生活中美作文20篇.docx
- 文档编号:4700104
- 上传时间:2022-12-07
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:30.01KB
生活中美作文20篇.docx
《生活中美作文20篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生活中美作文20篇.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
生活中美作文20篇
生活中美作文20篇2020年
生活中的美作文20篇
生活中的美作文
(一):
罗丹以往说过:
“对于我们来说,不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。
”是的,这个世界并不缺少美,只是我们没用眼睛仔细观察罢了。
一个秋天的午时,太阳用温暖的阳光给这个萧瑟的秋色带来一些暖意。
街道旁老树的枝丫上剩下没几片叶子,光秃秃的。
秋风一吹,摇摇欲坠的叶子就都飘了下来,与地上的同胞们一齐给大地铺上了一张棕色的地毯。
我走在街道上,“地毯”沙沙作响。
忽地我看见树根处有一片金黄的树叶,它在那些赭色的树叶中显得那么醒目,我不假思索就快步上前,把它捡起。
回到温暖的家,我躲进书房。
坐在椅子上,我把那片叶子放在书桌上。
该用它干什么呢我思忖着。
突然,我灵光一闪,想起了去年上写生课时,教师让我们把树叶按在可塑橡皮上,取走树叶,橡皮上就留下了树叶的轮廓和纹路。
我何不仿照这一方法,留下属于我独特创意的树叶。
我拿出了一张A4纸和铅笔,把树叶放在A4纸下,握着铅笔,轻轻地在纸上来回划着。
树叶的纹路留了下来,瞬间这片树叶竟然脱胎换骨地长在了纸上。
大自然赋予了它完美的外形,我用纸张为它留下了永恒的美。
在树叶的轮廓里,一根根经络清晰可辨,再细小的纹路也被铅笔一丝不苟地展现了出来。
好一片灰色的树叶,我被这一原始的静态的美惊住了,久久凝视着……原先树叶还能够这样美!
生活中的美只需要一双眼睛就能够发现,但重点是你有没有“睁开”你的“眼睛”,仔细地去发现去感受去领悟。
生活是处处皆美,你看到了吗
生活中的美作文
(二):
美丽的鲜花,翠绿的嫩草,撑天的大树,欢鸣的小鸟……生活中的美无处不在,让我们留心观察,感受生活中的美。
走在小路上,路边的绿色植株在阳光的照射下绿的迷人,我们缓缓走近,这些嫩绿的叶子就是生活赐予我们的美。
它们美的朝气蓬勃,它们在清风的吹动下摇摆。
生活中的美就是这样等待着我们去发现,人们有驻足观望的,也有匆匆走过的,能享受到这份美的仅有那些热爱生活,留心观察生活的人。
生活中的美不仅仅有大自然的美,人们的美才是最美。
草坪上写着“绕行三五步,留得芳草绿。
”的标语,这是人们对家园的爱护,也是对人们的一种提醒与警示。
看着纷纷绕道行走的人们,心里自然的就涌上了一股暖流。
有时,我们看着青春少年们弯腰拾起散落在地上的塑料垃圾,又看着他们将垃圾放入垃圾桶之中。
这一幕会让我们感慨,感慨少年们的良好修养,这也让我们见识到了生活中的另一种美,一种名为修养的美。
公交车上最常见的让座行为,也为我们大家展示了一种美。
人们给行动不便的人让座,他们给世界多了一份关爱,向更多的人展现了一个和谐友爱的社会,这种美在我们的心中更加的光彩耀人。
生活中的美有很多,你瞧,母亲抱着孩子温柔的微笑,从母亲的身上我们能看到一种母性的关辉,这也是美,这种美触动着我们的心灵。
你再瞧,那些主动伸出手帮忙陌生人的他们,从他们的身上,我们能看到善良,看到人性中最闪亮的优点。
这些都是生活中的美,只要我们抬头,只要我们细心,生活中的美便如影随形。
而我们也能让生活变的更美,只要我们怀着一颗美的心。
生活中的美作文(三):
美国诗人雪莱说过:
”生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”我觉得是的,在生活中,哪怕是一株花,一片叶,都是美啊!
我也发现过大自然献给我们的“美”。
那是一个夜晚,漆黑的天空中没有一丝亮光。
我坐在阳台上,望着天空发呆。
突然,在夜空中,渐渐出现了一颗比较大的星星,好像是在一张黑色的毛巾上,绣上一朵美丽的小花。
“真美啊!
