湖南高校校园旅游的SWOT分析与开发战略选择.docx
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湖南高校校园旅游的SWOT分析与开发战略选择
湖南省第八届大学生旅游论坛
本科论文
题目:
湖南高校校园旅游的SWOT
分析与开发战略选择
学校:
院系:
专业:
姓名:
指导老师:
二00九年月日
目录
1.高校校园旅游的界定…………………………………………………………1
2.湖南高校概况……………………………………………………………………1
3.湖南校园旅游的SWOT分析…………………………………………………3
3.1湖南开发高校校园旅游的优势条件…………………………………………4
3.1.1优质的校园旅游资源………………………………………………………4
3.1.2区位条件优越………………………………………………………………4
3.1.3市场优势……………………………………………………………………4
3.1.4旅游基础设施和服务设施条件优越………………………………………5
3.1.5湖南高校校园旅游与周边旅游资源具有竞合优势………………………6
3.2湖南开发校园旅游的劣势条件………………………………………………7
3.2.1传统观念的制约……………………………………………………………8
3.2.2受管理体制的制约,高校缺乏对开发旅游项目的认识…………………8
3.2.3理论研究相对滞后…………………………………………………………8
3.3湖南开发校园旅游的机遇分析………………………………………………8
3.4湖南开发校园旅游的外部威胁………………………………………………9
4.湖南校园旅游的开发及可持续发展的战略选择……………………………9
4.1解放思想,实事求是,正确贯彻党的教育方针………………………………9
4.2政府主导,健全机构,完善设施,不断地加强和改善高校和外部的联系…9
4.3整合资源,搞好旅游资源的综合开发………………………………………10
4.4加大高校校园旅游营销力度…………………………………………………10
5.参考文献…………………………………………………………………………11
6.作者简介…………………………………………………………………………11
7.英文翻译…………………………………………………………………………12
湖南省高校校园旅游的SWOT分析与开发策略研究
[摘 要]湖南校园资源丰富,但校园旅游发展缓慢。
本文立足湖南校园旅游发展现状,利用SWOT模型对湖南旅游的开发和发展面临的优势、劣势、机遇和威胁进行分析,从可持续发展的角度提出了湖南校园旅游开发与发展的对策。
湖南的校园旅游发展应该由政府主导,解放思想,充分整合现有高校旅游资源,加大高校旅游的营销力度,旨在把高校美丽的自然景观和深厚的文化内涵融为一体,打造湖南旅游新的品牌。
[关键词]湖南;校园旅游;SWOT;战略选择
英国的牛津和剑桥,作为世界著名的大学城,早已是闻名四海的旅游热点地区。
瑞典的隆德城也因隆德大学而久负盛名。
另如哈佛大学、麻省理工、西点军校等,无一不以其独特的魅力、超然的吸引力、历史俊杰的声名,在世界范围内产生广泛的影响力,再加上校园古朴、典雅的建筑及独特的校园文化氛围等因素,令众多游客留恋、驻足,从而也使高校校园成为其所在城市旅游发展中重要且必不可少的吸引物[1]。
﹡本文承蒙王鹏老师和彭惠军老师的悉心指导,特此感谢。
图1高校校园旅游的内容
Fig.1ThecontentsoftheCampusTour
近年来,随着国内旅游业的蓬勃发展和众多家长对孩子教育、素质培养等方面重视程度的增加,高等学校特别是那些具有悠久历史、美丽校园和重大影响力的著名高等院校日益成为人们心目中别具风味和多重意义的旅游地。
