六年级语文下册期末调研题及答案2套.docx
- 文档编号:4678081
- 上传时间:2022-12-07
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:22.79KB
六年级语文下册期末调研题及答案2套.docx
《六年级语文下册期末调研题及答案2套.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文下册期末调研题及答案2套.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
六年级语文下册期末调研题及答案2套
2021年六年级语文下册期末调研题及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
quánshìdiānbǒpíngyōngxǐshùwǎncān
fèixūliándāozhuànxiějiāoshíbālí
二、比一比,再组词。
(10分)
雅(_________)案(_________)拙(_________)糊(_________)
唯(_________)按(_________)础(_________)湖(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_____)(_____)有味(_____)(_____)无味千(____)一(_____)
(_____)众(_____)同天长(_____)(_____)囫囵(_____)(_____)
不求(_____)(_____)不言(_____)(_____)(____)(_____)沥血
找出一对近义词:
_________、_________。
2.找出两对反义词:
_________和_________;_________和_________。
3.人应该珍惜时间,好好学习,这个道理是的__________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
与其……不如……因为……所以……不是……就是……
只要……就……即使……也……
(1)()胡杨有坚强的性格,()它就不怕西风烈烈。
(2)胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,()倒下去()千年不朽。
(3)老师常常告诉我们()考试前加班加点搞突击,()平时刻苦学习。
(4)这段时间天气真是坏透了,()刮风,()下雨。
(5)在困难面前()有不畏艰辛的决心,()能取得最后的胜利。
五、按要求写句子。
(15分)
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
(缩句)
_____________________________________________
2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为感叹句)
_____________________________________________
3.老汉冷冷地说:
“可以退党,到我这儿报名。
”(改为转述句)
_____________________________________________
4.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!
(改为双重否定句)
_____________________________________________
5.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。
(改为反问句)
_____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。
作者( )是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿:
“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说:
“这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!
”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫?
托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志 因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。
文章的最后,情不自禁感叹:
“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!
”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。
如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!
在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:
“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?
”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。
”
让我们在生活中多一些欣赏。
欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
1.在文中括号里填上恰当的关联词语。
2.“信”在字典里的解释有:
①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便
下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?
请把最恰当解释的序号填入括号内。
姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( )
3.用“______”画出短文中的过渡句。
4.文中提到的四位名人,他们分别是、、、。
你最欣赏他们中的哪一位?
并说说你欣赏的理由。
_________________________
5.这篇短文通过和这两件事,告诉我们欣赏是。
在生活中要。
七、习作。
(20分)
拉着母亲的手,我们会享有亲情的温暖;拉着同学的手,我们会拥有友情的快乐;拉着岁月的手,我们会丰富生命的内涵;拉着梦想的手,我们会开创人生的辉煌;拉着阳光的手,我们会感悟快乐的真谛;拉着春天的手,我们会领略自然的美好。
请以“拉着的手”为题,写一篇作文。
要求:
选择合适的词语,把题目补充完整。
2.做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。
字数在500字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
诠释颠簸平庸洗漱晚餐
废墟镰刀撰写礁石巴黎
二
典雅答案笨拙糊涂唯一按摩基础湖水
三
津津索然篇律与不日久吞枣甚解而喻呕心不求甚解囫囵吞枣津津有味索然无味千篇一律与众不同不言而喻
四
(1)因为所以
(2)即使也(3)与其不如(4)不是就是(5)只要就
五
田野是翡翠。
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊叹!
老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。
走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。
古代的画师们的精神和意志怎么不让我们感慨呢?
