初级信息处理技术员上半年上午试题.docx
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初级信息处理技术员上半年上午试题
第5章信息处理技术员上午试题分析与解答
试题
(1)
(1)下列关于信息特性的叙述,不正确的是__B____。
A.信息必须依附于某种载体进行传输
B.信息是不能被识别的
C.信息能够以不同的形式进行传递,并且可以还原再现
D.信息具有时效性和时滞性
试题
(1)分析
本题主要考查信息的基础知识。
信息可以采取直接观察、比较和间接识别等方式给以识别。
[参考答案]
(1)B
试题
(2)
(2)下列叙述中,正确的是__A____。
A.数据是指记录下来的事实,是客观实体属性的值
B.信息是对事实、概念或指令的一种特殊表达形式
C.数据的驻留地称为信宿
D.数据是对各种事物的特征、运动变化的反映
试题
(2)分析
本题主要考查信息和数据的基本概念。
数据是对事实、概念或指令的一种特殊表达形式,是记录、描述现实世界客体的本质、特征以及运动规律的基本量化单元;信息是客观世界各种事物变化和特征的反映;信宿是相对于信源而言的,是信息动态运行一个周期的最终环节。
[参考答案]
(2)A
试题(3)
(3)信息处理链中的第一个基本环节是___A___。
A.信息的采集B.信息的存储C.信息的加工D.信息的传输
试题(3)分析
本题主要考查信息处理基础知识。
信息的采集是信息处理链中的第一个基本环节,没有好的信息采集技术,信息处理过程就会成为无本之木。
[参考答案]
(3)A
试题(4)
(4)某班级有学生60名,平均成绩为85分,按成绩将学生划分为优秀和非优秀,优秀学生的平均成绩为90分,非优秀学生的平均成绩为75分,则优秀学生的人数是__D____。
A.15B.20C.30D.40
试题(4)分析
设优秀学生的人数为X人,则非优秀学生的人数为(60-X)人,根据题意有:
[90×X(60-X)×75]/60=85解得:
X=40
故优秀学生的人数即为40人。
[参考答案]
(4)D
试题(5)
(5)某车间9月份生产老产品的同时,新产品首次小批投产,出现了4件废品,全车间的废品率为1.3‰,10月份老产品下马,新产品大批投产,全月生产10000件,其中废品12件,则10月份产品质量___A___。
A.提高B.下降C.不变D.无法确定
试题(5)分析
,比9月份的废品率低,故产品质量提高了。
[参考答案]
(5)A
试题(6)
(6)某种考试共有75个试题,每对一题得2分,每错一题扣1分。
某考生最后的分数是54分,则该考生共做对___C___题。
A.50B.32C.43D.22
试题(6)分析
设该考生共做对X题,根据题意有:
2×X(75-X)×1=54解得:
X=43
故该考生共做对43题。
[参考答案]
(6)C
试题(7)
(7)一条道路长1公里,现在道路的两侧从起点到终点每隔50米安装一盏路灯,相邻路灯问安装一面广告牌,共需要安装___B___。
A.路灯40盏,广告牌40面B.路灯42盏,广告牌40面
C.路灯42盏,广告牌42面D.路灯40盏,广告牌42面
试题(7)分析
1公里=1000米,50米安装一盏路灯就需要1000/50=20盏,安装的起点应还有一盏路灯,故道路一侧的路灯安装数量为21盏,道路两侧安装就需要21×2=42盏,相临路灯间安装一面广告牌,共需要安装20×2=40面。
[参考答案]
(7)B
试题(8)
(8)下列关于绿色软件和非绿色软件的叙述,正确的是__C____。
A.绿色软件都是免费使用
B.非绿色软件必须购买才能使用
C.绿色软件一般不需要安装
D.所有的绿色软件在任何环境下都可以正常运行
试题(8)分析
绿色软件的最大特点是无需安装便可使用,可存放于闪存中,移除后不会有任何记录留存计算机上。
[参考答案]
(8)C
试题(9)
(9)下列事件中,确定事件是____D__。
①掷一枚硬币正面朝上。
②打开电视机,正在播电视剧
③随意翻丌一本书,正好翻到第100页
④天下雨,地面湿
⑤你身高不能长到4米
⑥买奖券中特等大奖
⑦掷一枚骰子的点数小于8
A.①④⑥B.②④⑤C.②③⑥D.④⑤⑦
试题(9)分析
本题考查对确定事件、不确定事件的概念。
确定事件:
④⑤⑦
不确定事件:
①②③⑥
必然事件:
④⑦
不确定事件中,发生可能性最小的:
⑥
不确定事件中,发生可能性最大的:
①
[参考答案]