在国内,北京大学、清华大学、武汉大学、浙江大学、四川大学等都己经对外开放,并且取得了很好的效果。
例如,清华大学、北京大学等早己成为京城的旅游热点,武汉大学的樱园在每年春天樱花盛开之际,便成为广大市民踏青的好去处,武汉大学已采取收费方式,将樱园正式对外开放,樱花盛开季节对每位入园者收取入园费8元,其它时间的入园费为5元浙江大学于1999年开始接待全国各地的学生参观团,由浙大旅游系学生做导游,参观的景点除了校园园林风光外,还有国家重点实验室和教学设施,以及竺可祯纪念馆等处[2]。
1.高校校园旅游的界定
高校旅游作为一种新的旅游方式,以其独特性日渐进入我国旅游市场。
与高校旅游的实践相比,旅游学界对这方面的研究要相对滞后。
不过,自从裴泽生于1997年最先提出高校旅游的概念后,我国学者在过去的十多年里对该领域做了相当多的理论探讨[3]。
作为一种新兴的旅游方式,高校校园旅游引起了旅游学界的极大关注。
为了便于理论研究工作的深入以及学界之间的交流,旅游学界对高校旅游的内涵界定和达成共识是首要且至关重要的一步。
现有研究成果对高校校园旅游内涵的表述主要有以下几种:
金世胜认为,“高校旅游属于新兴的特色旅游,是以高等学校为载体,以校园文化为灵魂,以一定的社会效益和经济效益为目标的文化旅游”[4]。
徐凌则以校园旅游的概念来予以表述:
“校园旅游是指以名牌大学作为旅游目的地进行资源开发与利用,吸引旅游者前来参观、旅游和学习。
在整个旅游活动中,着重于旅游者精神层面、知识层面上的满足”[5]。
成梁等给出的界定更为确切:
“高校旅游就是以高等院校作为旅游目的地,以一定的社会效益和经济效益为目标,融观光、娱乐、体验、寓教于乐等为一体的综合性旅游项目或旅游服务活动。
在整个旅游活动过程中,着重于旅游者的精神层面、知识层面的满足”[6]。
可见,尽管当前学界对此给出的界定略有差别,甚至称谓不同(如“校园旅游”、“高等院校旅游”、“高校游”、“高校校园旅游”等),但内涵基本相同。
2.湖南省高校概况
湖南省教育位于全国上等水平。
岳麓书院和石鼓书院更是自古有名的千年学府。
岳麓书院位于湖南省长沙市岳麓山东侧,紧邻湘江;为岳麓山风景名胜区重要观光点。
书院始建于宋太祖开宝九年(976年),1903年旧学停办,新学学校进入学校继续办学,拥有千年的办学历史。
现存建筑为清代所建,占地面积21,000平米,1981年-1987年按原貌分期修复。
岳麓书院于1988年1月13日被国务院批准为第三批国家重点文物保护单位。
现岳麓书院遗址由湖南大学维护和管理,并成立学院继续办学。
书院最有名的一句话就是门上的对联:
惟楚有才,於斯为盛。
石鼓书院位于湖南省衡阳市石鼓区湘江边,石鼓书院始建于唐元和五年(公元810年),迄今已有1196年的历史。
经唐、宋、元、明、清各朝,书院屡经扩建修葺,韩愈、周敦颐、朱熹、文天祥、徐霞客、王夫之等接踵至此,或讲学授徒,或赋诗作记,或题壁刻碑,或寻幽揽胜,其状蔚为壮观。
书院主要建筑有武候祠、李忠节公祠、大观楼、七贤祠、敬业堂、合江亭。
光绪二十八年(1902)改为中学堂,三十一年改称南路师范学堂。
民国时改为女子职业学校。
抗日战争中,毁于战火。
今辟为公园,尚有明清碑刻留存,有明新版《石鼓书院志》3种[7]。
现今,湖南有军事院校2所,教育部直属重点大学2所,省属重点大学2所,本科二批院校24所,专科院校68所,国家“211工程”和“985工程”重点建设高校分别有3所。
其中中国人民解放军国防科学技术大学是中央军委直属的技术综合类最高学府,属副大军区级,原名哈军工,教育部985重点大学,被誉为中国的西点军校,军中清华。
表1湖南各类高等院校情况
Tab.1VarioustypesofcollegesanduniversitiesinHunan