六
1.虽然……但是…… 如果……就……
2.④ ⑤ ②
3.社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。
4.屠格涅夫 列夫·托尔斯泰 林清玄 培根 略 略
5.屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰 林清玄欣赏小偷 一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福 多一些欣赏
2021年六年级语文下册期末质量分析卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
kāngkǎidǐyùshāowēikūjié
zhēgàituírándàngyàngsǎtuō
二、比一比,再组词。
(10分)
篮(______)涯(______) 滥(______)矿(______)莹(______)
蓝(______)崖(______) 监(______)旷(______)萤(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
无(_____)之宝(_____)口不提完好无(_____)同(_____)于尽
怒目圆(_____)负(_____)请罪同心(_____)力怒发冲(_____)
和氏璧是_______,秦王想要得到它。
2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
坚定坚持坚硬
(1)这种玻璃非常(),受到猛击仍安然无恙。
(2)这位年轻的父亲()地站起身,向那片废墟走去。
(3)当时,七连奉命在狼牙山一带()游击战争。
如果……就……因为……所以……虽然……但是……
(1)鲸生活在海洋里,()体形像鱼,()多人管它叫鲸鱼。
(2)花生()不好看,()很有用。
(3)我们()没有老百姓的支持,()没有今天的局面。
五、按要求写句子。
(15分)
这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随着我的人生。
(缩写句子)
________________________________________________
这就是远渡重洋的海轮。
(改为反问句)
________________________________________________
广玉兰花开得很旺盛。
(改成拟人句)
___________________________________________
天游峰的扫路人不但热情开朗,但是乐观自信。
(修改病句)
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
田野里的哭声
东方欲晓,晨曦初露,我坐在田野里,同大自然倾心交谈。
在那归真返璞、美不可言的时刻,正值人们或酣梦未醒,或睡眼朦胧之际,我在绿茵茵的草地上,曲肱而枕,向我看到的一切探询什么是美的真谛,让眼前的一切告诉我,什么是真实的美。
当想象把我同人世隔绝开来,幻觉揭掉了遮蔽住我主观意识的物质破布时,我感到自己的灵魂在升华,致使我与大自然相亲相近,它为我阐释大自然的奥秘,让我通晓自然界万物的语言。
我正在此情此景中,树丛枝叶间,一阵微风徐徐而来,它像一个贫苦无助的孤儿在长吁短叹。
我问道:
“习习的微风啊,你为什么叹息?
”它答道:
“炎炎烈日迫使我逃进了城里,我那纯洁的躯体却沾满了病菌,人类那有毒的气息也死缠着我不放。
因此,我才这样忧伤。
”
我回眸向万紫千红的花儿望去,只见它们簌簌滴下的不是露珠,而是泪水。
我问道:
“美丽的花儿呀,你们为什么要哭?
”其中一朵花儿抬起它那俏丽的脸,说:
“我们哭,是因为人们将来到这里,掐断我们的粉颈,把我们带进城里。
我们是自由的,他们却要把我们像奴隶一样卖掉。
晚上我们蔫了,他们就会把我们丢进垃圾堆里去。
人类残酷的手将使我们离开故土田野,我们怎能不哭泣?
”
过了一会儿,我听到溪水像失去儿子的母亲似的在号哭,于是我问道:
“甘美的溪水呀,你为什么哭泣?
”它答道:
“因为我不得不流进城里,但在那里,人们却鄙视我,他们用葡萄酒代替我饮用,而用我去为他们洗涤污垢。
不久,我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水。
我怎能不号哭?
”
随后,我侧耳细听,又听到鸟儿仿佛号丧似的在唱一首悲歌,我就问道:
“漂亮的鸟儿呀!
你们在为谁号丧唱挽歌?
”一只小鸟走近我,站在枝头上说:
“人类将带着一该死的器具,像用镰刀割草似的把我们消灭掉。
我们正在相互诀别,因为大家都不如道谁会幸免于难。
我们走到哪里,死神就跟到哪里。
我们怎么能不号丧唱挽歌呢?
”
旭日从山后冉冉升起,为树丛戴上了一顶顶金冠,我不由得想∶人类为什么要破坏大自然创建的东西呢?
1.文中画横线的句子运用_____的修辞手法,写出了__________
2.“微风”“花儿”“小溪”“鸟儿”悲伤痛苦的原因有哪些?
_______________________________
3.“大自然创建的东西”指的是什么?
_______________________________
4.作者通过与“微风”“花儿”“小溪”“鸟儿”"的交谈,表达了怎样的思想感情?
_______________________________
七、习作。
(20分)
你喜欢读书吗?
读书给你的生活带来了哪些显著的影响?
在读书过程中有哪些难忘或有趣的事情发生?
请你以“读书”为话题,写一篇作文。
要求书写工整,内容具体,不少于500字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
慷慨抵御稍微枯竭遮盖颓然荡漾洒脱
二
篮球天涯滥用矿产晶莹蓝天悬崖监督旷课萤火虫
三
价绝损归睁荆协冠无价之宝同心协力
四
⑴坚硬⑵坚定⑶坚持;⑴因为所以⑵虽然但是⑶如果就
五
笑声伴随着人生。
难道这不是远渡重洋的海轮吗?
广玉兰花绽开自己灿烂的笑脸。
天游峰的扫路人不仅热情开朗,还乐观自信。
六
1.拟人无比悲愤的心情
2.
(1)微风被人类的有毒气息污染;
(2)花儿被人类摧残、抛弃;(3)溪水被人类鄙视、污染;(4)鸟儿被人类扼杀、毁灭。
3.指大自然纯洁的美、和谐的美、真实的美。
4.作者用拟人的手法,借大自然的倾述,反映了作者对大自然以及人类社会深层的思考,表达了他对人类破坏环境的悲痛以及想要保护环境的迫切心情。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 语文 下册 期末 调研 答案