(9)D
试题(10)
(10)下列关于MIDI文件与WAV文件的叙述,正确的是_C_____。
A.WAV文件比MIDI文件占用的存储空间小
B.多个WAV文件可以同时播放,但多个MIDI文件不能同时播放
C.MIDI文件的扩展名为.MID
D.MIDI文件的优点是可以重现自然声音
试题(10)分析
WAV文件尺寸比较大,多用于存储简短的声音片段;MIDI文件并不记录对声音的采集数据,而是记录音符、音长等信息,因此它的存储空间比WAV文件小很多。
WAV和MIDI文件都可以多个同时播放。
[参考答案]
(10)C
试题(11)
(11)下列调查适合用普查方法的是___C___。
A.了解市民喜欢的几类书
B.研究早餐中的牛奶和I鸡蛋对孩子的健康是否绝对有益
C.了解某插花培训班学员的插花技术是否达到了预定目标
D.了解十年来全国一年级新生的平均身高变化
试题(11)分析
由于人力、物力、时间等等因素的限制,我们常常无法调查总体中的每一个对象,但在小范围内是可以采用普查的调查方法的。
A、B和D选项所要考察的对象范围太广,故不适合作普查而适合作抽样调查;C可采用普查。
[参考答案]
(11)C
试题(12)
(12)某市有2万名学生参加中考,为了解这2万名学生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行分析,样本容量是__D____。
A.2万名学生B.每名学生的成绩
C.1000名学生D.1000
试题(12)分析
总体是2万名考生的数学成绩,个体是每名考生的数学成绩,样本是抽取的1000名考生的数学成绩,样本容量是1000。
[参考答案]
(12)D
试题(13)
(13)某班50名学生右眼视力的检查结果如下表所示:
视力
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
1.0
1.2
1.5
人数
1
1
3
4
3
4
4
6
8
10
6
则全班学生右眼视力的众数是___B___。
A.0.1B.1.2C.1.0D.0.4
试题(13)分析
要解决本题,首先要知道如何确定一组数据的众数的方法,由于众数是某一组数据中出现次数最多的那个数据,所以一般用观察法找出众数,如不易观察,可列出表示各数据及其次数的表格,从而确定众数。
从表格中可以看出学生右眼视力的众数是1.2,因为它出现的次数最多。
[参考答案]
(13)B
试题(14)
(14)某批数据各个值出现的次数如下表所示:
数值
30
35
40
45
出现次数
8
3
4
7
则中位数是__A____。
A.37.5B.35C.45D.30
试题(14)分析
确定一组数据的中位数的方法:
一组数据的中位数只有一个,所以把一组数据按大小顺序排列后,当数据个数为奇数时,最中间的那个数据是中位数;当数据的个数是偶数时,最中间两个数据的平均数就是中位数,这时的中位数不一定与这组数中的某个数相等。
从表格中得知,共有数据8+3+4+7=22个,由表中可推知中间第11个数据是35,第12个数据为40,所以中位数为
。
[参考答案]
(14)A
试题(15)
(15)某公司销售部有营销人员15人,下表是某月这15人的销售量统计表:
每人销售数(件)
1800
510
250
210
150
120
人数
1
1
3
5
3
2
销售部负责人把每位销售员的月销售额定为___B___件比较合适。
A.320B.210C.150D.120
试题(15)分析
平均数为:
中位数:
210(件)
众数:
210(件)
320虽然是所给一组数据的平均数,它却不能反映营销人员的一般水平,销售额定为210件合适一些,因为210件既是中位数,又是众数,是大部分人能达到的定额。
[参考答案]
(15)B
试题(16)
(16)甲和乙用如下图的两个转盘做游戏,游戏规则如下:
分别旋转两个转盘,当两个转盘所转到的数字之积为奇数时,甲得2分;当所转到的数字之积为偶数时,乙得1分,则这游戏规则____A__。
A.对双方都公平B.对甲不公平C.对乙小公平D.对双方都不公平
试题(16)分析
将两个转盘所转到的数字求积,有如下情况:
1×1=11×2=21×3=3
2×1=22×2=42×3=6
积为奇数的机会为
,积为偶数的机会为
所以小明的积分为
,小刚的积分为
他们两人的积分相同,所以这个游戏公平。
[参考答案]
(16)A
试题(17)