类别
院校名称
古代书院类
岳麓书院石鼓书院
军校类
中国人民解放军国防科学技术大学
空军航空维修技术学院
普通
高校
教育部直属的全国重点大学
中南大学(985、211副部级)
湖南大学(985、211千年学府)
省属全国重点大学
湖南师范大学(211)
湘潭大学(省部共建重点大学)
本科二
批学校
湖南农业大学湖南科技学院湖南科技大学吉首大学长沙理工大学湖南工业大学衡阳师范学院南华大学湖南理工学院湖南文理学院湖南城市学院湘南学院湖南工程学院中南林业科技大学湖南人文科技学院湖南中医药大学湖南涉外经济学院湖南第一师范学院
湖南商学院邵阳学院怀化学院长沙学院长沙医学院湖南工学院
3.湖南校园旅游的SWOT分析
影响高校旅游开发的因素很多,为此有必要进行SWOT分析。
SWOT是一种分析经济活动战略地位的重要方法,为英文Strengths(优势),Weaknesses(劣势),Opportunities(机遇)和Threats(威胁)的第一个字母的缩写。
这里借用于分析湖南高校旅游开发的优势和劣势,机遇和威胁。
认清这些因素,是湖南高校旅游成功开发的前提和关键。
3.1湖南开发高校校园旅游的优势条件
3.1.1优质的校园旅游资源
湖南是高校资源较多的省份之一,有近100所普通高校。
优美的校园环境,浓郁的校园文化,深厚的人文积淀,富有特色的校园建筑、雕塑和雕像,众多的科普场所,蕴藏着十分丰富的旅游资源。
3.1.2区位条件优越
湖南地处中国中部腹地,居北纬24°39'-30°08',东经108°47'-114°15';面积21万平方公里。
南临粤港澳,北接中原腹地,东联长三角,西达川贵渝,是沿海与内地经济往来的桥头堡。
3.1.3市场优势
图2湖南在全国中的位置
Fig2.Thepositioninthehunan
国内游市场上,主要有三大国内市场圈:
上海都市圈(含浙江省、江苏省)、京津都市圈(含山东省)和广州都市圈[8]。
这三圈市场普遍经济较发达,人民的生活水平高,出游能力强,而湖南的城市旅游产品分别对这三个客源地具有不同的吸引力;与珠三角空间距离短,湖南具有“广东后花园”美称;对北京、天津等城市,由于南北的景观都市圈具有极大的吸引力;上海都市圈具有强大的经济实力和出游能力,使湖南校园旅游在长三角具有一定的市场。
2008年,湖南省实现旅游总收入851.75亿元,增长16.3%。
接待国内旅游者12719万人次,增长18%;国内旅游收入808.84亿元,增长18.7%。
接待入境旅游者111万人次,下降7.9%;旅游外汇收入6.17亿美元,下降3.8%。
湖南有普通高校100所,比上年增加1所。
民办普通高校13所,在校学生8.59万人。
民办独立学院15所,在校学生9.48万人[9]。
以上来自国内外的旅游者及来湖南省求学的省内外学子为湖南的高校校园旅游提供了大量的客源市场。
而且还有难以计数的各类人士到大学里开会、访问、交流、游览,再加上社会上追求各种各样的“充电”人士,学生家长亲友、已经毕业离校的各类校友以及其他社会各界人士到高校,都使高校旅游有着广阔的客源市场基础[10]。
表22008年湖南省高校在校学生、招生及毕业生数[11]
Tab.2Thenumberofuniversities’students,enrollmentandgraduatesofinHunanProvincein2008
指标
招生数
在学人数
毕业人数
绝对数(万人)
比上年增长%
绝对数(万人)
比上年增长%
绝对数(万人)
比上年增长%
研究生教育
1.49
5.6
4.68
8.0
1.10
15.7
普通高等教育
30.87
6.0
95.23
6.0
24.47
16.6
3.1.4旅游基础设施和服务设施条件优越
图3湖南交通分布示意图
