赴大学考察发言稿.docx
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赴大学考察发言稿
赴大学考察发言稿
1.高校重生代表发言稿
高校重生代表演讲稿:
敬重的各位领导、老师、同学们:
大家好。
我是12级******专业的重生***,很荣幸能够成为重生代表在此发言。
白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为本人的抱负在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对将来生活的美妙期望和无限遥想,背负着亲人的嘱托,带着伴侣新的祝福,跨入了高校的大门。
我们站在人生新驿站——****高校这一簇新的舞台上,高校生活缓缓拉开帷幕。
我们开头放飞新的盼望,开头接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去顺应新的环境,开头新的学习。
然而作为重生,刚刚踏入校内的时候,总会有一丝茫然与彷徨。
离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠本人的力气搏击风雨。
在通往胜利的路上总会有许很多多的困难需要我们去克服;在我们游览学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。
但我们深信:
自信就在我们的笑容里,胜利就在我们的手中!
高校是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:
只要本人不懈地努力,换回的成就才是真正甜美地果实。
“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“最无益,只怕一日曝、十日寒”。
天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,乐观上进,学有所成。
虽然说是这样,但是当你真正派历高校生活后才晓得,这一切都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、单调、乏味会使我们慢慢遗忘刚刚进入高校时所说的豪言壮志。
因而准时为本人立下长远目标和短期目标显得极为重要。
高尔基说过:
“一个人追求的目标越高,他的才能就进展越快,对社会就越有益。
”目标能激发人的乐观性,能产生盲目行为的动力。
“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩幻想的资本,有慎思明辨的力量,有奋勉图强的信心,有博学笃志的责任。
新学期即将开头,让我们用青春来诠释已经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。
今后的日子中,我们定会:
一、尽快顺应新的高校生活,树立远大的奋斗目标。
进入高校并不意味着享受生活,相反,我们更应当将目光放远,更成熟、更全面的方案本人的每一天。
踏实、勤奋的积累学问。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
二、团结友爱,互帮互助。
人不是独立存在于世间的动物,“己所不欲,勿施于人”,“以诚待人,,以信交友”,切不行孤芳自赏。
三、尊师肯学,持之以恒。
在新的环境,我们将从原来的填鸭式学习渐渐转变为自主学习,从“要我学”转变为“我要学”。
高考已经离去,荣辱也成为过去式,在这里作为同学的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。
四、严于律己,树立规范意识。
我们会从小事做起,从现在做起,恪守学校的各项规章制度,培育高尚的思想品德,做品学兼优的同学。
十二年的寒窗苦读,很多的挑灯鏖战。
我们不曾懊悔过我们的年少岁月,将汗水播撒在求知的道路上。
“天行健,君子以自强不息”,我们明白当年的汗水最终浇灌了满园的松柏青翠。
如今,在高校这一新起点上,这布满更多机遇与挑战的地方,我们更是向往着将来。
同学们,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在将来的五年我们一起奋斗,一起浅笑,一起去赢得胜利。
我信任,五年后,当我们离开****高校这一热土时,回眸这难忘岁月,我们会扪心无愧的说:
追求杰出,青春无悔。
最终,祝福各位领导、老师工作顺当,身体健康,祝福各位同学学业有成,前程似锦。
感谢大家。
2.关于我来了,如何顺应高校生活发言稿800字
体会到高校的学习与中学时代完全不一样。
高校里挺多课,但课程表都没有排满,而是留给我们更多的自我把握时间,这也意味着每堂课的内容之多、学问之精了。
而能否尽快顺应全新的高校学习生活直接影响我们三年的学业,并间接影响以后的工作、生活。
大部分同学能很快调整过来,但也有的过于看重于过去的成果,来到高校后就自我放松或是自强不息。
要想尽快的顺应高校生活,首先就要把学习心态调整过来。
要晓得过去的成果优秀与否也只能代表过去,而我们现在要面对的是眼前及将来,也只要把握好现在才能有美妙的将来。
高校的学习不再像中学时代那样被动及有老师的搀扶,而是“引导式”的学习,老师课堂上的讲课速度很快,我们不但要集中精力去消化、理解,仔细做好笔记,还需要课后本人去查找更多相关的络嬉戏。
有许多同学在高中的时候为了考高校放弃了本人的爱好和特长,如今最终圆了高校梦,在高校连续学习的同时,完全可以重新捡起本人的爱好和特长。
学校有许多让大家施展才华的舞台,有院、系同学会及各种同学社团。
各个社团都有本人不同的特色,街舞协会就曾代表我们学院获得广东省街舞竞赛第一名,还代表广东省参与华南地区的街舞选拔赛;计算机协会则举办了许多的计算机学问讲座和技能竞赛,还设有许多部门,为学校、为同学供应免费服务;要是想提高英语水平,可以参与英语俱乐部。
面对众多的社团,千万要记住本人是一名同学,当然是要在学有余力的状况下去熬炼本人。
大家最好是依据本人的爱好,慎重的选择一或两个本人感爱好的就足够了,究竟你的时间、精力是有限的。
要合理的支配好学习与工作之间的关系。
对待工作,肯定要尽心尽力,而对学习就更要多花心思,要对本人担任。
喜爱篮球,所以我选择了系女子篮球队;在班里担当团支部书记一职,工作还算干得不错,也从中学到了许多东西,而最次要的就是要抱着为同学服务的心态,从胜利和波折中进步。
在高校里,衡量一个人不但要看他的考试分数,还要看他的综合力量的培育和全面素养的提高。
在这里,竞争是潜在的,全方位的,所以我们在提高本人学问水平的同时,还要注意提升本人的人格及其他各方面的力量。
一个人,只需努力过,就无怨无悔!
