江苏部分地市届高三生物模拟测试分项汇编 16实验方法及图表分析无答案.docx
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江苏部分地市届高三生物模拟测试分项汇编16实验方法及图表分析无答案
江苏部分地市2018届高三生物模拟测试分项汇编
16-实验方法及图表分析
单选:
1.(南京市2018届高三5月第三次模拟考试)下表有关科学家的研究成果、研究方法与事实不符的是
选项
科学家
研究成果
研究方法
A
施旺、施莱登
细胞学说
解剖和观察法
B
萨顿
基因位于染色体上
假说—演绎法
C
沃森和克里克
DNA双螺旋结构
物理模型法
D
鲁宾和卡门
光合作用释放的氧气来自水
同位素标记法
2.(南京市、盐城市2018届高三年级第一次模拟)下列科研成果与科学家、使用的技术或方法匹配正确的是
选项
科学家
科研成果
使用的技术和方法
A
达尔文
胚芽鞘尖端可产生生长素
观察统计法
B
孟德尔
证明基因位于染色体上
假说—演绎法
C
艾弗里
S型菌的DNA使R型菌转化
噬菌体培养技术
D
卡尔文
CO2→C3→(CH2O)
同位素标记法
3.(南京市2018届高三5月第三次模拟考试)下列关于生物实验的叙述,错误的是
A.观察植物细胞质壁分离及复原时,至少被要用显微镜观察三次以便前后对照
B.探究PH影响酶活性的实验中,可以用淀粉与唾液淀粉酶作为实验材料
C.制备固定化酵母细胞时,凝胶珠带尾巴的原因可能是针筒离烧杯液面距离太近
D.利用PCR技术在生物体外快速扩增目的基因是依据DNA双链复制的原理
4.(南京市2018届高三5月第三次模拟考试)根据以下实验操作或结果示意图,有关分析正确的是
A.图1中的玻璃棒在搅拌过程中需沿一个方向轻缓进行
B.红色苋菜叶切碎放入清水中,水变成了红色将同种叶片进行色素提取层析分离,其中紅色色素带位于图2的⑤处
C.图3倒平板操作时,倒好后应立即将其倒过来放置
D.欲获得雌性个体,胚胎移植前常选用图4中内细胞团作性别鉴定
5.(江苏省连云港市2018届高三第一次模拟)用新鲜菠菜叶进行色素提取和分离的实验。
下列叙述正确的是
A.将滤液收集到试管中,应及时用棉塞将试管口塞紧
B.画滤液细线时,在点样线上需连续重复多次画线
C.滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠
D.滤纸条上4条色素带通常都是平齐的,且彼此之间的距离明显
6.(南通市2018届高三上学期教学质量调研二)下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中,正确的是
A.提取绿叶中的色素时加入碳酸钙、石英砂、无水乙醇或丙酮酸迅速、充分的研磨
B.将实验后获得的滤纸条置于暗室中,用红光照射则靠近滤液细线的两条色素带较暗
C.某同学在色素的提取过程中忘记加入碳酸钙,则远离滤液细线的两条色素带颜色较浅
D.实验完成后的滤纸条上相邻色素带间距离最近的是胡萝卜素与叶黄素
7.(江苏省连云港市2018届高三第一次模拟)1952年,赫尔希和蔡斯用32P或35S标记嗤菌体并分别与无标记的细囷混合培养,保温后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物,并检测放射性。
有关叙述错误的是
A.实验所获得的子代噬菌体不含35S而部分可含有32P
B.若搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏低
C.若保温时间过长会使32P标记组上清液的放射性偏高
D.该实验说明DNA分子在亲子代之间的传递具有连续性
8.(苏州市2018届高三学业质量阳光指标调研)下列有关“探索DNA是主要遗传物质的实验”叙述,正确的是
A.格里菲思实验中,肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果
B.艾弗里实验中,用DNA酶处理提取的DNA更好地证明了DNA是遗传物质
C.赫尔希和蔡斯实验中,搅拌的目的是促使噬菌体的DNA与蛋白质分离
D.赫尔希和蔡斯用35S和32P均标记的噬菌体侵染细睹,证明了DNA是遗传物质
9.(南通市2018届高三上学期第一次调研测试)下列关于艾弗里肺炎双球菌体外转化实验的叙述,错误的是( )
A.该实验是在英国科学家格里菲思的实验基础上进行的
B.肺炎双球菌体外转化与DNA重组技术的实质是相同的
C.实验过程中,通过观察菌落的特征来判断是否发生转化
D.该体外转化实验证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA
10.(南通、徐州、扬州、泰州、淮安、宿迁六市2018届高三第二次调研)赫尔希和蔡斯精妙的实验设计思路使得T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验更具有说服力,相关叙述错误的是
A.选择了化学组成和结构简单的T2噬菌体作为实验材料
B.利用放射性同位素标记技术区分DNA和蛋白质分子
C.被标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合后,需长时间保温培养
D.对离心后试管中的上清液和沉淀物进行放射性检测
11.(淮阴中学•南师附中•海门中学•天一中学2018届高三第二学期期初“四校联考”)为证明蛋白质和DNA究竟哪一个是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。
下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。
下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是
A.上图锥形瓶内的营养成分要加入32P标记的无机盐
B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验
C.噬菌体的遗传不遵循基因的分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循该定律
D.若本组实验的上清液中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质
12.(苏州市2018届高三学业质量阳光指标调研)下列有关光合作用探究历程的叙述,正确的是
A.英格豪斯认为密闭玻璃罩中蜡烛熄灭的根本原因是缺乏足够的氧气
B.萨克斯的实验中叶片曝光的一半变蓝,说明叶绿体在光下产生了淀粉
C.鲁宾和卡门只用18O标记H2O,证明了光合作用释放的氧气都来自于水
D.恩格尔曼的水绵实验利用了好氧细菌的生理特点作为因变量观测指标
13.(江苏省连云港市2018届高三第一次模拟)关于“低温诱导植物染色体数目加倍”实验的操作及表述,正确的是
A.低温抑制染色体着丝点分裂,使染色体不能分别移向两极
B.制作临时装片的程序为:
选材→固定→解离→染色→漂洗→制片
C.在高倍显微镜下观察到大多数细胞的染色体数目发生了改变
D.若低温诱导根尖时间过短,可能难以观察到染色体数目加倍的细胞
14.(南通市2018届高三上学期教学质量调研二)某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验。
关于该实验的叙述正确的是
A.上午十点到下午两点间分生区中大多数细胞处在分裂期
B.解离的主要目的是改变细胞膜的通透性便于染色剂进入细胞
C.清水进行漂洗可以防止解离时间过长和染色体不能着色
D.先在低倍镜下找到分生区,再用高倍镜进行观察
15.(南京市、盐城市2018届高三年级第二次模拟)下列有关科学史中研究材料、方法及结论的叙述,错误的是
A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用杂交等方法,发现了基因的分离和自由组合定律
B.摩尔根以果绳为研究材料,统计分析后代眼色分离比,证明了基因位于染色体上
C.赫尔希与蔡斯以噬菌体为研究材料,利用同位素示踪技术,证明DNA是噬菌体的遗传物质
D.沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子
16.(苏锡常镇四市2018届高三教学情况调研)有关生物学科学史中,下列科学家所釆用的主要研究方法不同于其他的是
A.艾弗里利用肺炎双球菌,研究DNA是遗传物质
B.鲁宾和卡门利用植物,研究光合作用释放的氧气的来源
C.卡尔文利用小球藻,研究CO2中的碳在光合作用过程中的转移途径
D.帕拉德等利用豚鼠的胰腺腺泡细胞,研究分泌蛋白的合成和分泌过程
17.(淮阴中学•南师附中•海门中学•天一中学2018届高三第二学期期初“四校联考”)下列叙述与生物学史实相符的是
A.恩格尔曼采用放射性同位素标记法证明了叶绿体是光合作用的场所
B.沃森和克里克运用数学模型的研究方法提出了DNA的双螺旋结构
C.摩尔根以果蝇为研究材料证明了基因在染色体上
D.温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验发现了促进植物生长的是吲哚乙酸