Fig.3SchematicdistributionoftrafficbetweenHunanProvince
湖南目前已建立起铁路、公路、水运、航空相结合的立体运输网络。
京广、湘黔等8条铁路贯穿全境,营运里程居全国第9位。
全省各旅游城市或地区基本有铁路通达;公路通车里程8.8万多公里,居全国第5位,106、107、207、209、319、320、322等国道经过湖南省境内[12],各旅游城市和风景区之间都通班车。
高速公路1403公里,省会长沙与13个市州基本连通;省内湘、资、沅、澧四水均可通航。
长沙、衡阳、株洲、湘潭、邵阳、怀化、常德、岳阳、永州等城市,不仅是全省铁路和公路交通的枢纽,也是水路交通的重要中转站。
水运居中部第一;航空方面,长沙、张家界、常德三大机场和永州、芷江两个支线机场的轮辐式结构。
以长沙为圆心,2个小时飞行半径内能涵盖中国绝大部分城市,具有承东启西、南联北进的枢纽作用,机场总数和开通航线在中部仅次于湖北。
如今已经形成了完善的河、陆、空立体交叉式的交通运输系统,这种便利的交通条件不仅增加了湖南校园旅游旅游目的地的可进入性,也为旅游者在短时间内的往返提供了极大的便利。
截至2007年底,湖南共有旅游星级宾馆585家,其中五星级11家,四星级66家,三星级210家,二星级298家[13]。
截止到2006年底,湖南有旅行社554家,其中组团社17家,国际社26家[14]。
这些接待设施能够满足日益增长的游接待需求。
校园旅游导游人员可以由在校大学生担任。
一方面,由在校大学生讲解自己学校的历史、景观,能增强学生对学校的荣誉感,亲和力强;另一方面,让大学生担任导游,不仅为他们提供了勤工俭学的机会,而且能增加他们的实践经验。
3.1.5湖南高校校园旅游与周边旅游资源具有竞合优势
校园旅游毕竟只是旅游的一个方面,如果没有其他旅游资源的联合开发,校园旅游开发也难以取得良好的效果。
湖南自然与人文旅游资源丰富,与校园旅游资源配合良好,有利于促进校园旅游资源的开发。
著名的自然旅游资源南岳衡山是“五岳独秀”的佛教名山;以张家界国家森林公园为中心的武陵源风景区,一经开发,便以奇、秀、幽、险等特色,使海内外游客惊赞为“世界天然大奇观”,被联合国教科文组织确定为世界自然遗产。
以韶山为重点的红色旅游,以长沙、炎帝陵、舜帝陵为代表的历史人文旅游,以湘西为重点的民俗风情旅游。
丰富的自然和人文旅游资源,为湖南旅游业的发展提供了良好的条件。
表3湖南省各市州知名景区
Tab.3hunanfamousscenicspotincities
长沙市
岳麓书院橘子洲头岳麓山湖南省第一师范青年毛泽东纪念馆毛泽东杨开慧故居湖南省博物馆马王堆西汉王室墓陈列宁乡县沩山长沙市烈士公园长沙市海底世界长沙市火宫殿青竹湖高尔夫球场樱花温泉天心阁望城县铜官窑石燕湖生态旅游公园雷锋纪念馆花明楼刘少奇故居胡耀邦故居浏阳市大围山望城县千龙湖生态旅游度假村宁乡县灰汤湖南电力温泉疗养院长沙市植物园浏阳市文家市镇秋收起义纪念馆丰竹园山庄
永州市
柳子庙朝阳岩西山萍洲春涨(潇湘八景之首)永州市零陵区零陵文庙永州市冷水滩区李达故居永州市冷水滩区滨江公园永州市零陵区零陵古城楼永州市零陵区回龙塔永州市零陵区柳宗元《永州八记》遗址祁阳浯溪碑林祁阳芭蕉村祁阳文昌塔祁阳陶铸故居祁阳中兴公园祁阳潇湘楼祁阳金洞漂流祁阳狂狮河漂流宁远县九嶷山舜帝陵宁远县宁远文庙东安县舜皇岩江永县上甘棠古村江永县女书园道县月岩道县玉蟾岩双牌县阳明山江华县盘王殿
张家界市
世界地质公园——张家界武陵源张家界国家森林公园天门山国家森林公园黄龙洞宝峰湖慈利五雷山桑植九天洞贺龙故居洪家关湘鄂川黔根据地纪念馆茅岩河漂流崇文宝塔土家风情园普光寺葫芦壳温泉澧水源头五道水烈士塔秀华山馆老院子大庸府城张家界大峡谷娄江漂流
湘西自治州
凤凰古城猛洞河漂流芙蓉镇王村德夯苗寨关田山古苗寨
