前。
尢其在我感到疲乏,感到困惑的时候。
老师节的征文4
20__年9月10日是新一年的老师节,是我们走入学校学习生活的第一个老师节,我感到格外的感动,我也在苦苦思考着自己为老师节献一份什么礼物好呢?
在老师节给我的各位新老师献一份什么礼物才能表达我的心愿呢?
起初我本想依据学校时的习惯,给老师们分别写一封感恩的信,再做成精致的贺卡,献给老师,把自己对老师的感谢、感恩的肺腑之言流露在字里行间,镌刻在老师和同学的心间。
星期天我去书店买了一大摞精致的贺卡,用最公正的仿宋字体一一填写好后装入书包,心里美滋滋的等待着老师节的到来。
学校老师节的预备工作紧锣密鼓的进行着,我得知学校要组织给老师进行一次隆重的献花仪式,我心里又多了一层花絮,我先后得知有的班级在动员捐款,再有班干部去统一买花来献给老师;有的班干部干脆要求每个同学买一些花来交给他,由他收集起来再统一献给老师,总之各班的鲜花预备活动花样翻新的不断升级着,我如何是好?
献花,我起初也想参与花多、花艳、花香的献花竞争行列。
给同学们下达买花的任务,我意气奋勉的大步走上教室的讲台,环视教室一圈,看到同学们低头在作业本上劳碌的身影,我连忙冒出一身冷汗,啊!
我这是想要干什么?
我这样做不是为老师节争光,而是给老师节添乱啊。
同学们如此辛苦,我何增没有体会,同学们的家长又是如何的劳碌,我也可以联想到。
我这位代班长的一句豪言壮语将会给多少人增加难以想象的麻烦。
我看着千姿百态的同学身影,同学面孔,欲言又止,于是又悄悄地走下了讲台。
很多同学猜出了我要讲什么?
但他们不知道我为什么又低头走下讲台来……
老师节给老师的感谢是每个同学发自内心的活动,强迫鲜花只能起到反作用,我要独自担当起这一重任,托付自己的爸爸请假出去买一束最明丽,最贵重的花来,让我在学校的献花仪式上好好出个风头,给我的老师好好一个风风光光的镜头。
我焦急的在家等候着爸妈的归来,直到晚上8点钟左右,爸妈才风尘仆仆的从浦东新区下班归来,精疲力尽的走进家门。
我想买花在老师节献花仪式上出风头的信念瞬间分散定格在心头,又渐渐烟消云散。
我悄悄的走进书房静神凝思,明天的献花仪式肯定是鲜花似海,盛况空前。
献花活动后的办公室肯定是花束成山,花香醉人。
这样的情景不过也就是几天时间,我为什么就不能另外开拓一条思路呢,买一束能够插在老师的办公桌上既不影响老师备课,也不干扰老师批改作业的仿真花献给老师呢?
当其它鲜花退去的时候,我们班的这束花照旧娇艳的在哪里开放时,那时我的老师会有多么幸福,他的心里肯定是美滋滋的,由于那是老师节班级同学亲拘束隆重的老师节献给自己的,花朵中分散着全班同学浓浓的师生情意,那花里隐藏着多么深厚的师生情意啊!
20__年9月10日上午,我双手捧着一束精致的仿真花束,在庄重而又隆重地献花仪式上,把我手中的这束仿真花恭敬重敬的献给了班主任朱老师,台下马上传来一阵嘻嘻的笑声,由于我献的这束鲜花实在显得太小了,在成捆拥抱鲜花的其他老师面前,我们的朱老师把自己手中的这束太不起眼的仿真鲜花高高的举过头顶,甜蜜的微笑着走下主席台,格外珍惜的把它插在办公桌的左前方,与其它的鲜花争芳斗艳。
一天、两天、三天……最终办公室里唯有我们班仆人朱老师的办公桌上照旧开放着一束明丽的花,每天早晨我们的朱老师走进办公室的瞬间,总是笑眯眯的看着这束老师节同学们献给他的花,全班同学们那些可爱的笑脸一个个从眼前活龙活现的闪过……
9月10日老师节,您的真谛,您的内涵,你的花絮,您的生命将会以一种什么样的面孔一年年,一届届的向前伸展?
尊师重教的活动将会以一种什么样的路径真正把师生间的深情厚谊铸造熔炼?
感情——友情——相互的奉献。
老师节的征文5
短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。
历历在目的入学场景,勾画出无限奇特的思忆。
那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。
从前,我们怀着对学校的憧憬,对友情的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告辞依靠,走向独立。
晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,安静了一天的校内连忙荡漾起我们的欢声笑语。
伴随余音绕梁的乐曲,我们临摹字帖。
从文字中我们领会中华文化的博大精深。
不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。
我们飞速地跑进了教室。
在课堂上,我们认真听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又是那样的迷人。
以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。
犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:
“学语文要认真去感悟。
”时间荏苒,其次个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。
在老师的引领下,我们泛舟书海。
随白居易春游于钱塘湖畔,领会“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。
与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝视秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,赐予世人深刻哲理。
受教于孔子门下,倾听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教导,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。
晴天过后,天空变得灰暗,乌云也搁下了阴影。
人生的旅途,总不能一帆风顺,也好像只有不会走路的人才不会跌倒。
然而,老师却以宽容博大的心胸,纳下我们。
让我们在绿树的荫蔽下健壮成长。
老师像水,万物入水,也必能荡涤污垢。
老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是小舟,引领我们在学问的海洋中尽情游览;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
当我靠近您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋,我原想触摸一朵白云,你却给了我整个天穹……
没有抱负的人像草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它作不出总结,面对无望它提不出期望;没有抱负的人像流水,听不见它的唱歌,由于它已为现实的泥沙渐渐淤塞,变成污浊的池塘。
幸好,一路有您相伴。
老师无微不至的照料,使我们的抱负出于污泥而不染,对将来布满期望。
没有抱负的人像是空屋,而无仆人,它紧紧闭着门窗,外面在叩门,里面寂无音响。
老师您就像一把钥匙,启迪我们的才智,为我们打开学问的殿堂,永久不让我们生活的四壁积累着灰尘。
敬重的老师,回顾初一的历程,我们的每一点成果,都分散着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的挂念和教导。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师日夜操劳,无论什么都转变不了您对训练事业的执著和痴情;无论什么都转变不了您那颗永久年轻而富于制造的心。
由于宠爱,您深情地演绎着您的人生,由于执著,您才会微笑着写下期望而擦去了功利,由于宠爱,忍看青春年华的消逝,由于执著,平平淡淡的讲台却成为您人生的舞台。
季节的洗礼,结束了漫长而枯燥冬天。
当春风吹绿了大地的时候,老师又用那双写了很多粉笔字的手,放起了一只又一只抱负的风筝。
闲逛秀丽的校内,一棵棵参天大树,使我由衷地想起敬重的老师。
友爱的老师,您起早贪黑地为我们服务。
十年树木,百年树人,老师对我们的谆谆训练,以及无微不至的照看,使我终身难忘。
感谢有您,那剪不断的师恩,师恩,难忘。
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