工业职业技术学院年中工作总结.docx
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工业职业技术学院年中工作总结
工业职业技术学院年中工作总结
xx年上半年,在集团公司的正确领导和大力支持下,学院上下坚持“改革发展重再造,搭建平台产业化,教育培训求特色,实现收入一千二”的奋斗目标,齐心协力,抢抓机遇,努力拼搏,学校基本建设日新月异,教育培训全面发展,取得了前所未有的成绩和进步。
一、xx年上半年工作基本情况
招生就业二个市场日趋成熟
1.招生计划得到充分落实。
xx年,普通高职计划招生1200人,实际落实计划1265人。
其中省外165人,“五年制高职100人,省内对口250人,省内为认真落实招生计划工作,学校上半年坚持“重心下移,商业化运作”的招生宣传工作方针,统招750人。
成人实际落实计划400人。
与去年相比,增加20%以上,成招计划下降33%。
认真组织招生宣传。
对口招生方面,4月中旬,学校招生就业办公室组织了近20名教职工分赴全省80个市县进行对口招生宣传。
统招方面,组织了一支由20名教职工和20多名在校生“招生宣传志愿者”组织的招生宣传队伍进行招生宣传;省外招生宣传通过校园网有序开展。
2.就业指导工作成效充分显现。
春季学期学校就业指导工作人员先后前往江浙粤一带考察了18家用人单位,组织了8次校内专场招聘会,7批近180名毕业生被用人单位录用,截止5月底,04届高职毕业生就业率已达73.1%。
在做好高职生就业指导工作的同时,学校就业指导部门悉心为集团公司转岗人员安置做了大量的工作,上半年共联系了如海螺、奇瑞、美的、奥克斯等30余家用人单位,联系就业岗位200多个,在转岗人员中反响大。
教学与教科研工作改革日渐深入
1、教学任务圆满完成。
xx年春季学期共开设课程130门,截止目前,已完成理论课时1xx,实训课时10500的教学任务。
2、期中教学检查求真务实。
xx年春季学期,学校加强了各教学场所的现场值班、教学常规和教学秩序的检查,基本上杜绝了教师的迟到、早退现象,教学秩序比较稳定。
3、教科研、教改工作循序渐进。
两个省级教学研究项目本学期正式进行了开题,6个校级重点课题结题工作已完成,xx年春季学期教研课题申报工作已完成。
在时间紧、要求高的情况下完成了工业会计、市场营销、工程测量和矿业工程与设备等四个专业的申报工作。
4、新学院召开首次教学工作扩大会议。
在会议上,教学部门分析了春季学期教学工作的得失,与会人员就下一步如何作好教学工作、提高教学质量畅所欲言,献计献策,取得了一些很有建设性的意见,大家表示要把教学工作的上台阶作为新学院树立形象的重要推动力。
培训、鉴定紧锣密鼓
1、培训任务如期完成。
举办了集团公司县干学习16大和十六届三中全会精神研讨班以及第十二期中青年干部培训班;举办了由283名职工参加的为期4个月第一期关破转岗人员培训班;开办了会计电算化管理员培训班、铜材综合技能培训班、鑫达钛业岗前技能培训班等技能培训、中级化验工技能培训班;举行了“鑫达钛业杯cctv第五届‘希望之星’英语风采大赛铜陵分赛区选拔赛”,共有1395名选手参加初赛,最后选拔出30名选手到合肥参加XX省决赛。
截至6月初培训办班18期xx人次。
已完成半年培训xx人次的计划任务。
2、技能鉴定规模稳步上升。
xx年,教培中心重点围绕有色集团公司“千人培训计划”,扎实开展转移培训职工的职业技能鉴定工作。
上半年,开展了公司内部共10个工种708人、公司外部其他单位379人、高职学生213人的技能鉴定。
6月底将完成1300人的鉴定任务。
鉴定总人数和工种数比去年同期均有较大幅度上升。
成功申办新学院
根据集团公司职业教育发展的需要,对照集团公司行政工作要点,教育培训中心xx年年初开始着手开展东、西校区分设及新学院申报工作。
3月初,集团公司成立申报“XX工业职业技术学院”筹备工作领导小组。
在公司筹备领导小组的领导下,教培中心组织专门机构,配备精兵强将,夜以继日地奋战,经过一个多月时间的筹备,学院申报相继通过了4月11-12日和4月27日XX省教育厅的专家考察组和省高校设置评审委员会全体委员会议的评审。
6月7日,申报的“XX工业职业技术学院”获XX省政府省长办公会议通过。
至此,铜陵职业技术学院东、西校区分设与新学院申报工作取得了圆满成功。
基本建设跨越式发展
xx年,学校基本建设工作步入快速发展的良性轨道。
学生生活区一期工程12509㎡建筑进入室内装修和安装阶段,二期工程5001㎡的3#学生宿舍楼进入主体施工阶段,学生生活区室外工程进入实质性施工阶段;1xx㎡新教学楼项目获集团公司批准立项。
目前,新教学楼工程进入桩基础施工、主体工程招标阶段。