常德市
壶瓶山国家级自然保护区桃花源夹山国家森林公园花岩溪国家森林公园常德诗墙柳叶湖黄山头国家森林公园太浮山森林公园蒙泉湖城头山太阳山德山公园
郴州市
宜章莽山国家森林公园资兴东江湖汝城福泉山庄仰天湖草原苏仙岭飞天山万华岩中国女排训练基地王仙岭苏仙天下十八泉北湖石林苏仙湘粤古道五盖山国际狩猎场龙女温泉天堂温泉天堂温泉度假山庄东塔岭烈士公园永兴悦来温泉永兴便江永兴板梁古村资兴观澜书院资兴南岳回龙山资兴天鹅山国家森林公园宜章湘南年关暴动旧址
株洲市
炎陵炎帝陵攸县白龙洞醴陵红色官窑茶陵南宋古城
湘潭市
韶山市韶山乡毛泽东同志故居韶山市滴水洞彭德怀纪念馆齐白石故居湘乡水府庙
衡阳市
衡阳市南岳区南岳衡山衡阳市南岳区南岳大庙衡阳市石鼓区石鼓书院衡阳市雁峰区回雁峰岣嵝峰陆家新屋湘西草堂衡南县江口鸟洲衡东县罗荣桓故居耒阳市蔡侯祠
怀化市
洪江市古商城芷江县受降纪念坊会同县粟裕故居会同县高椅古村会同县向警予故居
邵阳市
新邵白水洞城步南山大草原隆回魏源故居绥宁铁杉林武冈中山堂、云山、法相岩隆回高洲温泉
岳阳市
岳阳楼君山岛东洞庭湿地张谷英村汨罗屈子祠汨罗任弼时故居环南湖旅游走廊
娄底市
湄江风景区波月洞风景区洛阳湾古建筑群水府庙水库曾国藩故居蔡和森纪念馆紫鹊界梯田梅山龙宫
3.2湖南开发校园旅游的劣势条件
3.2.1传统观念的制约
在多数人的眼中,高校不同于一般的公共场所,应该是“清修之地”,需要井然的秩序和安静的环境,必须保持自身的人文气质与教学秩序,不能开展高校旅游,否则将会偏离党的教育方针,改变高校“教书育人”的教育属性[9]。
从游客角度看,校园旅游是一种新型的旅游产品,普通游客对它存在着一个认识和接受的过程。
作为旅游市场重要组成部分的旅行社,对湖南校园旅游的开发起着重要的作用。
3.2.2管理体制的保守
我国高校分别属于教育部管理或地方管理,在进行旅游开发时不便于统一规划和管理,未能将不同类型的高校旅游资源进行旅游产品的转化和组合,在一定程度上影响了我国高校旅游资源的开发。
而且高校作为具有公益性的事业单位,为保证教学、科研工作的顺利进行,其管理时间主要集中于教学期间,管理工作也主要局限于教学和师生活动。
高校旅游的开发,势必加大学校内部管理难度,容易导致管理“真空”的出现[7]。
某些领导认为高校就应该搞好自身的教学和科研,认为旅游的引人会影响正常的教学。
3.2.3理论研究相对滞后
校园旅游在理论研究方面处于滞后状态,有关辽宁工业旅游的研究很少,且主要是针对工业旅游的内涵、特点、意义及发展现状的文章,理论基础薄弱,而对于工业旅游的发展策略和营销策划方面的文章更是少之又少。
据统计,截至2009年9月底,在中国学术期刊网上研究校园旅游的论文共18篇,而专门研究湖南校园旅游的没有,这远远不能为湖南校园旅游的开发提供建设性的意见和建议。
3.3湖南开发校园旅游的机遇分析
加快中部崛起战略的实施,使湖南面临千载难逢的发展机遇。
中部崛起是我国现阶段所作出的重大战略部署。
历史证明,国家每一项重大战略措施的出台,都会有力地推动历史的进程。
2007年12月,长株潭城市群两型社会配套改革试验区获批,大环境和新政策,也必将为湖南校园旅游的发展带来难得的政策机遇。
进入21世纪,人类前进的步伐已迈向全新的知识经济时代。
在知识经济时代里,旅游者的价值取向、旅游行为、旅游需求等随着人们的旅游品位与偏好、知识素养、经济收入而不断变化,旅游业的发展方向和开发重点也将发生相应的变化。
在这种背景下,一个全新的旅游分支——文化旅游,因其具有知识密集性、形式多样性、启迪创新性、可持续性等特点,可以满足人们不断变化着的旅游需要,从而表现出强大的魅力、旺盛的生命力,呈现出迅速发展的态势。
据专家们预言,文化旅游将是21世纪旅游消费的新趋向。
