中学管理制度汇编全文.docx
- 文档编号:4682268
- 上传时间:2022-12-07
- 格式:DOCX
- 页数:97
- 大小:107.82KB
中学管理制度汇编全文.docx
《中学管理制度汇编全文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学管理制度汇编全文.docx(97页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中学管理制度汇编全文
2、人们通常处理垃圾的方法有填埋或焚烧。
14、在显微镜下观察物体有一定的要求。
物体必须制成玻片标本,才能在显微镜下观察它的精细结构。
15、为了便于辨认,人们把看起来不动的星星分成群,划分成不同的区域,根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。
天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。
6、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。
11、月食:
当地球转到月球和太阳的中间,太阳、地球、月球大致排成一条直线时,地球就会挡住太阳射向月球的光,这时在地球上的人就只能看到月球的一部分或全部看不到,于是就发生了月食。
1、世界是由物质构成的。
我们身边的书、橡皮、电灯、大树、动物、植物包括我们自己都是由物质构成的。
二、问答:
1、月球是地球的卫星,月球围绕着地球运动,运动的方向是逆时针方向。
答:
①可以节约能源;②减少对环境的污染;③降低成本。
9、淡水是我们人类和其他生物生存的必需品,但是地球上的淡水资源十分有限,地球上的多数地区缺水。
中学管理制度汇编全文
Ⅰ各级各类人员岗位职责
一
1.校长岗位职责
本校实行校长负责制,学校的行政工作由校长对上级全面负责,对国家负责,在国家和上级教育行政部门有关法律、法规、政策所允许的范围内,校长行使对本校的教育教学和行政工作的决策权和指挥权。
校长的职责是:
(一)、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规,坚持社会主义办学方向,全面实施素质教育,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,按教育规律办学,不断提高教育质量。
(二)、团结和依靠教职工,充分发挥广大教职工工作的主动性、积极性和创造性,保证教师学习政治,组织教师钻研业务,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和骨干教师,努力优化教师队伍结构,提高教师队伍的整体素质,依靠学校党组织和工会、共青团等组织,共同做好职工的思想政治工作。
加强学校民主制度建设,以教职工代表大会为基本形式,实行民主管理,民主监督。
(三)、全面负责、统一领导学校教育教学和行政工作。
(1)领导和组织德育工作,把坚定正确的政治方向放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人的原则,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。
(2)领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,认真执行国家及上海市规定的课程计划和教学大纲。
遵循教学规律组织教学,积极开展教学改革,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。
(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动,确保这些教育和活动生动活泼、有成效地开展。
(4)领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教育教学、为教职工服务的方向。
严格管理校产和财务,搞好校园建设,关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和教工福利。
