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证明
(课程)
XX老师于2009年12月被评为小学语文一级教师。
任现职以来,他一直担任语文学科的教学工作,他为了上好每一节课,潜心钻研教材与各种教育教学理论,大胆改革课堂教学,采用灵活多样的教学方法,让学生主动参与、积极探索,有效地培养了学生的创新精神和实践能力,教学效果显著。
特此证明。
XX市XX镇XX中心学校
经办人:
2019年11月15日
学年度
班别
任课情况
总节数
2014—2015
四
(2)班
四
(2)语文7(品德2、科学2、信息1、书法1、安全1、科技活动2)
16
2015—2016
五(3)班
五(3) 语文6(品德3、科学2、安全1、书法1)
13
2016—2017
六(3)班
六(3)语文6、(品德3、综合实践2、安全1)
12
2017—2018
五
(2)班
五
(2)语文6(品德3、科学2、安全1、综合实践2)
14
2018—2019
六
(1)班
六
(1)语文6(品德3、书法1、安全1、综合实践2)
13
附:
XX老师近五年来的课程任课表
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课程 教学 证明
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