18.(苏锡常镇四市2018届高三教学情况调研)一种感染螨虫的新型病毒,研究人员利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的螨虫细胞等为材料,设计可相互印证的甲、乙两组实验,以确定该病毒的核酸类型。
下列有关实验设计思路的叙述错误的是
A.应选用35S、32P分别标记该病毒如蛋白质和核酸
B.先将甲、乙两组螨虫细胞分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中
C.再将病毒分别接种到含有甲、乙两组螨虫细胞的培养液中
D.一定时间后离心并收集、检测病毒的放射性,以确定病毒的类型
19.(苏锡常镇四市2018届高三教学情况调研)下列有关酒精在生物学实验中作用的叙述正确的是
A.常用无水乙醇分离绿叶中的色素
B.常用体积分数为95%的酒精解离洋葱根尖分生区细胞
C.常用体积分数为95%的酒精使滤液中析出白色丝状DNA
D.常用体积分数为12%的米酒特异性抑制腐乳中醋酸杆菌的生长
20.(苏锡常镇四市2018届高三教学情况调研)生物学实验中,对实验材料或试剂进行适当处理,可更有利于实验的开展。
下列有关叙述错误的是
A.取煮熟的鸡蛋白作鉴定蛋白质的材料,有利于实验后试管的清洗
B.取研磨的花生种子匀浆做鉴定脂肪的材料,有利于直接观察细胞中的脂肪粒
C.用添加了适量石蜡油液封的酵母菌培养液,有利于探究酵母菌的无氧呼吸
D.添加适量红墨水的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮,有利于观察原生质层的位置变化
21.(南通、徐州、扬州、泰州、淮安、宿迁六市2018届高三第二次调研)根据下列实验操作及结果得出的结论中,正确的是
A.①B.②C.③D.④
22.(江苏省连云港市2018届高三第一次模拟)某兴趣小组为了探究温度对酶活性的影响,用打孔器获取新鲜的厚度为5mm的三片土豆,进行如下表所示的实验。
有关叙述正确的是
A.新鲜土豆组织中含有过氧化氢酶
B.土豆片的厚度大小是该实验的因变重
C.温度不会影响过氧化氢酶活性
D.该实验可以确定过氧化氢酶的最适温度
23.(南京市、盐城市2018届高三年级第二次模拟)下列有关实验的叙述,正确的是
A.提取菠菜绿叶中色素的原理:
不同色素在层析液中的溶解度不同
B.利用鸡血细胞提取DNA时,需用0.14mol/L的NaCl溶液将DNA溶解
C.用龙胆紫溶液染色,可观察低温诱导后的洋葱鳞片叶表皮细胞的染色体数目
D.根据C02通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度,可判断酵母菌的呼吸方式
24.(苏州市2018届高三学业质量阳光指标调研)下列有关“花菜细胞中DNA的粗提取”实验的叙述,正确的是
A.在研磨过程中加入洗涤剂的作用是为了瓦解细胞壁
B.实验过程中两次加入蒸馏水的作用不同
C.将滤液放在60〜75℃下保温的作用主要是除去滤液中的杂质
D.在滤液中加入冷却的等体积分数酒精的原理是DNA可溶于酒精
25.(淮阴中学•南师附中•海门中学•天一中学2018届高三第二学期期初“四校联考”)关于DNA的实验,叙述正确的是
A.DNA溶液与二苯胺试剂混合,沸水浴后生成蓝色产物
B.PCR的每个循环一般依次经过变性一延伸一复性三步
C.用兔的成熟红细胞可提取DNA
D.用甲基绿、吡罗红将细胞染色,细胞质呈绿色,细胞核呈红色
26.(南通、徐州、扬州、泰州、淮安、宿迁六市2018届高三第二次调研)下列是“肝脏细胞DNA粗提取”实验的两个关键操作步骤,相关叙述错误的是
A.步骤1中,加入柠檬酸钠缓冲液的目的是维持PH的稳定
B.步骤1中,冰浴处理的主要原理是低温下DNA水解酶容易变性
C.步骤2中,异戊醇的作用可能是使与DNA结合的蛋白质因变性而沉淀
D.步骤2中,离心后应取上清液,因为DNA在2mol,L-1NaCl溶液中溶解度比较大
27.(淮阴中学•南师附中•海门中学•天一中学2018届高三第二学期期初“四校联考”)破骨细胞来自造血干细胞,负责骨组织的吸收。
某小组研究叶黄素对破骨细胞生长的影响,实验中将细胞固定于载玻片后,通过对细胞中的TRAP酶进行染色来计数破骨细胞,下列有关叙述错误的是
组别
TRAP酶染色阳性细胞数(个/片)
对照组
34.16
低剂量叶黄素组
34.27
中剂量叶黄素
32.71
高剂量叶黄素
31.88
A.可采用有机溶剂,从植物叶肉组织中提取叶黄素
B.造血干细胞分化过程中遗传物质发生改变,形成破骨细胞
C.中高剂量的叶黄素可减少破骨细胞数量,抑制骨组织的吸收
D.通过对TRAP酶染色可识别破骨细胞,说明TRAP酶基因在破骨细胞中特异性表达