(5)配合党组织,支持和指导学校的群众组织开展工作,充分发挥工会、共青团等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
(四)、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社区教育的相互配合,协调一致,形成良好的育人环境。
(五)、安排学校人事,在听取教职工意见的基础上,经与学校党组织共同考察讨论后提名和任命中层干部。
(六)、学校实行教职工聘用合同制度、校内结构工资制等,学校内部劳动、人事、分配制度的改革和教育教学改革,改革方案和措施在征求学校党组织的意见后,经教职工代表大会审议通过,由校长组织实施。
(七)、主持校务会议和行政会议,研究和决定学校的重大问题,制定学校工作计划,审批学校各部门的工作计划。
经常检查计划执行情况,总结经验,指导各部门改进工作,做好学期和学年的工作总结。
(八)、重视并切实抓好考核工作。
建立、健全学校的各项规章制度,保证学校的正常工作秩序,按照有关规定和程序,做好对教职工的奖惩工作,全面关心他们的学习工作、生活和健康。
2.党支部书记岗位职责
在党支部委员会的集体领导下,按照党员大会、支委会的决议,负责主持党支部日常工作。
(一)、负责召集支部委员会和党员大会,结合学校的具体情况,传达贯彻执行党的路线、方针政策和上级的决定。
抓好社会主义精神文明建设,创设学校蓬勃向上的良好环境。
开展职业道德教育,加强教职工队伍建设,保证校长负责制的实施。
(二)、研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支委会和支部大会讨论决定。
(三)、了解掌握党员的思想,工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性思想工作,保证党员在群众中的先锋模范作用。
(四)、组织检查支部的工作计划,决议的执行情况,了解执行中的问题和反映,按时向支委会和上级党组织报告工作。
(五)、抓好支委会学习,按时召开支委民主生活会,充分发挥支委会的集体领导作用。
(六)、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,支持他们的工作,了解、掌握工会、共青团、教代会的工作情况,每学期召开1—2次支部委员会,听取群众组织的工作汇报,研究各群众组织的工作,平时要对群众组织的工作进行指导,充分调动各方面的工作积极性。
每学期召开2次民主党派座谈会,听取他们的意见、建议。
(七)、及时向上级领导汇报工作,接受上级党委对本单位的领导和检查。
(八)、团结组织干部、群众。
随时完成上级布置的各项临时任务。
3.副校长岗位职责
(1)分管教学副校长岗位职责
(一)、加强教师队伍的建设,提高教师的业务文化水平,培养各科业务骨干,抓好教学和理论学习,研究教学工作的规律。
(二)、领导教导主任抓好教学工作,协助校长落实教学工作计划并带领教师完成教学工作的各项任务,坚持素质教育进课堂。
注重培养学生的创新精神和实践能力。
(三)、抓好教学工作,保证课程方案和教学大纲的实施,深入教学第一线,有目的有计划地了解教师的教学和学生学习情况,从实际出发,提出教学改革的要求和教学研究的项目,并具体加以指导。
(四)、组织学生开展课外、文体科技活动,发展学生的特长。
(五)、协助校长做好教师考评工作。
(六)、搞好其他分管工作。
(2)分管德育副校长岗位职责
(一)、做好班主任的政治思想工作,使他们热爱班主任工作,树立正确的教育思想。
(二)、指导共青团、学生会的工作。
提高班主任、团队干部的思想水平和业务水平。
(三)、领导政工教导主任的工作,协助校长落实学校德育工作计划,完成学期、学年的工作任务。
(四)、领导学生的思想政治工作。
认真组织贯彻《中小学生行为规范》,加强对学生的世界观、价值观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义的教育,注意研究教育规律及青少年学生思想的特点。
(五)、领导学校的卫生工作,认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定,加强学生的卫生保健工作,增强师生员工的体质。
