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通向梦想之路
通向梦想之路
四年三班刘淑敏
如果你说生活过于苛刻,不要悲伤,因为苛刻的背后是仁慈;如果你在生活中经历过太多的失败,不要气馁,因为失败的背后是成功;如果你说生活中有太多的不快,没有关系,因为不快的背后是快乐。
初四的生活并不像想象的那么美好,’’什么海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,’’天下独行唯我独尊,这些初三时的至理名言,已经统统的变成了过去时,随着时间的流逝,现在我们的新名言是,‘‘加油加油加油!
未来离我们并不遥远,’’走别人的路让别人无路可走,’’这类可以鼓励我们的一些语句.现在我们班中以不再有嘻嘻哈哈的笑声,有的只是比赛做题中胜利的欢笑,在刚刚开学的时候,我们总是在班主任面前抱怨写作业的时间太短作业却很多,而现在再也没有人向老师抱怨作业这个问题了因为我们都有了自己的学习方法,我们可以在老师讲完课后自己就可以尽量多做练习册,这样时间就足够了,现在想一想,如果我们仍因作业而不快,那么,又怎么会获得在学习竞争中这种非凡的快乐呢。
初一到初三期间,我曾因考试接二连三的不理想而偷偷流泪,也曾因犯错误,被老师批评而感到沮丧,当我并没有为此而放弃自己,因为我知道生活是公平的,只要我肯努力付出时间和精力,那么成绩也会随之而来,虽然成绩仍是有跌有浮,但是我知道;失败是成功之母,
失败的背后一定是成功,失败是生活对我们的考验,只要他打不倒我们,那就证明我们打败了它,、
我相信只要我们笑对生活,那么生活也会笑对我们,即使我们曾经失败,但不要气馁,因为失败的背后是成功;即使我们遇到很多的不快,没有关系,因为快乐就在我们背后,让我们一起拼博,向雄鹰一般冲向我们的世界,我们的未来吧
青春的花季,雨季
四年三班程海静。
谁说花季只属于灿烂的阳光?
谁又说青春只属于善感的雨?
站在花季的中点线上,回首那将要匆匆逝去的三年时光,才发现走过的每一个脚印都伴着晶莹的雨滴。
_______题记/
花有花开日,花有花落时,灿烂似锦的花季,又能有几回呢,这盛开的繁花,正如那矫健的身姿,那嫣然的一笑,稚气的话语,便是青春年少的我们。
青春简简单单的两个字,却闪着异样的光芒,那么令人捉摸不定,那么吸引人心,清楚的有着他的灵性。
宁静的地方,有了我们便不再宁静。
我们议论父母,说;‘‘以后一定不会继承他们的职业,”一边幻想着一定要探索出一条新路,属于我们自己的路,说话中,总带近乎执着的自信,即使争的有些荒唐,也说的振振有词。
我们也不再满足书本的知识,更爱赏析那些名篇佳作,让15岁的天空更加绚丽多姿。
源于读书,我们结识了那位丁香少女,从雨巷走出,源于读书,我们了解黄河的浪,长江的水,源于读书,我们感受到了李白的飘逸,雪芹的沧桑,源于读书,让我们看到了苏轼的豪迈,易安的凄美,鲁迅的深刻,更看到了冰心的那盏小橘灯,巴金那颗滚烫的心,马上告别母校,看着入校时栽下的树苗以有我高了,心想,小树快长吧,我拥有如此的经历和希望。
在我们这个年龄,是红日映霞光,是繁花伴煦风,在这如今的岁月里难道我们会停滞不前,上演老大徒伤悲的结局吗,不不会的,正因他珍贵所以我们会书写他美好的人生篇章。
让他们永远留在我们青春的故事里,留在我们的梦里,就让这些美丽抑郁忧伤的回忆,串联成属于我们的这个年龄,我们的花季雨季。
珍惜所拥有的青春。
四年三班李昭蒂
青春是水,是正在东逝的水。
青春是柴,是正在燃烧的柴。
青春是风,是正在舞弄的风。
水是淹没庄稼还是滋润土地呢?
青春是创造辉煌还是甘于沉默呢?
柴是助长灾害还是完成使命呢?
青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢?
