人教部编版七年级历史上册第13课东汉的兴衰练习题含答案.docx
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人教部编版七年级历史上册第13课东汉的兴衰练习题含答案
人教部编版七年级历史上册第13课东汉的兴衰练习题(含答案)
2018年秋人教版部编七年级历史上册
第13课东汉的兴衰练习题(含答案)
一、选择题:
1.曾经强大的西汉王朝灭亡标志是()
A.刘邦率领起义军攻入咸阳B.王莽称帝,改国号新
C.匈奴入侵,占领河西走廊D.献帝禅让,曹丕称帝
2.公元25年,定都洛阳,建立东汉并再度实现国家统一的是()
A.刘邦B.刘彻
C.刘秀D.刘备
3.电视剧《光武中兴》主要讲述了一位历史人物领导义军成功开创繁荣局面的故事。
下列措施与这位历史人物无关的是( )
A.释放奴婢 B.建立刺史制度
C.合并郡县,裁减官员 D.允许北方少数民族内迁
4.东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称( )
A.“光武中兴” B.“贞观之治”
C.“开元盛世” D.“文景之治”
5.下列属于光武中兴时期采取的措施的是()
A.让士兵复员生产,免除若干年兵役B.“罢黜百家,独尊儒术”
C.精兵简政,惩处贪官D.减轻刑罚,废除连坐
6.东汉中期以后,政治黑暗最突出的表现是()
A.中央和地方矛盾深化
B.统治阶级内部的派系斗争
C.外戚和宦官交替专权
D.皇帝昏庸愚昧,不理朝政
7.汉顺帝末年,京都流传一首童谣:
“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。
”此童谣反映当时的政治状况是()
A.皇权至上B.政治腐败
C.起义不断D.时局动荡
8.我国历史上第一次有组织、有准备的农民大起义是()
A.国人暴动B.陈胜、吴广起义
C.黄巾起义D.绿林、赤眉起义
9.黄巾大起义爆发的主要原因是()
A.连年灾荒,百姓无法生活
B.统治者改制失败,社会矛盾重重
C.民族之间矛盾尖锐、激化
D.外戚和宦官交替专权,政治黑暗
10.小明在学习完一节历史课后,制作了这样的知识线索“光武中兴—外戚宦官交替专权—黄巾起义”,小明学习的内容是()
A.秦朝历史B.西汉历史
C.东汉历史D.西晋历史
2、非选择题
11.光武帝刘秀采取了哪些措施巩固自己的统治?
他在位期间被称为什么?
12比较光武中兴和“文景之治”的异同,你从中得到了什么启示?
13汉朝分为西汉和东汉,是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国。
汉朝为中华文明的延续作出了巨大贡献。
(1)根据所学知识填写下表。
(2)西汉初期和东汉初期各有一个治世局面。
请写出这两个治世局面的名称及当时的统治者所采取的相同措施。
(3)西汉和东汉的统治者,分别采取了哪些值得称道的措施?
请结合汉武帝和光武帝的事迹,各举出两例进行说明。
参考答案:
一、选择题:
1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.B8.C9.D10.C
二、非选择题
11.①多次下令释放奴婢
②减轻农民负担,减轻刑法
③合并郡县,裁减官员
④加强对官吏的监督,惩处贪官污吏
⑤允许北方少数民族内迁,缓解民族矛盾
“光武中兴”
12.相同点:
都是盛世局面;统治者吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策,轻徭薄赋、减轻农民负担;统治者善于用人、纳谏。
不同点:
光武帝着重解决奴婢问题,重视吏治整顿,重视文化教育“柔道”滋养了豪强地主势力,使东汉政权有分裂割据的隐患;而西汉的“休养生息”政策则为汉武帝的“有为”和西汉的强盛奠定了基础。
启示:
统治者要体察民情、爱惜民力才能使社会出现了盛世局面,
13
(1)
公元前202年刘邦长安
公元25年刘秀洛阳
(2)
“文景之治”“光武中兴”。
减轻农民负担;减轻刑罚。
(3)
示例:
汉武帝推行“推恩令”,建立刺史制度;光武帝释放奴婢,减轻刑罚。
2019-2020七年级上历史部编人教版第十三课东汉的兴亡导学案
第13课《东汉的兴亡》导学案
【学习目标】
1、了解东汉的建立。
2、掌握“光武中兴”的内容。
3、知道东汉外戚、宦官交替专权造成社会动荡。
4、了解黄巾起义对东汉的影响。
【学习过程】本课的内容设计为四卷:
第一卷有志者事竟成—东汉的建立
西汉凋谢与东汉建立:
自主学习:
(时间)公元______,外戚_______夺取政权,建立________,西汉灭亡。
王莽的施政更加剧了社会动荡,最终被农民起义推翻。
公元________,西汉宗室________称帝,定都_______,史称________。
他就是光武帝。
合作探究:
想一想:
刘秀登上皇帝宝座之后面临什么样的社会环境和经济状况?
刘秀登上皇帝宝座后,面临的是一副残破到极点的烂摊子。
与刘秀同时代的冯衍有一段话描写当时的状况说:
“祸拏未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽”,以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。
——《后汉书·桓冯列传》
第二卷秀怀柔光武兴—东汉的兴盛
自主学习:
目的
为了巩固统治,稳定社会局面
措施
(1)释放奴婢,减轻_______,减轻刑罚(减负轻刑)
(2)合并______,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处______。
(3)允许北方________内迁,缓和民族矛盾。
合作探究:
光武帝措施的实施给东汉带来了什么变化?