祝福大家在以后三年有一个美妙的高校回忆!
我的演讲完了,感谢大家。
3.高校重生发言稿
友爱的同学们:
大家好,我们每个人都经受了紧急的另人窒息的高考,怀着一份热忱相聚到这里。
同样也带着父母新的盼望,带着伴侣新的祝福,也带着本人新的抱负,来到了新的地方。
在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去顺应新的环境,开头新的学习。
展现新的生活以把握新的学问,添加新的技能,取得新的成果。
然后以新的姿势、新的风采站在父母、伴侣、社会面前。
虽然说是这样,真正派历高校生活后才晓得:
这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、单调、乏味使刚刚开头的高校生活缺乏驱动力。
所以我们要尽快确立新的学习生活目标。
高尔基说过:
“一个人追求的目标越高,他的才能就进展越快,对社会就越有益。
”目标能激发人的乐观性,能产生盲目行为的动力。
人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富有抱负,向往将来的青年中期。
生活的波折不行避开,但在某些状况下,绝望和忧虑的磨练只会使生活变得欢乐和兴奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:
他始终在想,怎样才能准确表达出他一生的主题。
他的结论是:
有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。
他说激情是主宰和激励他一切才能得力气,假如没有激情,生命会显得惨白和凄凉。
当然,他是搞艺术的。
大家都应当有照相的爱好吧!
相片可以记录霎时的漂亮。
但有一位建筑师却这样说到:
“假如给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新居屋,拍成行将倒塌得样子。
由于我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们信任整个建筑已经摇摇欲坠了。
在社会上,总有一些人喜爱把镜头对准日常生活的消极面,假如总是这样,我们将会懊丧、忧虑、和苦痛。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中汲取新奇而养分丰富的生命之生。
富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去探望他,发觉老人正埋头于书本之中。
罗斯福问他:
“大法官先生,您干什么呢?
”霍尔姆斯看了看他说:
“我在训练我的大脑,总统先生。
”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应当用不断更新的热忱对待我们的将来。
我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应当要有幻想的士气。
虽然幻想不肯定能实现,但它能激励我们前进。
高校的学习并不像我们中学阶段。
它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚高校助教时,曾有位中国同学家长向我埋怨说:
“你们高校里究竟在教些什么?
我孩子读完了大二计算机系竟然连visical[1]都不会用。
”他回答道:
“电脑的进展日新月异,我们不能保证高校里所交的任何一项技术在五年以后仍旧管用,我们也不能保证同学可以学会每一种技术和工具。
我们能保证的是:
你的孩子将学会思索并把握学习的方法。
这样,无论五年以后消失什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。
”她问:
“学最新的软件不是训练,那训练的本质毕竟是什么呢?
”回答道;“假如我们将学过的东西忘的一干二净时,最终剩下来的东西就是训练的本质了。
”不少在中国读完高校去美国念讨论生的伴侣认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思索的力量。
由于在国内时。
他们很少独立思索和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次反复每一课里的关键内容,但进了高校以后,老师只会充当引路人的角色,同学必需自主的学习、探究和实践。
走上工作岗位后,自学力量显得更为重要了。
微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所把握的内容里只要大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他学问都是在加入微软后重新学习的。
这一数据充分表明,一个缺乏自学力量的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美妙精彩的时代!
不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在消失。
罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今日”。
的确把握今日也就是把握住了将来的日子。
生活不是一场彩排。
生活中的成果不是我们的目的地,而是一段旅程。
愿命运的风风雨雨使我们的一生布满欢快和盼望!