(17)为了测量航天员每分钟的心跳次数,甲建议测量2分钟的心跳次数再除以2,乙建议测量10秒钟的心跳次数再乘以6,两者相比___A___。
A.甲的方法更准确B.乙的方法更准确
C.两种方法都准确D.两种方法都不正确
试题(17)分析
合适的时间对于测量心跳比较准确,时间太短不容易测量准确。
[参考答案]
(17)A
试题(18)
(18)对同一事物进行多次测量所得的结果可能不一致,这是幽测量误差所致。
利用__B____可使误差基本抵消。
A.中位数B.均值C.几何平均值D.众数
试题(18)分析
利用均值可以基本抵消多次测量所带来的误差。
[参考答案]
(18)B
试题(19)
(19)统计某部门信息处理技术员的男女比例,宜采用的图表是___C___。
A.散点图B.曲面图C.饼图D.面积图
试题(19)分析
统计男女比例,需要比较直观的图表,在选项中饼图比较直观,适合作男女比例图。
[参考答案]
(19)C
试题(20)
(20)某台电脑保存的资料比较多,需要在该电脑上查找某些资料时,往往很难找到,为了方便查找,应___A___。
A.将该电脑上的资料进行分类整理,并规定文件的命名办法
B.将该电脑上的所有资料都保存在电脑的桌面
C.将该电脑上的资料进行备份,然后重装系统
D.在该电脑上开发一个以文件后缀名进行查找的软件
试题(20)分析
现在电脑上保存的资料比较多,为了方便查找往往是把资料分类整理后放在不同的文件夹中,并对文件夹进行命名。
[参考答案]
(20)A
试题(21)
(21)用高级语言编写的程序称为__C____。
A.目标程序B.可执行程序C.源程序D.编译程序
试题(21)分析
用高级语言编写的程序称为源程序。
[参考答案]
(21)C
试题(22)
(22)___A___的主要特征是用户脱机使用计算机。
A.批处理操作系统B.分时操作系统
C.实时操作系统D.分布式操作系统
试题(22)分析
批处理操作系统的主要特征是用户脱机使用计算机。
[参考答案]
(22)A
试题(23)
(23)在微型计算机中,硬盘及其驱动器属于_A_____。
A.外存储器B.只读存储器C.随机存储器D.主存储器
试题(23)分析
硬盘及其驱动器属于外存储器。
[参考答案]
(23)A
试题(24)
(24)医疗诊断属于计算机在___B___方面的应用。
A.科学计算B.人工智能C.信息处理D.计算机辅助
试题(24)分析
计算机使用的范围比较广,医疗诊断属于计算机在人工智能方面的应用。
[参考答案]
(24)B
试题(25)
(25)____B__打印机打印的速度比较快、分辨率比较高。
A.非击打式B.激光式C.击打式D.点阵式
试题(25)分析
激光式打印机打印的速度比较快、分辨率比较高。
[参考答案]
(25)B
试题(26)
(26)下列叙述不正确的是___C___。
A.显卡的质量可以直接影响输出效果
B.鼠标作为基本的输入设备,使用频率相当高,购买时应考虑质量和手感
C.电源的质量不会影响计算机的整体性能
D.现在的主板一般都会集成声卡、网卡
试题(26)分析
A、B和D选项均是正确的叙述,C选项电源的质量会直接影响到计算机的整体性能,电源太差的可能会直接损坏计算机。
[参考答案]
(26)C
试题(27)
(27)计算机采用二进制的好处不包括____C__。
A.运算规则简单B.节省存储设备
C.便于人们理解D.可采用二稳态的元件
试题(27)分析
计算机使用二进制的好处是运算规则简单、节省存储设备和可采用二稳态的元件。
[参考答案]
(27)C
试题(28)~(30)
下图主板接口中,①处是A,②处可以接的设备是A,③处可以接的设备是C。
(28)A.PS2接口B.USB接口C.音频接口D.网络接口
(29)A.RJ45接头B.视频采集卡C.音频采集卡D.无线路由器
(30)A.内存储器B.总线C.外存储器D.视频
试题(28)~(30)分析
①处是PS2接口,可以接带PS接口的鼠标和键盘;②处可以接RJ45接头,用于计算机通信;③处是外存储器接口,可以接U盘等外存储设备。
[参考答案]
(28)A(29)A(30)C
试题(31)
(31)在WindowsXP中,为保护某文档不被修改,宜将其属性设置为___A___。
A.只读B.存档C.隐藏D.系统
试题(31)分析
在WindowsXP中,文档属性可设置为只读、存档和隐藏,为了保护文档不被修改,应将属性设置为只读。
[参考答案]
(31)A
试题(32)