(六)、与教学共同配合,寓教育于教学之中,使教师做到既教书又育人,坚持教书育人一致性原则。
(七)、搞好其他分管工作。
(3)分管教科研副校长岗位职责
(一)、协助校长全面负责学校教育科研工作,主持、统筹学校教育科研的计划、组织、协调、管理工作,保障学校教育科研工作高效、有序地开展。
(二)、在校长主持下,协调学校相关部门负责人,统筹、制定学校可持续发展规划。
(三)、主持、承担学校办学实验主课题及相关子课题的申报,着力于学校实现学校办学目标的办学理念的研究与办学特色的形成,推进学校办学水平的不断提升。
(四)、组织学校科研室成员对学校教育科研各级各类课题履行管理职能。
做好对科研室所组织的课题申报、评审、立项、中期检查、结题验收的监管工作。
(五)、从学校内涵发展和教师专业发展的需要出发,定期或不定期开展讲座或组织召开学校教育教学科研工作研讨会,围绕教育、教学科研工作的难点与热点问题开展研讨,推动学校规划的落实,提升教师教育科研水平。
(六)、在校长领导下统筹做好学校教师培训工作,负责校本培训方案的制定,组织好校本培训的实行,促进教师专业化发展。
(七)、加强与分管教学副校长的联系,形成合力密切关注学校德育、课程建设、课堂教学的动态,为组织各部门开展好工作提供相关理论研究支持。
(八)、搞好其他分管工作。
(4)分管总务副校长岗位职责
(一)、领导总务主任做好职工的政治思想工作,调动职工的积极性,加强责任感。
(二)、协助校长落实总务处工作计划,并带领他们完成总务处各项工作任务。
(三)、管理好学校校舍、设备与经费,全面关心教职工生活,搞好学校环境卫生,美化校园工作,保证学校各部门的物资供应工作。
(四)、努力改善学校办学条件和各项职工生活福利工作。
(五)、搞好学校的基建、修缮、维修等工作,管好学校的财产和建账登记工作,建立、健全学校的各项规章制度。
(六)、领导学校的卫生工作,认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定,加强学生的卫生保健工作,增强师生员工的体质。
(七)、搞好学校的防火、防盗、防中毒、交通安全等工作。
(八)、搞好其他分管工作。
4.工会主席岗位职责
在上级工会和学校党支部领导下,负责主持学校工会的日常工作。
(一)、主持工会的日常工作,积极完成上级工会和学校党支部或行政交办的任务。
(二)、制订学期和学年工作计划,提交工会委员会讨论通过,经党支部批准后落实执行。
(三)、配合党支部和行政做好教工的思想政治工作、业务学习和教育、教学的有关活动。
组织工会小组开展文明班组建设,争创文明单位。
(四)做好工会的宣传教育、文化业务进修、生活福利、文娱体育工作,抓好思想组织建设、财务等工作,加强对工会小组的领导,搞好“职工之家”的活动,关心退休职工的生活。
(五)、做好教代会的筹备、会务工作及教代会闭会期间的有关工作。
(六)、协助行政管好、用好行政福利费。
5.校长助理岗位职责
(一)、协助校长管理学校的教学工作。
(二)、协助校长处理其他日常行政事务。
(三)、协调各职能部门关系,保证正常的工作秩序和教学秩序。
(四)、接受校长安排的其他工作。
二
6.校长办公室主任岗位职责
(一)、校长办公室主任在校务委员会领导下,负责承办校长的指示,协助校长协调各处、室、组的工作。
(二)、负责校长召开的各种会议的会务安排工作。
(三)、受校长委托,代为召开各种会议或布置工作。
(四)、做好行政会议、教工大会的会议记录。
(五)、接待、处理来访和信访,并做好记录,及时向校长汇报。
(六)、审查和批准在学校网站上发布的各类信息,重要内容向校长报告。
负责拟写学校对外的有关宣传材料,并做好对外信息交流工作。
会同各部门统筹指导学校的宣传工作。
(七)、负责学校文书档案的管理工作。
(八)、负责做好上级来文、电子邮件的收发、传阅工作。
(九)、拟定学校的工作计划、小结、年鉴及各方面的总结材料。
(十)、完成校领导交办的其他各项任务。
(十一)、校长办公室主任对校长办公室工作总负责;同时可设副主任或办公室工作人员若干名,校长办公室主任可会同校长协商,将部分岗位职责分解到副主任或办公室工作人员。