答主亲用,望接受
4.关于“高校”的演讲稿
1高校生活演讲稿"人生就像饺子,岁月是皮,经受是馅。
悲欢离合皆为味道,毅力和信念正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,如果没有经受,硬装成熟,总会有露馅的时候。
"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。
以我现在的经受还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的高校生活。
对于今日让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年高校生活,其实有点赶鸭子上架。
在这里我结合本人的一点经受来谈一谈高校生活。
有人说:
高校一班级往往"不晓得本人不晓得",高校二班级就进了一步"晓得本人不晓得",高校三班级时"不晓得本人晓得",高校四班级"晓得本人晓得"。
其实,至今我也没能吃透其中包含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从向往抱负回到现实。
许多人之所以不顺应高校的生活,很大程度上是遭到了网上或者杂志上的一些关于高校生活小说的误导。
许多作者描写高校生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中抱负的高校。
遭到这种误导,在每个人踏进高校之前会对本人的高校生活有一个抱负的描绘。
怀着这份美妙,进入高校后,许多人都会模糊一阵子,充共享受突如其来的自在和新颖感。
但是在一每天上课,自习后,这种激情渐渐的衰退,就开头进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。
在座的大都处在"不晓得本人不晓得"和"晓得本人不晓得"阶段,尤其是后者,往往是形成迷茫,困惑和郁闷的根源。
而这也是渐渐长大踏实地的过渡到"晓得本人晓得"必经阶段。
假如你现在觉得没有方向,也没必要焦急,其实这很正常。
许多人在没进高校前,就在脑子构成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了高校彼此就不能坦诚相待了。
我就有过类似的想法。
现实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至多对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。
在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。
等你有一天毕业了,回头想想本人的高校同学,你就会发觉,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。
现在大体聊聊我的高校第一年的生活和学习吧,或许能让大家能有所感悟和启发。
我的大一和许多人一样,是茫然没有方向的。
就是每天抱着一本本的书去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。
由于除了自习,我根本就不晓得还有什么其他事可以做。
后来也常常去图书馆,由于图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于铺张了。
金庸的小说写的很完善,忠义,侠骨柔情,那些美满的爱情,却是令人憧憬,却有感到可望而不行及,对于本人的一生感到很迷茫。
也有人很少去过图书馆,不晓得里面什么样,有些同学虽然每天都有事可做,现实上心里却很迷茫,由于究竟是高校,即便把它当作高四来过,究竟终究不是高中。
高中有一个高考,一直是努力的目标,现在却没有方向了。
也觉得高校生活应当是五彩绚丽的,丰富多彩的,不应当只是为了学习,为了考个好成果而就这么度过四年。
作为同学,学习是首要的,但是不是独一的。
于是开头去参与一些活动,天气好的时候会独自骑车出去逛。
记得上次清明节放了几天假,我的确不晓得该怎样度过这个几天,于是就打算和班上的几个同学去春游,我骑着自行车,任它自在地驰骋在宽敞的大路上。
在一片片绿色田野间,我感遭到了春天的生气勃勃,心情突然好了起来。
或许很久没有感遭到这般欢乐,在高中一心埋在学习上,错过了好几个美妙的春天,今日再次回到这秀美的景色中,的确有一种久违重逢之感。
好了,时间好比河中水,只能流去不能回,我等正意气风发,也应加倍珍惜美妙的青春时间,真正让此生无悔!
2有人说:
高校生活最经典的说法是鲁迅先生的四部书:
大一是《旁徨》,大二是《呐喊》,大三是《伤逝》,而大四是《朝花夕拾》。
也有人说:
高校一班级往往"不晓得本人不晓得",高校二班级就进了一步"晓得本人不晓得",高校三班级时"不晓得本人晓得",高校四班级时"晓得本人晓得"。
总之高校生活就是一个不断让人成长的过程。
大一的我们面对未知的高校生活,必定会有许很多多的困惑。
我们会迷茫,会无措,会无所适从,但我们也会顺应、会汲取、会坚持不懈。
所以才会有大二的晓得本人不晓得并且大声呐喊,虽然这只是前进了一小步,虽然我们要为我们的不晓得悲愤的呐喊。
但我们学到了坚持、忍耐和自强。
对于高校三班级时"不晓得本人晓得"的《伤逝》,和高校四班级"晓得本人晓得"的《朝花夕拾》等等说法就要等我们以后去验证他们的对与错了。
崔永元说:
"人生就像饺子,岁月是皮,经受是馅。
悲欢离合皆为味道,毅力和信念正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,如果没有经受,硬装成熟,总会有露馅的时候。
"高校就是一个小型的社会,每个系都是一个不同的圈子,我们来往于其中,就是在体会社会生活,感悟成长人生。
可能刚开头我们还在按幻想方案着我们的高校生活,但是高校却在不断的将我。
5.800字高校重生代表发言稿,焦急,真实想法,感谢不尽
第一篇敬重的各位领导、老师、友爱的学弟、学妹们:
大家下午好!