至此,近30000㎡建设工程全面展开。
xx年学校工程维修任务较重。
为改善干部培训、剑桥少儿英语培训的教学环境,学校决定对xx㎡的老教学楼进行全面维修,维修费用估算需要30万元。
现维修工程已启动。
学生管理制度化、规范化,校园文化生活丰富多彩
学生管理以学籍管理为抓手,以学风建设为重心,全面加强学生的校纪校规教育。
上半年,学校坚持对班级上课、晚自习出勤情况进行督察统计,通过严格检查严肃处理学生违纪现象,有力地整顿了学风。
本学期上课出勤率、迟到、早退现象有很大好转。
学校通过加强专业教育中的人文素质教育渗透、开办铜都讲坛、举办经济·文化·人系列报告会等增设和丰富第一课堂教学内容;通过开展兴趣小组、网页制作、技能竞赛、社会实践活动等丰富第二课堂;同时举办了篮球联赛、广播操比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、足球比赛共百余场。
校园文化建设扎实有效。
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党建、思想政治工作卓有成效
xx年,学校的改革发展任务很重,事业费减供之后,落实资产经营责任制的压力很大。
如何进一步加强思想政治工作,调动广大职工的积极性和创造性,真抓实干,将各项工作落到实处;如何正确处理好改革、发展、稳定三者关系,将职工的利益实现好,维护好,发展好,是学校班子首先要解决的问题,xx年上半年,学校党建、思想政治生活着重从四个方面做了工作:
1、以凝心聚力调动积极性为目的,加强思想政治工作,开展形势任务教育。
引导广大教职员工进一步解放思想、转变观念,深化认识,谋求发展;引导教职工正确处理当前利益与长远利益的关系,积极投身于学校的改革
发展中去,爱岗敬业,安心工作;调动和激发教职工的积极性和创造性,抓好开源节流和创收增效,努力实现收支平衡。
2、以围绕提高师生员工素质和校园文明程度为目标,不断深化学校文明创建活动。
注重文明建设与学校新一轮改革和发展相结合,与学校的中心工作和改革、发展、稳定大局相结合,在凝心聚力、振奋精神、增强学校综合竞争力方面发挥更大的作用。
3、以展示学校良好形象为内涵,促进学校新一轮发展。
积极开展“三个代表”重要思想、三中全会精神及学校新一轮改革发展的学习、研讨。
4、以加强治安综合治理为抓手,维护学校稳定和校园的安宁。
xx年,学校将继续强化内部安全防范和治安管理,全面落实治安综合治理目标考核责任制,为实现全年方针目标创造一个良好的治安环境。
二、目前存在的困难
总结半年来的工作,教育培训中心真抓实干,保持了改革、发展前进的步伐,各方面工作取得了较大的成绩。
然而,也必须清醒的看到,我们工作中仍然存在一些突出的困难和问题。
1、办学的硬件基础薄弱。
现有的硬件设施不能满足办学发展的需要,现有的教学仪器设备与教育厅关于高职院校建设的有关规定相比尚有很大差距。
2、资金短缺十分严重。
xx年是教培中心实行资产经营制的第一年。
尽管近两年我们办学的创收增长幅度较大,但由于历史欠帐过多,基本建设任务重,承担着繁重的教育培训任务,还面临着高职院校、培训基地等很多资质的办学评估,学校发展需要的建设资金缺口巨大。
3、人才流失尚未得到有效遏制,教职工队伍结构性矛盾依然存在,人员综合素质偏低。
近几年,学校流失了不少高学历人才,致使人力资源成本过高,职工培训的成果不断被抵消;至今尚未出台有效措施稳定和吸引人才;行管工勤人员过多;双证制教师缺乏;与高等职业技术学院建设的要求相比,教职工队伍人员素质偏低、结构性矛盾比较突出。
面临“XX工业职业技术学院”的正式挂牌,学校教职工队伍的结构性矛盾必须解决。
4、办学特色不明显。
从上半年的就业情况看,我校始终引为自豪的、重视培养实践技能和强调提高动手能力的教育教学方式培养出来的学生,与市场需求的高等职业技术人才技术蓝领相比,还有很大差距,这给我们的教学带来了新课题,如何在教学中真正实现“以就业为导向,以能力为本位”是摆在我们面前的一大难题。
生、教学等各方面工作,最终影响学生的培养和学校的持续发展。
三、xx年工作展望
xx年,学校以人才市场需求为导向,以培养合格的高等职业技术人才为目标,全面深化内部改革,加快发展步伐,实现组织、流程、岗位再造,促进文化再造;加快基本建设步伐,建成学生生活区和教学区,加强产学研合作,搭建产业化办学平台;不断提高学历教育和培训教育的教学质量,尽快形成鲜明的办学特色;学历教育规模折合成全日制在校生超过xx人,培训教育规模超过5000人次,学校全年实现可使用的学杂费收入1200万元。
我们坚信,只要我们在集团公司的领导下,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,团结一致,克服困难,不等不靠,奋勇前进,就一定能够实现xx年全年方针目标。