(32)在WindowsXP中,为提高计算机访问硬盘的速度,可定期进行____A__。
A.磁盘碎片整理B.磁盘清理C.磁盘扫描D.磁盘压缩
试题(32)分析
在WindowsXP中,定期进行磁盘碎片整理,可以提高计算机访问硬盘的速度。
[参考答案]
(32)A
试题(33)
(33)在WindowsXP中,当一个窗口最大化后,下列叙述不正确的是____D__。
A.该窗口可以被关闭B.该窗口可以还原
C.该窗口可以最小化D.该窗口可以移动
试题(33)分析
将窗口最大化后,可以关闭该窗口、可以还原该窗口和将该窗口最小化,但不能移动该窗口。
[参考答案]
(33)D
试题(34)
(34)在WindowsXP中,下列叙述不正确的是___B___。
A.写字板是字处理软件,不能进行图形处理
B.画图软件是绘图工具,不能输入文字
C.记事本中不能进行图形处理
D.计算器可执行基本的算术计算
试题(34)分析
A、C和D均是正确的选项,B选项中画图软件是绘图工具,不但可以绘图还可以简单的处理图形,进行文字编辑等。
[参考答案]
(34)B
试题(35)
(35)在Word中,如果已有页眉,在页眉中修改内容,只需双击__D____。
A.工具栏B.菜单栏C.文本区D.页眉区
试题(35)分析
在Word中,如果已有页眉,在页眉中修改内容,只需双击页屑区,同样如果已有页脚,需在页脚中修改内容,只需双击页脚区。
[参考答案]
(35)D
试题(36)
(36)在Word中,用←BackSpace键可以___B___。
A.删除光标后的一个字符
B.删除光标前的一个字符
C.删除光标所在的整个段落内容
D.删除整个文档的内容
试题(36)分析
在Word中,用←BackSpace键可以删除光标前的一个字符。
[参考答案]
(36)B
试题(37)
(37)在用Word进行文档处理时,如果误删了一部分内容,则__C____。
A.所删除的内容不能恢复
B.可以用“查找”命令进行恢复
C.可以用“编辑|撤消”命令,撤消前一次的操作
D.保存后关闭文档,所删除的内容会自动恢复
试题(37)分析
在用Word进行文档处理时,如果误删了一部分内容,在没有保存关闭的情况下可以用“编辑|撤消”命令,撤消前一次的操作,将删除的内容进行恢复。
[参考答案]
(37)C
试题(38)
(38)在Word中,能够显示图形、图片的视图是___B___。
A.普通视图B.页面视图
C.大纲视图D.阅读版式视图
试题(38)分析
在Word中,能够显示图形、图片的视图是页面视图。
[参考答案]
(38)B
试题(39)
(39)在Word中,下列关于“节”的叙述,正确的是__A____。
A.一节可以包含一页或多页B.一节之间不可以分节
C.节是章的下一级标题D.一节就是一个新的段落
试题(39)分析
一节可以包含一页或多页,一节之间可以继续分节。
[参考答案]
(39)A
试题(40)
(40)在Word的编辑状态下,先后新建了两个文档,但并没有对这两个文档做“保存”或“另存为”操作,则__B____。
A.两个文档名都不出现在下方的状态栏中
B.两个文档名都出现在下方的状态栏中
C.只有第一个文档名出现在下方的状态栏中
D.只有第二个文档名出现在下方的状态栏中
试题(40)分析
Word中,先后新建了两个文档,没有对这两个文档做“保存”或“另存为”操作,两个文档名都出现在下方的状态栏中,并且两个Word文档都处于打开的状态。
[参考答案]
(40)B
试题(41)
(41)打开123.DOC文档,编辑并执行了撤消、保存命令,再进行“保存”操作后,则__D____。
A.撤消命令无效,恢复命令无效B.撤消命令有效,恢复命令无效
C.撤消命令无效,恢复命令有效D.撤消命令有效,恢复命令有效
试题(41)分析
打开123.DOC文档,编辑并执行了撤消、保存命令,再进行“保存”操作后撤消命令有效,恢复命令有效。
[参考答案]
(41)D
试题(42)
(42)在Excel中,A2单元格的值为“李凌”,B2单元格的值为100,要使C2单元格的值为“李凌成绩为100”,则应在C2单元格输入的公式是____A__。
A.=A2&"成绩为"&B2B.=A2+"成绩为"+B2
C.=A2+成绩为+B2D.=&A2"成绩为"&B2
试题(42)分析
在Excel中,A2单元格的值为“李凌”,B2单元格的值为100,要使C2单元格的值为“李凌成绩为100”,应在C2单元格输入公式“=A2&"成绩为"&B2”。