风是助长浪头还是帮帆过海呢,青春是造福人间还是害万年呢,
这需要我,需要你,需要他来珍惜我们所拥有的可以用秒来计算的青春。
珍惜一去将不复返的青春,珍惜生命长河之中一段最辉煌创造的青春。
青春是全盛,它代表着人生最伟大的创造力,他需要呵护,他需要珍惜
青春是美好的,他凝聚着最动人的活力,他需要解放,他需要珍惜。
青春是短暂的,他演奏着最迅速的旋律,他需要把握,他需要珍惜。
青春大多数人认为,是应该珍惜的,因为你拥有它,然而一部分青年却面不红耳不赤的说,最美不过夕阳红,留下青春哪来夕阳,你们难道没有听过夕阳无限好只是近黄昏吗?
青春大多数人是认为是应该珍惜的,是应该把握的,然而一部分青年却恬不知耻的说,青春是享受的天堂,青春奋斗,哪有空闲玩乐呢,你们难道不晓得,青春无悔,无悔青春吗。
青春就像一位喜新厌旧的主人,对离去的客人不过握一握手,而对一个新来的客人却热情的张开了双臂,朋友啊,珍惜你现在所拥有的青春吧,青春应该无悔,无悔应该有青春。
拥有青春,放眼世界,珍惜青春,拥有未来。
白色伤
四年三班管丽
白色,淹没了一切,您的离开,带给我更多的是心痛。
病床上,躺着一位白发苍苍的老人,由于每天的打针治疗,脸上出现了浮肿,但是她脸上的慈祥,却从来没有褪去,坐在病床边,我思考着,为什么,人的生命如此的短暂,就像划过夜空般的短暂,生命是如此的脆弱,像泡沫班脆弱,一碰就会破碎消失,为什么,您几天前还好好的,现在却变成了这个样子,让人心痛。
原本我是一个幸福的女孩,出生在一个无忧无虑的家庭,不仅享受的宽厚的父爱,温馨的母爱,还有爷爷奶奶的宠爱,爷爷奶奶的爱像大树一样,无时无刻不再保护着我,在晴天给我遮阳,在雨天给我挡雨,让我健康快乐的成长,在我遇到困难时,给我出谋划策,他们的爱像一棵郁郁葱葱大树,给我希望,点燃我的信心!
快乐的日子一天天过去,随着时间的逝去,我渐渐的长大,爷爷奶奶也渐渐的老去,而奶奶的身体更是随着年龄的增大,一天不如一天,最终奶奶没有战胜病魔,离开了我。
当我看见你的时候,你以安静的躺在那里,脸上的慈祥没有利害,没有任何的言语能够表达我对你的思念,那一刻任泪水打透我的衣角,一切都化为乌有,和您在一起的日子,如电影一般闪过我的脑海。
爱得太深,恨得越深,由于爱您爱得太深,在那一刻,我突然开始恨自己,恨自己的懦弱,从来没有对您说过我爱你,恨自己的不懂事,以前总惹您生气,现在,我知道了,我错了,但为时已晚,一切都化为乌有,一切都随风而逝。
而我不能接受奶奶离去的现实,可心痛还是在梦中,心在旋转,奶奶却走了,留给我的是心痛,是白色伤。
感激生活
四年三刘丽鑫
生活是一切的源泉。
感激幸福的生活,会让你拥有一颗快乐的心,使你在关爱他人的同时,享受内心的愉悦
、感激平凡的生活。
会让你拥有战胜一切的勇气。
使你在热爱生活的同时免于失足的懊悔。
生活是多彩的,为什么不学者去感激生活呢?
若不是李白感激生活中的快乐与美丽,怎会有飞流直下三千尺,疑是银河落九天,、的千古名句?
若不是霍金感激生活的不幸,一个全身瘫痪的人,写出震惊科学界的<<时光简历>>又从何谈起?
更不用说海伦·凯乐以不屈不挠的英雄气概写出<<假如给我三天光明>>的不朽之作这些都是感激生活的硕果
独自走在冰冷的寒流中你是否在为遭遇挫折而困苦不堪/徘徊于夜色仍明的街头你是否将生活的不顺而将痛苦放大?
……其实人生中挫折与痛苦时常有之,只有调整好心态,以正确的态度面对挫折与痛苦。
才能快意人生。
没有蓝天的深邃,可有白云的飘逸,没有大海的壮阔,可有小溪的优雅,没有袁野的芬芳,可有小草的翠绿,生活中我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音,所以说,为什么不感激生活呢?