”我惊叹着。
然而,这颗星星突然没了影。
我悲痛地低下了头。
这时候,我却发现,在那黑的没有一丝瑕疵的夜空中,有一群芝麻般的小星星,在夜空中,努力地发出微弱的淡光。
我瞪大了眼睛:
那些星星真是很细微啊!
可是它们又是那么坚强。
即使有几朵不怀好意的乌云想要遮挡住它们,那一群星星也从不消失,而是继续努力发出美丽的光芒。
这些星星从哪里来?
到哪里去?
我不明白。
我只明白,在那黑色的夜晚,是它们,点缀了夜晚;
又是它们,照亮了飞机行驶的航道。
它们本能够在宇宙中游走,或像刚才出现的那颗较大的星星一样消失,可是,它们的本性,使他们留在了这片夜空中。
这些星星真是美极了,虽然只是心里美,我想。
这时,我又想起了美国诗人雪莱说的:
“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”
是的,在这片夜空中,无论会出现多少颗星星,无论乌云再怎样想遮住星星,那一群芝麻般大小的星星,却永不消失。
它们选择了帮忙别人,却默默无闻的这条路,它们所代表的精神,不就正是我们全中国,全宇宙,最缺的——无私奉献吗?
生活中的美作文(四):
平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的完美;它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡,没有喧器世俗的打扰,仿佛世间只剩下了你和它。
平凡也是一种美,我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在那四面高墙的皇城当中,他们又有几个不愿脱去一身的龙袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,过着真正属于自我看似平凡其实不平凡的人生呢我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明,又何偿不是这样,他看透官场的黑暗,看破人心的险恶,不愿为五斗米而折腰,从此便隐居深山,做一个平凡的隐士,过着平凡的生活,生活在自我的人生准则当中,生活在自我的毕生追求当中,所以他才会发出这样的诗句“衣沾不足惜,可是愿无为。
”
或许就是因为他们所追求的太不平凡了,所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下,往往会使他们痛苦,烦恼;郁闷。
那还不如把自我的愿望定的平凡一些,实际一些,那时你不仅仅会简便和坦然的应对眼前的一切,并且还会以你的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的的一份答卷。
到那个时候,平凡的你会惊奇的发现自我并不平凡。
平凡使你平静,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一颗平静的心伴你实现你的精神梦想。
那时候,平凡的你终会进放出不平凡的光辉!
生活中处处存在着美。
家里面井然有序,窗明几净,各种家什摆放错落有致,这是一种整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美;落落大方,清新自然,这是一种自信的美;平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美;粗犷豪放,不拘小节,这是一种大气的美。
“清水出芙蓉,天然去雕饰”,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。
“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。
这些叫人忘俗的天然之美,可能谁都会见过,只是大多忘记了欣赏,没有真正感到那种透视的美。
美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来,很多完美的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉。
美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。
生活中的美作文(五):
美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。
”
——题记
天气冷极了,我跟爸爸在顶着寒风等着公交车,虽然带着手套,但双手还是冻得僵硬,真是个鬼天气。
我的双脚跺了又跺,一辆辆车过去,望眼欲穿的时候,最终车来了。
人们蜂拥而上,我被裹挟着上了车,刚才是冷,此刻又多了烦闷。
“各位乘客午时好,欢迎乘坐14路公交车。
到百货大楼的乘客请往后门走。
请拿好自我的行李物品准备下车。
开门请当心。
”听着这温柔的声音,一股暖意涌上心头。
只见一个头发花白,大约50岁左右的售票员站在车门边。
爸爸告诉我:
“她叫答朝荣,是全国劳模,是我们阜阳人的骄傲。
”一股敬意油然而生。
我开始仔细观察她。
每一位乘客上下车时,她总送出亲切的微笑。
那温柔的话语,一遍遍,慢慢逐走了车厢里的寒冷。
我看着她,心中疑惑,每一天重复这样的表情和语言,她能不感到厌倦吗?