________________________________________________________
第三卷祸起外戚宦官—东汉的衰亡
1.外戚宦官专权
合作探究1:
想一想:
阅读材料思考材料一和材料二分别反应了东汉的皇权掌握在谁手中?
材料一:
东京皇统屡绝,权归女主,外立者四帝,临朝者六后,莫不定策帷帟,委事父兄,贪孩童以久其政,抑明贤以专其威。
《后汉书·皇后纪上》
材料二:
和帝即祚幼弱,而窦宪兄弟专总权威,内外臣僚,莫由亲接,所与居者,为阉宦而已。
故郑众得专谋禁中,终除大憝,遂享分土之封。
超登宫卿之位。
于是中官始盛焉。
《后汉书·宦官列传》
合作探究2:
汉顺帝末年,京都流传一首童谣:
“直如弦,死道边;曲如钩,反封候。
”(大意是:
性格如弓弦般正直的人,最后沦落天涯,曝尸路旁;而不正直的奸佞小人,反倒封侯拜相,享尽荣华富贵。
)
请结合教材59页说明这首童谣反映了当时什么样的政治状况?
______________________________________________________________________________
2。
黄巾起义
自主学习
黄巾起义
原因
时间
领导人
组织
结果
影响
第四卷谁主王朝沉浮——历史的警醒
实战演习:
1.刘秀被毛泽东称为“最有学问、最会打仗、最会用人”的皇帝。
下列措施与他有关的一项是()
①.下令释放奴婢②.实行分封制③.惩处贪官污吏④.允许少数民族内迁
A①②④B①②③C①③④D②③④
2.东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称()
A.光武中兴B.文景之治C.贞观之治D.开元盛世
3.东汉中期以后,中央政权的典型特征是()
A.地方豪强独霸一方B.朝中大将篡夺皇位
C.外戚宦官交替专权D.农民起义风起云涌、
4.东汉初年的各项措施中,对农业经济发展最有利的是()
A减轻农民负担B减轻刑罚C合并郡县D允许少数民族内迁
(人教部编版)七年级上历史第13课东汉的兴亡练习卷
第13课东汉的兴亡
一、选择题
1.下列哪一现象是东汉中后期的主要政治表现()
A.地方豪强独霸一方B.朝中大将篡夺皇位
C.外戚宦官交替专权D.农民起义风起云涌
【答案】C
2.西汉和东汉的都城分别是()
A.咸阳和镐京
B.长安和洛阳
C.长安和镐京[来源:
学科网]
D.咸阳和洛阳
【答案】B
3.东汉中期以后,即位的皇帝大多年幼,不能主政,大权就由皇帝的母亲太后主持,太后往往重用自己的亲族来控制朝政,这就形成了()
A.外戚专权现象
B.宦官专权现象
C.太后垂帘听政
D.藩王夺权现象
【答案】A
4.东汉末年黄巾起义的意义不包括()
A.推翻了东汉政权
B.冲击了豪强地主庄园
C.缓解了土地兼并
D.体现了农民的斗争精神
【答案】A
5.结束西汉政权的是()
A.刘秀
B.刘邦
C.王莽
D.梁冀
【答案】C
6.下列对“光武中兴”含义的理解,不准确的一项是()
A.社会比较安定
B.经济状况明显好转
C.人口增加
D.农民摆脱了压迫和剥削
【答案】D
7.东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称()
A.开元盛世
B.贞观之治
C.光武中兴
D.文景之治
【答案】C
8.东汉的建立者是( )
A.刘邦B.刘彻C.刘秀D.刘备
【答案】C
9.经典诵读己成为当今中国人传承历史文化的重要方式。
《三字经》中“光武兴,为东汉,四百年,终于献”中的“兴”指的是()。
A.刘邦的统治局面B.刘彻的统治局面C.刘秀的统治局面D.刘琦的统治局面
【答案】C
二、非选择题
10.阅读下列材料:
苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。
——黄巾起义口号
请回答:
(1)黄巾起义爆发于哪一年?
(2)“苍天”和“黄天”各代表什么?
(3)这次起义的领导人是谁?
(4)根据所学知识,说出这次起义有何突出特点。
【答案】
(1)公元184年。
(2)“苍天”指东汉政权,“黄天”指太平道的天下。
(3)张角。
(4)这是一场有组织、有准备、有统一领导的农民起义。
11.阅读下列材料:
材料一 (光武帝)诏曰:
“天地之性人为贵。
其杀奴婢,不得减罪。
”……诏:
“陇、蜀民被略为奴婢自讼者,及狱官未报,一切免为庶人。
”
——《后汉书•光武帝纪下》
材料二 (建武六年)诏曰:
“……令司隶、州牧各实所部,省减吏员,县国不足置长吏可并合者,上大司徒、大司空二府。
”于是条奏并省四百余县,吏职减损,十置其一。
——《后汉书•光武帝纪下》
请回答:
(1)结合所学知识,光武帝是如何重建汉政权的?
(2)根据上述材料并结合所学知识,光武帝重建汉政权后,为稳定社会局面采取了哪些措施?
(3)结合所学知识,光武帝统治后期出现了什么局面?
【答案】
(1)王莽政权被农民起义推翻后,公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。
(2)①经济上,多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法。
②政治上,合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏。
③民族关系上,允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
(3)到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
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