又是一个凤凰花开,老生走,重生来。
在这阳光明丽、秋高气爽的九月,我们迎来了我们可爱的04级学弟学妹们。
很兴奋加入到我们的理学院这个大家庭中来,你们活跃的思想、张扬的激情,将为学院增加无限活力。
我是一名大四的同学,三年弹指一挥间,当时,我们曾在狂风暴雨中接受阅兵,激情磅礴的口号响彻天空,我们曾在学校美丽的环境而过着迷,树荫道石板桌旁谈笑风生;我们曾在八人间的同学宿舍挤挤攘攘,欢声笑语中印下我们深厚的友情;我们曾期盼有一天能座在大教室里,听大教授传经授典;我们曾在同样的时间进行开学仪式,迎接滚动人心的高校生活。
三年的高校生活给了我许多财宝。
“诚毅”校训时辰指引我,在生活上要诚以待人,毅以处事;老师的教导时辰提示我,读书不公要通过考试,获得学分更应当有意识地培育思维力量和自学力量,不只要学习本专业,本学科的学问,而且要广泛涉及其他领域,做到融会贯穿,已经毕业的学长、学姐们的阅历告知我,当今社会要求人才兼具力量和效力,在学校的时候,应当注意本身分析力量、协作力量的培育、乐观参与社会实践活动;社会这所高校告知我,要时辰树立责任意识,走出家门以家为荣,走出校门以校为荣。
高校四年是人生最美妙、最珍贵的四年,一个高校生毕业时,将以怎样的学问、力量和素养面对社会,全在于本人的努力奋斗。
一位青年作家写过这样一句话:
“有人曾开玩笑地将高校的英文单词'University'单词译成‘由你玩的世界’‘由你玩四年’。
但和生活赌博、和时间赌博,输的只能是你本人。
”
我们一起努力吧,在学院领导、老师关心培育下,抓住机遇,坚决目标,勤奋刻苦,竭尽全力,共同为我们美妙的明天而努力奋斗。
感谢大家!
其次篇老师,友爱的同学们:
大家好!
今日能够代表全体大一重生在这里发言,我感到特别的荣幸,由于这个机会对我来说不只是一种熬炼,更是一种激励!
三年前有着稚气脸庞的我们已经志存高远,实现人生跨越;一年前,高考成了我们拼搏的力气源泉,我们共同经受了黑色六月,体会着梦圆的时辰。
今日,来自五湖四海的我们站在人生的又一驿站——南宁师专这个簇新的舞台上,高校生活缓缓拉开帷幕,我们开头放飞新的盼望。
从不谙世事的中同学,到象牙塔里的天之骄子,我们对高校的一切布满着奇怪 。
我们每一个重生都在思索:
我真的可以顺应在这里的三年高校生活吗?
我的高校生活应当怎样度过?
面对严峻不失亲切的领导,和气可亲的老师,踌躇满志的学兄学姐们,我找到了答案。
我们晓得,虽然远离家乡,但是我们并不单薄,我们拥有最真诚的关爱,我们信任肯定可以在这里增长才能,用自信、勤奋、意志来武装本人,努力学习,踏实工作,一步一个脚印,一步一个阶梯,用我们的才智、我们的士气和我们永不服输的年轻的心,向着生命中每一座山峰,英勇攀爬,从稚嫩走向成熟,从现在走向胜利。
“恰同学少年风华正茂”,年轻没有什么不行以,处在人生最美妙阶段的我们要乐观开朗,张扬共性,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩。
年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但我们还要砥砺品行,博学笃志,发奋图强。
新的学期就要开头了,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在将来的高校生活中,我们肯定能够做到:
。
6.大一准备如何度过高校生活演讲稿
高考对于每个奋斗过的同学都是及其重要的。
在激烈的高考竞争过后,一些同学幻想他们走进高校就可以一劳永逸,因而他们不惜铺张时间和金钱一味地寻求欢乐,而不去集中精力读书。
不行否认,每个人都有选择本人生活道路的权利。
但是高校生应当树立目标并为之奋斗。
高校阶段是我们人生中最为重要的时间,在此期间我们能够为将来的学术成就做好充分的预备,因而一旦有这样的机会,我们就应当更充分地利用这段时间。
树立目标是对生活的一种乐观态度。
一般说来,当人们想去达到本人目的时他们就会更有动力,并且当他们取得胜利时就会愈加有成就感。
这对高校生来说也不失为一条真理。
?
