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(二)互爱与道德的家庭氛围
篇一:
家庭美德
家庭美德建设
一、家庭美德建设的重要意义
社会道德作为社会意识形态之一,是一个内容丰富的社会体系。
家庭生活领域内的特殊道德要求,虽然并不对每个社会成员的全部行为都具有同等的指导性和约束力,但它是社会道德原则、规范和范畴在家庭领域中的具体贯彻,并对整个社会道德生活有着极大的影响。
社会道德内容的丰富、具体化,社会道德的社会价值的实现等,都必须通过具体的道德形式去完成。
社会道德要在家庭领域中体现出来并发挥作用,就要通过家庭美德加以解释、补充和丰富,具体化为家庭生活中自觉遵守的行为规范,并结合家庭本身的特点和规律,落实到家庭成员的实际行动中去。
家庭是最基本的社会群体,它是由婚姻关系、血缘关系或收养关系组成的一种特殊的社会生活组织形式。
一个家庭要生存,要发展,要繁衍后代,要教育子女,就需要有一定伦理道德规范来维系和处理家庭成员之间的关系,这就产生了家庭道德。
家庭是社会的“细胞”,是人类社会延续、发展的基础之一。
美满的婚姻和幸福的家庭,给人们带采欢乐,给社会带来进步。
婚姻家庭关系是人与人之间社会关系的重要方面,调节这种关系应该遵守婚姻家庭中的道德准则。
家庭美德建设是社会主义公民道德建设的重要内容。
1.家庭美德是维系家庭和谐、幸福的重要精神支柱家庭的幸福与否,固然与家庭的物质生活水平相关,但更重要的还在于用什么样的价值观念来指导和调整家庭生活中的各种关系。
由于家庭成员在年龄、辈分、性格、文化、理想、志趣
等方面总是参差不齐的,故而家庭中的利益矛盾、兴趣冲突也就不可避免,这便有必要用家庭美德来规范、调节、约束家庭成员的行为。
否则,家庭中就会矛盾冲突不断,甚至导致家庭破裂。
可见家庭美德建设的好坏是现代家庭是否健康向上、和谐融洽的重要标志。
2.家庭美德是社会安定团结、健康发展的保障
家庭美德的一个重要作用是它的认识作用。
家庭美德在家庭生活中的认识作用是客观存在的。
在家庭生活中,家庭美德总是从个人和家庭、个人与其他家庭成员的义务或利害关系上来认识或反映当时家庭的现实状况,并且借助于家庭道德观念、家庭道德准则、家庭道德理想等形式,来表达对社会的反映或认识的成果。
家庭美德的这种认识作用,不仅提供了关于现实家庭关系状况的结果,而且显示现实家庭的生命力和历史趋势,预测或预见家庭发展的远景。
3.家庭美德是社会道德的有益补充
改革开放以来,随着社会经济体制的变革,我国的家庭越来越小型化。
国家经济的迅速发展,给许多家庭带来了利益;社会主义精神文明建设的加强,促进了家庭美德的升华。
由于紧张多变的生活节奏和复杂尖锐的人际关系,使得家庭作为一个“避风港”和“安乐窝”的价值更为突出,每个家庭成员都需要有一个温馨、宁静的港湾,作为栖息的场所。
和谐幸福的家庭为家庭成员从事社会活动提供了强大的精神支柱,使人的精力能够得到休息和恢复,从而以更大的创造热情投入到新的工作中去。
有位诗人说得好:
家是什么?
是爱心的殿堂,是避风的港湾,是休养生息的领地,是加油充气的驿站。
一个和谐幸福的家庭,大家互敬
互爱、互助互让,既讲爱情、亲情,又讲责任和义务,共同学习、共同创业,营造一个和睦团结、奉献社会的幸福家庭。
4.家庭美德是公民个体道德化的摇篮。
家庭作为人类的初级社会群体,它是个体与社会的中介,是引导个体走上社会的桥梁。
它在人的社会化过程中有着决定性的意义。
其一是因为家庭是家庭成员的生活共同体,家庭成员在长期共同生活中密切接触,对家庭成员有着相互影响和潜移默化的作用;其二是家庭成员的根本利益是一致的,子女是父母生命的延伸,父母对子女进行教育的过程中具有高度的责任心和深厚的情感;其三是子女从小生活在家庭之中,心理上对父母有着强烈的依赖感和高度的信任感,易于接受父母的教育与培养。
从这个意义上说,家庭美德是个体与社会发生联系的润滑机制,当家庭美德与社会公德、职业道德趋于一致时,个体道德的社会化就能沿着健康的轨道发展。
二、家庭美德建设的主要内容
1.尊老爱幼
尊老爱幼,是中华民族的传统美德,在家庭生活中,父母精心抚养和爱护子女,子女瞻养和尊敬老人,是家庭美德的重要表现。
2.男女平等、夫妻和睦
3.勤俭持家
勤俭持家是保持家庭团结和睦、健康发展的重要条件。
一个善于当家理财的人,应当学会量人为出,计划开支,即使家庭收入不很富裕,也能把日子过得圆圆满满,全家人安定团结。
如果家庭成员中有人盲目地追求个人享受,追求高消费,开支无计划,
赶时髦,乱花钱,甚至到处借债购买高级消费品,就会使家庭正常生活受到影响,严重的还可能造成家庭不和,夫妻反目,甚至出现家庭关系的破裂。
因此,勤俭持家关系到每个家庭成员的切身利益,是每个公民都应当遵守的家庭美德。
勤俭节约、艰苦奋斗是我国人民建设社会主义强国的根本方针和道德准则,也是家庭生活中的一个重要的道德规范。
在革命战争年代,生活俭朴成为每个革命者所追求的美德。
正是依靠这种道德力量,我们战胜了重重困难。
要做到勤俭持家,家庭的经济开支的民主化管理很重要。
特别是当家人也不能个人说了算。
因为管理家庭经济生活是每个家庭成员的事,一定要发扬民主,有事与大家商量,共同理财。
即使某一个家庭成员收入多一些,在开支时也应听取全家人的意见,考虑全家人的利益要求,不能以我为核心,想怎么花就怎么花;或者认为自己挣得多,就该花得多,不需与他人商量。
这种经济上的专横,实际上就是封建家长制的一种表现形式,必须坚决铲除。
4.邻里团结
俗话讲:
“远亲不如近邻”,良好的邻里关系,邻居间的互相关心,互相帮助,不仅有助于我们克服困难,还能为我们营造一个良好的生活环境。
邻里团结是家庭美德的基本规范之一,按照邻里道德的要求来规范自己的行动,对于树立社会主义的社区新风有着重大意义。
篇二:
3、公司“道德讲堂”建设实施方案(高鋆伟)
公司
关于开展“道德讲堂”建设的实施方案
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,提高公司员工文明素质和企业文明程度,促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显,经研究,公司开展“道德讲堂”活动,制定实施方案如下:
