初中力学知识点.docx
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初中力学知识点
初中力学知识点
1、长度、质量、密度、体积的测量:
刻度尺使用要求三看①看零刻度,已磨损应从其他刻度线量起;读数时要注意减去"零点"前的数字;②看量程,测量范围与实际长度大小适宜;若量程小于实际长度时,多次移动会有误差;③看分度值,从实际测量的要求出发选择;分度值反映刻度尺的精确度和测量结果的有效性;五会①会选量程、分度值;测量对象不同,所需精确度也不同;②会放刻度尺;沿所测直线放正不歪斜,磨损零刻度应另选零点;③会看刻度值;视线与尺面垂直,不斜视;④会读分度值;读出分度值数字外,还要会估读下一位(估计值);⑤会记录测量结果;只写数字,不标单位,记录结果无意义;正确测量会认零刻度线位置、量程和最小刻度值;根据测量长度的实际需要,会选择合适的刻度尺和零刻度线;误差产生的原因误差与测量的人、测量工具、测量环境有关;误差不可避免、不能消除,但可设法减小误差;减小误差的途径选精密测量仪器、改进实验方法、熟练实验技能可减小误差;有效途径是多次测量求平均值;质量测量机械运动⒈机械运动:
物体位置发生变化的运动。
参照物:
判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动:
①比较运动快慢的两种方法:
a比较在相等时间里通过的路程。
b比较通过相等路程所需的时间。
②公式:
1米/秒=
3、6千米/时。
力⒈力F:
力是物体对物体的作用。
物体间力的作用总是相互的。
力的单位:
牛顿(N)。
测量力的仪器:
测力器;实验室使用弹簧秤。
力的作用效果:
使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素:
力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。
⒊重力G:
由于地球吸引而使物体受到的力。
方向:
竖直向下。
重力和质量关系:
G=mgm=G/gg=
9、8牛/千克。
读法:
9、8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为
9、8牛。
重心:
重力的作用点叫做物体的重心。
规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件:
作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。
处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成:
方向相同:
合力F=F1+F2;合力方向与F
1、F2方向相同;方向相反:
合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。
【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7、牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:
一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。
惯性:
物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
密度⒈密度ρ:
某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。
公式:
m=ρV国际单位:
千克/米3,常用单位:
克/厘米3,关系:
1克/厘米3=1103千克/米3;ρ水=1103千克/米3;读法:
103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定:
用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。
面积单位换算:
1厘米2=110-4米2,1毫米2=110-6米2。
压强⒈压强P:
物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F:
垂直作用在物体表面上的力,单位:
牛(N)。
压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位:
牛/米2;专门名称:
帕斯卡(Pa)公式:
F=PS
【S:
受力面积,两物体接触的公共部分;单位:
米2。
】
改变压强大小方法:
①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。
⒉液体内部压强:
【测量液体内部压强:
使用液体压强计(U型管压强计)。
】
产生原因:
由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强。
规律:
①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。
[深度h,液面到液体某点的竖直高度。
]公式:
P=ρghh:
单位:
米;ρ:
千克/米3;g=
9、8牛/千克。
大气压强:
大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。
托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长。
1个标准大气压=76厘米水银柱高=
1、01105帕=
10、336米水柱高测定大气压的仪器:
气压计(水银气压计、盒式气压计)。
大气压强随高度变化规律:
海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低。
浮力
1、浮力及产生原因:
浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。
方向:
竖直向上;原因:
液体对物体的上、下压力差。
2、阿基米德原理:
浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮=G液排=ρ液gV排。
(V排表示物体排开液体的体积)
3、浮力计算公式:
F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差
4、当物体漂浮时:
F浮=G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时:
F浮=G物且ρ物=ρ液当物体上浮时:
F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时:
F浮
F1l1=F2l2。
力臂:
从支点到力的作用线的垂直距离通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的:
便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
定滑轮:
相当于等臂杠杆,不能省力,但能改变用力的方向。
动滑轮:
相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向。
⒉功:
两个必要因素:
①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。
W=FS功的单位:
焦耳
3、功率:
物体在单位时间里所做的功。
表示物体做功的快慢的物理量,即功率大的物体做功快。
W=PtP的单位:
瓦特;W的单位:
焦耳;t的单位:
秒。
原子结构原子由处于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;原子的质量几乎都集中在原子核上;原子核由质子和中子两种微粒构成,质子、中子含有夸克;电子在原子核外绕核运动;物体与物质区别联系物体是具有软硬、颜色、气味等特性,有一定形状与体积的个体;物质是组成物体材料;物质的三态固态分子排列紧密,粒子间有强大的作用力;具有一定的体积和形状;液态分子没有固定位置,运动比较自由,粒子间作用力比固体小;没有确定形状,具有流动性;气态分子高速运动,极度散乱,粒子间作用力极小,间距很大容易被压缩;具有流动性;质量概念①质量是物体本身的属性,它不随物体形状、状态和位置的变化而变化;②质量由物体本身决定的,是只有大小,没有方向的物理量;单位换算千克(kg)、吨(t)、克(g)、毫克(mg);1t=103kg、1g=10-3kg、1mg=10-6kg;天平使用要点①放把天平放在水平台上,游码放在标尺左端零刻度线处;②调调节横梁两端平衡螺母,使指针置于分度盘中线处,天平平衡;(分度盘指针左偏,则两端平衡螺母右调)③称被测物体放左盘,用镊子向右盘加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直至天平恢复平衡;④记右盘砝码总质量加上游码在标尺上所对的刻度值即为被测物体质量,记录后将砝码放回盒内;斜面实质在斜面上将物体提升到一定高度时,力的作用距离和力的大小都取决于倾角;用F表示力,L表示斜面长,h表示斜面高,物重为G,若不计阻力时,根据功的原理得:
FL=Gh;故F=(h/L)G,斜面长是高的几倍,推力就是物重的几分之一。
(此公式可直接应用)应用斜面是简单机械的一种,可用于克服垂直提升重物的困难;斜面倾角越小,斜面越长,则越省力,但越费距离;斜面越陡(倾角越大)机械效率越高,则越费力,但越省距离;功和能功功的概念定义功等于力跟物体在力的方向上所通过距离的乘积;做功的必要因素①有力F作用在物体上;②物体在力的方向上通过一段距离S;如何正确理解做功①如小孩用力推一块大石头,没有推动,尽管小孩对石头用了力,但石头没有在力的方向发生距离,则小孩没有做功;②又如当物体在光滑水平面上做匀速直线运动时,没有力对物体做功,因为物体在水平方向上没有力的作用;③再如人提水桶沿水平方向移动一段距离,人对水桶没有做功,这是由于人对水桶的力是竖直向上的,而水桶移动的距离是沿水平方向上的。
④故有力作用不一定做功,但做功一定有力的作用。
计算公式、单位W=FS焦耳(J);1牛顿•米(N•m)=1焦耳(J);功的原理内容使用任何机械都不省功,机械做功都等于人们直接用手做的功;使用原理的条件不考虑摩擦阻力和机械的重力;使用机械的好处省力或省距离,或改变动力的方向,使用机械可方便移动重物;功率定义物体在单位时间内所做的功,表示做功快慢的物理量;计算公式、单位P=W/t=F•v瓦特(W);1瓦特(W)=1焦耳/秒(J/s);机械效率内容指机械工作时,有用功在总功中所占有的百分比,它反映了机械性能的好坏;机械在做功时不可避免地要做一些无用的额外功,故实际机械的机械效率均小于1;计算公式η=100%=机械能定义动能和势能统称为机械能(表示物体运动状态与高度的物理量);二者可相互转化;动能物体由于运动而具有的能,大小是运动物体的质量和速度平方乘积的二分之一;即:
EK=(1/2)mV2;①物体的速度越大,质量越大,具有的动能就越多;②动能是标量,无方向,只有大小,且不会小于零;③动能是相对量,v与参照系的选取有关,不同参照系中物体的动能也不同;④决定动能的是质量与速度;势能势能分为重力势能和弹性势能;物体由于被举高而做功,物体所具有的能叫做重力势能;即:
EP=mgh;物体由于发生弹性形变而做功,物体所具有的势能叫弹性势能;即EP=(1/2)kx2;①势能的大小是相对的,统一的以地面作为零势能面来分析问题;②决定重力势能的是高度和质量,决定弹性势能的是劲度系数与形变量;③物体质量越大、位置越高、做功本领越大,物体具有的重力势能就越多;④同一弹性物体在一定范围内的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大;机械能守恒定律内容如果没有摩擦力和其他阻力,只有在重力(或弹簧弹力)做功的情况下,则物体的势能和动能发生相互转化,物体总的机械能保持不变;即Ek1+EP1=Ek2+EP2;表达机械能守恒的表达式:
(1/2)mv12+mgh1+(1/2)kx12=(1/2)mv22+mgh2+(1/2)kx22;理解指物体动能与势能的变化量相等,也就是动能的增加或减少等于势能的减少或增加;机械能守恒条件只有重力(或弹簧弹力)做功,其他力不做功,则机械能守恒
【力学部分】
1、速度:
V=S/t
2、重力:
G=mg
3、密度:
ρ=m/V
4、压强:
p=F/S
5、液体压强:
p=ρgh
6、浮力:
(1)、F浮=F’-F(压力差)
(2)、F浮=G-F(视重力)
(3)、F浮=G(漂浮、悬浮)
(4)、阿基米德原理:
F浮=G排=ρ液gV排
7、杠杆平衡条件:
F1L1=F2L2
8、理想斜面:
F/G=h/L
9、理想滑轮:
F=G/n
10、实际滑轮:
F=(G+G动)/n(竖直方向)
11、功:
W=FS=Gh(把物体举高)
12、功率:
P=W/t=FV
13、功的原理:
W手=W机
14、实际机械:
W总=W有+W额外
15、机械效率:
η=W有/W总
16、滑轮组效率:
(1)、η=G/nF(竖直方向)
(2)、η=G/(G+G动)
(竖直方向不计摩擦)
(3)、η=f/nF(水平方向)
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