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在过去的09至10学年度的科研工作,我们继续坚持科研兴教,科研兴校的办学思想,以课题研究为牵动,以全面落实新课改为中心工作,以校本培训为基础,以学习型团队建设为重点,提高教师队伍整体素质,促进教师专业化发展。
较为圆满地完成了各项工作,具体情况如下:
一、课题研究管理工作
1.本学期结合学校教育科研工作实际,继续完善、健全教育科研工作的各项规章管理制度。
严格教育科研课题的各项管理工作。
课题管理做到了有要求、有考核、有总结。
2.完成了参与课题研究教师的个人研究档案建立工作。
试验教师定期完成案例反思和阶段小结。
3.为加强参与课题研究教师间的交流与互动,本学期召开了课题研究案例反思交流会。
4.针对课题研究中发现的新问题,本学期做好课题变更的准备工作。
二、培训工作及队伍建设
1.本学期重点加强学习团队建设,继续以学习小组形式组织教师学习。
主要建立以数学、语文、英语三学科为主的学习团队,定期组织活动。
2.以校本培训为依托,提高广大教师的教育科研能力,本学期围绕课题进行了“有效教学”专题培训和测试。
以及对教师进行教育科研的认识和能力的培训以及有关多元智能理论有关知识的学习。
3.注重骨干教师的培养,形成骨干教师培养和评选的相关制度。
以校级骨干为基础,初步形成骨干教师梯队。
本学期内选送了两名教师参加省骨干培训。
三、课题研究实践
1.继续坚持科研小组内研究课制度,注重发挥团队优势,组织跨学年的研讨活动,提高研究课的质量。
做到以问题为牵动,注重课后的评析与反思。
本学期加强了课堂教学工作的研究,开学初布置了本学期的研究课任务,每个教研组40岁以下的老师每学期上三节有研究价值的课,要有教案、有评课。
有一个反思。
本学期共上研究课78节,这更促进了研究课的实效性,一课多讲、多人共备一节课成为研究课主要形式,甚至打破了学年组,备课组的界限,好多教师都觉得收益很大,从而更加喜欢上研究课了。
也培养了一批教学骨干教师,英语组更是在主任的带领下开电工小学教研课的先河。
2.总结课改经验,科研教改一体化,开展课题研讨课活动,王敏老师讲了一课,课后组织听课教师研讨,引起了激烈的争论,针对这节课提问题和改进意见,教者本人积极反思,有的教师觉得上的不过瘾,主动请缨在自己班上,到别人班再上这节课。
极大的调动了广大教师的研究家学的热情和积极性。
使之在学校形成课堂教学研究之风。
3.有6名教师参加全国小学英语教师教学赛课选拔赛第一轮赛事—英语说课,并取得了团体好成绩,王晓鹤取得了全区第二的优异成绩。
王晓鹤参加了此次赛课的第二轮比赛——微型课赛课,在原动力赛区又以第二名的优异成绩入选。
我校作为区第三轮选拔赛的赛场,王晓鹤又获得了市红杉杯市级优质课的好成绩。
四、其他工作
1.认真完成了做为整改委基地学校的各项工作。
2.及时做好科普信息交流工作。
3.完成了各项科研成果征集工作。
五、不足及努力方向
课题过程管理还不够严密,教师们实验过程中的材料收集还有待加强。
今后,应为创造教师们创造更多的实践与交流的机会,使教育科研工作真正地与教师们的教育教学实践紧密结合。
工作将近一年了。
时间催促我即将告别2009,憧憬激励我在2009年开创事业的新高。
为了更好地完成工作,总结经验,扬长避短,现将2009年工作情况总结如下:
一、工作汇报自2009年4月1日工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,工作能力逐步提高。
伴随着鸿建房产的蓬勃发展,特别是2009年又荣获“xxxxxxxx”,我所工作的策划部作为公司的宣传部门尤为重要。
对外宣传的每一篇资料,每一句话都代表着公司的形象。
所有,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。
此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。
在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助,使我在工作能力提高,方向明确,态度端正。
从而,对我的发展打下了良好的基础。
二、思想汇报
2009年是我真真正正走上工作岗位的第一年,对于工作或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。
对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。