正想着,一位老大爷蹒跚的挤上车,他面色苍白,两手一个劲儿地发抖。
我正为他担心,答朝荣已经迅速迎上前去,搀住了老人,给老人安排了一个靠前的位子,让老人坐稳。
我看得出了神。
坐了没两站,老人示意要下车,她忙去搀扶,老人站起身,我看见他面色更难看了,突然“哇”地一声,吐了答朝荣一身。
我捂着鼻子往旁边避得远远的。
答朝荣没有急着擦自我的衣服,而是细心的把老人扶下车,又嘱托一块下车的人,帮着照应一下。
老人抓住她的手激动地说:
“你真是俺的好闺女。
”我和满车的乘客都敬佩地望着她,那一刻,我明白了这日复一日单调工作的意义,我突然懂得了什么是平凡中的美丽。
生活中处处充满美,只要我们留心观察,细心体会,你就会发现——美就在我们身旁。
生活中的美作文(六):
法国大艺术家罗丹说:
“生活中并不缺少美,而是缺少发现。
”
天空很美,因为有月亮和星星的陪伴;
山坡很美,因为它有鲜花在幽幽绽放……让我们睁开明亮的双眼,与善于发现生活中的美吧!
春天,花坛里的桃树伸展出无数条枝丫,粉红色的桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,争先恐后的让人们欣赏着自我的丰姿。
你轻轻的拨开花丛,会发现一些小生命——树旁的小草,他们太弱小了,只能在那些群芳争艳的桃花下生长!
夏天,茂密的树叶挨挨挤挤,显得生机勃勃。
花儿开的多美呀!
红的似火,白的似雪,粉的似霞……有单瓣的,也有重瓣的,大小疏密有致。
蜜蜂、蝴蝶在百花丛中飞来飞去,回味着无穷的乐趣。
草儿真密呀,像一条多绒的绿色的巨大地毯!
秋天,几阵萧瑟的秋风过后,百分之九十的花都凋谢了,但这正是菊花怒放的时候。
菊花婀娜多姿,有红色、白色、黄色的。
那儿有一种叫“绿云”的,多美呀!
花瓣儿一条条打着卷儿垂下,像少女美丽的卷发。
一阵微风吹过,很像一个少女在婆娑起舞。
冬天,白雪覆盖大地,但还有几株不畏严寒的腊梅,仍精神抖擞的站立在严寒之中,为人们送来阵阵幽芳。
身边的四季景色是如此美丽,人生的四季也不缺乏色彩——
瞧,偎依在母亲怀里的婴儿那天真无邪的大眼睛;
小学生在放学路上的一张张灿烂笑脸;
寒窗苦读的中学生们奋力攀登的脚步;
爸爸妈妈为了生活,为了完成孩子的学业忙碌操劳的背影;
夕阳下互相搀扶的老人会心的微笑……这是人间四季中的一件件感人的故事,是富有美丽的人生。
啊!
让我们去善于发现吧!
发现是一艘帆船,它能载着我们渐渐的驶向梦想的彼岸……
生活中的美作文(七):
美无处不在,它就悄悄躲在我们每一天的生活中。
有时不经意地出此刻你面前,有时它却要你用心去捕捉。
一天放学后,我飞快地跑出了学校,来到了热闹的街上。
我在人山人海之中找到了爸爸。
街上车水马龙,热闹极了!
叫卖声,吆喝声,喇叭声汇成一首欢乐的歌。
我和爸爸走到了一个十字路口前,发现一位白发苍苍的老爷爷正在斑马线上缓缓地走着。
眼看差几秒就红灯了,哗——,有一辆汽车忽然冲上前去来了个急刹车,老爷爷打了个趔趄,两只手颤抖着,一只手提提拐杖,想立刻离开这个是非之地。
可是脚好像被粘住了似的一动不动。
有的人从老爷爷身边默默走过,有的人在一旁议论纷纷,有的人还说:
“完了,这是要碰瓷吗”还有的人:
“有好戏看了。
”没有一个人关心老爷爷是否受到了惊吓,没有一个人过去扶他。
不明白从哪个大人的腋下挤进一个二三年级的少先队员。
只见那个小孩先走到马路中间,然后行了个队礼,说道:
“叔叔阿姨,请给老爷爷让个道,多谢!
”小孩跑到老爷爷面前说:
“老爷爷,您没事吧”他的笑容像白合花一样纯洁,灿烂。
老爷爷点点头。
很快大家便为老爷爷让出一条道,小孩搀扶着老爷爷慢慢地,一步一步走向对面。
小孩边走边安慰老爷爷说:
“老爷爷,没事了,以后要多注意安全,记住快红灯时千万不能过!
