机械制图形成性考核册.docx

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机械制图形成性考核册

机械制图形成性考核册

（1）

学校名称:

学生姓名:

学生学号:

班级:

中央广播电视大学编制

形成性测评是学习测量和评价的一个重要组成部分。

对学生学习行为和成果进行形成性考核，是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”教、学测评改革的一个重要举措。

《形成性考核册》是根据课程教学大纲和考核说明的要求，结合您的学习进度而设计的测评方法、要求与试题的汇集。

旨在帮助学生学习、教师教学及学校管理。

通过您完成形成性考核册中要求的任务，您可以达到以下目的：

1．加深您对所学内容的印象，巩固您的学习成果。

2．增强您学习中的情感体验，端正学习态度，激发学习积极性。

3．实现自我监控学习过程，帮助您及时发现学习中的薄弱环节，并采取措施改进。

4．学以致用，提高您综合分析问题，解决问题的能力。

5．获得相应成绩记录。

通过您完成形成性考核册中要求的任务，教师可以达到目的以下目的：

1．了解您的学习态度。

2．对您的学习行为包括学习过程、学习表现进行综合评价。

3．了解您好学习中存在的问题，及时反馈学习信息、有针对性的进行指导。

4．分析并帮助您提高学习能力，学会学习。

5．记录您的学习测评分数。

使用说明

本作业册是中央广播电视大学数控技术专业机械制图课程形成性考核的依据，与《机械制图》教材（孙兰凤主编，中央电大出版社出版）配套使用。

机械制图课程是中央电大数控技术专业的一门统设必修课，共5学分，90学时。

其中理论教学50学时，课内实训40学时，开设一学期。

本课程特点是内容多，知识覆盖面宽，实践性和操作性强。

因此，对本课程的学习除了要掌握基本概念和基本知识，必须加强实践环节训练，勤作图勤上机练习。

根据课程的性质和特点，本课程的形成性考核为同学设计了4次作业，内容包括第1章到第五章内容。

要求同学按进度认真完成，以收到良好的学习效果。

姓名：

学号：

得分：

教师签名：

“机械制图”作业1

（本部分作业覆盖教材第1-2章的内容，要求第五周以前完成）。

1.

将给出图形抄画在右边。

（5分）

2.

2．分析下列图形的特点，并注出尺寸（数值从图中量，取整数）。

（5分）

（1）注出各方向的尺寸

（2）注出角度

（3）注出狭小部位的尺寸

（4）注出各圆的直径

3．尺寸标注改错：

下面图形中标出正确的尺寸。

（5分）

4．用1：

1比例在指定位置画出平面图形，并标注尺寸。

（5分）

5．将下图2：

1的比例画在A3图纸上，图名：

几何作图。

（10分）

6．将下图用AutoCAD软件作图，并用2:

1比例打印输出，图名：

几何作图。

（10分）

7．根据轴测图画出三面投影图（各方向的大小由立体图量出数值并取整数）。

（10分）

8．求下列立体的第三面投影及其表面上各已知点的直线的三面投影。

（10分）

9．在视图中标出直线AB和CD的第三面投影，并填写它们对投影面的相对位置。

（10分）

10．在视图中标出平面P和Q的第三投影，并判断它们对投影面的相对位置。

（10分）

11．求下列立体的第三面投影及其表面上各已知点的直线的三面投影。

（10分）

（1）

（2）

12．求下列立体的第三面投影及其表面上各已知点的三面投影。

（10分）

13.上机练习:

用AutoCAD绘制基本立体的实体模型及其投影。

（见教材2.7内容）

第一次作业参考答案及讲评

中央电大工学院　李志香

第一次作业覆盖教材1-2章的内容：

机械制图的基本知识与技能及投影法基本知识。

这部分作业共计12个大题，现给出全部作业答案（红色）和部分作业题讲评。

1．将给出的图形抄画在右边（5分）

[讲评]