首先是心态,套用米卢的一句话“态度决定一切”。
有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。
具体而言,我对工作的态度就是选择自己喜爱的,然后为自己的所爱尽自己最大的努力。
我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。
我相信我会在对这一业务的努力探索和发现中找到我工作的乐趣,也才能毫无保留的为它尽我最大的力量。
可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。
其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。
对这一问题的认识我可以用一个简单的例子说明:
以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久。
具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。
一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。
2009年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作、业务能力。
积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度。
三、主要活动及成绩
1、2009年4月,准备并参加上海房展会。
主要工作为宣传资料准备、现场资料的收集与存档。
2、2009年5月,准备企业内刊的资料收集及酒店公寓资料的收集。
3、2009年6月,返校一个月,考察xxx楼市。
如:
星海国宝、世纪经典、经典生活、壹品星海、宏孚商旅酒店、晨熙假日酒店、名仕国际等。
4、2009年7月,第二期收尾工作,与印刷厂协作印刷。
撰写“xxxx项目说明”、“xxxxxx示范区可行性报告”等系列政府报告。
5、2009年8月,xxxxxxxxxxxx.
6、2009年9月,网站文字改版工作全部完成,重新启动留言板功能。
7、2009年10月,xxxx商业房产考察。
8、2009年11月,制作xx年新年台历。
与外协部门合作编辑设计。
9、2009年12月,考察xxx房地产市场,主要是大户型楼盘,为xxxx定位、销售做号准备。
出版了第三期,并联系制作了“xxxxx俱乐部”vip会员卡。
一、概述
职务名称:
学生网络管理员
所属部门:
教育技术中心网络信息部
工作时间:
xx年-2009学年度
职务性质:
勤工助学
主要工作职责
1.按照规定流程开通校园网用户,做好审核与登记工作。
2.接听办公室报修电话,负责校园网网络故障报修用户信息登记。
3.凭证参加网络故障现场维护。
4.统计当天网络故障报修数据,并上传至网管q群和公共邮箱。
5.浏览、监控指定网络运行状况。
6.定期检查负责楼栋交换机设备运行状况。
7.及时向管理老师汇报网络异常情况。
8.做好违规事件的记录、取证、报告及善后工作。
9.清洁机房和设备。
10.参与组织内部计算机和网络技术交流。
11.参加教育技术中心组织的计算机和网络技术培训和工作会议。
二、工作成绩与不足
在担任学生网络管理员期间,我顺利地完成了本职工作,密切地配合主管老师开展有关工作活动,执行有关任务。
现将工作成绩与不足之处总结如下。
按时参加值班工作,恪尽职守。
在任职期间,我严格按照值班安排参加值班工作,准时到岗,不迟到,不早退,遇到特殊情况能够及时向主管老师说明原因。
严格遵守了有关凭证开户、凭证处理帐户管理信息的值班规定,保障网络管理秩序与用户信息安全。
能够意识到管理秩序与公平的重要性,严格要求自己,不滥用网络管理权限延长他人上网时间许可。
保持强烈的责任感和服务意识,做好每一个细节。
具体包括以下几个方面。
1.在第一工作台值班时,能够及时接听电话,礼貌措辞,耐心向用户解释。
2.指导到办公室报修的用户完整地填写报修信息,为现场维护工作提供便利。
3.在值班时查看楼栋用户报修情况,能够及时处理自己所负责楼栋网络故障,做好上门维护工作,并及时提醒有关网管进行报修处理。
在所有的上门维护工作过程中,我都得到了用户对网络管理工作的理解与支持,也获得广泛好评。
不断提高技术水平和服务质量,与其他学生网管分享学习成果。
在职期间,我不但积极参加网管员培训,而且发挥自主学习的精神,通过互联网和图书馆资源学习计算机与网络故障解决方案,提高了网络故障分析与处理水平,根据实际工作完善了一些故障解决方案,为网络维护工作提供了一定的便利。
考验了应急处理问题和独立处理问题的能力。