7.教导处主任岗位职责
(一)、协助分管校长组织管理教学、教务工作,全面了解教师思想状况、业务专长和教学水平。
妥善安排教师的教学任务,努力提高教师的思想政治水平和业务水平。
(二)、制定学期教学工作计划,抓好教学常规工作,建立正常的教学秩序,确保教学计划的执行,按时作好学期教学工作总结。
(三)、协助分管校长选配教研组长。
审查教研组工作计划和教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期召开教研组长和任课教师会议,推动教学研究工作的开展。
(四)、及时检查教师的教学情况。
经常听课,检查备课笔记、学生作业布置及批改情况,召开学生座谈会,了解教与学的情况,并针对教学中存在的问题提出改进的意见和建议。
(五)、领导组织教务工作,落实上级主管部门以及学校制定的各项规章制度。
(1)科学合理地编排作息时间表、课程表。
(2)组织管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等各项工作,并建立健全学籍档案。
(3)负责学校师生教学用书、簿册订购任务,组织落实书簿发放工作,并做好教学参考书和工具书的订购、发放工作。
(4)负责安排学校调课事宜。
(5)与教研组长共同协调安排代课事宜。
短期代课:
(一周内)教研组长安排,长期代课:
(一周以上)教导主任安排。
(6)负责图书资料室、文印室的管理工作。
(六)、完成校领导交办的其他各项任务。
(七)、教导主任对教导处工作总负责;同时可设副主任若干名,教导主任可会同校长协商,将部分岗位职责分解到各副主任。
8.德育处主任岗位职责
(一)、协助分管校长组织管理学生的思想、政治教育工作,领导组织全校性的德育活动,制定德育工作计划,按时作好学期德育工作总结。
(二)、协助分管校长选配班主任、年级组长。
审批年级组和班主任的工作计划,并抓好落实和检查工作,认真做好班主任、年级组长的考核、评定工作。
(三)、注意掌握学生的思想动态,检查《中学生行为规范》的执行情况。
定期召开班主任、年级组长会议,与校团委配合,针对学生思想实际,提出工作建议,做好学生思想工作。
(四)、组织班主任做好学生品德评定工作,做好“三好学生”、“优秀学生干部”、先进班集体等各类先进的评选、表彰工作。
(五)、做好偶发事件的处理,做好行为偏差生的教育工作,按照上级规定,提出对学生的纪律处分意见,与校外教育机构保持联系。
(六)、协助分管校长组织管理体育、卫生工作,有计划地组织学生开展各类科技活动。
(七)、做好学生干部培训工作,组织并管理学生的社会实践活动(如军训、学农、社会实践与社会调查)、寒暑假活动、各类校外教育活动、课外文体活动、科技活动、学生社团活动及春、秋游活动等。
(八)、抓好社区、家庭、学校三结合工作,开展好社区委员会、家长学校等工作,切实抓好家庭教育工作,推进学习型家庭的建设。
.
(九)、完成校领导交办的其他各项任务。
(十)、德育主任对德育处工作总负责;同时可设副主任若干名,德育处主任可会同校长协商,将部分岗位职责分解到各副主任。
9.教科研室主任岗位职责
(一)、制订教科研规划及分阶段工作计划,按时作好学期教科研工作总结。
(二)、实施校内各层次教科研课题的管理工作,负责教科研成果的逐级申报。
(三)、组织并指导教师开展课题研究、教育实验与探索,做好情报资料的搜集、整理和推荐工作。
(四)、协助教导处,组织教师的课堂教学研究,积极带领教师推进课程教材改革,提高教师的专业化水平。
(五)、密切与上级教科研机构的联系,完成上级教科研机构下达的教科研任务。
(六)、认真总结推广本校教科研成果,定期组织教科研交流,编辑教科研论文集及开展其它各类教科研活动。
(七)、负责教师职务培训工作,制定计划并组织实施,负责对其进行常规管理。
(八)、完成校领导交办的其他各项任务。
(九)、教科研室主任对教科研室工作总负责;同时可设副主任或助理若干名,教科研室主任可会同校长协商,将部分岗位职责分解到各副主任或助理。
10.信息中心主任岗位职责
(一)、负责对学校计算机系统的硬、软件以及学校网站进行专业化的管理工作。