第一题主要是手工绘图中各种图线及尺寸线的抄画练习，完成此题时要注意绘图工具及铅笔的使用。

绘图工具包括一副三角板、圆规、橡皮等；铅笔建议用三支：

其硬度分别为H、HB、B，硬度为H的铅笔通常用来画细线、箭头；硬度为HB的铅笔通常用来粗实线直线和点划线圆弧；硬度为B的铅笔通常用来画粗实线圆弧。

请辅导教师示范用两个三角板配合画平行线过程。

2．

分析下列图形的特点，并注出尺寸（数值从图中量，取整数）。

（5分）

（1）注出各方向的尺寸

（2）注出角度

（3）注出狭小部位的尺寸

（4）注出各圆的直径

3．

尺寸标注改错：

下面图形中标出正确的尺寸（5分）

4．用1：

1比例在指定位置画出平面图形，并标注尺寸。

（5分）

[讲评]

画平面图形时，一般先要分析平面图形，平面图形由那些几何要求组成；分析基准是那些要素；分析那些是已知线段，那些是中间线段，那些是连接线段。

本题作图思路：

1）画φ12水平竖直中心线，R22水平中心线；

2）画φ12圆、R48、R10圆弧、与R10相切的水平直线和45°直线；

3）画R22圆弧先要根据其与R48内切的关系确定出R22水平方向的圆心位置后才能画R22圆弧；

4）

画R8、R5圆弧先根据其相邻线段两侧的关系确定出R8与R5圆弧的圆心再画圆弧。

下图画图思路与上相同。

5．将下图以2：

1的比例画在A3图纸上，图名：

几何作图。

（10分）

[讲评]

画图思路同4题。

6．将下图用AutoCAD软件作图，并用2：

1比例打印输出，图名：

几何作图。

（10分）

[讲评]

画图思路同4题。

用AutoCAD软件作图，实际就是用计算机模拟手工画图，AutoCAD二维绘图命令、二维编辑命令、尺寸标注设置及应用的熟练程度直接影响画图的质量和速度，这道题也是上机练习的题目，建议学员在辅导教师的指导下一步一步地绘制。

7．根据轴测图画出三面投影图（各方向的大小由立体图量出数值并取整数）。

（10分）

（1）

（2）

（3）（4）

（5）（6）

8．求下列立体的第三面投影及其表面上各已知点的直线的三面投影。

（10分）

1）

[讲评]

在对物体三面投影关系还不熟练的情况下，要利用辅助作图线来画图，如图中灰线或兰线所示。

分析图中已知投影后，画45°辅助作图线，利用各几何要素长对正、高平齐、宽相等关系画出各对应投影。

比如：

A点的正面投影已知且不可见，说明A点在五棱柱的上面和后棱面上，先根据A点的正面投影a’与侧面投影a”的高平齐关系和其所在棱面的侧面投影的具有积聚性的关系，可直接画出A点的侧面投影a”;然后根据三面投影规律（a’a满足长对正，aa”满足宽相等）画出A点水平投影a。

其它点和直线的画法与A点相似，以下给出本题作图步骤：

画图步骤

（1）画出五棱柱的水平投影；

（2）画出A的水平和侧面投影，画出B点的正面和水平投影。

（3）画出直线EF的侧面和水平投影。

（2）本题各投影求法与

（1）相似

9．在视图中标出直线AB和CD的第三面投影，并填写它们对投影的相对位置。

（10分）

AB是正平线

CD是铅垂线

AB是一般位置直线

CD是水平线

10．在视图中标出平面P和平面Q的第三投影，并判断它们对投影面的相对位置。

（10分）

P是正面面

Q是铅垂面

P是铅垂面

Q是侧垂面

11．求下列立体的第三面投影及其表面上各已知点的直线的三面投影。

（10分）

（1）

（2）

12．求下列立体的第三面投影及其表面上各已知点的三面投影。

（10分）