28.(南京市、盐城市2018届高三年级第二次模拟)研究人员从胡萝卜中提取过氧化物酶(POD)所做的实验结果如下图所示,有关分析正确的是
A.处理时间从15分钟增加到80分钟,40℃下POD活性减小最显著
B.处理时间60分钟内,在所有的温度下POD活性都显著下降
C.该实验的因变量是POD活性,自变量有温度、时间和底物浓度
D.H2O2浓度过高会抑制POD的活性,与温度对POD活性的影响完全相同
29.(苏锡常镇四市2018届高三教学情况调研)利用木瓜蛋白酶处理河蚬肉,制备水解液,测定水解液中氨基酸态氮含量(Cn值,图1中实线表示)、可溶性短肽含量(Cp值,图1中虚线表示)和蛋白质利用率,结果如下图。
下列有关实验的叙述,正确的是
A.加入酶的量越多,则生成的氨基酸量越多
B.水解液中的含氮量即为Cn值与Cp值之和
C.酶解时间越长,则蛋白质利用率越高
D.酶解生成的可溶性短肽分子数不一定比氨基酸数多
多选
30.(江苏省连云港市2018届高三第一次模拟)下列有关实验操作及颜色变化的叙述,错误的是
A.向2mL苹果组织样液中加入lmL的斐林试剂,混匀后呈现蓝色
B.向2mL豆浆中加入3〜4滴0.01g/mL的CuS04溶液,混匀后出现紫色
C.将花生子叶制成临时切片,直接置于光学显微镜下,可观察到橘黄色脂肪颗粒
D.以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞核
31.(苏州市2018届高三学业质量阳光指标调研)实验或调查有时会因某些因素不能达到预期结果,但可通过及时调整来弥补。
下列有关叙述错误的是
A.鉴定蛋白质时,可用适当稀释的斐林试剂乙液替换双缩脲试剂B液
B.探究温度对酶活性影响时,可用过氧化氢酶替换唾液淀粉酶进行研究
C.调查蒲公英种群密度时,如发现样方内数量太少,应更换地点重新取样
D.分离绿叶中色素实验时,如发现色素带颜色过浅,应再多划几次滤液细线
32.(南京市、盐城市2018届高三年级第一次模拟)下列有关实验操作流程的叙述,不合理的是
A.观察植物细胞的质壁分离与复原:
制作临时装片→滴蔗糖溶液→观察→滴清水→观察
B.观察植物根尖细胞的有丝分裂:
取材→解离→染色→漂洗→制片→观察
C.蛋白质的鉴定:
取2mL豆浆→滴加1mLNaOH溶液→振荡→滴加lmLCuSO4溶液→振荡→观察
D.绿叶中色素的提取和分离实验:
制备色素滤液→制备滤纸条→画滤液细线→滤纸条插入层析液→观察
33.(南通市2018届高三上学期第一次调研测试)下列实验操作过程中,需要设置对照或本身存在对照的是( )
A.土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
B.用新鲜菠菜的叶片进行色素提取和分离实验
C.探究不同浓度的生长素类似物对插条生根的影响
D.用洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离及复原现象
34.(南京市、盐城市2018届高三年级第二次模拟)下列有关图示实验的叙述中错误的是
A.甲图为色素提取与分离实验的结果,①②对红光有较大吸收值
B.若乙图表示正处于某一过程的植物细胞,其吸水能力逐渐减弱
C.用丙图所示装置进行果醋发酵,应将管口2与气泵相连进行通气
D.若用高倍镜观察丁图中根尖的分生区细胞,需先将装片向左移动
35.(苏锡常镇四市2018届高三教学情况调研)研究人员以啤酒发酵的废酵母为材料,探究固定化酵母对工业废水中的重金属铬的吸附处理效果,获得实验结果如下图。
下列有关叙述错误的是
A.将废酵母加入到冷却至室温的海藻酸钠溶液后就可用注射器吸取固定
B.滴加到CaCl2溶液中的凝胶形成面条状是因为海藻酸钠溶液浓度过高
C.处理的工业废水适宜的起始铬浓度不宜超过60mg/L
D.相同且适宜条件下该固定化酵母可以显著提高啤酒产量
36.(苏州市2018届高三学业质量阳光指标调研)研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD),分别测定其催化四种不同酚类物质及H2O2反应中的酶活性,实验结果如下图所示。
下列有关叙述错误的是
A.所示实验的主要目的是探究酚类物质浓度对POD活性的影响
B.由图1可知,底物浓度相同时,POD催化酚类2的反应速率大于酚类3
C.由图2可知,在不同的H2O2浓度下,POD活性可能相同
D.POD既能催化酚类物质的反应又能催化H2O2的反应,说明酶具有高效性
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