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升公司员工思想道德修养和文明素质为核心,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,努力使我公司道德建设走在行业前列。
二、目标任务
以提升全体员工思想道德修养和文明素质为核心,围绕社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设强化宣传教育,自觉成为道德的传播者和践行者。
(一)认知“道德模范”的榜样力量。
大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,将良好道
德精神融入到工作中,加强团队合作,互爱帮助,营造和谐美好的工作氛围和关系。
(二)推动“知行合一”的道德实践。
把促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为员工的思想意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导全体员工在实践中完善自我,提升素质。
(三)营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
重视教育引导,使全体员工在参与中认识、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和践行者,使“讲道德”的精神在公司蔚然成风。
三、基本原则
坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则;走普及性和创新性并重的特色化建设道路;以诚实守信、回报社会、敬业爱岗、自强自立等为主要内容,打造以先进道德理念为核心的企业文化,提高员工综合素质,提升企业凝聚力,形成和谐的劳动关系,增强企业发展后劲。
(一)贴近实际。
坚持正确的舆论导向,使宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来;坚持一切从实际出发,说实话,鼓实劲,求实效,使道德讲堂办出特色,办出风格。
(二)贴近生活。
从现实生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,并不断探索“道德讲堂”的特点和受众的需求
变化,努力开创工作新局面。
(三)贴近群众。
重视员工在“道德讲堂”中的主体地位,把握员工脉搏,反映员工需求,多联系员工身边的事例,多反映员工的切身感受,使“道德讲堂”真正成为员工自己的讲堂。
四、主要内容
“道德讲堂”以推进社会主义核心价值体系建设,弘扬社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主线,大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范。
第一,社会公德建设。
以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
第二,职业道德建设。
以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;
第三,家庭美德建设。
以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;
第四,个人品德建设。
以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
五、活动流程
以“四德建设”为核心,认真抓好“听讲座、学模范、诵经典、重承诺”四个环节,明确“四个一”的整体流程:
“听一堂讲座”,听取道德经典故事,让员工了解国学道德经典;“学一下模范”,学习身边道德模范的感人故事,以模范为比照,提高自我;“诵一段经典”,诵读一段中华传统道德经典语录,强化道德意识;“作一个承诺”,围绕工作生活实际,品悟道德力量,作一份道德承诺。
在海外人员中发起中资企业人员“文明行为倡议书”活动,倡导每一位员工文明礼貌,从我做起,把中华民族的传统美德发扬光大,传承世界。
活动最后,我们将开展“传递道德力量”的交流,让员工互相推荐一些道德经典书籍,形成好书书目,供员工参考学习。
活动按照公司先引导、部门(单位)后深入的形式进行开展,公司组织全员通过演讲或者观影的方式,将道德学习精神贯彻到群众中。
通过全员广泛学习后,各部门、单位应组织部门(单位)成员开展“学模范、诵经典、重承诺”等活动,持续的将道德学习进行下去。
六、工作要求
(—)加强组织领导。
成立国际合作公司“道德讲堂”建设领导小组,党委副书记、纪委书记、工会主席邓文华任组长,总经理助理庄勇任副组长,各部门、单位负责人任组员,切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导。
(二)加强宣传引导。
各部门、单位要加强“道德讲堂”工作的宣传报道,营造“讲道德、学模范、树新风”的浓厚氛围。
(三)提高讲课质量。
各部门、单位要高度重视,精心组织。
宣讲材料紧扣活动主题,选材要新颖,别出心裁;内容要丰富详实,富有感染力,能够吸引大家注意力,引起共鸣。
(四)建立长效机制。
通过一系列“道德讲堂”活动开展,形成规范有序、运作便捷的“道德讲堂”建设管理机制,建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍,选取先进模范典型,营造互助友爱的环境氛围,打造特点突出、成效明显的示范讲堂。
篇三:
【课堂新坐标】(教师用书)201X-201X学年高中政治专题二公民的道德生活综合检测新人教版选修6
专题二公民的道德生活
一、选择题
1.每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花草树木、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不侵占。
这些属于()
A.职业道德的基本要求
B.社会公德的基本要求
C.家庭道德的基本要求
D.环境保护的基本要求
【解析】题干材料中的事例显然是要求我们要爱护公物,而爱护公物是社会公德的要求,故选B项。
【答案】B
2.“社会公德维护公共利益,但会损害个人利益
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