[参考答案]
(42)A
试题(43)
(43)当向Excel工作表当前单元格输入公式时,使用单元格地址D$2引用D列第2行单元格,该单元格的引用称为__B____。
A.交叉地址引用B.混合地址引用
C.相对地址引用D.绝对地址引用
试题(43)分析
D$2中“D”为相对引用,“$2”为绝对引用,在计算过程中既要使用相对引用又要使用绝对引用称为混合引用。
[参考答案]
(43)B
试题(44)
(44)若在Excel工作表中修改某个数据,与该数据有关的图表___A___。
A.也会作相应改变B.出现错误C.不会变化D.被删除
试题(44)分析
若在Excel工作表中修改数据后,与该数据相关的图表会相应的作出改变。
[参考答案]
(44)A
试题(45)
(45)在Excel中,在某一个单元格中输入了一个位数较多的数字,但该单元格却显示######,原因是___C___。
A.系统故障B.输入错误C.单元格宽不够D.使用了科学计数法
试题(45)分析
在Excel中,单元格却显示######的原因是单元格宽不够,解决的办法是将单元格的宽度增加。
[参考答案]
(45)C
试题(46)
(46)在Excel中,与函数“=AVERAGE(A1:
A3)”等价的是_C_____。
A.=A1+A2/2B.=A1+A3/2
C.=(A1+A2+A3)/3D.=A1+A2+A3/A1*A2*A3
试题(46)分析
“=AVERAGE(A1:
A3)”表示计算A1、A2和A3单元格数值的平均值,与其等价的公式是“=(A1+A2+A3)/3”。
[参考答案]
(46)C
试题(47)
(47)在Excel中,若A1单元格的值为5,在B1单元格输入函数“=A1-10”,则B1单元格的值为____B__。
A.-15B.5C.5D.15
试题(47)分析
“=A1-10”的含义是计算A1单元格中的值减去10后的结果是多少。
[参考答案]
(47)B
试题(48)
(48)在Excel中,若在D2单元格输入“=45>=46”,则D2单元格显示的值为____D__。
A.45>=46B.=45>=46C.TRUED.FALSE
试题(48)分析
“=45>=46”的含义是判断45是否大于等于46,是为TRUE,否则为FALSE。
[参考答案]
(48)D
试题(49)
(49)在Excel中,若A1、A2、A3、A4、A5、A6单元格的值分别为2、4、6、8、10、12,在B1单元格中输入函数“=ABS[MIN(A1:
A6)-MAX(A1:
A6)]”则B1单元格的值为___B___。
A.-10B.10C.12D.0
试题(49)分析
“=ABS[MIN(A1:
A6)-MAX(A1:
A6)]”的含义是取A1到A6单元格中的最小值减去A1到A6单元格中的最大值,然后将计算的结果取绝对值。
[参考答案]
(49)B
试题(50)
(50)下列关于PowerPoint排练计时的叙述,正确的是__B____。
A.必须通过“排练计时”命令,设定演示时幻灯片具有定时播放时间长短
B.可以设定演示文稿中的部分幻灯片具有定时播放效果
C.只能通过排练计时来修改设置好的自动演示时间
D.可以通过“设置放映方式”对话框来更改自动演示时间
试题(50)分析
设定演示时幻灯片定时播放时间长短,可通过“排练计时”命令和幻灯片切换等;可以通过排练计时和自定义放映来设置自动演示的时间等。
[参考答案]
(50)B
试题(51)
(51)在一张幻灯片中,若对一幅图片及文本框设置成一致的动画显示效果时,则___C___。
A.图片有动画效果,文本框没有动画效果
B.图片没有动画效果,文本框有动画效果
C.图片有动画效果,文本框也有动画效果
D.图片没有动画效果,文本框也没有动画效果
试题(51)分析
在一张幻灯片中,对一幅图片及文本框设置成一致的动画显示效果,则该张幻灯片均有设置的动画效果。
[参考答案]
(51)C
试题(52)
(52)在美化演示文稿版面时,下列叙述不正确的是___D___。
A.套用模板后将使整套演示文稿有统一的风格
B.可以对某张幻灯片的背景进行设置
C.可以对某张幻灯片修改配色方法
D.套用模版、修改配色方案、设置背景,都只能使各张幻灯片风格统一
试题(52)分析
A、B和C
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