”他用温和的语气说着。
老爷爷脸上的恐惧消失了,露出了笑容。
原本吵闹的街道变得鸦雀无声。
所有人都默默地目送他俩过了对面,才正常行驶。
老爷爷拉住小孩的手,连忙道谢……
美是世间优美旋律,它为社会增加了亮丽的光彩,勾勒出一片色彩斑斓的画面。
生活中的美作文(八):
法国雕塑家罗丹说:
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”的确,生活中的美无处不在,只是我们没有去发现它们罢了。
生活处处存在着美。
你看,学校里的清洁工,每一天早早地来打扫卫生,不怕苦,不嫌脏,日复一日地为整个学校增添着光彩。
她们一点一点地清洗臭气冲鼻的厕所,一个教室一个教室地去倒垃圾,一块一块地打扫地面……她们整天为了我们而辛勤劳动,而有的同学却嘲笑她们,玷污她们那神圣的工作,而她们仍旧从后门悄悄地走进教室,倒掉我们的垃圾,再悄悄地离开教室,礼貌地关上门。
我们身边的清洁工们,难道不美吗?
生活处处存在着美。
你看,讲台上的教师们,每一天都要为我们的学业操劳。
早上,他们起得比谁都早;
晚上,他们睡得比谁都晚。
他们这样做是为了什么?
为了金钱?
为了荣誉?
也许是为了自我,但更多的是为了作为学生的我们。
有的教师,一身兼多职;
有的教师,身上带有病痛;
有的教师,为学生鞠躬尽瘁……而有的学生,却不理解教师的良苦用心,随便给教师起不雅的绰号,随便侮辱教师。
站在教师的角度上想想吧!
换个态度去看待自我的教师吧!
也许他们明白你们不喜欢,甚至厌恶自我,但他们为了学生的将来,只能这样做了。
但他们的所作所为,终归是为了我们哪!
我们身边的教师,难道不是美的吗?
生活处处存在着美。
想想自我是如何坐在这明亮的教室里学习的?
还不是父母给予我们生命,抚养我们成长,关心我们学习才使我们有这么好的环境学习么?
每一天回家,父母为我们做好饭菜,辅导我们学习,为我们操心。
父母不是我们的卫星,整天围着我们转。
有的人不孝敬父母,与父母赌气、闹别扭,这样做是愚蠢的。
父母有自我的工作,要理解他们,体谅他们。
他们为了我们,头上生出根根银丝;
为了我们,呕心沥血地抚养我们成长;
为了我们,省吃俭用……我们身边的父母亲,难道不美吗?
学会发现吧!
学会去发现生活中的美,你会发现,世界是如此完美!
生活中的美作文(九):
常常问自我,“美是什么?
”却总是得不到下文。
有人说:
“美是七色的彩虹挂在天边。
”有人说:
“美是鲜艳的花朵在争相斗艳。
”有人说:
“美是西湖的湖面水平如镜。
”而硪却觉得这些都不是硪所寻找、所期待的美。
法国着名的雕塑家罗丹曾说过:
“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”美到处都有,对于硪们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
春天,当小草钻出大地、当冰面融化时,静静聆听牠们的声音。
这,便是美——充满生机的美。
夏天,当爬山虎爬满墙壁、当傍晚虫儿们演奏专属于牠们的演唱会时,静静的倾听牠们的声音。
这,便是美——充满活力的美。
秋天,当枫叶悄悄落下、当候鸟飞向南方时,静静聆听牠们的声音。
这,便是美——充满和谐的美。
冬天,当雪花从天飘落、当动物们进行冬眠时,静静倾听牠们的声音。
这,便是美——充满静谧的美。
硪们不仅仅要用眼去发现自然界中的美,更要用心去体会身边的美。
在无意间帮忙别人而得到对方的一句真诚的感激抑或是一个发自内心的微笑。
无疑是一种美。
在摔倒的时候时别人伸出的援助之手抑或是在生病受伤时的一句关心话语。
无疑是一种美。
在不顺心的时候旁人给予的安慰与关心,让心感到一丝温暖。
无疑是一种美。
公交车上的让座;
把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;
把正在滴水的水龙头拧紧……无疑都是一种美。
从父母手中接过饭碗,心怀感激;
朋友之间的娱乐聊天心感欢乐;
师生之间的交谈感到释怀……这都是一种美的表现。
用眼睛观察到的美丽景色能使人们缓解内心的压力,感到惬意、心旷神怡。
用心感受到的美能使人们感到温暖、欢乐,给予人们一种享受。
美是一个调皮的小精灵,在万事万物的身后轻轻躲藏,把自我的飘渺妩媚演绎的如此动人,牠是流水激荡时清脆的回应,牠是日月星辰自然的莫测,牠是你我脸上亲切的微笑,牠是朋友心中无暇的依靠……牠——无处不在。
生活中的美作文(十):
生活,以你擦肩而过的事物,你何尝注意过她的美丽?