1.在一次假期楼栋网络集体故障中及时上报,及时向楼栋用户发布故障信息,稳定用户情绪。
2.及时处理了一例楼栋大面积用户遭受arp病毒连续不断攻击的现象。
及时向主管老师汇报工作中遇到的问题,致力于提高自身及学生网络管理团队的工作质量。
个人认为,工作中所表现出来的不足之处主要有以下两个方面,不尽之处欢迎指正。
1.技术能力仍然有限,无法执行其它复杂的网络管理工作。
也就是说,以我目前现有的技术水平仍然无法胜任社会上网络管理工作要求。
不过从职业生涯方面考虑,我也没必要对这一方面提出过高要求。
2.沟通能力有待进一步提高。
用户不了解网络是可以理解的,而作为网络管理员则必须与用户有一个良好的沟通过程,争取用户对工作的理解与支持。
我相信,不断提高自己的沟通水平将有利于将来各种工作的快速开展。
三、工作经验和教训
用户的故障报告不一定可靠。
许多用户报称“宿舍上网端口有问题”,现场查看却并非如此,造成人力浪费。
这类情况可能有三方面的原因:
一是用户没有交换端口测试,直接将“本地连接受限制”等问题统称为“端口问题”;二是用户直接来办公室报修登记,却记不清网络异常有什么具体特征,照着前面报修登记用户的故障描述填写;三是一些用户对网管员的询问表现得不耐烦,不好沟通,但作为网管则可能希望能够尽快腾出时间处理其他报修问题,从速登记。
四是值班网管员可能没有做好保修登记指导工作。
工作建议:
学生网管必须熟练掌握各项常见故障及其解决方案;针对报修用户记不清故障提示或者故障特征的现象,首先可以通过“日志管理”项下的“日志查询”查询用户日志;其次要学会做引导的询问而不是越俎代庖式的自问自答;再次是要有一定的耐心,避免把有可能立刻处理好的问题交给现场维护。
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xx年年我科室坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十七大会议精神,深刻领会十七大精神实质,加快推进以改善民生为重点的社会建设,优先发展教育,建设人力资源强国。
依靠科技进步和西部人才培训战略,认真贯彻执行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方针、政策。
今年以来,在局党组的领导和支持下,结合我科室工作实际,开展了以下工作,现总结如下:
一、理论学习
认真贯彻执行党的路线、方针和政策,认真学习邓小平人事人才理论、“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神及有关政策法规和业务知识,对于共性学习和个性学习,我科室人员都进行认真学习并作了学习记录。
二、业务目标
1、做好专业技术人员的职称认定,资格委托评审工作。
在接到市职称改革工作领导小组文件后,我科室组织全市开评职称的事业单位,包括十一个乡镇、街道办事处于6月5日召开全市职称工作会,对xx年的职称工作做出总结,对xx年年的职称工作做出安排。
在会上将相关文件转发给各个单位。
并要求他们在限定的时间内将相关材料报送到我们办公室。
各个单位将申报职称的材料报送到我办后,我们再根据省人事厅、省人事厅、省农业厅文件,省人事厅,省教育厅,省卫生厅、省人事厅,省广播电视局,中共省委党校文件精神,对各个单位报送的材料进行逐项审查,对符合评审条件的个人就开出市专业技术职务委托评审工作介绍函推荐到市人事局参加评审;共开出专业技术职务委托评审工作介绍函428份。
委托省各系列评审委员会评审高级职称19人,其中教育系列12人,农业系列1人,卫生系列3人,工程系列1人,经济系列1人,党校系列1人;委托市各系列中级评审委员会和市小学高级教师评审委员会评审中级职称231人,其中:
教育系列215,农业系列5人,工程系列7人,党校系列4人;委托市各系列初级评审委员会和市中学初级教师职务评审委员会评审初级职称178人。
我科室今年从8月就开始小学教师中级职称、小学教师初级职称、中学教师初级职称的评审工作,对参加评审职称的所有人员材料进行逐个审查、并对晋升小学高级的教师进行听课打分。
2、根据市人事局、文件精神,我市共有99人报名参加全国经济专业技术资格考试,共有256人报名参加全国专业技术人员计算机应用能力考试。
3、撰写调研文章、。
4、根据市人事局文件文件精神,我们根据我局实际情况,积极与各乡镇进行联系,委托红枫湖镇、站街镇、卫城镇培训农村乡土人才191名。
我们专门下发了文件,在文件中规定培训时间为xx年年8月至xx年年9月。
培训内容是晚番
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