胜利需要树立目标并为之努力奋斗。
为我们的高校生活树立目标将会为我们的胜利制造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。
还记得,十月今秋的时候,抱着对高校的向往,踏上了离开故乡的一步!
还记得,已经对高校的期盼,已经为了考上高校而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,布满了希冀!
我曾为本人成为一个河大经济人而骄傲,也曾许下豪言壮志,已经,那麽多的同学社团引起了每一位大一重生青春的激情;也是已经,军训让我们晓得了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体会到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊铺张,时间在指间悄然而逝,却不知珍惜!
我们在渐渐找寻,找寻高校生活的方向,慢慢才晓得在高校本科期间,我们并不希望能学到什么高深的专业学问,而是应当把重心放在学习力量的培育上。
一个人贵在晓得本人应当去干什么,"明其志,方能知所赴!
"学校供应的平台是很多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们本人应当更清晰本人的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所支配,另外选学一些对本人有价值、有好处的课程。
这将更具共性化更能挖掘你的潜力。
高校同样是一个施展表现你的才华的大舞台。
好好利用它,也是一个任务。
怎样说呢?
有人说:
"社会阅历道义后社会上去培育也来得及,现在读好书不就行了么?
"我认为这是各误区力量的培育其实不是一朝一夕的。
就比如语言力量,我们从小就开头训练,对么?
但你可以说——我现在的语言功底、交际力量特别精彩了么?
很少有!
即便我们平常始终在培育的东西尚且如此,更何况工作力量呢?
它常需要肯定条件,肯定时间空间的。
很多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入同学会、团委,等等,为什么呢?
就是这个道理,我们应当把握高校里这个机会充分熬炼本人的工作力量。
从高中步入高校之门,欣喜之情自不待言。
但没过多久,有些同学便生疑问:
听课后的时间怎样都由本人支配?
高校假如像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何支配生活好像成了一门必修课,有些同学习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一支配。
乍一离开这样的环境,确有不顺应之处。
高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说。
仅就同学而言,确有一个急需转变观念、尽快顺应高校生活的问题。
高校犹如高中一样,也是一种学校,但是一种特别的学校。
它是高等训练的殿堂,也是寻求学问的场所。
它需要同学们乐观自动学习学问,讨论学问,进而培育本人分析问题、处理问题的力量。
在高校里,当然有老师的引导、授课,而且这一点是非常重要的。
但就同学学习进步而言,次要是要本人,本人去探寻、去研究、去拼搏。
我国古谚云:
“师傅领进门,修行在个人。
”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及高校观念时,也明确地强调这一点。
他说:
“高校应一直贯穿这一思想观念:
即高校生应是独立自主、把握本人命运的人。
他们有选择地去听课、倾听不同的看法、现实和建议,为的是本人将来去检验和打算。
真正的高校生能自动地替本人订下学习目标、擅长开动脑筋,并且晓得工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感遭到本人被呼唤成为最宏大的人。
”
由此观之,高校是一个全新的环境。
步入这个环境的高校生,理当树立一个全新的意识:
即独立自主,本人来规划本人的高校生活。
再也不能依靠于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“本人管”.“本人管”,体现在各个方面:
身体保健、生活自理、社会来往……这是最最少的方面,但更重要的是学业的研习。
业有科别,术有专攻,每个同学都有本人的专业。
在学好本专业的同时,还应再学些什么?
本人在哪些方面的学问还应补充、提高?
这些都应开动脑筋,订下方案,见之行动。
在这方面,老一辈学人的阅历,很值得自创。
我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆高校生活时说,在高校,基础学问必需要学好,但同时要结合本人的状况选修其它课程,广泛吸纳学问。
而且这种吸纳是端详性的、思索性的,因而获益匪浅。
高校生活一般要有四五年时间,但转眼即失,很快就会过去。
因而,切实规划好本人的高校生活,非常紧迫而必要。
我们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学。
7.以我是高校生为题的演讲稿
敬重的各位评委、老师、同学们,大家下午好!
首先,我特别地感激校组织给了我一个熬炼本人的机会,我也未能参与这次演讲竞赛感到无比地骄傲。
今日,我所要演讲的题目是“我的高校”。
起先,我想谈谈自我来到高校之后的感受与想法。
刚进入高校我们都参与了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美妙留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的高校生活中平添了几分自信与士气。
伴随着社团的招新与一项项层出不穷的竞赛,使本来就对高校布满无限崇高抱负
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