和那失去后才懂得珍惜的美丽?
失去的东西总是最完美的,我期望大家留意身边的事物,收藏那来自生活的种种完美。
春天,万物复苏,大地一切都变得生机勃勃,小草偷偷的把它的小脑袋伸出那坚硬的躯壳。
而你,则残忍的从它的身上踩过,你是否能蹲下来注意小草破壳而出那瞬间的美丽。
可是,我的直觉告诉我,你不会的。
因为你的目光只停留在前方路变五彩缤纷的野花,而你脚下的小草则毫不吝惜的被你踩过,因为你忽视了她的美丽。
这样做的同时,难道你没有觉得你的生命中欠缺一种东西吗?
那那就是小草坚强的美丽。
夏天,你忽视了蝉那坚持不懈中的美丽。
秋天到来了,树叶都回归了土地。
可是那苍松已经绿的逼眼,可是你注意过他吗?
你又失去了松柏那坚韧不拔的美丽。
冬天,窗外的雪花纷飞。
此时的你应经是去了生活中的种种美丽。
可是,你却被那飘飞的雪花迷住了,在它落地的那一瞬间,你抓住了她的美丽,可是却未能让这种美丽永远依存。
这时的你,哭泣了……
别担心,对于你来说只是逝去了一部分,那逝去的完美虽然你没有收藏到,可是他却永远留在了你的心中。
漫漫岁月,你只要细心的观察,必须能够收藏生活的美丽的,也许,身临其境的你并未发现他的美丽。
可是,你记住那同样是收藏。
请不要在失去后才懂得她的珍贵和美丽。
生活的微笑,朋友的一句问候,这些都是以往的美丽,你收藏到她了吗?
我的朋友。
生活中的美作文(十一):
带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美!
当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!
我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的完美,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。
这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽!
来到宽敞的学校,青春就在那里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!
一福秋日青春图!
率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽!
如果我能够选择青春的位置,我期望让它至于生命的最终,因为这能够使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!
踱步走国教师的窗外,亲爱的教师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!
您就别为我们费心了,多么好的教师,多么美的景象啊!
踏着夕阳的余晖,我又回到了家!
楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱!
生活,就是如此的平平常常!
简简单单!
但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:
生活中不是缺少美,而是缺少发现!
生活中的美作文(十二):
生活中,一个感激的眼神,一个温暖的拥抱,一句关心的话语,都值得珍藏起来。
我的“脑海生活日记本”里就有这样一件真实的事:
我的一个朋友从培训班回来的时候,身上仅有四角钱,还差一角,他本想着:
反正是无人售票车,少一角也不会被发现,就这么办!
当他准备投钱的时候,后面一位抱孩子的大叔说:
“我的是两元的,把你的钱给我,我帮你投。
”当大叔数完那四角钱后,只是微微一笑,随便找了一个位置坐了下来。
朋友说,他当时想了各种“东窗事发”的理由,却没派上用场。
当时,朋友在想,一个陌生人为什么会帮忙一个“小不点儿”维护他的自尊。
其实生活中的美是无处不在的,我们不必须非要到公园或是展览馆才能看到,只要我们有一双善于发现美的眼睛,生活中处处皆是美。
艺术家罗丹以往说过:
“生活中处处有美,就是缺少发现美的眼睛。
”所以,我们要善于发现生活中的美。
生活中的美作文(十三):
美,是一种品德。
在公交车上,老人看见一夜都没睡觉的年轻人,会把座位让给那个年轻人;
别的年轻人看见老人没座位,连忙扶着老人上座,并且对老人说:
“您坐吧,我站着坐着都一样。
”当然,老人会说:
“多谢你,这位好心的年轻人。
”年轻人会说:
“不客气。
”这就是一种美。
美,也能够是助人为乐,当时雷锋出差一千里,好事做了一火车。
当同学有不会的问题的时候,你应当挺身而出,教他(她)题,并且,还要给他(她)指明思路。
当做值日时,应当是抢着去做值日,而不是一个人都不出来干。
当同学们遇到困难时,你要伸出你那双善良的手。
美,也能够是风景的美。
公园的喷泉一夜不休息地喷起水的花朵,潺潺的水中在幽静的公园之中更显动听,那耸立的香山,被缭绕的烟云笼罩着,这也是美。
最美乡村教师为了同学的安危,不顾一切,全力保护学生,这不是美吗?