让挫折为生活着色
四年二班兰晓慧
梅花战胜寒霜,笑迎白雪,暗香浮动,莲花冲出泥沼,天然雕饰,一尘不染,百合走出贫瘠,悄然绽放,散发馨香。
种子冲破泥土的禁固,迎来春风的轻饰,蝴蝶冲破茧蛹的封闭,迎来鲜花的芬芳,鸣蝉冲破蝉壳的束缚,迎来微风的清凉。
他们都是经历挫折的洗礼后,拥有了属于自己的多彩生活。
老当益壮,宁移自首之心,穷目益坚,不坠青云之志,初唐四杰之一的生勃,可谓时运不济,命运命运多残,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生,试想如果没有这一挫折,王勃哪能吟放出海内存知,天涯若比邻,的千古绝唱,试想如不没有这一挫折,他今后的生活怎能多姿多彩,挫折时雕刻品格的利刃,是砥砺人生的青石,挫折是为生活着色的涂料。
挫折丰富了我们的生活,世上没有一条路可以一马平川,也没有一个人可以随心所欲,生活的道路铺满荆棘,阻止我们前进,前进的道路上让我们望而却步的崇山峻岭,有我们颓废不堪的茫茫沙漠,但是如果我们战胜挫折,生活就会,斌发出耀眼的光芒,挫折或许会让你悲伤叹息,挫折会让你意志消极,挫折或许会让你失去生活的信心,但是挫折也只是挫折而已,没有战胜不了的挫折,你们所不能战胜的是你们自己面对挫折的态度与,所以,朋友,勇敢的面对挫折,战胜挫折,让挫折为生活着色。
回首青春
四年二刘继影
人生之路上,人们总在苦苦的追求幸福,嫣然回首,青春是如此绚丽。
_______题记
忘记是谁说,当急于明白青春该如何面对和度过时,我们以不再拥有青春。
这或许就恰恰是青春最宝贵的原因吧。
青春如此短暂,纵然青春的我们天真、迷惑、幼稚、却也因此无知无畏、敢爱敢恨,那永远不再来的勇气,将会成为永恒的曾经,一切结成过往。
青春象征着纯洁的心灵,无私的品质,天真的幻想,宽大的胸怀,广阔的前途,发展的空间。
它拥有海一样宽广博大,拥有天空一样的宁静与纯洁,我们的心如同浪花在海水中翻滚,如同飞鸟一般在天空中翱翔。
我们认为青春似一张透明的画卷,等待你去绘画,任你走笔,随你上色,只有走过花季,走出雨季,付出汗水,奉献才智。
青春才会呈现出各种绚丽的色彩。
青春犹如一杯香浓的咖啡,一旦拥有它,你的生活将会浓香四溢,青春犹如一幅美丽的画卷,一旦拥有它,你的生命将会绚烂无比;青春犹如一条潺潺的小溪,一旦拥有它,你的生活将会清澈透明。
青春是一场雨,一场猝不及防的滂沱大雨。
留下感悟和写满日记的回忆。
那时,那青春呼啸而过,青春的脚步太快,留给我们的只有曾经……
谁说有彩虹才是五颜六色,我们的青春拥有最动人的色彩。
珍惜青春陪伴你的每一天
四年二班XXX
青春!
他是一只悠远的长笛,深沉清丽,它是一幅水墨丹青,虽然没有浓墨重彩来渲染,却依旧绚丽。
青春的岁月是葱茏的,正值人生花季,在青春岁月里无时不充斥着欢声笑语,无时不感受它的馨香。
在这里不仅有热血的澎湃,也有诉人的衷肠,在这里不仅在意气的昂扬,也有困扰的迷茫,不仅有拼搏的汗水(激昂),也有内心的呐喊。
执着过那最初的梦想,豪迈于那年少轻狂,也曾壮志凌云的满怀畅想。
青春是人生中最激昂的乐章,嘹亮的旋律无时不在这里一次一次奏响,令我们无时不感受到它的美好。
青春,或许她就这样看不见,听不到,摸不着的来了。
那时,他没带一句问候,此刻,却故有伴与你寒暄,也许啊!