(二)、负责计算机网络系统、学校管理系统、INTERNET接入系统、演示课转发系统、信息录入和查询系统、综合资源共享系统、学校数据库、网站建设、校园演播系统、电子阅览室计算机系统、电视演播厅、多功能厅等以计算机、信息为主要工具和媒介系统的管理与使用工作。
(三)、负责制定各种计算机系统、信息系统及演播系统的运作规程与条例。
(四)、负责全校各类信息数据的保存、二次加工和有效利用工作,努力使学校各项工作情况均以记录的形式进行保存,为学校的考核、教学研究和教育教学改革等工作提供必要的依据。
(五)、负责信息技术与学校各项工作,特别是与教育教学工作的“整合”,使现有的设备“物尽其用”,并发挥出最大的效用。
(六)、负责学校新建计算机系统的规划、方案论证、系统设计、施工协调、组织验收和运行保障工作。
承担学校现代化计算机系统和信息管理系统维护、维修、保养的组织和质量监督工作,制定学校系统的检修计划。
(七)、为全校的多媒体辅助教学的实施提供必要的技术支持与服务,负责学校网站的建设和日常管理工作,会同校长办公室主任,确定在网上发布的信息内容。
(八)、及时收集、掌握现代化教学的各类信息和动态,提出适合于学校的运作方案供参考。
(九)、完成校领导交办的其他各项任务。
11.总务处主任岗位职责
(一)、在分管校长领导下,负责学校的财务、后勤工作。
(二)、制订总务处工作计划,并按时做好学期工作总结。
(三)、组织财务人员正确、及时编报预、决算方案。
管好学校经费、专项经费的使用。
节约各项支出,少花钱,多办事。
掌握好财务政策,遇到重大支出,事先要请示。
(四)、制订学校总体改造计划和每年的具体实施计划,做好正常房屋、桌椅、教学设备维修,每年向校产站提出重大维修项目及专项设备添置的申请。
(五)、抓好总务处工作人员的思想工作,制定岗位责任制,建立和健全有关制度并督促执行。
(六)、管好学校出租、出借场所,严格外来人员进出的管理制度,杜绝一切不安全因素。
(七)、抓好防暑降温、防冻保暖、防火防盗、防台防汛等工作,负责学校其他安全工作。
(八)、完成校领导交办的其他各项任务。
(九)、总务主任对总务处工作总负责;同时可设副主任若干名,总务主任可会同校长协商,将部分岗位职责分解到各副主任。
12.人事干部岗位职责
(一)、在校长和党支部的领导下,具体负责教职工人事管理、工资福利管理、编制管理、干部档案管理。
(二)、必须坚决贯彻执行党和国家的人事政策、制度和规定,严守机密,办事公道,平等待人。
(三)、协助领导参与学校综合管理体制改革、岗位设置、人员聘用、奖金分配等,协助领导做好教职工年终考核、评优工作。
(四)、负责教职工的调配、借用、聘用、辞职、出国等有关工作,做好人才招聘工作。
完成新进人员的报到、转正、定级、晋升职务。
(五)、负责教职员工的职务资格认定,协助学校领导做好专业技术人员职称申报评审、教职工考核、聘任和干部任免工作。
(六)、负责教职工工资、基金核算、福利、奖金、津贴、晋级和奖惩的报批和管理工作,及时正确地做好各种报表统计工作。
(七)、负责教职工的养老保险、失业保险、医疗保险及公积金帐户建立、变更、转移、接收工作,协助并督促财务人员及时办好交缴手续。
协助学校领导和工会,了解和关心困难职工,解决好他们的实际困难和问题。
(八)、负责承办教职工离退休、退职人员的报批和管理,协助学校退管会做好关心离退休人员的工作,热心为他们服务。
(九)、负责教职工的档案管理工作,及时归档、装订,并做好保管转接档案手续。
(十)、负责做好转业技术人员需求预测,协助教科研室做好教职工岗位进修、培训和计划安排。
(十一)、协助领导做好劳动保护和本单位安全防范和治安保卫工作。
(十二)、负责保密文件的收发、传阅及相关管理工作。
(十三)、完成校领导交办的其他各项任务。
13.团委书记岗位职责
在上级团委和学校党支部的领导下,主持团委的日常工作。
(一)、根据上级团委指示精神,结合学校实际,贯彻学校党支部和行政工作计划,制定学期及学年工作计划,提交团委会讨论通过,经党支部批准后执行、落实。
(二)、主持召开团委会议,每学期8—10次,做好团委分工,并关心各团委委员的工作、学习、生活、健康,充分发挥学生委员的作用,坚持民主集中制的原则,定期召开团委会,并做好学生干部的工作。