慈爱的母亲为了孩子牺牲一切,这不是美吗?
那蓝天白云,这不是美吗?
高铁从铁路上呼啸而过这不是美吗?
……
生活中的美还很多,正等着你发现呢!
生活中的美作文(十四):
美无处不在。
美,是寻常的,又是难得的。
有时,她会不经意地出此刻你面前;
有时,她却需要你用心去捕捉。
在生活中,美需要你去发现。
我发现了美,生活的美。
蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;
巴黎铁塔是一种竦峙的美;
丽江古城是一种典雅的美;
威尼斯水城是一种浪漫的美;
波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……适逢春天,一切都是那么完美。
大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。
路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。
一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。
我不禁一颤,是什么触动了我?
是美,精神之美,生命之美。
处于美,我发现美;
懂得美,我品尝美;
创造美,我珍惜美……就让我们去发现美,去珍惜美。
生活中的美作文(十五):
又是一个下雨天。
我撑着一把伞,独自走入校门,背影落寞而无奈。
明媚的阳光早已被铅色的云遮挡在后,偶尔的一抬头,我能看见的,也就是那灰蒙蒙的天,还有那纷纷扬扬、又细又密的雨。
视野变得模糊,不见一丝色彩。
我垂首,苦笑。
不是说生活处处都有美么?
怎样我此刻看不到?
冰冷的雨打在我的手上,我的心一阵抽搐。
在拐弯的那一刹那,我下意识地向周围望了望。
但当我看见那个身影的时候,却是万分惊异,心在微微地颤抖
那是一个年近七旬的阿伯,花白的头发,满脸的皱纹,戴着一顶做工粗糙的草帽,弥散着一股淡淡的草屑味,尽显沧桑。
但他却在校门口的那个大花圃中,双膝跪地,匍匐着,几乎整个身子要接触到地面,吃力地修剪着当中的花木,认真而执着。
他穿的白衬衫极为普通,但在这阴沉的雨天里,却让我感到万分耀眼。
我忽然觉得,生活开始有了一丝色彩,是纯净的白色,不掺一丝杂质。
老人依旧坚持着那半蹲半趴的姿势,黝黑而灵巧的双手在一丛丛花木中来回穿梭,或是迅速而准确地将拇指与食指一并,再一用力,便拔出了那株枯草,或是用那把锈迹斑斑的剪子,“咔嚓咔嚓”,将那参差不齐的花枝修剪得整齐而精神,空气中洋溢的,是欢欣,是活力,是动感。
老人将这平凡而枯燥的工作,演绎得极具音乐的美感,让人赏心悦目。
我呆呆地伫立在一旁,顿时感到有一种美涤荡了我的身心,乃至灵魂。
而老人身上的白衬衫已被雨点打湿了一片片,紧贴在老人的皮肤上。
我愕然,这雨可是万分冰冷,打在身上是刺骨的疼,怎样他……
在阿伯扭头的那一瞬间,我一下子看清了他的模样:
棱角分明的轮廓显示出一种干练,古铜色的皮肤,一副很和蔼的样貌。
但让我印象最深的,是老人的双眸。
那双眸是明亮的,应对心爱的花草时,那双眸里是深深的爱惜,而此刻,我更从那双眸里多读出了一份坚韧与执着。
是啊,如果没有这种坚韧与毅力,如果没有对花草的那一份执着的爱,一个七旬的老人又怎样会在这种天气依旧坚持为花木修剪?
他早已将花草当成了自我的一部分!
以前的我只懂得去欣赏老人手下修剪出的花木的别致,却忽略了老人对花的那一份宝贵的情感,忽略了老人那执着的美……
老人依旧用心地修剪着,神情坚定而执着,他的双手在花木中穿梭着,恍若一只蝴蝶在翩翩起舞。
我凝视着他瘦小却坚定的背影,喃喃自语:
“原先,这就是美。
”
是啊,一份执着也能够是美,美得那么让人感动,让人敬佩。
天空一下子明亮起来。
生活中的美作文(十六):
“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中,春意盎然,花草树木都很美。
小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。
水有的波澜壮阔,有的水平如镜。
山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。
是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?
是自然中的美。
你看,在那教师办公室的窗台下。
教师还在辛勤的批改着作业,教师您的家人、亲
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生活 中美 作文 20
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)