有那么一天,他的离去不会跟你道别,不沾染一丝尘埃,更不会带去你的挽留。
于是你不在幻想与她的重逢,时常在梦中呓语’’回来吧”
或许,那句‘‘逝去终将逝去’’折煞了无数人的心,白了多少人的头,而那“或许我们曾经拥有”也无法带给他们心灵一丝一变的慰藉。
或许我们有那么一天,也有想念他的那时,或许,那时我们早已而立。
有时啊,在人生奔波的闲暇,回想起那些年的美好,想起那些年错过的大雨,想起那些年真诚的友谊,而想要再一次感受美好,想让雨再一次如当年般滂沱,想让友谊恒久弥足。
可,那些年历历在目的画面早已暗淡,那些年定个的画面早已消逝,那些令我无数次转身,目睹的背影早已模糊。
想让青春为我一次沟勒,不觉喉咙早已叹息,
啊!
谁又能道出苏轼的词,也许不再有大江东去,浪淘尽。
千古风流人物,仅剩下不思量,自难忘!
也许不再有遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿应发,羽扇论巾“仅剩下‘尘荡面’鬓微霜,也许不再敬国神游,一尊还丹江,仅剩下,料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
或许那时,我仅有‘劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,‘给后生鼓励,而无“谁道人生无再少”人生天再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡,的自嘲。
珍惜青春陪伴你的每一天。
五彩生活
四年二班辛晓琪
青春的音符叩开了心扉,青春的风铃吹动了梦想,青春的采带引我们奔向远方。
青春的生活是一条山间的小路,曲折又耐人寻味;激昂又狂放不羁;青春生活是一张明信片,写下你最难忘的时光;青春生活是一幅栩栩如生的画卷描绘出你最浪漫的日子。
有人说“青春生活是快乐与烦恼幸福与悲伤、惊喜与忧愁的结合体”。
但我认为,只有这样的青春生活才不算枯燥、乏味。
我们要珍惜它,把握住青春生活的每天。
假期,与朋友相约游玩,青春的身影伴着我,如水中自由自在的鱼儿,青春的笑声在山谷中回荡,急促的呼吸唤醒了我麻木已久的心灵。
那些繁多作业的负担,家长的压力,前途的迷茫,都被抛到十万八千里以外去了,留下的只有青春的身影和无拘无束的奔放。
我的青春生活没有那样恬淡,所遥远的地方“烟横水际、映带几点归鸦”没有那样潇洒“人独醉月依墙,当初谁最疏狂?
”更没有那样诗意“清风不解,行人面”但他注解这生活中最纯净的美,让人感受到青春生活的简单和不凡。
我们在这个青春的生活中不会退缩,因为有着勇于追求、百折不挠、无畏无惧的青春狂气,不会认输,因为有着昂扬蓬勃,乐观自信、永不言弃的青春豪气。
游走在青春的岁月中,我们都是洒脱自在的族人,前方有我们为之心仪的目标,生后一是以前过去的往昔。
而最好的心态莫过于那青春的岁月。
我们要把握住青春,在青春的生活中获取最快乐的时光,把它剪下来粘进自己心灵生出的记忆里。
青春生活是一场小雨,滋润着我干枯的心灵,青春生活是一座山,让我能站在山顶去看那落日跳会的美丽、青春生活是一片田野,任我在其中玩耍。
我热爱青春生活,因为青春生活充满了新奇,我更要把握住青春生活,书写青春生活的传奇。
生活的颜色
四年二班庞雅平
生活,是一方白白的云、生活、是一只嫩嫩的草,生活是一片咸咸的海,生活是一抹淡淡的晚霞,生活,是雨后的彩虹,色彩艳丽而夺目。
当我们呱呱落地时,面对世界的未知和迷茫而大哭起来,那是,生活就如一片云,洁净,纯真。
当我们迈出第一步时,你会发现生活以为你自己换上了新衣,就如春日里刚破土而出的草、是那么天真而充满活力。
当你拿着分数不高的试卷,面对着父母不谅解的眼神,同学嘲讽的笑意,老师严厉的批评,你会发现,生活是海水般的蓝色,虽然,幽静美丽,却让人有些忧郁。
现在,我们面临着中考,面临着升学的压力、是老师和父母期盼的眼神,是同学暖心的话语,让我们充满信心与力量,让我们不再彷徨,不再迷茫,这时,你会发现,生活,是无色的,就如我们对未来如火般的热情一样。
生活,是喜马拉雅山上的雪、通透没有一丝杂质。
生活,是青藏高原上的草、即使面对严寒,也能生长。
生活,是富士上下的樱花,即使面临着困难、却也能绽放傲然的美丽。
纯真,活力,犹豫,热情是它们构成了生活,是他们给予了生活的颜色。
生活,是色彩的,就如雨后的彩虹,耀眼,容易让人着迷。
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