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有关勤奋的演讲稿
有关勤奋的演讲稿
篇一:
关于勤奋学习的演讲稿
关于勤奋学习的演讲稿
敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!
今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。
年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。
知识是青春航船的动力,永不衰竭。
处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:
"在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋";卡莱尔更是激励我们:
"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力"。
长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。
让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在"当下"。
中国共产党创始人李大钊曾说过:
"我以为世界上最宝贵的是'今',最容易丧失的也是'今'。
正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。
"是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。
待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。
没等青年人开口,班杰明就招呼道:
"你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。
"说着,他就关上了门。
一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。
这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。
可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:
"好吧,你可以走了。
"青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:
"可是,我,我还没向您请教呢。
""这些,难道还不够吗?
"班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,"你进来已有一分钟了。
""一分钟?
一分钟,"青年人若有所思地说,"噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。
"向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。
正像故事里所说的那样"一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。
"一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。
所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。
只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。
到达成功的彼岸。
"早岁哪知世事艰",由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:
抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。
孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。
古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。
只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。
要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。
努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!
国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:
美好青春,我们只争朝夕!
篇二: 关于勤奋的演讲稿 古今中外,许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭,“勤能补拙;”“笨鸟先飞早如林;”“水滴石穿,绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。 我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。 ”伟大的科学家爱因斯坦说过: “成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。 ”当今的世界处于高度文明时期,如果没有前人的勤奋,人类历史上就不会有那么多的发明创造,人类将永远停滞在茹毛饮血的时代。 勤奋,要有坚强的意志,坚韧不拔的精神,要意识到只有靠勤奋,才能改变自己的命运,才能改变社会,改变世界。 在群星闪耀的中国体坛上,邓亚萍身体条件并不出众,然而她却成为了乒乓球历史上最伟大的女子选手。 她的秘诀就是——勤奋。 邓亚萍身高仅1.50米的邓亚萍手脚粗短,似乎不是打乒乓球的材料,5岁时就开始学打乒乓球,因为个子太矮被河南省队排除在外,只好进入郑州市队。 但她凭着苦练, 以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,10岁时,在全国少年乒乓球比赛中 1988年被选入国获得团体和单打两项冠军, 家队。 13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚 16岁时在世界锦标赛上成为女子团洲冠军, 19岁时在巴塞罗体和女子双打的双料冠军。 那奥运会上又勇夺女子单打冠军、女子双打 1993年在瑞典举行的第四十二届世乒冠军。 赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌,成为名副其实的世界乒坛皇后。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。 只有苦尽才能甘来,古人尚且知道勤奋的重要性,面对新的时代,新的挑战,科学文化变得尤为重要,没有文化知识,犹如盲人行路,在未来的世界里,我们将无立足之地。 朋友们,假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;假如你是一棵树,你就应以勤奋为根,不断向大地深处汲取营养,立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰,又作不了大树,那就做一棵小 草吧,只要你以勤奋为立足点,春天到了,你同样能为大地增添一份绿意。 只要勤奋,人人都可以创造辉煌。 文 莲山课件原文地web.jiao.htm: 址 篇三: 勤奋学习的演讲稿 勤奋学习的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获! 要想取得理想的成绩,勤奋至关重要! 只有勤奋学习,才能成就美好人生! 勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。 那么,什么是勤奋呢? 首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。 “一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。 时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。 珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。 对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到: 有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。 我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。 在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。 霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。 我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。 同学们,业精于勤,荒于嬉。 学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生! 谢谢大家! 勤奋学习的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! “理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。 我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。 有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。 只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。 靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。 我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生! 而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。 只有这样,才能把书读好。 《少年中国说》里有这样一段话: “故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 ”由此可见,国家与少年有着密切的关系。 我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。 我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。 新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于: 他们 有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。 因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,谢谢大家! 勤奋学习的演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 同学们! 胡锦涛爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对我们少先队员提出牢记党和人民的重托,争当勤奋学习、追求上进的好少年。 那么,我们如何勤奋学习? 又如何追求上进呢? 曾记得古人说: “.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 不吃饭则饥,不读书则愚。 高尔基说: .“书籍是人类进步的阶梯。 ”伟大的周总理说: “大江歌罢掉头东,逐密群科济世穷。 面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄” 可见,我们的前辈勤奋学习上进的精神,是多么执着;多么的感人,怎不值得我们深深学习呢? 在我们欢快的校园中,在美好的学习环境和如此优越的学习条件下,学习却有着不同见解;我曾在课外书中看到有人认为: “学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为: “学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为: “学习只是走过场,学与不学都一样”等等,可是,我认为学习是一种享受,它可以使你陶醉;学习是一种乐曲,它可以使你充实。 使你欢快在乐曲得弦乐中。 学习是一种美味,它可以使你尝试甜酸苦辣;只有学习! 才知道自己落后。 只有学习! 找到与别人的差距。 只有学习! 从而使你奋起直追;学习、上进、勤奋总是在同一起跑线上。 鞭笞你总是勇往直前;可是它们又是有着根本不同的一面。 那就是它永远没有终点;“学而无止境! 学海无边苦作舟! ” 同学们! 勤奋学习吧! 、追求上进吧! 学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。 读书让心灵穿越时空,追求书中未来永远不朽世界! 谢谢大家! 勤奋学习的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 历史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”。 知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。 有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。 第一,我无法否认学习之苦,学习之累,但甘受学习的苦才能享受学习的甜。 在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗! 遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。 记得爱因斯坦曾说: 千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。 是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。 其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。 方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。 像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的 人,那我们呢? 如果不学习,那不就连一个一般人都算不上了吗? 战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。 晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。 这两位最后都取得了伟大的成功。 由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。 同学们,让我们勤奋学习,做一个好学生吧! 谢谢大家! 勤奋学习的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 人生之路也为漫漫远征路,面对坎坷,我们应当无畏,应当乐观,当然也要有坚忍不拔和勇往直前的精神。 我们要把长征精神铭记在心中,让长征精神永驻于人生之路上! 举世闻名的红军长征,是中国革命史上的奇迹,也是世界军事史上的伟大壮举。 红军战士在长征途中,克服了极其险恶的环境,他们不畏艰难的翻过寒风冽冽,雪花纷飞的大雪山: 穿越茫茫泥泞不堪,人迹罕至的草地。 战斗英雄们勇往直前,万难不屈的革命精神怎能不让我们敬佩和赞叹呢? 我们,一个新时代的小学生,生长在和平的环境里。 你们大家知道吗? 我们可以坐在教室里的听着老师讲课,我们可以在操场嬉戏打闹,我们可以放学后回到温馨的家。 今天我们所得到的一切的幸福,一切的快乐,一切的美好生活都是红军们用生命所换来的。 难道我们不该珍惜这来之不易的幸福吗? 所以,我们也要具备着他们所拥有的长征精神! 如何做到长征的精神呢? 这并不是要你真的去走两万五千里,也不是要你说说大话,讲讲大道理,而是要你把长征的精神用在我们现实的学习上面。 首先要有顽强、坚韧不拔的意志! 红军长征中,他们克服的种种困难,是我们难以想象的,红军的种种英雄事迹,都与他们顽强而坚韧不拔的意志分不开的。 我们在学习中更要有红军们那种顽强而坚韧不拔的意志,这样我们的学习才会持之以恒下去,才会不断地提高自己的文化知识。 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。 靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。 我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生! 当然,说是容易,做是难。 在有顽强和坚忍不拔的意志前一定也要有坚持下去的信心。 如果我们想练好技能,就一定要有这种坚持下去的意志和相信自己可以成功的信心。 带着这份意志,带着这份信心,你努力的练习下去就一定会得到你所满意的成绩。 因为比起长征,练好技能却是一件非常容易做到的事情! 大话不想多说,道理不想多讲! 总之,如果你想获得成功,你就得有这份长征的精神!
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