高校旅游作为文化旅游的一个重要组成部分,作为一种知识含量很高的旅游产品和服务形式,能给旅游者带来一种全新的体验,有可能成为现代生活中的一种文化时尚[9]。
3.4湖南开发校园旅游的外部威胁
由于高校校园旅游在我省尚待起步,校园旅游的产品还待开发,而其他类型的旅游产品开发基本完善,产品内涵也比较丰富,这些旅游产品必然是校园旅游开展过程中的主要竞争者。
尤其是目前人们以观光旅游为主要选择而校园旅游还没有受到大众普遍关注的前提下,校园旅游将面临着和其他类型旅游的激烈的竞争。
4.湖南校园旅游的开发及可持续发展的战略选择
4.1解放思想,实现教育与旅游的双赢
高校有着如此丰富的旅游资源,至今仍未得到充分利用,究其根源,是许多人对开发校园旅游资源存在着种种顾虑。
第一是怕乱,怕大量游客涌人校园,学校不好管理。
第二是怕吵,怕学校发展旅游业影响学生学习。
第三是怕偏,怕被别人指责学校只想赚钱偏离了党的教育方针。
学校很需要有一个安静的学习环境,但静是相对的。
静不代表死气沉沉,它却和生机勃勃结伴而行。
这既符合青年学生的特点,也符合社会发展的需要。
只要安排的好,游客的到来,学校旅游业的发展不仅不会影响学校正常的教学秩序而且有利于学校的全面发展。
4.2政府主导,加强和改善高校和外部的联系
首先,政府应出台相关政策,鼓励个人、企业、社会投入到校园旅游的开发中,为校园旅游的开展创造良好的经济和社会环境。
其次,政府应做好高校与相关部门的协调工作。
开展校园旅游要涉及许多相关利益群体,在这方面只有政府出面协调,才能将各方利益相互兼顾,并在此基础上达成共识,走联合开展校园旅游之路,为校园旅游创造一个宽松的发展环境。
再次,政府应发挥职能作用。
集聚各方人才和力量,加大校园旅游理论研究的力度,并为研究工作提供必要的支持等。
我们可以借鉴旅游理论研究的成功经验,给校园旅游开发部门提供相应的理论上的参考和引导,并做好市场调研和相关的论证,以减少国家财产和资源的浪费。
尤其要重视旅游规划理论和可持续发展理论的研究。
因为只有合理的规划和开发高校校园旅游,才能保证校园旅游的可持续发展。
4.3整合资源,搞好旅游资源的综合开发
校园旅游要想持续发展,必须与其它类型的旅游资源和其它地区的旅游资源整合开发。
通过制定区域性的校园旅游路线,将区域主要的旅游景点整合为一项最具有区域特色的旅游产品。
如,将校园旅游项目和其他旅游项目融为一体,使校园旅游资源与自然旅游资源和人文旅游资源交融,形成复合型的旅游线路,满足旅游者在参加校园旅游过程中的其它需求。
同时立足省内、联合省际不同区域的旅游资源进行综合开发,最终达到以校园旅游为主线、其它旅游活动为辅线、突出校园旅游在整个旅游线路中的重要地位的目的。
4.4开拓创新,加大高校校园旅游营销力度
从国内外旅游业发展的经验中不难发现,旅游业取得重大成就的关键在于采取适时、适宜的营销策略和措施,校园旅游更应如此。
首先,高校内部和旅行社应该培养一批既懂现代营销策略又熟悉高校情况的复合型营销人才,以适应校园旅游营销工作的需要。
其次,针对不同类型的工业企业和客源市场应采取不同的营销策略。
如,网络营销,联合促销,品牌营销等。
目前湖南省距离真正意义上的校园旅游尚需时日:
大众的观念尚需解放,配套设施不够齐全,缺乏市场化运作,缺少旅游产品等等。
因此,无论在发展意识、管理体制、设施建设、产品开发等各个方面,都还需要进一步的提升。
但是作为各类旅游业态型,假以时日,湖南的校园旅游一定会取得全方位的突破。
参考文献:
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现状·问题·建议——我国近十年高校旅游研究综述[J].旅游资源,2007,(6):
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