(三)、加强团的思想建设和组织建设,做好团的发展、整顿工作,加强各团支部的领导,充分发挥团员在青年学生中的模范带头作用,向党支部做好推优工作。
(四)、经常深入到学生之中,了解和掌握团员的思想、学习、工作、生活情况,搞好每年一次的团员民主评议。
有针对地开展思想教育。
加强调查研究,抓好典型,丰富和活跃团员青年的课余生活。
开展各项有关的活动。
(五)、定期向党支部、上级团委汇报工作,做好团员的组织关系收转工作,注册工作,管理好学生团员的档案工作。
(六)、搞好学校团校工作,指导学生会工作。
(七)、协助德育处组织开展各项学生活动。
三
14.年级组长岗位职责
(一)、在校长和德育处主任领导下,结合本年级特点,制定本年级工作计划。
组织年级活动,指导和协助本年级各班主任开展德育活动。
(二)、定期召开本年级班主任会、教师会和学生大会,研究本年级学生的德、智、体情况及教育、教学中存在的问题,协调各科教学安排。
(三)、配合德育处抓好本年级学生的军训、学农和其他社会实践活动。
(四)、关心学生身心健康,抓好本年级的早操、眼保健操,积极开展年级体育活动,抓好年级卫生工作。
(五)、搞好本年级优秀班主任的评比工作。
(六)、审阅本年级学生的品德评语,组织好本年级的五爱学子标兵、三好学生、优秀学生干部、先进班集体的评选和申报工作。
(七)、及时处理学生违纪问题,对有严重违纪行为的学生除及时处理外,应把情况及时报告德育处。
(八)、做好年级学生干部的培养工作,并受党支部、团委的委托,指导本年级各班的团活动。
(九)、抓好本年级学生家长工作,组织年级家委会活动,组织召开年级家长会(原则上每学年二次),充分发挥家庭、社会的教育作用,共同做好学生的思想教育工作。
(十)、协助安排年级各类考试和相应的教学统计工作。
(十一)、协助本年级拓展型、研究型课程的组织安排工作。
15.教研组长岗位职责
(一)、搞好教研组建设工作,制定教研组工作计划,定期、定内容组织教研活动,并定期向学校行政领导和教师汇报教研组工作情况,做好教研组工作总结。
(二)、组织本组教师开展校本研修,学习教育科学理论,提高业务水平,带领教师为推进课程改革、落实学校办学目标作出贡献。
(三)、组织本组教师学习本学科课程标准,明确教学目标,结合本校实际细化教学具体要求,落实学校教学工作计划。
(四)、组织本组教师研讨符合课改要求和学校办学特色的课堂教学方案,以及提高课堂教学有效性的具体策略。
组织和支持本组教师进行教学观摩和相关评议。
(五)、组织本组教师开展教科研活动,根据教研组实际情况,确定教研组内各备课组和教师个人每学期的研究课题。
(六)、实施本学科的各项教学常规管理。
(七)、深入备课组,检查和指导备课组活动,督促并指导备课组制订各年级教学计划,并经常分析各年级教学情况和学生学习质量,了解教学情况,研究改进教学方法的具体策略。
(八)、研究和决定考试命题原则,负责本学科的阅卷,督促教师做好试卷分析,做好本学科考试质量分析,制订改进措施。
(九)、在本学科积极推广现代化教学手段,积极研究实验教学,协助学校管理实验室等专用教室,提高使用效率。
(十)、研究和落实本学科及与本学科相关的拓展课、研究性课程的教学工作,拟定开设科目和课题,制定相应的课程方案,以及组织教师编写教材,研究教法、学法和评价方法,配合教导处推进学校课程建设。
(十一)、全面关心本组青年教师的带教情况,制定带教计划和培养目标。
(十二)、协助教导处安排教师短期病事假的代课工作。
16.备课组长岗位职责
(一)、研讨并制定本年级学科《课程标准》实施细则,明确所任学科的知识和能力要求,制订备课组工作计划和学期教学进度表。
(二)、组织好集体备课活动,做到三定(定时间、定内容、定中心发言);三备(备教学目标、重点、难点,备教学方法,备学生情况);两控制(控制测验次数,控制作业量)。
(三)、研究并负责本学科的考试及测验的命题工作,按时做好考试的质量分析。
(四)、加强组内教师的教学交流和研究,组织组内教师开设各级公开课,相互听课,相互探
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 管理制度 汇编 全文
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)